版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 令我敬佩的老師令我欽佩的老師作文 在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是我為大家收集的令我欽佩的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 令我欽佩的老師作文1 子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。這四年里,我遇到過(guò)大量老師,其中讓我印象深刻的是鄧?yán)蠋?。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙敞亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,長(zhǎng)得十分甜美。 鄧?yán)蠋煹恼Z(yǔ)文教得很好,她得過(guò)好多獎(jiǎng),是一位優(yōu)秀的老師。她上課時(shí),同學(xué)們都聽(tīng)得很投入。假如我們聽(tīng)寫(xiě)或默寫(xiě)對(duì)了,鄧?yán)蠋煏?huì)讓我們免當(dāng)天的作業(yè),每當(dāng)我們可
2、以免作業(yè)時(shí),同學(xué)們都很興奮,心里都在想:“鄧?yán)蠋熣婧茫∥覀円婚_(kāi)心,就自然更加喜歡上學(xué)語(yǔ)文了。語(yǔ)文成績(jī)也就逐漸地提高了。鄧?yán)蠋熯€經(jīng)常教我們一些課外知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,我們都十分喜歡上她的課。 鄧?yán)蠋煿ぷ鬟€很敬業(yè)。我們經(jīng)常上午考完試,下午就能出成績(jī)、評(píng)講試卷。那是由于她經(jīng)常利用午休的時(shí)間改完全班的試卷,然后抓緊時(shí)間給我們?cè)u(píng)講。我們錯(cuò)得多的題,鄧?yán)蠋煏?huì)讓我們多記錄下來(lái)。不僅這樣,當(dāng)我們做錯(cuò)事了,鄧?yán)蠋煵粫?huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我們,會(huì)私底下激勵(lì)和教育我們。 這就是我欽佩的鄧?yán)蠋?,我希望她能一直?dāng)我的語(yǔ)文老師。 令我欽佩的老師作文2 在我們成長(zhǎng)道路上,老師會(huì)改變我們好多,遇到一位好老師,未來(lái)會(huì)充滿希望。幸運(yùn)
3、的我就遇到了一位改變了我的老師鄧?yán)蠋煛?她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙十分厲害的“千里眼,誰(shuí)要是在上課時(shí)做小動(dòng)作,不一心,她一眼能看到。她既溫柔又細(xì)心,是一位好老師。 有一次,我上課遲到了。雖然我已經(jīng)拼盡全力跑過(guò)去了,但是依舊遲到了一分鐘。老師見(jiàn)我滿頭大汗的樣子,先是讓我進(jìn)了教室,為了不影響我上課,放學(xué)后她才問(wèn)我遲到的原因。我不好意思地說(shuō):“我睡過(guò)頭啦,但是我已經(jīng)很努力的沖過(guò)來(lái)了。老師并沒(méi)有批評(píng)我,只是輕聲地說(shuō):“下次要注意一點(diǎn)。鄧?yán)蠋煵粌H溫柔,還細(xì)心。有一次,我的一篇作文交上去了,當(dāng)老師發(fā)下來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)她把我寫(xiě)錯(cuò)的每一個(gè)字都圈了出來(lái),清明了楚,還在旁邊寫(xiě)下了正確的字。從那以后,每次下筆我都會(huì)先思考
4、。 鄧?yán)蠋熓且晃缓美蠋?,我要好好珍惜跟她學(xué)習(xí)的機(jī)遇,未來(lái)成為一名優(yōu)秀的作家。 令我欽佩的老師作文3 在生活中,有許大量多令我欽佩的人,有救死扶傷的醫(yī)生,有悄悄無(wú)聞的清潔工,有助人為樂(lè)的同學(xué)但最令我欽佩的人,還是我的老師張老師。 張老師長(zhǎng)著一雙小眼睛,像兩顆黑色的寶石,鑲嵌在她的臉上。她的嘴巴能話會(huì)道,她的皮膚對(duì)比黑。 記得有一次,張老師要來(lái)我家家訪,而那天正好下著大雨,我心想:唉,那么大的雨,張老師確定來(lái)不成了。我正這么想著,張老師打來(lái)了電話,說(shuō)她已經(jīng)出發(fā)了,我即刻大吃一驚,說(shuō):“張老師,那么大的雨,你要來(lái)的話,讓我爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接您吧,這樣的話便利一點(diǎn)?!安挥昧?,我可以自己開(kāi)車(chē)來(lái)的。張老師說(shuō)完便
