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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 敘事400字集合6篇敘事作文400字集合6篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是我收集整理的敘事作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 敘事作文400字 篇1 我完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,我的課余生活是十分豐富的。例如:我很喜歡下中國(guó)象棋,由于下棋可以讓我開(kāi)動(dòng)腦筋,還可以使我在下棋的過(guò)程中得到勝利的感覺(jué)。為了使我的棋藝更好的提高,我經(jīng)常和爸爸、外公、叔叔角逐,還在網(wǎng)上和朋友下棋。逐漸的,我的棋藝提高很快。 我還喜歡運(yùn)動(dòng),譬

2、如打羽毛球、踢足球、打籃球等等。這些運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體,提高體質(zhì)外,還可以加強(qiáng)人的靈活性,十分不錯(cuò)!記得有一次上音樂(lè)課,老師問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗タ醋闱虮荣?,大家都說(shuō)要去看一看,然后,我們整齊地排好隊(duì)去到學(xué)校的足球場(chǎng),在那里我們看到了高年級(jí)的哥哥在草地上踢球。那個(gè)場(chǎng)面讓人感到很興奮,此后我愛(ài)上了踢足球。 放風(fēng)箏也是我喜歡的課余活動(dòng),告訴你們一個(gè)小機(jī)要,入夜的時(shí)候堤圍的風(fēng)是最大的,那個(gè)時(shí)候是放風(fēng)箏最好不過(guò)的。有一次,我去堤圍放風(fēng)箏,我爸爸拿風(fēng)箏,我拿線,然后我一邊跑,爸爸在另一邊把風(fēng)箏舉高,當(dāng)我跑了很遠(yuǎn),爸爸就放把風(fēng)箏放開(kāi),風(fēng)箏很快地飛上天了。我愉快極了! 這就是我的課余生活! 敘事作文400字 篇2 今天

3、是我14歲的生日,在這一天里我才猛然醒悟:愛(ài)不一定是顯而易見(jiàn)的,也可能是隱形的。我的爺爺在這一天里,讓我看到了他對(duì)我14年來(lái)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。 回到家,我像以往一樣,回家后就拎著書(shū)包進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)了,直到爺爺喊我吃飯,我才走了出來(lái)。只見(jiàn)爺爺從廚房里慢悠悠地走出來(lái),手里端著一碗熱氣騰騰的面。我愣了愣,爺爺有些難堪地開(kāi)口:“今天你生日,沒(méi)什么好買給你的,就下了碗面,你湊合著吃吧!我鼻子一酸,接過(guò)面,普通的一碗面,我卻感受到了爺爺對(duì)我的一份沉甸甸的愛(ài),仿佛有千斤重。我吸了吸鼻子,把眼淚逼了回去。吃著吃著,碗底赫然出現(xiàn)一個(gè)金燦燦的荷包蛋,我感到驚奇,眼淚不受操縱地流下來(lái),怎么也止不住。我趕快背過(guò)身去,生怕讓爺

4、爺看到。 事后,我的心久久不能寧?kù)o,最終忍不住開(kāi)啟電腦寫(xiě)下了這篇文章。 有些事情,無(wú)需多言已經(jīng)明白;有些希望,無(wú)需多講,就已會(huì)了然于心;而有些愛(ài),無(wú)需表現(xiàn)就已經(jīng)滲透心靈。歲月無(wú)痕,當(dāng)我們葛然回首時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)一段段難以忘卻的印記鐫刻在最深的記憶中。重拾的時(shí)候,心中總是會(huì)涌起一些難以言喻的觸動(dòng)?;蛟S,這就是被稱之為感動(dòng)的情感吧!今天,我明白了: 有一種力量叫堅(jiān)持; 有一種希望叫等待; 有一種宏偉叫責(zé)任; 有一種懺悔叫感恩。 敘事作文400字 篇3 今天是媽媽的生日,一大早我就上街給媽媽買生日禮物。 我跑到禮品店,東瞅瞅,西看看,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去不知買什么好。 正在我不知所措時(shí),耳邊響起了媽媽平日里說(shuō)的話:

5、“浩騰,你都十一歲了,該懂事了,該知道體諒媽媽了。我的靈感如泉水般涌了上來(lái)。我飛一般地跑回家,拿起抹布把家具認(rèn)真地擦了一遍,而后又細(xì)心地把地掃了一遍、拖了一遍。當(dāng)我把屋子整理得潔凈利落后,就自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)去了。再有一年我就升初中了,可我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,不是我不聰明,而是我貪玩不用功。老師經(jīng)常給媽媽打電話反映我在學(xué)校的表現(xiàn)。為此媽媽傷了不少腦筋,前不久她還特意給我寫(xiě)了一封信教育我。 正在我刻苦用功時(shí),媽媽從外面回來(lái)了??吹秸淼脻崈衾涞奈葑?,媽媽先是一驚,后又看到埋頭苦學(xué)的我,媽媽又是一驚。她驚訝地說(shuō):“兒子,你今天這是怎么了,不僅幫媽媽做家務(wù),而且還自覺(jué)主動(dòng)地去學(xué)習(xí),你以前可不是這樣???

