同學(xué)的外貌合集五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 同學(xué)的外貌合集五篇【實(shí)用】同學(xué)的外貌作文合集五篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我精心整理的同學(xué)的外貌作文5篇，歡迎閱讀與珍藏。 同學(xué)的外貌作文 篇1 從我記事起,我有好多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友. 她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著充滿聰慧的火花,知道她是誰了嗎 對了,趙一菲. 趙一菲是個(gè)十分熱心的

2、小女孩.有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)她完成任務(wù)后,看見我還在勞動,就小聲對我說:陳思文,我來幫你擦飲水機(jī)吧.還沒等我反應(yīng)過來,她就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來.她擦得可細(xì)心啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)?功夫不負(fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動. 我愛我的同學(xué)趙一菲! 同學(xué)的外貌作文 篇2 我有一個(gè)同學(xué)，叫張育銘，他長得不算高，皮膚黝黑，一雙對比小的眼睛，不高不矮的鼻梁，那張并不紅潤的嘴巴說起話來頭頭是道，我的同學(xué)作文400。

3、他的跆拳道很好，像俠客一樣，總是為同學(xué)們鳴不平，但很少打架。他的膽子很大，還有一副古道熱腸，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，大家都喜歡和他來往。 有一次，我們正在津津有味地聽老師講課，突然，一個(gè)同學(xué)舉起手：“老師，薛姍姍吐了！我們都把目光投向她，說話間，薛姍姍又猛吐起來，吐得地上四處都是。刺鼻的味道使我們都把頭扭了過去，老師問：“誰整理一下？我們面面相覷，這時(shí)，張育銘舉起手說：“我來吧！他快速地下樓去了取回了土覆蓋在嘔吐物上并掃潔凈，然后又用拖布擦了一遍，教室又煥然一新了。薛姍姍忙對張育銘說：“感謝你！張育銘擺擺手：“都是一個(gè)班的同學(xué)嘛！相互幫助是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?張育銘回復(fù)問題從來都是很直白地說出自己的觀點(diǎn)，

4、連公開課也不例外。有一次我們班上公開課，來了好多聽課老師。上課時(shí)，我們望著黑壓壓一片的老師，十分怯懦 ，很簡單的問題也不敢回復(fù)。而張育銘毫不畏懼，像平時(shí)一樣把手舉得高高的，亮著大嗓門回復(fù)問題，聽課的老師都用贊許的目光望著他，還有的老師靜靜說：“這孩子膽大。 這就是張育銘，一位普通的同學(xué)。雖然他也有缺點(diǎn)，金無足赤，人無完人嘛！但他金子般的心靈卻值得我們學(xué)習(xí)。 同學(xué)的外貌作文 篇3 曉珊是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她有著一頭烏黑亮麗的半長發(fā)，老是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的一雙漂亮的眼睛，高挺的鼻子，整個(gè)人給人一種清爽靚麗的感覺。我對她很有好感，她是我很要好的一個(gè)朋友。而且她經(jīng)常能使旁人哈哈大笑，一掃之前的陰霾，簡

5、直就是天生的笑星。 在我凄愴時(shí)，是曉珊帶給我笑聲的，不止是我，別人也一樣。 曉珊總是那么開朗、活潑，笑聲總伴隨在她周邊。 一天放學(xué)，我由于某是而顯得悶悶不樂的。細(xì)心的曉珊她發(fā)現(xiàn)了，笑問：“玉燕，什么事讓你不開心啦？哦！我知道了，是不是有人欺負(fù)你你，好啊，竟敢欺負(fù)玉燕，他在那里，讓我抓來教訓(xùn)教訓(xùn)！說完擺出一副要找人算帳的樣子，而我，早笑得上氣不接下氣了，什么悶悶不樂，早被曉珊弄到九霄云外去了。 曉珊不止開朗、活潑，學(xué)習(xí)也是一等一的棒，老師上課提的問題十有八九能回復(fù)，有不會的地方她總敢去問老師，這個(gè)很值得我學(xué)習(xí)呢！（我膽?。?聽完我的介紹，你們是不是很想跟我這位活潑聰明的同學(xué)加好朋友做好伙伴呢？

6、同學(xué)的外貌作文 篇4 小朋友，你認(rèn)識她嗎？她長著高高瘦瘦的個(gè)子，留著一頭長長的頭發(fā)，總是扎著一條馬尾辮，走起路來，帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃，看上去很漂亮。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白里泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更美麗了。她就是我的同學(xué)文文了。 文文的性格和她的名字一樣，文嫻靜靜的。那你別小看她??！唱歌、畫畫、看書都是她的愛好，特別是畫畫，可厲害了，那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫，都是出自她的小手，真是畫什么似什么，可美麗了。就上一期，她畫的畫，得獎也不小呢！看書也是她另一愛好，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道，文文很珍惜時(shí)間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我

7、真要向她學(xué)習(xí)。 文文除了看書和畫畫認(rèn)真外，還是個(gè)樂于助人的好同學(xué)呢！ 我們班有一個(gè)女同學(xué)，成績很差，平日很少同學(xué)和她玩。下課時(shí)，文文主動到她的座位，叫她讀課文，計(jì)數(shù)學(xué)題，背英語單詞。連老師都夸獎她是個(gè)好孩子呢！文嫻靜靜的文文同學(xué)，我要向你學(xué)習(xí)！ 同學(xué)的外貌作文 篇5 她今年0周歲了，是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生，個(gè)子不高，在我們班，她是一位數(shù)學(xué)小組長，她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅，不僅如此，幾乎每次比賽的獲獎名單上，我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢！記得有一次，我們正在上美術(shù)課，她特別的喜歡美術(shù)，每次上美術(shù)課，她都要興奮得不得了，每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時(shí)，班級的前門被敲響了，原來是班主任李老師啊，“數(shù)學(xué)組長同學(xué)，到老師辦公室來一下，幫老師干點(diǎn)兒活！可是，正在一心致志做作品的她，仿佛并沒有聽到，我對她說道：“喂，李老師叫你！她這時(shí)才聽到，于是，她放棄了她最喜歡的美術(shù)課，去幫老師干活了。 其實(shí)，她還是一個(gè)十分有愛心的同學(xué)。有一次，我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款，別的同學(xué)都拿著1角2角，最多就只捐個(gè)5元10元的，不過，她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢！我們都問她：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他們又不是你的親人！沒想到，她竟然眼含熱淚的對我們說：“對，沒錯，他