5、掛了電話。我又想:假如換成別的老師,應(yīng)當(dāng)不會(huì)來(lái)了,張老師卻一定要來(lái),真守信呀! 過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲,開(kāi)門(mén)一看,果真是張老師來(lái)了。她的身上濕透了,可能是忘掉帶雨傘了吧。接下來(lái),她給我講了幾道題,并激勵(lì)我要大膽一點(diǎn),聊了一會(huì)她就要走了。瞬間,一股暖流涌進(jìn)了我的心中。 這就是我最欽佩的老師,一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,她對(duì)我的指導(dǎo),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉。 令我欽佩的老師作文4 我最欽佩的人就是王老師了。王老師個(gè)子中等,長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。 自從王老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小,于是王老師采用蓋印章的方法鼓舞我們
6、,每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好,就有機(jī)遇得到印章。只要有五個(gè)印章,就能得到一樣?xùn)|西,掛在黑板的上方。逐漸地,我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來(lái)。你看,王老師多有方法呀! 王老師還特別會(huì)激勵(lì)人。有一次,王老師叫我們回復(fù)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,所以站起來(lái)回復(fù)問(wèn)題聲音也很低,我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字,心就會(huì)抖一下,說(shuō)完后,自己都覺(jué)得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧??墒牵趵蠋焻s和藹地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,下次多多努力,你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的。當(dāng)時(shí),我感動(dòng)極了。從那以后,一上語(yǔ)文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我,王老師叫我讀課文時(shí),我的心里美滋滋的,讀課文聲音洪亮,口齒明了,又沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)
7、誤。這時(shí),老師同學(xué)都給我鼓掌,我都快飄飄欲仙了。從那以后,我就更加自信了。有時(shí)候,王老師還和我們開(kāi)玩笑呢!我們都很喜歡她。 這就是令我欽佩的王老師。 令我欽佩的老師作文5 子曰:“學(xué)而不厭,誨人不倦。我遇到過(guò)這樣的一位老師,她陪伴了我四年,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她就是既溫柔又漂亮的莫老師。 在我們心目中,莫老師就像一位媽媽。有一次,我們班舉行相聲比賽,我發(fā)高燒了,迷迷糊糊的。莫老師立刻叫來(lái)一名老師帶我去量體溫,結(jié)果我燒得快四十度了。莫老師知道后,急忙打電話給爸爸,讓爸爸帶我去醫(yī)院。在等待爸爸來(lái)學(xué)校時(shí),莫老師還囑咐了一名同學(xué)陪著我。 還有一次,莫老師去廣州看病了,
8、盡管醫(yī)生交代她要休息一個(gè)星期,可是她還是來(lái)上班了。后來(lái)我才知道,原來(lái)是由于快要期末考試了,莫老師擔(dān)憂我們英語(yǔ)學(xué)不好,于是她堅(jiān)持來(lái)學(xué)校給我們上課,輔導(dǎo)我們英語(yǔ)。 和莫老師在一起的四年里,我學(xué)會(huì)了好多道理。也知道了對(duì)待任何事情都要認(rèn)真,不能由于一點(diǎn)小事就放棄。要做到人人為我,我為人人。我希望莫老師身體健康,每天都快開(kāi)心樂(lè)。 令我欽佩的老師作文6 像月牙一樣的眼睛,炯炯有神的黑葡萄眼睛,有著能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她就是令我欽佩的一位老師陳老師。陳老師陳老師教會(huì)我們做人的道理,學(xué)習(xí)的技巧,是位對(duì)工作負(fù)責(zé)認(rèn)真的老師,令我們對(duì)生活、學(xué)習(xí)充滿信心。 陳老師總是告訴我們:“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)辰未到。的
9、道理,告訴我們要多積德行善,不做害人害己的事情,我們播下什么種子,就會(huì)收獲什么果實(shí)。假如積德了,早晚會(huì)有好報(bào),不趕快錯(cuò)事,遲早會(huì)遭報(bào)應(yīng),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。您總是耐心地開(kāi)導(dǎo)我們,教育我們:尊師守紀(jì),勤奮上進(jìn)、樂(lè)于助人,文明有禮,在日常生活中,播下真善美的種子。您的指導(dǎo),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。 我還記得有一次,您將我的缺點(diǎn),做得不足的地方指出,使我對(duì)自己新提出一個(gè)個(gè)目標(biāo)。記得您是這樣告訴我的:“老扶,你要不每天寫(xiě)日記或讀書(shū)筆記,就每天練練字,做事不能半途而廢,要持之以。我是多么感謝陳老師對(duì)我說(shuō)的這一番話,讓我受益匪淺。 陳老師教會(huì)我們知識(shí)的同時(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?,如何去回?bào)社會(huì),您就
