初中地理廣東人民八年級(jí)上冊(cè)第二章 中國(guó)的自然環(huán)境長(zhǎng)江

1、第二課時(shí) 長(zhǎng)江概況一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、運(yùn)用長(zhǎng)江流域示意圖，說(shuō)出長(zhǎng)江的發(fā)源地、入?？凇⑸现邢掠蔚膭澐?、流經(jīng)主要地形區(qū)等河流概況等。2、結(jié)合長(zhǎng)江干流剖面示意圖，知道長(zhǎng)江上游的水文特征以及長(zhǎng)江的水能開發(fā)。知道長(zhǎng)江中下游的水文特征以及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，了解長(zhǎng)江中下游的洪澇災(zāi)害及其原因。3、運(yùn)用長(zhǎng)江航道圖，說(shuō)出長(zhǎng)江巨大的航運(yùn)及其對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。二、【教學(xué)重難點(diǎn)】1、長(zhǎng)江的概況，及上中下游存在的問(wèn)題及解決的措施。三、【使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】自主學(xué)習(xí)法、導(dǎo)學(xué)法、對(duì)比分析法和分組合作討論。四、【學(xué) 習(xí) 過(guò) 程】 導(dǎo)入：復(fù)習(xí)導(dǎo)入，提問(wèn)我國(guó)最長(zhǎng)的河流是哪條河流了？一、自主學(xué)習(xí)，感受新知(自讀教材，獨(dú)立完成下面

2、問(wèn)題)1河流概況（1）發(fā)源地：青藏高原上的 。（2）注入海洋： 。（3）長(zhǎng)度：全長(zhǎng) 千米，是我國(guó)長(zhǎng)度最長(zhǎng)的河流。（4）流域面積：1 8 0多萬(wàn)平方千米，是我國(guó)流域面積 的河流。（5）水文特征：支流眾多，干流汛期 ，水量 ，是我國(guó)水量最大的河流。2長(zhǎng)江的開發(fā)（1）“水能寶庫(kù)”水能資源蘊(yùn)藏量：占全國(guó)的 ；長(zhǎng)江干支流現(xiàn)已建成 、 、 、 等大型水電站和水利樞紐。（2）“黃金水道”：長(zhǎng)江中游多 、多 、 。下游則 ，具有優(yōu)越的 條件3長(zhǎng)江的災(zāi)害及治理：（1）受 影響，長(zhǎng)江徑流量季節(jié)變化和年際變化大，容易使流域內(nèi)發(fā)生 或 ，其中以 平原最為嚴(yán)重。(2)長(zhǎng)江流域的生態(tài)建設(shè)。存在問(wèn)題治理措施上游 植樹造林中

3、、下游泥沙淤積、 、 平垸行洪、退田還湖、治理水污染等二、探究學(xué)習(xí)：長(zhǎng)江上游與中下游的面臨的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題？應(yīng)該怎樣治理？評(píng)價(jià)提升學(xué)習(xí)：1長(zhǎng)江之歌中有“你從雪山走來(lái)，春潮是你的風(fēng)采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概”的歌詞。你能從這幾句歌詞中體會(huì)到長(zhǎng)江的哪些基本特點(diǎn)（ ）發(fā)源地地勢(shì)高 春季水量上漲 向東流入東海 支流眾多B AC D讀圖完成2、3題。2關(guān)于長(zhǎng)江水系的說(shuō)法，正確的是（ ）A干流以南的支流每年先進(jìn)入汛期B下游的支流多，水量大C上游大型湖泊眾多D下游水能資源豐富3關(guān)于長(zhǎng)江三峽水利工程竣工后產(chǎn)生的綜合效益，說(shuō)法不正確的是（ ）A阻礙了長(zhǎng)江航運(yùn)，縮短了運(yùn)輸里程B從宜昌到重慶的河運(yùn)能力大大提高C可以有效調(diào)節(jié)長(zhǎng)江中下游水位D能有效緩解長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的電能緊張問(wèn)題4下列所示長(zhǎng)江的支流，由西向東排列正確的是（ ）A金沙江、岷江、雅礱江、漢江B雅礱江、岷江、嘉陵江、漢江C贛江、湘江、烏江、雅礱江D岷江、湘江、嘉陵江、贛江5下列對(duì)長(zhǎng)江流域開發(fā)利用的方式，合理的是（ ）A上游地區(qū)毀林開荒