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文檔簡介
1、支教暑假的社會實(shí)踐報告支教暑假的社會實(shí)踐報告1烈日灼仲夏,百年山水;笑語送溫暖,千里丹心。xxxx2年7月9日,對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)xxxx協(xié)會xxxx隊隊員終抵目的地xxxx市xxxx縣xxxx中學(xué),開始支教實(shí)踐。天朗氣清,惠風(fēng)和暢,我們一行十人受到了校領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。xxxx中學(xué)李校長向我們簡要介紹了xxxx中學(xué)的歷年高考情況及學(xué)生備考狀態(tài)。經(jīng)過討論,隊員們一致認(rèn)為應(yīng)從學(xué)習(xí)方法、應(yīng)試技巧、心理調(diào)節(jié)及高考志愿填報等方面對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并且在實(shí)踐之后與學(xué)生保持聯(lián)系。李校長肯定了我們的想法,并表示將會對我們即將展開的工作給以大力支持和鼓勵。漫步校園,書聲瑯瑯,朝氣蓬勃。于大課間時,廣播里傳來“時代在
2、召喚”的音樂,隊員們不禁感慨萬千:美好的高中時代,永遠(yuǎn)是單純天真的眼神,回首高中,雖有些許遺憾,但更多的還是懷念,希望我們此行能為他們帶來全新的視角,讓回憶盛滿甜蜜,為緊張的高三生活畫上點(diǎn)睛之筆。晚上,隊員們在駱主任的引領(lǐng)下分別進(jìn)班宣傳。步入教室,青春的朝氣迎面撲來,桌上整齊的教輔書,搖動的風(fēng)扇,成排的白熾燈,映照出曾經(jīng)的高三味道和熟悉的求學(xué)臉龐。與我們的高三不同,這里似乎沒有沉悶壓抑的氣氛,少了點(diǎn)緊張的節(jié)奏,同學(xué)們都未進(jìn)入高三總復(fù)習(xí)狀態(tài)。如果此時有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),相信會對他們今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生潛移默化的積極影響。兩日來,同學(xué)們熱情似火,晚自習(xí)期間來到辦公教室的學(xué)生絡(luò)繹不絕。大家三三兩兩圍坐在一起
3、,探討問題、解決困惑??粗麄兛释难凵衽c略帶羞澀的笑容,仿佛看到曾經(jīng)的自己,改變的是對未來的憧憬、對大學(xué)生活的向往,不變的是對學(xué)習(xí)、試題的不解和迷茫微風(fēng)送暖,促膝長談,相談甚歡。他與同學(xué)、老師間的小摩擦,我們用真誠為他解開心結(jié);他缺乏自主學(xué)習(xí)的動力和習(xí)慣,散漫的學(xué)習(xí)狀態(tài)令他無法奮力前行,我們?yōu)樗佑凸膭?,幫他樹立信心;她壓力太大,考前焦慮,我們?yōu)樗艖n解難;她基礎(chǔ)較為薄弱,知識體系沒有完全建立,我們告訴她正確的學(xué)習(xí)方法,理清框架傾訴,傾聽,年齡相仿的我們,一個筑夢,一個追夢,歡聲笑語溢滿整間教室。結(jié)束一天忙碌的工作,疲憊的我們走在回去路上,收獲滿滿;隊員們嗓音嘶啞,卻仍在堅持總結(jié)分析。桂花即
4、xxxx市花,“xxxx”也xxxx桂花之名,愿我們能若桂花一般飄香,用溫暖與真誠讓孩子們的高三盛滿幸福與亮光。支教暑假的社會實(shí)踐報告2從余坪回來已有數(shù)日,一直不愿意寫些什么記錄我短短十天的支教生活,因為有太多太多讓我感動讓我心酸讓我震撼讓我心情久久不能平復(fù)的回憶不斷涌上心頭記得是7月25日,從學(xué)校出發(fā)倒地鐵又坐城際到北京,在北京踏上了北京隴西的火車,從沒做過那么長時間硬座的我們懷著對黃土高坡的無限憧憬和對即將入住的余坪小學(xué)的向往與期待,硬是堅持了16個小時。到了早已心心向往的西北后,發(fā)現(xiàn)這里的一切都那么不同,從來沒去過西北的我東瞧瞧西看看,對這里無限好奇,采購?fù)戤吘妥嚾ド缴?,山路崎嶇,透過
5、車窗將滿城風(fēng)光盡收眼底,心情激動得無法言說。安頓好以后,第二天便是與孩子們見面的日子了,我是六年級的班主任,當(dāng)初想著六年級會比低年級的孩子們懂事聽話,但當(dāng)我走進(jìn)教室里的那一刻,黑壓壓地坐滿了人,男生特別多,而且哪里全是六年級的孩子,有初中的有高中的,跟我差不了幾歲,都說著當(dāng)?shù)氐姆窖?,給我?guī)砹擞嗥旱牡谝粋€麻煩,還好有我的小班長杜婷,像一個小領(lǐng)導(dǎo)一樣幫我管理著班級,大方懂事,幫助我很多。上課的時候大家并不像我想象得那么不愿意互動回應(yīng),每次我問問題的時候大家都大聲回答我,每次布置作業(yè)的時候都特別及時地上交,還有我的課代表杜佳全,從當(dāng)初的推脫靦腆到最后混成跟我最熟的幾個同學(xué)之一,都是令我特別欣慰的事
6、情。還要解決的一個重要問題就是吃飯,11個人每天分工合作,井井有條地為大家準(zhǔn)備吃的,在家都是嬌生慣養(yǎng)的孩子到了山里來竟然也可以自己做吃的自己照顧自己,讓我真正體會到了自己的成長。課余時間是我與大家熟絡(luò)的重要時間段,會與大家聊聊天,談?wù)勑?,像一個大姐姐一樣關(guān)心我的學(xué)生,了解我的孩子們,他們的淳樸善良,天真無邪都讓我震撼讓我向往。他們會從家里摘梨給我吃,會帶我到他們的秘密基地玩耍,會跟我分享好多好多小秘密,會在我生病的時候關(guān)心我給我找“醫(yī)生”,會在我們停電了沒有午飯吃的時候在校門口等著讓我去他們家里吃,會給我?guī)Ъ依镏蟮挠衩缀屯炼?,會帶我到鄰村轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),會給我們做家訪的小翻譯,會在晚上一起坐在草堆上看滿
