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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 幫助的快樂7篇幫助的開心作文7篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼膸椭拈_心作文7篇,歡迎閱讀與珍藏。 幫助的開心作文 篇1 晚上,我和媽媽從“文體中心打籃球回來,滿頭大汗地往家走。 突然看見前面人行道上,一個人直直的往前走,他好像不知道自己將要撞上停在路邊的一排自行車。我再細(xì)心看時,發(fā)現(xiàn)再有兩步就要發(fā)生像“多米諾骨牌一樣的效應(yīng)。 “那人好像是個盲人,快去幫他!旁邊的媽媽催促我。 我情急之下喊了聲:“嗨!停一下,提防前面! 然后快步走上前去扶住了他,他果

2、真是個盲人。我細(xì)心的問:“你要到那里,我扶你! 那人側(cè)耳細(xì)聽,然后指指旁邊聲音發(fā)出的地方?!澳阋揭粝竦?? 盲人微微點點頭,上音像店要上三四級臺階,我提醒他:“要上臺階了,提防點!好,抬腳盡管有我的攙扶,他仍習(xí)慣性提防翼翼、試探著,終究進(jìn)了音像店。 看著他緩緩的背影,我嘆息著:“唉!他是多么的不幸??!失去了光明,看不見一切東西,整日生活在黑暗中,是多么的糟糕?。?媽媽隨聲說:“我們擁有敞亮的眼睛,應(yīng)當(dāng)去幫助像他這樣的盲人,兒子,你做的真棒! 回想起方才盲人面對危險的茫然,我深刻地體會到了光明的重要與失去光明的悲哀,假如我們每個人都能伸出援助的雙手,給予他們溫暖與開心,那么他們的黑暗世界也會透過

3、絲絲陽光。雖然這只是一件小事,舉手之勞,但對于那個盲人,絕不僅僅如此,他感受到的是關(guān)心、善意與友好! 暖暖的春風(fēng)習(xí)習(xí)拂過我的臉頰,我心情特別的好,騰躍著帶球前行。媽媽也被我感染了,溫柔地說:“助人乃開心之本!貴在堅持!做一個有愛心的人!媽媽喜歡這樣的孩子! “媽媽,放心吧!幫助別人,自己也會變得開心,高尚!我還會繼續(xù)需找開心的根本! 幫助的開心作文 篇2 晚上,正值我和媽媽探討作文寫誰時,爸爸提著一大袋橘子一邊進(jìn)門一邊說:“今天在洗車場有個人車沒電了,我?guī)退^駁接電,他就非要送我一袋橘子感謝我。媽媽立刻說:“就寫你助人為樂的爸爸吧!于是爸爸就坐下來給我們講起了他的故事。 一天下午,爸爸正開著車

4、經(jīng)過環(huán)城東路時,突然看到一輛“的.士停在路邊,一股股黑煙從發(fā)動機箱不斷往外冒。司機是位小年輕,正焦慮地拿著濕抹布撲火,想把火撲滅。可是,火苗卻越竄越高,正值他在哪兒不知所措的時候,爸爸趕快靠邊停車拿出滅火器沖過去。一層白色粉末立刻就蓋住了火勢。當(dāng)時周邊沒有一個人敢上前幫忙,只是打電話報警。多虧爸爸及時出現(xiàn),否則再燒下去,不光車沒了,還有可能引起爆炸,那后果可就不堪設(shè)想。小師傅看著車邊拍胸脯邊說:“好險!好險!正準(zhǔn)備感謝的時候,卻看見爸爸已經(jīng)開車走了。 爸爸曾在途經(jīng)青藏馬路上的一個兵站時,繞道一百多公里送一位路邊求助的重病戰(zhàn)士去醫(yī)院。碰見洪水、地震爸爸會到紅十字會去捐款,還上過報紙 最終爸爸摸著

5、我的頭說:“世界上讓人開心的方法有好多,我?guī)椭藙e人就覺得很開心,從不覺得這是麻煩。我用力地點點頭。 幫助的開心作文 篇3 我是一個樂于助人的孩子,由于助人帶給我開心。 記得有一次上體育課,太陽火辣辣的照著,同學(xué)們無精打采的跑著圈。就在這時,“啊的一聲聲響打破了中午的沉寂。我中止了跑步,抬起頭來四處張望,原來是我們班的同學(xué)在跑步時不提防摔倒了,膝蓋在不停的流血。我聳了聳肩膀,加速跑了過去。跑到她跟前,她小聲對我說;“郭靜,我方才跑步不提防摔倒了,疼得厲害,走不了了?!澳阍趺催@么不提防呀。我說道。我皺了皺眉頭,心想:這怎么辦呢?體育老師不在這里,我能解決這個問題嗎?眼看著她的血流得越來越多,我對

