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1、第 實(shí)用的誠(chéng)信的演講稿集錦6篇誠(chéng)信的演講稿 篇1 你們都聽(tīng)說(shuō)狼來(lái)了這個(gè)故事吧?這個(gè)故事主要是說(shuō):一個(gè)小男孩在山上放羊,他喊了兩次“狼來(lái)了”,大人上了兩次山,結(jié)果都被騙了,當(dāng)他喊第三次的時(shí)候,人們就沒(méi)有相信他,最后羊全被叼走了。這個(gè)小男孩最后為他的不誠(chéng)信受到了懲罰。 下面我就來(lái)談?wù)務(wù)\信。我們班上有位男生,他把我們班另外一位同學(xué)的本子扔到了垃圾桶,導(dǎo)致那位同學(xué)好長(zhǎng)時(shí)間找不到自己的本子,班上好多同學(xué)都看到是他扔的,而他就是不承認(rèn),結(jié)果老師把他叫到辦公室他才承認(rèn),還被老師批評(píng)了一頓。還有一次,我在默寫課文,我偷偷的把書翻開,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她問(wèn)我:“默寫干嘛要看書”?我說(shuō):“我只是標(biāo)點(diǎn)不會(huì)寫才看書的
2、”,媽媽生氣的說(shuō):“你就是不會(huì)默寫才看書的”,我還是堅(jiān)持說(shuō)我會(huì),當(dāng)時(shí)就和媽媽狡辯起來(lái)。結(jié)果到考試的時(shí)候,正好有一道這篇課文的填空題,我好多字詞都不會(huì)寫,最后考試的分?jǐn)?shù)很不理想。之后我非常后悔,原因是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有好好的看書,沒(méi)有好好的默寫,更不應(yīng)該騙媽媽我已經(jīng)會(huì)了,所以我下決心以后一定要改掉這種不誠(chéng)實(shí)、不誠(chéng)信的毛病。就從這件小事,讓我深深的知道誠(chéng)信的重要,我們從小要有誠(chéng)信,這樣才會(huì)取得別人的信任。誠(chéng)信的演講稿 篇2敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是六(2)中隊(duì)的朱婭祺,今天我演講的題目是我文明,我誠(chéng)信。作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝
3、同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在這里,我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個(gè)講誠(chéng)信的人。三國(guó)演義中有這樣一句精辟的論述:“自古皆有死,人無(wú)信不立。”這“信”指的便是誠(chéng)信。從小我們都在接受著“誠(chéng)信”的教育:孩童時(shí),“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說(shuō)話要算話”;“狼來(lái)了”的故事警示我們欺騙別人會(huì)付出高昂的代價(jià);上了學(xué),老師們用一篇篇課文,一番番談話,一個(gè)個(gè)例證教導(dǎo)我們要成為誠(chéng)實(shí)、守信的人:我們知道了作業(yè)不要抄襲,考試不要作弊,不要欺騙他人,答應(yīng)了別人的事情要如約完成?也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),這些只是微不足道的小事嘛,我們還小,等我們長(zhǎng)大了,作大事的時(shí)候,我自然會(huì)講誠(chéng)信。“千里之堤,毀于蟻穴”這個(gè)典故相信大
4、家都知道吧,一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵,早晚有一天,千里長(zhǎng)堤就會(huì)坍塌。高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己,何談大事?那么,什么是誠(chéng)實(shí)守信呢?我認(rèn)為,誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。我們學(xué)校9月份的主題月活動(dòng)是“誠(chéng)實(shí)守信在課堂”???!同學(xué)們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我班的盧雁大筆一揮一個(gè)蒼勁有力的“信”字貼在了教室的墻壁上,時(shí)刻提醒大家誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做事;隊(duì)會(huì)課上老師精彩的故事更讓我們知道了課堂上也是要講誠(chéng)信的?那么,課堂上的誠(chéng)信怎么體現(xiàn)呢?其實(shí)說(shuō)著不難,重在行動(dòng)。在這里,我有一些想法和大家共勉:首先。孔子說(shuō)過(guò)一句話“言必行
5、,行必果?!闭f(shuō)的就是一個(gè)人要言行一致,說(shuō)了就要去做。開學(xué)初,我們班每位同學(xué)都寫了符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,定了目標(biāo),樹立了榜樣,心中有計(jì)劃,才會(huì)做到有的放矢。其次,讓誠(chéng)信之花開遍課堂。每位學(xué)生心中有了計(jì)劃,課前,我們會(huì)準(zhǔn)備好下節(jié)課所用學(xué)習(xí)用品,提前兩分鐘靜息;課上,我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,踴躍舉手發(fā)言。第三,互相監(jiān)督,共守誠(chéng)信。在上課時(shí),如果出現(xiàn)不誠(chéng)信現(xiàn)象,例如:在同桌做小動(dòng)作或思想“溜號(hào)”時(shí),就會(huì)有同學(xué)用胳膊輕輕碰碰他或用腳輕輕踢踢他,使他快速調(diào)整狀態(tài),思想集中,認(rèn)真聽(tīng)講。第四,相互幫助,共同進(jìn)步。在做課堂作業(yè)時(shí),碰到難題,不抄襲,不知難而退,要做一個(gè)嘴巴勤快的學(xué)生,及時(shí)問(wèn)老師或同
