初中化學(xué)九年級期末復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)題(含詳細答案)

1、初中化學(xué)九年級期末復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)題一、選擇題1.某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)（ ）A. 一定是單質(zhì)B. 一定是混合物C. 一定是純凈物D. 一定不是化合物2.下列化學(xué)方程式書寫錯誤的是ANa2CO3+2HCl= 2NaCl+H2O+CO2 BCO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OCuSO4+ BaOH=CuOH+BaSO4 D 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO23.鋼鐵廠會利用焦炭產(chǎn)生的還原性氣體來煉鐵同學(xué)用此原理按如圖裝置進行實 驗。下列說法正確的是A該實驗不需要增加尾氣處理裝置B該實驗應(yīng)先通入一段時間 CO 驗純后再加熱NaOH 溶液可以檢驗氣體產(chǎn)物D反應(yīng)結(jié)束后，含有未反應(yīng) Fe2

2、O3 固體，可以采用加入鹽酸的方法來提純鐵 4.下列關(guān)于金屬資源保護的做法，正確的是（ ）A及時回收廢舊金屬B禁止開采金屬礦物禁止使用金屬材料D大力尋找并開采金屬礦物5.下圖是實驗室氧氣的制備收集檢驗驗證性質(zhì)的操作其中正確的（ ）ABD6.下列實驗合理的是（ ）選 A項實驗設(shè)計B C D實 比較不同催化劑 驗 的催化效果探究鐵 釘生 銹時 O2 是否參與反應(yīng)測定空氣中氧 氣的含量驗證質(zhì)量守恒定律目的AA B CC DD 7.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的說法正確的是（ ）A. 鎂條在空氣中燃燒，生成黑色固體B. 氯氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰C. 將碘酒滴加到饅頭上，滴液處變黃D. 灼燒一段羊毛線，產(chǎn)生

3、燒焦羽毛氣味8.下列事實的解釋不正確的是（ ）選項事實解釋A鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似 它們的溶液中都含酸根離子BC一氧化碳有毒 鹽酸能導(dǎo)電一氧化碳分子有毒鹽酸中存在自由移動的氫離子和氯離 子D夏天鋼軌之間的縫隙變小原子之間間隔受熱變大AA B CC D9.原子失去最外層電子或在最外層得到電子后，不發(fā)生變化的是 )（1）元素種類 （2化學(xué)性質(zhì) （3相對原子質(zhì)量 （4）原子的電性 （5原 子核 （6）電子層數(shù) （7）最外層電子數(shù)A（1（3（5） （2）（4）（6）（） （2）（5） D（1）5） 10.化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，對下列概念間的關(guān)系說法正確的是 ) 純凈物與混合物屬于包含關(guān)系

4、 化合物與氧化物屬于包含關(guān)系 與化合物屬于交叉關(guān)系 金屬元素與非金屬元素屬于并列關(guān)系 A D11.下列有關(guān)鐵的化學(xué)方程式中，書寫正確的是（ ）A. 4Fe3O2 2Fe2O3 B CuSO4 CuFeSO4 單質(zhì)C .2Fe+6HCl 2FeCl33H2 D. FeH2SO4 FeSO412.將一定質(zhì)量的 、b 、d 四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段 時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物 質(zhì)a b c d反應(yīng)前質(zhì)量（g） 6.4 反應(yīng)后質(zhì)量（g） 待測3.22.564.07.20.50.5下列說法中錯誤的是Aa 和 b 是反應(yīng)物，d 可能是催化劑。B反應(yīng)后 a 物質(zhì)的質(zhì)量為 4

5、.64gc 物質(zhì)中元素的種類，一定等于 、b 二種物質(zhì)中元素的種類D若物 a 與物質(zhì) b 的相對分子質(zhì)量之比為 2：，則反應(yīng) a 與 b 的化學(xué)計量 數(shù)之比為 2：113.某學(xué)生設(shè)計了下圖所示的四套裝置來制取 中在制取時不能使反應(yīng)隨時發(fā) 生或停止的裝置為（ ）ABD14.如圖所示用膠頭滴管向裝有固體的廣口瓶中滴加液體使氣球變大則使用的 固體和液 體的下列組合不可是（ 選項ABCD固體鎂生石灰硝酸銨碳酸氫鈉液體稀鹽酸水水稀硫酸AA B CC DD15.某合金 6g 與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，如果生 0.2g 氫氣，該合金中的元素可 能是（ ）AZn 和 Fe Cu 和 Au CZn 和 Cu D