6、她說;“這樣吧,我背你到醫(yī)務(wù)室。她抬起頭感謝的看著我,點了點頭??墒钦f起來簡單做起來難,我用了九牛二虎之力才好不簡單把她背上肩,可離醫(yī)務(wù)室還有好一段路程,我一籌莫展。我用了自己全部的力氣把她背到醫(yī)務(wù)室。可是我早已揮汗如雨,原來蓬松美麗的頭發(fā),變得濕淋淋的,沾一塊去了。運動衣衫的顏色被汗水浸染的由淺變深。只要輕輕一擰就可以擰出一攤汗水。我對醫(yī)務(wù)室的老師介紹了一下她的狀況,便下樓上課去了。下樓前,我握著她的手,安慰他說:“別怕,好好包扎,一會下課我來看你。他沖笑了笑,甜甜地對我說了聲感謝。就在那一刻,我愣了,空氣也好像凝固了,周邊的一切好像都暫停不動了。莫非這就是來自開心深處的味道?它讓我嘗到了真

7、正的開心,真正的友情。 我喜歡助人,它讓我嘗到開心,嘗到了友情。 幫助的開心作文 篇4 愛迪生曾說:“幫助他人的同時,也幫助了自己。而做好事就是能幫助別人,為他人服務(wù)。我們要日行一善,在他人需要時伸出援手。在幫助別人的過程中,我相信每一個都一定會深刻體會到“助人為開心之本的不變真理。 有一次,我和姐姐有說有笑的陪媽媽去買菜。一路上,我們在車?yán)锕蚕碇@里開心的點滴,以及好玩兒的趣事。突然,我不經(jīng)意的抬起頭來,瞥見有一臺黑色的轎車竟然忘了關(guān)上后車箱,任憑里面的東西上下左右的晃動,差一點就由于路面的顛簸而摔落。一個紅燈恰巧出現(xiàn)了,我們趕快下車提醒那位司機。告訴他之后,他不但馬上將后車箱關(guān)起來,還連

8、聲道謝,更送了我們一只小貓熊玩偶。小貓熊毛平滑、柔和,是它使我了解到了助人與做好事的重要。 助人和做好事是息息相關(guān)的,助人就是做好事,做好事就是助人。俗話的“施比受更有福正是告訴我們要時時做好事,也要手心向下,要手心上。更讓我們知道,能施是幸福的。還有一句話是善有善報、惡有惡報。更是呼吁大家要做好事,而做好事會有好結(jié)果,做壞事也會有報應(yīng)。因此,絕不可以做壞事,不然是會遭天譴的。有的人,他們會將一些舊的衣飾、玩具等生活用品贈給較為貧苦的家庭,把幸福傳承下去。其實不管大或小、物質(zhì)或金錢,只要我們有心幫助別人,有寬大的胸懷,不計較回報,就能有好報。 其實,做好事不一定要助人,我們也可幫助一個家庭、一

9、個團體、甚至是社會。放開心胸,為世界服務(wù),盡一己之力。來吧!讓我們給社會帶來全新的正面力量! 幫助的開心作文 篇5 那是小學(xué)一年級的事情了。 在我上小學(xué)一年級的時候,那時年幼又不懂事的我,被父母送進(jìn)了寄宿學(xué)校。 當(dāng)我第一次跨進(jìn)小學(xué)的校門,我發(fā)覺,我長大了,我不再是被人呵護(hù)的小孩了,我要做我應(yīng)當(dāng)做的事。 自從在學(xué)校寄宿,老師找我做事的還真不少,有一次,我?guī)屠蠋熐鍧嵔淌?,竟然到吃飯時間我還忘掉了去吃飯,雖然那時我已經(jīng)饑腸轆轆,但老師還沒有回教室?!霸趺崔k呢?只能涼拌嗎?老師沒回來我可以去食堂吃飯嗎?我心里一直想著想著。等到跟我同一宿舍的初二大姐姐,來到我的教室,將我領(lǐng)去食堂,這位大姐姐是我們宿舍的

10、宿舍長,但她對我是特別的好。我總是帶著我稚幼的心情問這位姐姐:“為什么要對我這么好呢?她竟然輕輕撫摸我的臉蛋溫柔的說:“誰叫你那么可愛呢! 在那次我的眼眶里,流出了一顆顆洋溢的眼淚,我在我的印象中,記不清她的名字了,她的面貌,是那樣的清秀,她的聲音,是那樣溫柔,大姐姐,你一直記得你的身影,一直記住你的面貌,一直記住你對我的溫柔。但在我常年的記憶里,我記不清你的名字了,我記不清你的外貌了,我只記得了你溫柔的聲音,我只記得了你幫助我時露出那甜甜的笑容 一次,宿舍里不給我們用洗衣機洗衣服了,他們學(xué)校為了省掉不必要的開支,也為了鍛煉我們的生活能力,叫我們自己洗衣服,當(dāng)時的我,是被父母的溺愛寵壞了,什么