10、是我欽佩的老師。 令我欽佩的老師作文7 在記憶的長(zhǎng)河里,令我最欽佩的老師是郭老師。 郭老師是從四年級(jí)開(kāi)始教我們的,我明了的記得郭老師和我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,有一天,數(shù)學(xué)老師突然病了,無(wú)法給我們上課,郭老師只好負(fù)擔(dān)起了教我們數(shù)學(xué)的任務(wù)。一天下來(lái),郭老師需要給我們上四節(jié)課,晚上還要給我們準(zhǔn)備其次天的課,所以郭老師晚上得很晚才睡,十分辛苦。我們看到郭老師疲憊的樣子,很擔(dān)憂,這樣長(zhǎng)久下來(lái)生怕老師會(huì)累出病。雖然郭老師很疲憊,但是我們可以看出來(lái),郭老師上課并沒(méi)有放松,仍舊繪聲繪色地給我們講課。面對(duì)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,郭老師還是耐心地講解。我們都被郭老師感動(dòng)了。 郭老師,我們愛(ài)您,
11、欽佩您。我們不會(huì)辜負(fù)您的辛勤與期望。我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 令我欽佩的老師作文8 她,是我三、四年級(jí)的語(yǔ)文老師,雖然她現(xiàn)在不教我了,但她在我心目中是一位值得十分欽佩的老師。 她中等個(gè)子,瓜子臉,一雙大眼睛總是笑瞇瞇的,講起話來(lái)總是輕聲細(xì)語(yǔ)的,讓人聽(tīng)著很安逸,扎著一條馬尾辮,很好看。 她是一位知識(shí)淵博的老師。在語(yǔ)文課上,她就像一本百科全書(shū),上知天文,下知地理,操著一口流利的普通話,總是滔滔不絕地給我們講課內(nèi)、課外大量知識(shí),讓同學(xué)們稱贊不已;作文課上,她總是先讓我們玩游戲再寫(xiě)作,這樣我們就會(huì)被好玩的游戲所吸引,從而寫(xiě)出精彩而又真實(shí)的文章,這種寓教于樂(lè)的方法真的很管用。 她也是
12、一位善解人意的老師。我們有什么問(wèn)題請(qǐng)教她,她總是微笑著為我們耐心解答;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),她會(huì)先嚴(yán)肅地批評(píng)我們,讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,然后又耐心地教育我們;有時(shí)我們考試考差了,她會(huì)逐漸地開(kāi)導(dǎo)我們,手把手地教我們,她的話總能迅速激起我們的斗志,使我們奮勇向前,這種和藹可親的態(tài)度就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓我們以后不敢再犯錯(cuò)了。她不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們大量做人的道理,我很欽佩她。 她就是我們以前的語(yǔ)文老師龔小鷹,一位貌不驚人,卻愛(ài)好創(chuàng)新,又平易近人的老師。 令我欽佩的老師作文9 子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。我曾?jīng)遇到過(guò)大量老師,最我記憶猶新的就是我的“貓老師。她長(zhǎng)得十分甜美,有一頭烏黑亮澤的.長(zhǎng)發(fā)
13、,一雙藍(lán)寶石般的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她教會(huì)了我大量語(yǔ)文知識(shí),我十分欽佩她,她就是鄧?yán)蠋煛?鄧?yán)蠋熓且晃皇謱I(yè)的老師。她教會(huì)了我好多專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)方法。以前上課我都會(huì)有一些知識(shí)聽(tīng)不懂,可鄧?yán)蠋熤v課我卻聽(tīng)得津津有味,自從鄧?yán)蠋熃塘宋?,我的分?jǐn)?shù)也逐漸提高了,積累的知識(shí)也更多了。她經(jīng)常帶我們上公開(kāi)課,指導(dǎo)我們的詩(shī)歌朗讀還連續(xù)四個(gè)學(xué)期獲得了一等獎(jiǎng)呢! 鄧?yán)蠋熯€是一位敬業(yè)的老師。有一次我們考完試了,大家都放學(xué)回家了??伤€在辦公室里,我心里在想:“老師在干什么呢?怎么還沒(méi)有回家?我走近一看,原來(lái)老師正在批改我們的試卷。一問(wèn)才知道,原來(lái)她想早點(diǎn)改出試卷,其次天給我們?cè)u(píng)講,讓我們及時(shí)知道自己錯(cuò)了哪些