6、 和 Al二、綜合題16.A J 都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)中 D 對維持自然界生命活動至關(guān)重要， A、B 為黑色固體，C、G 都是金屬單質(zhì)，I 為無色氣體它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如 圖所示：請回答：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： （2）反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的為_ （填序號）（3）寫出反應(yīng)化學(xué)方程式_ ，其中_ 為該反應(yīng)的氧化劑 （4）寫出反應(yīng)化學(xué)方程式_ 17醫(yī)學(xué)上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補鐵某興趣小組的同學(xué)對糖衣片 中硫酸亞鐵晶體的制備和組成產(chǎn)生了興趣并對其進行探究。探究：利用實驗室的廢水回收銅、制備硫酸亞鐵晶體。（1）步驟化學(xué)方程式是_ 。 ）固體甲中含有的物質(zhì)是 _ 填化學(xué)式，下同）；紅色固體

7、是 _ ；分離鐵粉和銅粉最簡易的物理方法是_。參考答案一、選擇題1、【答案】因為該物質(zhì)只有一種元素而化合物是有兩種或兩種以上元素組成的所以一定 不是化合物故選：D2、【答案】A 、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Na2CO3+2HCl= 2NaCl+H2O+CO2，故 正確； 、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3故 B 正確； 、氫氧化鋇和氫氧化銅的化學(xué)式表示錯誤，正確的化學(xué)方程式為CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2+BaSO4，故 C 不正確；D一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方

8、程式為 3CO+Fe2O3 ，故 正確。故選 。3、【答案】A、一氧化碳有毒，直接排放到空氣中會污染環(huán)境，裝置末端處需要添加尾氣處 理裝置，故選項錯誤；B、因為一氧化碳具有可燃性如果玻璃管中有空氣，在加熱的情況下可能引起 爆炸，故實驗開始要先通入一氧化碳至空氣排完，再加熱藥品，故選項正確；、氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，能夠吸收但因為沒 有明顯現(xiàn)象不能檢驗二氧化碳所以可以用 （OH2 溶液來檢驗產(chǎn)生的 CO2 氣體，澄清石灰水變渾濁，說明氣體產(chǎn)物為二氧化碳，故選項錯誤；D鹽酸不但與鐵反應(yīng)，也能與氧化鐵反應(yīng)，所以不能加入鹽酸并過濾的方法得 到鐵，故選項錯誤。故選 B。4、【答

9、案】A、廢舊金屬回收，能節(jié)約金屬資源，有利于保護金屬資源；廢舊金屬回收成本 不高，還有利于保護金屬資源，故正確；B、應(yīng)禁止開采金屬礦物，是切合實際的，故錯誤；、嚴禁使用金屬材料，是不切合實際的，故錯誤；D合理開采礦物，否則既浪費了資源，又損害了國家利益，故錯誤。故選 A。5、【答案】A用此裝置制取氧氣時長頸漏斗的末端一定要伸入液面以下以防裝置漏氣， 故 A 錯誤；B、氧氣的密度比空氣大，用上排空氣法收集時，導(dǎo)管要伸入集氣瓶底部，圖 中導(dǎo)氣管太短，故 B 錯誤；、氧氣具有助燃性，能使帶水星的木條復(fù)燃。檢驗氧氣時，帶火星的木條伸入 集氣瓶中，若木條復(fù)燃，證明是氧氣，故 C 正確；D鐵絲在氧氣中燃燒

10、時，瓶內(nèi)要放一些水或沙子，防止高溫生成物濺落瓶底， 使集氣瓶炸裂，圖示操作未放水或沙子，故 錯誤。故選 。6、【答案】A、根據(jù)控制變量法的要求，比較二氧化錳與氧化銅對過氧化氫制取氧氣的催化 效果時，應(yīng)選用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的過氧化氫溶液，選項錯誤；B、探究氧氣對鐵生銹的影響，變量是氧氣，其他因素是相同的，該實驗符合 控制變量法的要求，選項正確；、測定空氣中氧氣的含量時，木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳氣體，會導(dǎo)致反應(yīng) 前后氣體的體積差變小，會造成實驗結(jié)果偏小，甚至錯誤，選項錯誤；D碳酸鈉與鹽酸在敞口容器中發(fā)生反應(yīng)時成的二氧化碳氣體逸散到空氣中， 造成天平左盤內(nèi)的物質(zhì)質(zhì)量減少，不能體現(xiàn)質(zhì)量守恒，選項錯誤

