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1、DNA 分子上一個(gè) DNA 分子的直徑約為cm5萬名初中畢業(yè)生的中考數(shù)學(xué)成績,DNA 分子上一個(gè) DNA 分子的直徑約為cm5萬名初中畢業(yè)生的中考數(shù)學(xué)成績,(如圖 1、圖 2),反映了某市甲、乙兩所中學(xué)學(xué)生參加課外活!學(xué)生人數(shù)共有多少 ? 1000 套進(jìn)行統(tǒng)計(jì), 并根據(jù)結(jié)果繪出如圖套,并在右圖中5/29/2013 從中抽取 1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行1生物具有遺傳多樣性,遺傳信息大多儲存在00000002cm這個(gè)數(shù)量用科學(xué)記數(shù)法可表示為2將方程 3x4y=12 寫成用含 x 的代數(shù)式表示 y 的形式,則 y= 3為了了解某市統(tǒng)計(jì)分析,那么樣本是 4 簡答題:下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖動的情況請你通過圖中
2、信息回答下面的問題(1)通過對圖 1的分析,寫出一條你認(rèn)為正確的結(jié)論;(2)通過對圖 2的分析,寫出一條你認(rèn)為正確的結(jié)論;(3)2003 年甲、乙兩所中學(xué)參加科技活動的5從某市近期賣出的不同面積的商品房中隨機(jī)抽取所示的統(tǒng)計(jì)圖,請結(jié)合圖中的信息,解答下列問題:(1)賣出面積為 110130m2的商品房有補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(2)從圖中可知,賣出最多的商品房約占全部賣出的商品房的6.學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識后,小明的數(shù)學(xué)老師要求每個(gè)學(xué)生就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行一次凋查統(tǒng)計(jì),如圖是小明通過收集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:1 2008年 6月 1日起,各商家禁止向消費(fèi)者免費(fèi)提供一1
3、 665 歲400個(gè)隨機(jī)訪問抽樣調(diào)查,并根據(jù)每個(gè)年齡段的抽查人數(shù)和該_歲;4002008年 6月 1日起,各商家禁止向消費(fèi)者免費(fèi)提供一1 665 歲400個(gè)隨機(jī)訪問抽樣調(diào)查,并根據(jù)每個(gè)年齡段的抽查人數(shù)和該_歲;400人中有 85的人對此規(guī)定表示支持,請你求出b;2130 歲和 4150歲這兩個(gè)年齡段對此規(guī)定的支持率的高低=5/29/2013 3140歲年齡段的(四合五該年齡段支持人數(shù)該年齡段調(diào)查人數(shù)100) (2)將“騎自行車”部分的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求出“乘車”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(4)若全年級有 600名學(xué)生,試估計(jì)該年級騎自行車上學(xué)的學(xué)生人數(shù)7.國家主管部門規(guī)定:從次性塑料購物袋為了了解市民對此規(guī)定的看法,某校組織學(xué)生對年齡在之間的居民,進(jìn)行了年齡段對此規(guī)定的支持人數(shù)繪制了下面的統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)上圖提供的信息回答下列問題:(1)被調(diào)查的居民中
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