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文檔簡介

1、參與民主生活一、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)積極主動(dòng)參與民主生活,培育民主意識(shí),行使民主權(quán)利。二、能力目標(biāo)提高參與民主生活的能力。三、知識(shí)目標(biāo)確認(rèn)平等參與、尊重多元、學(xué)會(huì)協(xié)商、守法負(fù)責(zé)是民主意識(shí)的表現(xiàn)。重點(diǎn):民主權(quán)利的實(shí)現(xiàn)方式。難點(diǎn):如何增強(qiáng)民主意識(shí)。【導(dǎo)入新課】情境導(dǎo)入:閱讀材料(展示下面材料),回答:某中學(xué)門前的馬路兩側(cè),擠滿了賣菜、賣小吃、賣水果、賣小玩具的攤位,經(jīng)常出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,不僅給學(xué)生進(jìn)出校園帶來極大的不便,也影響了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。同學(xué)們對此議論紛紛,認(rèn)為出現(xiàn)這種情況是政府有關(guān)部門的工作沒做好。小明同學(xué)認(rèn)為,對于政府有關(guān)部門的工作,我們無權(quán)過問,也沒有辦法過問。小明同學(xué)的觀點(diǎn)正確嗎?

2、為什么?學(xué)生暢所欲言。教師:小明同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。作為國家的小主人,我們應(yīng)當(dāng)積極參與民主生活,學(xué)會(huì)依法行使民主權(quán)利。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)參與民主生活的相關(guān)知識(shí)?!局v授新課】一、行使民主權(quán)利1閱讀教材P37“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”,思考回答:(1)你怎樣看待小澤撥打市長熱線電話的行為?(2)小澤還可以采取哪些方式反映問題?答案提示:(1)小澤的行為是正確行使監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn);小澤的行為是積極參加民主生活的表現(xiàn);小澤的行為有利于保障公民的合法權(quán)益;小澤的行為有利于推動(dòng)我國民主法治建設(shè)的進(jìn)程;等等。(2)通過新聞媒體發(fā)表意見,如:電視問政;向人大代表反映意見和要求;給國家機(jī)關(guān)寫信,向有關(guān)部門反映和舉報(bào)投訴;等等

3、。教師總結(jié):公民參與是社會(huì)主義民主的要求,也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。公民依照法律法規(guī),通過各種途徑,以不同形式參與管理國家和社會(huì)事務(wù),實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利,維護(hù)自身的合法權(quán)益。2閱讀教材P38“相關(guān)鏈接”,說說圖片中我國公民行使了哪些民主權(quán)利。答案提示:圖片一:民主選舉;圖片二、三:民主決策;圖片四:民主監(jiān)督。3活動(dòng)一:閱讀教材P39上“探究與分享”,你同意他們的說法嗎?在“投誰一票”的問題上與同學(xué)交流討論。學(xué)生交流討論。教師總結(jié):民主選舉是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式。主要包括直接選舉和間接選舉、等額選舉和差額選舉等。不管采用哪種形式,民主選舉都要遵循公開、公平和公正的原則。民主選舉要求公民積極、主動(dòng)、

4、理性地參與。4閱讀材料(展示下面材料),思考:2023年2月23日上午,黑龍江省委副書記、省長陸昊主持召開省政府常務(wù)會(huì)議,會(huì)議決定,為保證中小學(xué)生身心健康、有充足的睡眠時(shí)間,從3月1日新學(xué)期開學(xué)起,全省小學(xué)生、初中生早晨到校時(shí)間由目前早7:10后不同時(shí)間推遲到全省統(tǒng)一早8:00,高中生由目前早6:30后不同時(shí)間推遲到全省統(tǒng)一早7:30。調(diào)整學(xué)生早上的上學(xué)時(shí)間,屬于公共決策,不應(yīng)由教育部門單方面決策,而應(yīng)當(dāng)廣泛聽取家長的意見,進(jìn)行民主決策。參與民主決策是在行使民主權(quán)利嗎?答案提示:民主決策是保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式,參與民主決策是在行使民主權(quán)利。教師總結(jié):民主決策是保障人民利益得到充分

5、實(shí)現(xiàn)的有效方式。民主決策的過程,要求保證廣泛的公民參與,決策方認(rèn)真聽取各方意見,集中民智,促進(jìn)決策的科學(xué)化。社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度和社會(huì)聽證制度等是公民參與民主決策的有力保證。5閱讀教材P40“相關(guān)鏈接”,回答:(1)中華人民共和國政府信息公開條例通過主動(dòng)公開和依法申請公開政府信息,建立信息公開制度,能夠保證公民的哪些權(quán)利?(2)實(shí)行民主監(jiān)督有哪些重要作用?答案提示:(1)保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。(2)實(shí)行民主監(jiān)督,有利于國家機(jī)關(guān)和國家工作人員改進(jìn)工作,提高工作效率,克服官僚主義,防止濫用權(quán)力,預(yù)防腐?。挥兄谠鰪?qiáng)公民的參與意識(shí),激發(fā)公民的參與熱情。二、

6、增強(qiáng)民主意識(shí)1閱讀教材P41“探究與分享”,寫下你的做法,并說說公民參與民主生活有哪些基本要求。答案提示:尊重多數(shù)派的意見,但對自己的意見經(jīng)過理性分析后認(rèn)為有道理的,應(yīng)該冷靜客觀闡述自己的意見并保留;以理性、公正、客觀的態(tài)度做雙方的工作,協(xié)調(diào)好雙方關(guān)系,化解分歧,尋求集體利益最大化;理性反思自己的行為,是否符合集體要求,是否得到大家的支持和理解,是自己的做錯(cuò)了要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),是正確的要堅(jiān)持原則;認(rèn)真傾聽,冷靜分析,學(xué)會(huì)尊重,堅(jiān)持原則。教師總結(jié):公民參與民主生活,要具有社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí),以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題,立場正確、邏輯清晰地表達(dá)觀點(diǎn)和意見,逐步提高依法有序參與民

7、主生活的能力。2活動(dòng)二:小組討論:現(xiàn)在國家大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,作為主要內(nèi)容之一的“民主”,我們在日常生活中應(yīng)該怎樣看待?怎樣自覺增強(qiáng)民主意識(shí)?學(xué)生分組討論。教師總結(jié):公民要自覺遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活。公民要不斷積累民主知識(shí),形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。公民要通過依法參與公共事務(wù),在實(shí)踐中逐步增強(qiáng)民主意識(shí)。【課堂小結(jié)】本課時(shí)我們一起學(xué)習(xí)探究了公民參與民主生活的相關(guān)知識(shí),從行使民主權(quán)利和增強(qiáng)民主意識(shí)兩個(gè)方面,知道了公民參與民主生活、行使民主權(quán)利的三種方式,以及增強(qiáng)民主意識(shí)的重要性和方法。通過學(xué)習(xí),老師希望你們在自己心中能播下民主的種子,從小培養(yǎng)自己參與民主生活的能力,為將來成為合格公民做準(zhǔn)備。本課時(shí)內(nèi)容有條理,脈絡(luò)清晰,主要學(xué)習(xí)了兩個(gè)問題,一個(gè)是行使民主權(quán)

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