11、，故選 B。7、【答案】A、鎂條在空氣中燃燒，生成白色固體，故選項 A 說法錯誤；B、氯氣不能在空氣中燃燒，選項 B 說法錯誤；、遇碘變藍是淀粉的特性，滴加碘酒若溶液變藍色，表明其中有淀粉，若不變 藍色表明其中淀粉含量極少或沒有因此在饅頭屑上滴加碘酒饅頭會出現(xiàn)藍 色的顏色變化這說明饅頭中含有淀粉，故選項 說法錯誤；D羊毛含有的成分是蛋白質(zhì)，其燃燒時有燒焦羽毛氣味，故選項 說法正確。 故選 D8、【答案】9、【答案】解：（1）元素種類：由分析知原子變成離子后質(zhì)子數(shù)未變，故元素種類未變； （2）化學(xué)性質(zhì)：由分析知原子得失電子后，最外層電子數(shù)發(fā)生改變，而最外層 電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì)，故元素的化

12、學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化（3）相對原子質(zhì)量：電子的質(zhì)量相對于原子核的質(zhì)量很小，所以電子的變化并 不能影響其相對原子質(zhì)量；（4）電性：由分析知原子變成離子后由中性變成了帶電的微粒，故電性一定變 化；（5）原子核：由分析知原子變成離子后只是電子數(shù)發(fā)生了改變，而原子核沒有 變化；（6）電子層數(shù)：由分析知原子變成離子，當原子得電子時最外層電子數(shù)改變電 子層數(shù)不變，原子失電子后電子層數(shù)改變；（7）最外層電子數(shù)：原子得失電子后，最外層電子數(shù)一定發(fā)生改變；故選：A10、【答案】11、【答案】A 中應(yīng)生成 Fe3O4；C 中鐵與鹽酸反應(yīng)得到的是+2 價鐵的化合物；D 中沒有標注氣體符號。12、【答案】13、【答案】A

13、中的試管底部有缺口，只要放入燒杯中，稀鹽酸可以隨時進入試管產(chǎn)生氣體， 不用時可以隨時移出試管，故可以控制反應(yīng)的進行B 中雖然有帶孔的塑料片，但是稀鹽酸總是浸沒大理石，所有無法控制反應(yīng)的進 行C 中石灰石在有孔塑料片上，用氣體時，打開開關(guān)， 型管的右邊壓強減小，稀 鹽酸就會浸沒石灰石產(chǎn)生氣體不用時關(guān)閉開關(guān)壓強增大鹽酸又被壓到塑料片 以下，控制了反應(yīng)的進行D 中的原理同 A，可以上下移動銅絲，就移動了有孔的塑料瓶，因此可以控制反 應(yīng)的進行故選 B14、【答案】A、鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，瓶內(nèi)氣體體積增加，瓶內(nèi)壓強增大，氣球膨脹， 故 A 正確；B、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧鈣，放出大量的熱，瓶內(nèi)壓強增

14、大，氣球膨脹， 故 B 正確；、硝酸銨溶于水吸熱，瓶內(nèi)壓強減小，氣球縮小，氣球不會膨脹，C 不正確；D碳酸氫鈉與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，瓶內(nèi)氣體體積增加，瓶內(nèi)壓強增 大，氣球膨脹，故 D 正確。故選 。15、【答案】A的對原子質(zhì)量是 65 中的原子質(zhì)量是 56 據(jù) Zn+H2SO4ZnSO4+H2 ，可知，如果生成 氫氣時，單獨消耗鋅的質(zhì)量是 6.5g單獨消耗鐵的質(zhì)量是 5.6g，如果鐵和鋅按照一定的比例組合成 時，生 成的氫氣可能是 0.2g 故選項正確；B、銅和金都不能與稀硫酸反故選項錯誤； 、銅不能與稀硫酸反應(yīng)，假設(shè)合金6g 中全部是鋅，生成的氫氣質(zhì)量也小于0.2g故選項錯誤；D的相對原子質(zhì)量是 24 的相對原子質(zhì)量是 27 Mg+H2SO4MgSO4+H2 ，2Al+3H2SO4 （SO4）3+3H2可知，如果生成 氫氣時，單獨消耗鎂 的質(zhì)量是 2.4g單獨消耗鋁的質(zhì)量是 鎂和鋁不管以怎樣的比例混合，生成 氫氣的質(zhì)量都是大于 0.2g 的故選項錯誤故選 A二、綜合題16、【答案】（1）C（2） （3）3CO+Fe2O