11、都不會做,更別說洗衣服了。我拖著那沉重的衣服,就想拿著一個層層的 石頭,是那樣重,那樣大。 突然,宿舍門開了,大姐姐她從中學(xué)部回來了,看著我們這樣洗衣服,簡直就是慘不入目,她“嘆了一口氣,把我手中沉甸甸的衣服拿起,說:“看好哦,我現(xiàn)在教你洗衣服,女孩子嘛,總要學(xué)會洗衣服的。說完,她把我的衣服全部洗完了,我只好洗洗我那油膩膩的手,將我的衣服晾起來。 大姐姐,我想對你說,我真的很感謝你,是你在我那陷入窘境時幫助我,是你在我躊躇時幫助了我,我雖然已經(jīng)記不清你的面貌,我雖然已經(jīng)記不清你的名字,但我知道,你現(xiàn)在已經(jīng)上高中了,你已經(jīng)成為讓我敬仰的姐姐,是你,讓我知道我不懂的事情,是你,讓我明白大量事情,我

12、每當(dāng)想起這件事,就會憂愁,由于,我和大姐姐,不再會見面,不再會相遇,但我會在習(xí)作中,深深的感謝你:“大姐姐,幫助我,你雖然很開心,但我更開心,我希望樂于助人讓你更開心成長,祈福你學(xué)業(yè)進(jìn)步,步步高升! 幫助的開心作文 篇6 我雖生在農(nóng)村,卻從來未做過家務(wù),也沒有體驗過,今天算是完全懂了。 清早,吃過香噴噴的早飯,我便想去玩兒,可一看見沒有整理的飯桌,我的愉快勁兒就灰飛煙滅了,想來想去,我決定,我來整理屋子,做一次家務(wù)。 看著媽媽以前很輕松地做著一切,我想可能真得很簡單,可實際不然。 來到餐桌前,我竟不知從何下手。呆站一會兒,我覺得應(yīng)先整理碟,再整理碗。 我一手拿一個碟子,一一擺在碗柜兒里(雖然不

13、太整齊)。又將碗放成一摞兒,拿出去準(zhǔn)備洗,誰料,淘氣的碗竟有些搖擺,有點欲向下墜的感覺。 接下來是洗碗,我先在一個盆子里盛滿溫度適合的水,然后將碗放在盆中,拿一塊抹布在水中沾濕,來回抹碗,可碗?yún)s像淘氣的孩子,總是逃出我的手,氣得我直跺腳。我將上面的污漬洗凈后,用清水沖一下,再放在碗柜里。 整理完餐桌,要清潔屋子。 先用掃帚掃一遍,再灑上一些水,然后用抹布擦鍋臺。 這些污漬頑固的很,久久不愿離去。我雖然用完全身力氣,可只為它搓搓澡。氣得我用小刀去刮,然后又將洗衣粉放在上面一些,再用力搓,終究將它完全的清理潔凈。 一系列家務(wù)做完后,我已累的腰酸背痛,更體會到媽媽的辛苦! 幫助的開心作文 篇7 “幫

14、助別人,開心自己。我一邊念著這句富有哲理的話,一邊上了公交車。 一上車,我四處張望,發(fā)現(xiàn)最終一排還有一個空位置。于是,我三步并作兩步,三下五除二,毫不躊躇地坐了上去。 緊接著,一位手拄拐杖,滿頭銀絲的老人慢吞吞地走上了車,想找個位置。可車上早已坐滿了人。老人抱著一絲希望,來到了最終一排,可希望辜負(fù)了他最終一排也已坐滿了人,沒有一個人樂意讓座給他。就在老人“心灰意冷“準(zhǔn)備離開的時候。公交車突然來了個急剎車,老人一踉蹌,差點摔倒! 就在這時,坐我前面的一個八九歲的小女孩站了起來,對老人說:“老爺爺,來,您坐我這吧! “可是,你還這么小,讓你站著不適合 “沒事的! “不行,這可不行! 女孩見老人不同意,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),說“哦,爺爺,那個我就到站了,沒事的!“ “哦那那好吧! 只見老人坐上了女孩的座位。女孩右手扶著護(hù)攔,緩緩向前走去 過了一會兒,車子開到了下一個站點。不斷有幾個乘客下車,卻又涌上來一大批人。女孩的身影逐漸在我的視線里消失,隨之而來的是人們擁擠不堪的場面。 過了一刻鐘,到了另一個站點我該下車了。我一起身,座位就馬上被別人“霸占走。我艱苦地從黑乎乎的人群里擠了出去,在我落地的一剎那,我不由得回頭看了一眼車上的人。 在黑乎乎的人群

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