14、題目,早點(diǎn)穩(wěn)定知識(shí)。 我十分欽佩鄧?yán)蠋?,她是一位既專業(yè)又敬業(yè)的老師。我們?nèi)嗳硕际窒矚g上她,我真希望鄧?yán)蠋熌芤恢苯涛覀儭?令我欽佩的老師作文10 老師是辛勤的園丁,我們是幸福的花朵,這是眾所皆知的,在我的映象當(dāng)中有大量令我欽佩的老師,但令我映象最深的就是現(xiàn)在教我語(yǔ)文的王琴老師。 她敢于創(chuàng)新。就單單上學(xué)期就已開(kāi)展了許大量多的活動(dòng),如:包餃子、圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)等。這學(xué)期她計(jì)劃再做幾個(gè)活動(dòng),如:水果拼盤(pán)、春游、圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)等。這學(xué)期舉辦的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)規(guī)模對(duì)比大,是由于這次是五六年級(jí)一起舉辦。她也十分愛(ài)看書(shū),在她辦公桌邊旁邊就有大量的書(shū),她也把我們養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,她于是就向圖書(shū)館借課外書(shū)。我們有的
15、人考試時(shí)寫(xiě)的作文總是扣好幾分,之后她告訴了我們寫(xiě)作文的訣竅就是要把寫(xiě)作文的格數(shù)寫(xiě)滿了,類(lèi)容生動(dòng)些,才有可能得高分。 就在這幾天,老師讓幾位同學(xué)給我們講課,另老師詫異的是有人做了PPT,之后老師告訴我們要請(qǐng)大量的語(yǔ)文老師來(lái)聽(tīng)我們講的課,并用攝像機(jī)拍下這光芒的時(shí)刻,這讓我們很詫異。 王老師,她讓我欽佩,讓我永生難忘! 令我欽佩的老師作文11 子曰:“學(xué)而不厭,誨人不倦。莫老師就是這樣的人。她教了我四年的英語(yǔ),有一雙“千里眼,還有一張出口成章的嘴。她既專業(yè)又負(fù)責(zé),我很喜歡她,而且十分欽佩她。 莫老師的英語(yǔ)水平在我們學(xué)校是第一的,她教英語(yǔ)很有方法。有一次,我有一個(gè)單詞默不出,老師先叫了幾個(gè)同學(xué)幫助我,教我記住它??墒鞘昼娺^(guò)去了,我還是記不住。后來(lái)莫老師來(lái)了,她叫我把單詞分成三部分,逐漸一部分一部分地讀。我用了莫老師的方法,一下子就把單詞記住了。 莫老師是一位十分負(fù)責(zé)任的老師,四年級(jí)的時(shí)候,老師懷孕了。本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工現(xiàn)場(chǎng)閘機(jī)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)
- 施工現(xiàn)場(chǎng)施工防高空墜物制度
- 閱讀啟迪心靈小學(xué)生的成長(zhǎng)之路
- 母嬰用品銷(xiāo)售中的用戶體驗(yàn)優(yōu)化策略匯報(bào)
- 清明節(jié)掃墓應(yīng)急預(yù)案
- 預(yù)防為主早期小兒肺炎識(shí)別與護(hù)理措施
- DB4415T 55-2025香芋南瓜-紫云英-香芋南瓜輪作生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 交通監(jiān)控項(xiàng)目工程合同
- 上海市大數(shù)據(jù)中心計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成合同
- 個(gè)人小額信貸合同范本
- “5E”教學(xué)模式下高中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐研究
- 急救藥品知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容
- 人教版初中英語(yǔ)單詞大全七八九年級(jí)(帶音標(biāo)) mp3聽(tīng)力音頻下載
- 四川省成都市成華區(qū)2024年中考語(yǔ)文二模試卷附參考答案
- 營(yíng)銷(xiāo)策劃 -嘉華鮮花餅「正宗」戰(zhàn)略重塑
- 浙江省杭州市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期一模英語(yǔ)試題(含解析無(wú)聽(tīng)力原文及音頻)
- 2024年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 《高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》-上課講義課件
- 玩轉(zhuǎn)數(shù)和形課件
- 護(hù)理診斷及護(hù)理措施128條護(hù)理診斷護(hù)理措施
- 天然飲用山泉水項(xiàng)目投資規(guī)劃建設(shè)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論