7、天繁星那么多那么多美好的回憶都讓我在余坪留下永生難忘的記憶。最后一天有一個匯報演出,每個班級都要出一個節(jié)目,這可難壞了我這個不會唱歌不會跳舞的小班主任,最后在網(wǎng)上找了個話劇,大家每天都賣力地演出,那么長的臺詞很快就背下來,而我與大家的感情也在排話劇中逐漸升溫,最后的演出完美落幕,我們余坪劇組棒棒的!還有一起支教的另外10個支教老師,大家互相幫助,互相包容,像一個大家庭一樣其樂融融,還有臨走前一起喝的酒,正是支教讓我們這一幫不認(rèn)識的同學(xué)從陌生走向熟悉,成了要好的朋友。最讓我感動的是我的學(xué)生周剛和佳全,在我們走的那天他們倆提前走下山為我們送別,本想當(dāng)天就走的我太舍不得,留下來跟他們玩了一天,臨別還
8、是沒有控制住自己的眼淚。曾經(jīng)認(rèn)為短短十天的支教活動并不能給學(xué)生們留下太多印象,我們走了以后還會有更多支教老師到余坪去,很快我們就會被遺忘,但是孩子們給我寫的留言滿是不舍和留戀,回家這么多天了,學(xué)生們一直跟我保持聯(lián)絡(luò),告訴我不會忘記我,囑咐我注意身體,這些舉動都讓我很驚喜。這次支教讓我這個還有些孩子氣的任性的小女孩轉(zhuǎn)換角色去做孩子們的老師,時而跟他們打成一片,時而嚴(yán)肅認(rèn)真,我愿給他們留下的都是美好的印象,同時他們在我心里永遠(yuǎn)是最真最善最美的孩子。如果可以,多希望能待更長時間,如果有機(jī)會,多么想再去幾次,我會帶去一個更稱職更成熟的我,也愿看到仍保持著最質(zhì)樸最純粹的孩子們。支教暑假的社會實(shí)踐報告3七
9、天的社會實(shí)踐,我從初期準(zhǔn)備階段滿懷憧憬的開始,到實(shí)踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會,再到臨行時依依不舍的結(jié)束,實(shí)踐的每一天都讓我感慨萬分,收獲良多。在暑期社會實(shí)踐活動籌備階段之前,我就經(jīng)常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們講起社會實(shí)踐時,那份快樂幸??偸茄笠缭谀樕?。于是我決定要參與到暑期社會實(shí)踐活動,我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會實(shí)踐我可以趁此機(jī)會鍛煉自己,提高各方面的能力;同時我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長久友誼。還有就是想借此機(jī)會提前接觸社會,向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c(diǎn)滴的愛心,向社會奉獻(xiàn)我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。從報名參與這次暑期社會實(shí)踐活動開始,我就做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為了這次期盼
10、已久的實(shí)踐,就算再苦再累我都要堅持?,F(xiàn)在實(shí)踐結(jié)束了,整個實(shí)踐的過程中,雖然有時我覺得自己做得不是很優(yōu)秀,但我對自己的表現(xiàn)還是滿意的。吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會實(shí)踐活動的基本前提。所以,實(shí)踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備,從模擬階段開始就對隊員們嚴(yán)格要求,并對紀(jì)律方面制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調(diào)研小組,其工作的主要職責(zé)是通過調(diào)查問卷的形式了解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃闆r,這是這次實(shí)踐活動其中的一大項目。要進(jìn)行調(diào)研,光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要大家每一名實(shí)踐隊員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來負(fù)責(zé)這里的調(diào)研工作,我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時間來安排調(diào)研的人員。七
11、月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得成功的一大因素。當(dāng)然,團(tuán)長的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進(jìn)了這次的調(diào)研成功。所以說,一個組織如果沒有了紀(jì)律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團(tuán)泥。就這樣,模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為真正的暑期社會實(shí)踐活動打好思想基礎(chǔ)。歷經(jīng)一周的模擬社會實(shí)踐之后才開始我們真正的暑期社會實(shí)踐活動。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅強(qiáng)后盾,所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊集體活動,嚴(yán)禁單獨(dú)行動并且要注意形象