6、我神氣地說(shuō):“媽媽,今天不是您的生日嗎?這是我送給您最寶貴的生日禮物。媽媽沖動(dòng)地說(shuō):“兒子,你太讓媽媽愉快了,你這禮物太寶貴了!媽媽開(kāi)心地笑著。我說(shuō):“媽媽,我以后要每日讓您過(guò)生日。我不想再讓您為我費(fèi)神了。我要好好兒學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上理想的初中。媽媽的眼里含著淚水,寫(xiě)滿了驚訝和滿足,她緊緊地抱著我說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了! 躺在媽媽溫暖的懷抱里,我很幸福。我知道,媽媽也很幸福,由于她今天收到了一份特別的“禮物。 敘事作文400字 篇4 “叮鈴鈴放學(xué)了,可是愛(ài)好踢足球的小伙伴們都顧不上回家,看他們結(jié)伴而來(lái),一場(chǎng)精彩的足球賽立刻就要在這塊孩子們的樂(lè)園上展開(kāi)了。 雙方開(kāi)球了,前鋒迅速地帶球繞過(guò)了兩名后衛(wèi),要

7、射門了,哎呀!真惋惜,球沒(méi)進(jìn),但是,裁判吹哨有人手球了。要罰點(diǎn)球!那個(gè)瘦高、瘦高的守門員,兩眼目不轉(zhuǎn)睛的凝視著前方,雙手扶在膝蓋上,兩只手都戴著皮手套保護(hù)著,可是膝蓋就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,方才為了守住那一球右膝已經(jīng)擦傷,纏著紗布呢。不過(guò)對(duì)于一個(gè)好的守門員來(lái)說(shuō)這有什么關(guān)系,不過(guò)是小菜一碟。守門員的后面跑來(lái)了一位穿著紅色球衣的小男孩,他是在觀眾席里看到守門員受傷了,要是守門員需要替補(bǔ),他就搶占先機(jī)。 雙方自是做足了準(zhǔn)備,賽場(chǎng)上這番強(qiáng)烈的“你追我趕,“你擋我防的廝殺角逐,不僅讓觀眾捏了一把汗,就連那位特別的“小觀眾貓咪,也被這場(chǎng)精彩的比賽吸引住了全部注意力,看它瞪著一雙琥珀色的大眼睛,悄悄的臥在一旁觀看

8、著比賽,感覺(jué)連它都想上場(chǎng)展展球技呢。 一旁的觀眾也都看的津津有味的,最引人注目的是一個(gè)戴著紅色帽子的小男孩,他看的可一心了,看他彎著腰低著頭,生怕被別人攔住了視線。正由于如此,他身后的小男孩只好坐直身子,伸長(zhǎng)脖子,從他頭頂上看過(guò)去,就怕漏看了精彩的畫(huà)面。這不,連一旁的小貓,看到精彩處也喵喵的叫著。 時(shí)間在人們的眼前繪成了一個(gè)個(gè)連動(dòng)的畫(huà)面,一場(chǎng)精彩強(qiáng)烈的足球比賽終止了,可那份美好的回憶卻留在了每個(gè)人的心底! 敘事作文400字 篇5 清早,我拉開(kāi)窗簾,驚叫一聲:“下雪了!。窗外是一個(gè)銀白色的世界,樹(shù)干、屋頂都披上了白毛毯,真是漂亮極了! 來(lái)到學(xué)校,季老師宣布下兩節(jié)課后可以去打雪仗!我們聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)

9、摩拳擦掌,沖動(dòng)不已。 在漫長(zhǎng)的等待中,其次節(jié)下課鈴終究來(lái)到了!“鈴!同學(xué)們一躍而起,迅速穿上大衣,麻利地戴上手套,歡呼著沖了出去。 我來(lái)到操場(chǎng),眼前一片乳白,白得我睜不開(kāi)眼睛。“嘭!一個(gè)雪球飛到了我的背上,我扭頭一望,原來(lái)是陳浩!哼!不過(guò)君子報(bào)仇十年不晚!我先和孟佳暉合伙做雪球以確保自己上“戰(zhàn)場(chǎng)不會(huì)沒(méi)“槍。隨后,我們分頭作戰(zhàn),一個(gè)左,一個(gè)右,讓男生們“前有潛伏,后有追兵!我把雪球藏在身后,笑嘻嘻地走到陳浩面前,出“陳不意地把雪球扔在他身上,陳浩身后,孟佳暉也往陳浩頭上扣了一個(gè)“白帽子!陳浩一下子成了“白發(fā)魔鬼!“哈哈我們兩個(gè)壞笑著跑開(kāi)了。接著,我與孟佳暉又故伎重演,成功地讓蔡民、魏朝陽(yáng)戴上了“

10、白帽子,那幅滑稽樣讓人看了忍俊不禁。于是,魏朝陽(yáng)和蔡民都罵罵咧咧地回去了,我倆只好聽(tīng)其數(shù)落。 這場(chǎng)春雪帶給了人們新春的祈福;帶給了少年們玩雪的快樂(lè)。同學(xué)們高興的笑顏,通紅的臉頰,都是對(duì)雪的愛(ài)好、感謝!我愛(ài)你,雪!感謝你,雪! 敘事作文400字 篇6 我家養(yǎng)了四條金魚(yú),一條黑色,一條紅色,兩條紅白相間,其中一條有著白色的身體和紅色的鰭,另一條有紅頂頭和白身體。最好玩兒要算黑色的了。細(xì)心一看,兩只眼睛圓溜溜的向外突出,就像兩個(gè)圓圓的皮球。它有三對(duì)鰭,一對(duì)胸鰭,一對(duì)腹鰭,尾巴下竟然還隱蔽著一對(duì)鰭呢。游動(dòng)時(shí),胸鰭不停地扇動(dòng)前進(jìn),腹鰭助力,尾巴下的鰭和尾巴就像方向盤一樣操縱方向。背上還有一尾鰭,向一把鋒利的鐮刀,可威風(fēng)了! 魚(yú)兒們的嘴都是一張一合的,它們是在喝水嗎?不是,其實(shí)它們是在呼吸。它們是這樣呼吸的:魚(yú)用嘴吸入含有氧氣的水,再

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