初中生物八年級上冊第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)保護(hù)生物的多樣性

1、課題第三章 保護(hù)生物的多樣性教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：1.舉例說明生物的多樣性面臨的威脅及原因。2.關(guān)注我國特有的珍稀動、植物的現(xiàn)狀。3.說出保護(hù)生物的多樣性的主要措施。能力目標(biāo)： 通過調(diào)查、收集與分析資料，提高學(xué)生的信息收集能力，學(xué)會鑒別、選擇、運用與分享信息，提高學(xué)生合作交流以及歸納總結(jié)能力。情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)：使學(xué)生了解生物，保護(hù)生物；宣傳科學(xué)合理地保護(hù)生物的做法；通過宣傳教育活動去營造愛護(hù)生物的良好社會氛圍。讓學(xué)生由“創(chuàng)造人與自然的和諧”的感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，發(fā)散為“樹立人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的環(huán)境觀”及“形成科學(xué)的生活態(tài)度”等。教學(xué)重點1.了解生物的多樣性面臨的威脅及其原因。2.樹立參與保護(hù)

2、生物的多樣性的意識并能夠落實在行動上。教學(xué)難點分析我國生物多樣性面臨威脅的原因；如何將意識落實到具體行動之中教具準(zhǔn)備教師：指導(dǎo)各小組進(jìn)行課前調(diào)查與信息收集，指導(dǎo)各組長制作Powerpoint演示文件。課時安排1課時教 學(xué) 過 程 及 方 法 設(shè) 計主 備 人 設(shè) 計第 二 次 備 課一）、導(dǎo)入：1、多媒體展示我國特有的珍希動植物，特別是廣西特有的一些動植物，老師作簡單的介紹讓學(xué)生對它們有所了解。2、讓學(xué)生談?wù)勊鼈儗θ祟愑心男┖锰?。（二）、學(xué)習(xí)新課：1、通過多媒體展示圖V1-2圖V1-32、教師再展示一組動物滅絕的數(shù)據(jù)。問：從石碑和圖表上的數(shù)字，說明了什么問題？歸納并出示：生物多樣性面臨嚴(yán)峻的威

3、脅。3、學(xué)生活動：分組討論，導(dǎo)致這種情況的原因是什么？4、提問并歸納，出示并讓學(xué)生讀讀：濫砍亂伐（森林面積減少）濫捕亂殺環(huán)境污染外來物種入侵并讓學(xué)生看相關(guān)的圖片5、學(xué)生活動：閱讀“資料分析”并指出每個資料分別屬于哪種行為？、說說身邊有關(guān)方面的例子分組討論：保護(hù)生物的多樣性有什么好的方法呢？歸納并展示圖片我國的自然保護(hù)區(qū)和國家種質(zhì)庫出示：保護(hù)生物多樣性的措施A、建立自然保護(hù)區(qū)（就地保護(hù)）B、遷地保護(hù)C、制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策問：我們作為中學(xué)生應(yīng)該為保護(hù)生物多樣性做些什么？ 學(xué)生活動：教師引導(dǎo)學(xué)生，如何參與保護(hù)的宣傳活動中，讓學(xué)生說出具體的措施內(nèi)容。如讓學(xué)生每人寫出兩條有關(guān)的公益廣告，并提

4、問。（三）、角色扮演：1、讓學(xué)生觀看白頭葉猴的圖片和了解潘石文教授保護(hù)白頭葉猴的事跡。2、分組扮演專家、政府負(fù)責(zé)人、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民作發(fā)言。（四）、課堂總結(jié)：1、生物多樣性面臨的原因2、保護(hù)生物多樣性的措施板書設(shè)計：第三章 保護(hù)生物的多樣性1、生物多樣性面臨的威脅亂砍濫伐亂捕濫殺過度放牧環(huán)境污染生物入侵2、保護(hù)生物多樣性的措施課堂訓(xùn)練：1、以下不是威脅生物多樣性的原因的是：（）a、森林面積減少b、環(huán)境污染 c、 生物進(jìn)化 d 、 生物入侵2、國際生物多樣性日是（）A、4月22日 b、 5月22日 c、 12月19日 d、 6月5日3、下列有關(guān)保護(hù)動物多樣性的觀念中，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、物種滅絕后，還可以再生B、生物多樣性的消滅對人類自身不會產(chǎn)生威脅C、引入世界各地不同的生物，以增加我國生物的多樣性D、與人類沒有直接利益及關(guān)系的生物，也應(yīng)該保留下來4、生物種類的滅絕對人類的最大影響是（）a、經(jīng)濟(jì)上遭受嚴(yán)重打擊 b、 缺少了科學(xué)研究的資料c、生態(tài)平衡受到影響 d、生物資源的潛在價值永久消滅5、保護(hù)生物多樣性，