6、桌,及時(shí)解決難題,避免不會(huì)的知識(shí)累積成山。第五,人人講誠(chéng)信,“課堂”更美好。不偏科,不因?yàn)樽约旱南埠梅种鞔?,一些同學(xué)因?yàn)橄矚g某些學(xué)科或喜歡某位老師,學(xué)習(xí)起來(lái)興趣盎然。而那些被冷落的學(xué)科則是被打入了“冷宮”,殊不知這樣做也是錯(cuò)誤的,這樣做也是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。同學(xué)們,校園文明禮儀規(guī)范歌大家已熟記在心上,里面第7條,第10條就是對(duì)同學(xué)們的課前準(zhǔn)備、靜息,課堂聽(tīng)講,作業(yè)完成的溫馨提醒,如果大家能做到,真正落到實(shí)處,那就是向“誠(chéng)信課堂”邁進(jìn)了一大步!同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信僅僅成為我們的口頭禪,更不要讓誠(chéng)信成為紙上談兵,要讓他活躍在我們的課堂上,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們行動(dòng)起來(lái),
7、只要人人都講誠(chéng)信,誠(chéng)信之花就會(huì)開遍課堂!開遍校園!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!誠(chéng)信的演講稿 篇3 尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我叫張樹舜,今天我演講的題目是做一個(gè)誠(chéng)信的人。 價(jià)值觀是人們心中的深層信念,是判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),是行動(dòng)遵循的準(zhǔn)則。富強(qiáng)、民主、 文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這是十八大對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新概括。那么誠(chéng)信是什么呢?這讓我想起了古代的一個(gè)故事。曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō):“你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌?chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō):“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩
8、的?!痹诱f(shuō):“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的.樣子學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。 通過(guò)這個(gè)故事使我受益匪淺,發(fā)人深思!大家覺(jué)得呢?記得我在一次考試中,有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書,又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),就打消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái),雖然分?jǐn)?shù)不是第一名,但這是我真實(shí)的成績(jī)?;丶腋嬖V媽媽以后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做得對(duì),我心里面也很高興,促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。 我們中國(guó)人常說(shuō):“三歲看老”。如果,小時(shí)候就弄虛作假,那么長(zhǎng)大以后,做生意就會(huì)搞偽劣商品
9、,做官就會(huì),這樣,將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。一種信念,一種精神,一種力量,共同詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!因?yàn)檎\(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生 ! 我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!誠(chéng)信的演講稿 篇4 親愛(ài)的老師,同學(xué)們: 大家好!誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),這句話一直到現(xiàn)在還一直在我的腦海里久久沒(méi)忘卻,這是因?yàn)橐患隆S幸淮?,爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯,正當(dāng)臨走時(shí),媽媽突然的大喊:“糟了!我想起來(lái)今天還要給我的同事送一個(gè)東西呢!今天估計(jì)是不能去吃了。
10、”媽媽稍帶遺憾的說(shuō)。爸爸卻說(shuō):”你怎么才想起來(lái)啊!怎么可以說(shuō)不去就不去呢!那的座位可很難訂得著的??!我可是訂了一個(gè)星期才訂到的!你送個(gè)東西也不是什么大事,大不了明天再送啊!”“雖然這樣可以,但這位同事是很信任我的!我不能讓他在家里傻傻的等一天??!”媽媽的聲音提高了幾度。經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后,爸爸說(shuō):“恩,好吧,你去送吧,可不能讓他在家里傻傻等一天?。 卑职职褘寢尩脑捴貜?fù)了一遍。幾天過(guò)去了,媽媽的手機(jī)響了,媽媽正在洗澡,我就先幫她接了?!拔?,是艷華嗎?”電話那頭傳來(lái)了聲音?!澳茫∥也皇俏覌寢?,我是她的女兒。”我說(shuō)。“?。∈悄惆?!你媽媽在那天給我送來(lái)了一份非常重要的東西,如果她不送來(lái),我可能連飯碗
