讓演講充滿(mǎn)感染力課件

1、如何成為一個(gè)有感染力的演講者-讓你的演講打動(dòng)客戶(hù)如何成為一個(gè)有感染力的演講者-讓你的演講打動(dòng)客戶(hù) 演講的目的是什么？ “一般說(shuō)來(lái)，演講家在演講里的最高旨趣并不在于藝術(shù)性的描述和完美的刻劃，他還有一個(gè)越出藝術(shù)范圍的目的，他的演講的形式結(jié)構(gòu)毋寧說(shuō)只是一種最有效的手段，利用來(lái)實(shí)現(xiàn)一種非藝術(shù)性的目的或旨趣。從這個(gè)觀點(diǎn)來(lái)看，他感動(dòng)聽(tīng)眾，不單是為感動(dòng)而感動(dòng)，聽(tīng)眾的感動(dòng)和信服也只是一種手段，便于演說(shuō)家要實(shí)現(xiàn)的意圖。所以，對(duì)聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，演講家的描述也不是為描述而描述，也只是一種手段，用來(lái)使聽(tīng)眾達(dá)到某一信念，做出某一種決定，或采取某一種行動(dòng)。” -黑格爾 演講的目的是什么？ “一般說(shuō)來(lái)，演講家在演如何使演講富于感

2、染力如何使演講富于感染力語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的運(yùn)用肢體語(yǔ)言的運(yùn)用講解具體化，語(yǔ)言通俗化語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的運(yùn)用肢體語(yǔ)言的運(yùn)用講解具體化，語(yǔ)言通俗化 語(yǔ)言除意義之外，應(yīng)該追求他的色彩、聲調(diào)、感觸。同義的語(yǔ)言或字面有明暗、硬軟、明亮與沉郁的區(qū)別 -郭沫若語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的運(yùn)用 語(yǔ)言除意義之外，應(yīng)該追求他的色彩、聲調(diào)、感觸。同義的語(yǔ)什么是最佳聲音？1、準(zhǔn)確清晰：字音正確清楚，語(yǔ)氣得當(dāng)，節(jié)奏自然；2、清亮圓潤(rùn)：聲音洪亮清澈，鏗鏘有力，悅耳動(dòng)聽(tīng)；3、富于變化：區(qū)分輕重緩急，隨感情變化而變化；4、有傳達(dá)力和震懾力：聲音有一定的響度和力度，是 在場(chǎng)聽(tīng)眾都能聽(tīng)真切，聽(tīng)明白。什么是最佳聲音？1、準(zhǔn)確清晰：字音正確清楚

3、，語(yǔ)氣得當(dāng)，節(jié)奏自如何達(dá)到最佳聲音？聲音有力，要讓在場(chǎng)的每位聽(tīng)眾都聽(tīng)到掌握好語(yǔ)速運(yùn)用好重音運(yùn)用好停頓講究音韻搭配語(yǔ)調(diào)貼切、自然、動(dòng)情趕走口頭禪如何達(dá)到最佳聲音？聲音有力，要讓在場(chǎng)的每位聽(tīng)眾都聽(tīng)到語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的運(yùn)用肢體語(yǔ)言的運(yùn)用講解具體化，語(yǔ)言通俗化語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的運(yùn)用肢體語(yǔ)言的運(yùn)用講解具體化，語(yǔ)言通俗化演講如能使聾子看得懂，則演講之技精矣。 -陶行知肢體語(yǔ)言的運(yùn)用演講如能使聾子看得懂，則演講之技精矣。 目光接觸點(diǎn)視法：有目的、有針對(duì)性地重點(diǎn)注 視局部聽(tīng)眾環(huán)視法：目光有節(jié)奏或者周期性地環(huán) 視全場(chǎng)虛視法：目光似盯非盯地望著聽(tīng)眾目光接觸點(diǎn)視法：有目的、有針對(duì)性地重點(diǎn)注 著裝打扮正式演講：一定要

4、穿正裝，男士著西裝 領(lǐng)帶，女士則穿職業(yè)套裝非正式演講：要做到整潔、干凈、得體著裝打扮正式演講：一定要穿正裝，男士著西裝站姿要站在每位聽(tīng)眾都能看到你、同時(shí)便于 觀察 自己的筆記、更便于自己控制演講設(shè)備的位置上要站直、挺胸收腹。切記歪歪斜斜、左右或者 前后搖晃站姿要站在每位聽(tīng)眾都能看到你、同時(shí)便于 觀察手的位置和手勢(shì)的運(yùn)用雙手自然放在講桌兩側(cè)或者自然垂在身體兩側(cè)或者雙手握在胸前，切記雙手置于褲子口袋內(nèi)或者把手背在身后。場(chǎng)面大，手勢(shì)大；場(chǎng)面小，手勢(shì)小肩發(fā)力，表示力量；肘發(fā)力，表示親切手勢(shì)應(yīng)該停留足夠長(zhǎng)的時(shí)間自己的思維“倉(cāng)庫(kù)”里面存儲(chǔ)3-5個(gè)手勢(shì)運(yùn)用手勢(shì)過(guò)程中一定要自然、協(xié)調(diào)手的位置和手勢(shì)的運(yùn)用雙手自

5、然放在講桌兩側(cè)或者自然垂在身體兩側(cè)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的運(yùn)用肢體語(yǔ)言的運(yùn)用講解具體化，語(yǔ)言通俗化語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的運(yùn)用肢體語(yǔ)言的運(yùn)用講解具體化，語(yǔ)言通俗化具體化比如說(shuō)小董很優(yōu)秀，這樣就不夠具體，不 如說(shuō)小董在我們公司100多名業(yè)務(wù)員中每次 考核都是第一名，每月完成100萬(wàn)元的業(yè)績(jī)， 每月提前10天完成全月任務(wù)。這樣講的力度 給人就不一樣，給人的感覺(jué)也就不一樣。具體化比如說(shuō)小董很優(yōu)秀，這樣就不夠具體，不 通俗化講解要生動(dòng)形象通俗易懂： 介紹產(chǎn)品時(shí)可以拿著樣品實(shí)物展示； 介紹營(yíng)銷(xiāo)模式時(shí)可以打比方，讓聽(tīng)眾更 容易理解。通俗化講解要生動(dòng)形象通俗易懂：注意：1、目光最好和全場(chǎng)的聽(tīng)眾都進(jìn)行交流；2、注意自己的面部表情，保持自然且跟隨演講 內(nèi)容而改變；3、在講解行業(yè)之痛時(shí)帶入第一人稱(chēng)以激起聽(tīng)眾 的共鳴，在介紹產(chǎn)品時(shí)以第三方專(zhuān)業(yè)建議的 態(tài)度闡述。注意：1、目光最好和全場(chǎng)的聽(tīng)眾都進(jìn)行交流；PPT演講常見(jiàn)錯(cuò)誤：目無(wú)聽(tīng)眾，照本宣科：PPT演講的重心是讓客戶(hù)了解產(chǎn)品及營(yíng)銷(xiāo)模式，而非為講PPT而講。拘泥文稿，忽視交互：拘泥于PPT內(nèi)容，甚至面向屏幕，忽視與客戶(hù)的眼神交流與互動(dòng)