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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 介紹同桌的錦集五篇精選介紹同桌的作文錦集五篇 在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的考前須知有大量,你確定會(huì)寫嗎?下面是我精心整理的介紹同桌的作文6篇,歡迎閱讀與珍藏。 介紹同桌的作文 篇1 王哲涵是我的同桌,他長(zhǎng)著一顆圓溜溜的腦袋,一雙烏黑敞亮的眼睛,一眨一眨的。最好玩的是他那鼻子,又大又紅,和別人不一樣。在鼻子下面有一個(gè)小小的嘴巴,他很愛笑,一笑就露出純凈的牙齒。 我這個(gè)同桌很搞笑,總能讓我們哈哈大笑。一次,吃午飯的時(shí)候,王哲涵吹牛起來:我其實(shí)早死了,已經(jīng)轉(zhuǎn)胎為王哲涵了,以前我是王維,寫
2、過好多詩。“ 看了看我們,又說: 我以前還是的老婆,你們別以為諸葛亮有多聰明,他那草船借箭什么都是我想的?!拔覀兟牭竭@里,一邊覺的搞笑,一邊用不相信的眼光看著他。 我這個(gè)同桌也不喜歡斤斤計(jì)較。一次,上課鈴聲響了,我看到顧銀川(是我們班最壯的)好像和王哲涵鬧了什么矛盾,狠狠的用拳頭打王哲涵的背,臉上充滿了恨意,王哲涵回到坐位上,滿臉通紅,雖然這樣,王哲涵不僅不生氣,而且還詼諧的說:他剛剛給捶背,真安逸啊!“ 這就是我的同桌,一個(gè)搞笑,又不喜歡斤斤計(jì)較的人。 介紹同桌的作文 篇2 注意了!第七任同桌要出爐了!我的同桌看起來是個(gè)忸怩的人,但他卻向來很“搞笑,他臉上常掛著讓人捉摸不透的笑容。關(guān)于他的搞
3、笑之事,暫且保密,我們先看看他吧! 胖乎乎的臉蛋,“跳舞的眉毛,還有想笑卻憋住的嘴角,這就是“千年老陳醋我的奇葩同桌陳梓鵬。 他總是很呆萌,有一回,張少娜同學(xué)從他后邊用筆戳了他一下,大約覺得他沒發(fā)覺,竟來了興趣,便不停地“點(diǎn)。李雨桐和我也覺得好玩,參與了這場(chǎng)“點(diǎn)斗中,他第一次沒反應(yīng),其次次回過頭,不經(jīng)意地左顧右盼,好像要找時(shí)機(jī)發(fā)現(xiàn)后一排的“搗蛋鬼們,卻又表現(xiàn)出毫不在意的樣子。這樣輪回了好幾次,回過頭呆呆地看我倆,呆呆地笑,呆呆地說了聲“誰弄我?差點(diǎn)把我們笑趴下。 對(duì)于“千年老陳醋這個(gè)外號(hào),我真是熟悉不過了,這個(gè)稱號(hào)十分適合他,還過,跟醋無關(guān),是跟裝醋的瓶子有關(guān)。陳醋瓶子胖乎乎的,和他體型極其相
4、像,這個(gè)外號(hào)同學(xué)們叫起來很得意。 我和他共同話題不多,唯一的一致點(diǎn)是都愛玩“狼人殺游戲,開始我不知道怎么玩,他耐心地一一告訴我,如守護(hù)、警長(zhǎng)、吹笛者等每個(gè)角色的功能和才干。每當(dāng)我們玩時(shí),他總是會(huì)細(xì)心講解每一個(gè)角色,不時(shí)老實(shí)地笑這些人。他真是一個(gè)狼人殺的粉絲,總會(huì)利用在課間活動(dòng)時(shí)間拿出來玩。好像他已經(jīng)在這游戲里成為一個(gè)戰(zhàn)士啦!。 他的個(gè)別優(yōu)點(diǎn)讓我佩服,如,一些奧數(shù)題,他總是能很快解出來,而且連我們班的“聰明大王師亞北也沒反應(yīng)過來。 他很懶,有一次,老師讓背了兩天兩夜的課文,我們檢查時(shí),陳梓鵬就像盲童寧靜(一個(gè)女孩的名字)似的磕磕絆絆地背課文,每當(dāng)我提醒他錯(cuò)了,他就說:“我說的就是這呀!說出正確答
5、案時(shí),陳梓鵬詫異嘆道“??!此處又用一個(gè)笑容代替接下來的話,完全是浪費(fèi)時(shí)間! 他有點(diǎn)奇怪,每當(dāng)贏下片時(shí),就會(huì)給我兩張,我問了陳梓鵬原因,他說非要每天保持8張的記錄,別人玩片都是“每日向上或“每日向下,可這位真是“每日平等。 他的筆袋里,沒有一個(gè)有帽子的筆,都“光禿禿的,像可以榨出藍(lán)油的沒有葉子的樹。其實(shí)他的筆有帽子,但他卻非要讓可憐的“筆先生與它的“帽子分開這些異于常人的舉動(dòng),讓我百思不得其解。 雖然我和他同桌不久,但我們以后會(huì)有更多的共同話題!bye,bye,“千年老陳醋。 介紹同桌的作文 篇3 我的同桌是一個(gè)小胖子。他的臉圓圓的,臉紅得像一個(gè)熟透的蘋果。他有一雙瞇瞇眼和一張小小的嘴巴。他的身