11、都丟掉了呢!你可要好好幫我謝謝你媽媽哦!”我聽(tīng)到這里,所有想講的話全堵住了,原來(lái)媽媽是多么的高尚??!我為我媽媽的誠(chéng)信而驕傲!我的演講完畢。謝謝大家!誠(chéng)信的演講稿 篇5 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 我是來(lái)自初一十七班的臧一,今天我演講的題目是走上誠(chéng)信的舞臺(tái),點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈。 誠(chéng)信是什么?顧名思義,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信.始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)! 擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋 我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要
12、占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足以使它香消玉殞. 古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智。古往今來(lái),誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起,那些關(guān)于誠(chéng)信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,總能在第一時(shí)間明亮我們的心靈。很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它
13、將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。都說(shuō)商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),然而“一諾千金”的佳話也不絕于耳。舉國(guó)聞名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢,卻由此贏得了信譽(yù)。 選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論??梢?jiàn),誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花,芬芳著每一個(gè)珍惜它的人;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。同學(xué)們,誠(chéng)信待人是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。把誠(chéng)寫在臉上,把信裝在心里。讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,不要讓誠(chéng)信只出
14、現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!讓誠(chéng)信之歌唱響整個(gè)大地!讓我們張開雙臂,敞開胸懷,熱烈的擁抱誠(chéng)信吧!沒(méi)有誠(chéng)信的社會(huì),是一個(gè)蒼涼而荒蕪的社會(huì)。我們誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基,攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加多彩! 親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們走上誠(chéng)信的舞臺(tái),點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈!用誠(chéng)信澆灌出人生最美麗的花朵!誠(chéng)信演講稿我的演講完畢,謝謝大家!誠(chéng)信的演講稿 篇6各位老師們、同學(xué)們:大家早上好!世界十大文豪之一的莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“
15、失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己?!背浞终f(shuō)明誠(chéng)信在每個(gè)人生命里的重要性。不敢想象,如果真的沒(méi)有誠(chéng)信二字,人與人之間的關(guān)系該如何維持,社會(huì)秩序?qū)?huì)混亂到什么程度。中國(guó)是個(gè)具有五千年文明歷史的大國(guó),誠(chéng)信一向是國(guó)人引以為傲的美德,“人無(wú)信而不立”、“童叟無(wú)欺”等故事熏陶了一代代炎黃子孫,可謂誠(chéng)信是做人的根本啊!在我們?nèi)粘I钪刑幪幧俨涣苏\(chéng)信,俗話說(shuō)得好“沒(méi)有規(guī)矩、不成方圓”,可要是沒(méi)有誠(chéng)信也難成方圓啊!所謂誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、信用、信任。它包括兩層含義:一是要以信用取信于人;二是對(duì)他人要給予信任。只有忠誠(chéng)老實(shí),誠(chéng)懇待人,才會(huì)取得信任;只有講信用,你才會(huì)有信譽(yù)。民無(wú)信而不立。做人,首先是要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)守信,是為人處事的基本準(zhǔn)則,也是中華民族的傳統(tǒng)道德。誠(chéng)信是含義很多,但往往誤解了誠(chéng)信,那就會(huì)在人生的道路上偏離方向。在同學(xué)們的言行中,“誠(chéng)信”往往常被誤解,一味地覺(jué)得誠(chéng)信就是所謂仗義。仗義和誠(chéng)信貌似相近,其實(shí)屬于兩個(gè)完全不同的道德概念。誠(chéng)信是獨(dú)立的個(gè)人之間的關(guān)系,一方面各人有自己的人格、價(jià)值觀、生活方式、利益追求等,在這些方面彼此尊重,絕不要求一致,另一方面合作做事時(shí)都遵守規(guī)則,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得信任。仗義卻相反,一方面抹殺個(gè)性和個(gè)人利益,樣樣求同,不能容忍差異,另一方面則是共事時(shí)不講規(guī)則,只講義氣。在商場(chǎng)上,幾個(gè)朋友合伙做生意,一開始因?yàn)楦鐐儍毫x氣或因?yàn)槊孀佣娌环?,?guī)則不明,最后
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