12、。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強(qiáng)烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實(shí)踐活動做好了思想的準(zhǔn)備。工作開展之后,我們赴惠來實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的惠城小分隊主要的工作職責(zé)有:項目調(diào)研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團(tuán)長在每天晚上的小會議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。義教活動,是我們小分隊本次活動的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經(jīng)驗不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點(diǎn)時間在備課上來彌補(bǔ)我們經(jīng)驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。于是這個星期里
13、在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)驗不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,因為我們是上的補(bǔ)習(xí)班,班上的同學(xué)年齡大小不一,學(xué)的進(jìn)度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進(jìn)行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗。到了后面兩天,經(jīng)驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。這對我來說是一個挑戰(zhàn),但是,當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺上,臺下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,我心里久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的
14、活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內(nèi)灌輸許多的知識,不能真正的提高他們的知識水平,但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過社會實(shí)踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會有希望,我們的不經(jīng)意的愛心就帶給了小朋友對學(xué)習(xí)對大學(xué)的期望。在整個社會實(shí)踐活動中,除了義教活動,我們小分隊開展的另外一個主要的活動是社會調(diào)研活動。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況,將有用的信息總結(jié)出來,我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題,對當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了
15、社會調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過填寫調(diào)查問卷和當(dāng)面問詢。說實(shí)話,在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問卷那可不是容易的事,加上語言上十分的不通,有時候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難??嗫嘣诼愤吪腔?,有時足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調(diào)查。也許,我們調(diào)查出來的結(jié)果不一定會全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來。希望這些信息能對目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學(xué)生能夠為當(dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊H有七天的社會實(shí)踐活動轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,時間雖然很短,但我卻從中學(xué)到了許多東西,而其中的許多知識是在書本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲,便是我在