6、體胖胖的,像一個(gè)圓滿圓滿的肉球,又像一只大大的水桶。他的手就像包子一樣,肉鼓鼓的。 我雖然老是欺負(fù)他,但是,他在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,我會(huì)幫助他的。他的嘴巴老是說個(gè)不停。記得今天上午第三節(jié)課的時(shí)候,是寫作文的時(shí)間,教室里很靜,只聽見寫字的聲音,但偶爾也會(huì)聽見一些人在竊竊私語。這些人里面就包括我的同桌。 他呀,外表看來有點(diǎn)胖胖乎,但可靈活啦,上課時(shí),只要老師開始講課了,他也開始轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,往往轉(zhuǎn)到后面去,跟別人說話,好幾次都被老師發(fā)現(xiàn),受到過好屢屢批評(píng),但還是死心不改,老要說話。 這不,今天他的老毛病又犯了。他先是和前面的稍微說說話,見沒人看他,膽子就逐漸大起來了。他一會(huì)兒和前面的說說,一會(huì)兒轉(zhuǎn)向
7、后面說說,聲音么也時(shí)高時(shí)低的。正在說得起勁之時(shí),被班長(zhǎng)盯住了,他不注意班長(zhǎng),所以繼續(xù)說話。班長(zhǎng)忍無可忍地說:“楊軼哲,你說夠了沒有?今天是你的犯錯(cuò),你們第四組最終盛飯!我們把埋怨的目光瞄向他,這時(shí)的他才知道是自己的錯(cuò),而羞愧得面紅耳赤,懊悔不已。 這就是我的同桌,一個(gè)又喜歡又厭惡的男孩。 介紹同桌的作文 篇4 同桌可以帶給你大量開心,趣事。接下來,就讓我來介紹一下我的同桌一個(gè)成績(jī)優(yōu)異又幽默詼諧的男孩。 小平頭,帶著厚厚的眼鏡,圓臉組成了一個(gè)外表很寧靜的小男孩,凡是初次見到他的人都會(huì)這么覺得,可是,只要和他一相處,就會(huì)改成這樣的印象:外表看似很寧靜,卻有著淘氣的內(nèi)心,自從這個(gè)男孩成了我的同桌之后
8、,我又發(fā)現(xiàn)了他的好多優(yōu)點(diǎn),有時(shí)候很腹黑,有時(shí)又很熱心,不過最讓我甘拜下風(fēng)的是的學(xué)習(xí)的毅力。 那一天,我來到班里后,發(fā)現(xiàn)同桌還沒有到,就心想:“估計(jì)今天賴床了吧我就先看起書來,但是,上課鈴聲都響了,遲遲不見同桌來,心想:等到下課我去問問他的好朋友樊一鳴吧,“鈴鈴鈴。下課鈴聲響起,我快速跑到樊一鳴跟前:“我同桌今天怎么沒有來上課呢,一鳴說:“他得了急性闌尾炎在醫(yī)院手術(shù)呢。我聽后不免有些擔(dān)憂,希望他趕快好起來。一周過去了,今天同桌來了,心想耽擱了這么多天課程知識(shí)點(diǎn)該拉下好多了。結(jié)果上課回復(fù)問題依舊那么積極而且回復(fù)的都很正確,到了下課我好奇的問:“一周課都沒有學(xué)習(xí)了,你怎么都會(huì)呢同桌拍著胸脯說到:“我
9、在醫(yī)院沒有耽擱學(xué)習(xí),自學(xué)知識(shí)點(diǎn)不懂的請(qǐng)教了老師,每天都堅(jiān)持做作業(yè),和練習(xí)題我聽后不禁心生佩服,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí),看來只有努力才會(huì)是成功的途徑。 我的同桌是一個(gè)毅力十足的小男孩,困難面前不輕言放棄,加倍的努力學(xué)習(xí),你是我的模范,向你學(xué)習(xí)喲! 介紹同桌的作文 篇5 我有一個(gè)同桌,她叫王慧琳,她有一個(gè)怪脾氣。 有一次,我的桌子濕了向她借一張餐巾紙,她借了。大家確定會(huì)說這很正常,對(duì),這是很正常,但這只是一開始,結(jié)果就不是這樣子了。到了其次天中午,我的桌子又濕了,我向她借一張餐巾紙,可她不借,我說:“你昨天還好好的,今天怎么就變成這樣倆? 360度大旋轉(zhuǎn)啊! 你猜她怎么說,她說:“怎么的,我的餐巾紙由我,我的心情不好,不借!我只好苦苦乞求她,她還是不借,無論怎么樣,她都不借?!袄蠋焷砹耍蠋焷砹?。同學(xué)們一邊叫一邊跑回自己的位置上,由于同學(xué)們的通風(fēng)報(bào)信,我慌張地像熱鍋上的螞蟻,說:“著是最終一次問你,你借不借?她說:“好吧!由于這次緊急關(guān)頭,就再借你一次吧!我立馬感覺到了溫暖,感覺有人向我送出了救援之手,說:“感謝!“我立刻擦起我的桌子,王慧琳說:“沒關(guān)系的,舉手之勞一件。我心里埋怨道:“什么,舉手之勞一件?這明明是我苦
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