16、很短的時間內(nèi)種下了這么多份長久的友誼,大家在這段時間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這么說,整個實(shí)踐活動讓我滿載而歸。極其有意義的實(shí)踐活動,不僅充實(shí)了我的暑假,而且讓我提前接觸社會,學(xué)習(xí)到許許多多除了書本之外的知識。不會忘記大家圍著圈一起在星空下開會分享心情,不會忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽,更不會忘記教室里那一張張可愛的臉龐。這段時光會鐫刻在我心里,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)暑期社會實(shí)踐活動真的讓我們學(xué)到很多很多,在這里我們學(xué)到了一些平時學(xué)不到的東西,雖然時間很短,實(shí)踐也結(jié)束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會一直想念這段時光
17、到永遠(yuǎn)。社會實(shí)踐,讓我們青春的夢想展翅飛翔。進(jìn)入大學(xué),社會實(shí)踐變得越來越豐富。志愿活動的使命是幫助需要幫助的人,為社會和諧盡自己的綿薄之力。盡己所能,幫助他人,服務(wù)社會,踐行志愿者精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助,平等友愛,共同前進(jìn)的美好社會而貢獻(xiàn)力量。用自己的行動去幫助農(nóng)村地區(qū)的人、體會那里淳樸的人,和可愛的孩子打成一片,以簡陋的環(huán)境鍛煉自己的心智。這便是我想?yún)⑴c這次支教最初的目的。而對于支教,在確定支教之前,我首先需要考慮的一個問題:有多想去?當(dāng)下“支教”這個詞語聽起來比旅行洋氣多了,既能展現(xiàn)自己的實(shí)際能力又能證明自己有一顆美好的心靈。但是,究竟是虛榮更多還是愿望更強(qiáng)?“支教”并不是一個
18、在外人面前炫耀自己多么出類拔萃的籌碼,而是一種信念,一份責(zé)任。當(dāng)我被選入今年支教團(tuán)隊的時候、當(dāng)我來到支教目的地的時候、當(dāng)我真正站在講臺上望著那一雙雙充滿渴望的眼睛的時候,我越發(fā)感受到那份責(zé)任的沉重。為期一周的支教生活,因為有了團(tuán)隊中的每一個成員,因為有當(dāng)?shù)貥銓?shí)的村民,因為有了那群可愛的孩子。我才體會到了支教真正的偉大與獨(dú)特。支教的第一天,我們的團(tuán)隊中就發(fā)生了一點(diǎn)意外。由于最后一位到住處的隊員玲玲不認(rèn)識路,隊長許震中向村民借了輛電動三輪車去接玲玲。結(jié)果由于避閃迎面駛來的車輛加之鄉(xiāng)村道路顛簸連車帶人翻進(jìn)了河里。聞訊的隊員們與村民及時趕來,村民們首先詢問的不是車,而是隊長有沒有受傷。附近熱心的村民叫
19、來了拖車,大家積極幫忙將三輪車?yán)觥R虻湹酶?,并不熟悉的隊員們由于這件事更加相互了解。當(dāng)天晚上,大家圍坐在一起分配每人的任務(wù),總結(jié)一天的得失。自然“三輪車”事件成為大家吐槽最多的話題。這件事在剛開始就為我們敲響了警鐘,安全問題非常重要!隨后第二天上課的隊員們開始了備課作為支教團(tuán)隊中的一員,我主要教學(xué)外語和體育兩門學(xué)科。而這兩科第二天都有課程安排。當(dāng)?shù)卮逭o了我們教學(xué)提供了很大的幫助,專門騰出最大的一間會議室作為教室。來上課的孩子們大都是附近居住的孩子們,他們爺爺奶奶白天要干農(nóng)活,有的父母長期在城里打工,假期時間都是孩子們都獨(dú)自在家。外語方面,與我搭檔教學(xué)的是12級英語系的xx同學(xué)。由于教學(xué)的
20、對象那些學(xué)生們年齡跨度很大,有上著幼兒園的小朋友,也有已是初中生的大同學(xué),所以這次英語教學(xué)不同于學(xué)校中普通的英語教學(xué),要求我們在設(shè)計課程時既要讓小朋友們聽懂,又要讓大同學(xué)們不會覺得課程內(nèi)容過于簡單。第一節(jié)課,我們首先教低年級學(xué)生26個英文字母,以及父母、動作、動物等簡單詞語,配合英語動畫片以及課堂實(shí)景互動,使課程更加生動便于小朋友理解,大同學(xué)們也不會覺得枯燥;而后的英語情景對話教學(xué)主要是針對高年級同學(xué),他們學(xué)習(xí)的是書本上的英語,真正的口語發(fā)音很是問題,且不敢說、不愿說。我們通過掌聲鼓勵、獎品激勵、面對面口語帶動的方式讓他們打破內(nèi)心的膽怯與擔(dān)憂,說出英語!第二節(jié)課,年齡跨度過大要求我們不能把英語
21、教得過深,所以課程設(shè)計時我們首先復(fù)習(xí)了前一課的知識內(nèi)容,讓孩子們上臺表演展示,讓他們知道英語更重要的是說出來!接下來,我們教學(xué)日語。由于日文書寫不簡單,孩子們短時間內(nèi)不可能學(xué)會,所以只叫他們最常用的日文發(fā)音。效果很好,大家都很有興趣,不僅是孩子們,連在課堂后聽課的隊員們也參與到課堂中來跟著孩子們一起一句一句的學(xué)習(xí)。體育運(yùn)動方面,我主教的是乒乓球,與我搭檔教學(xué)的是教足球、籃球來自12級計通的xx同學(xué),和教羽毛球來自天津大學(xué)的xx同學(xué)。乒乓運(yùn)動作為國球,能夠鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力,又有一定的運(yùn)動量,不容易受傷,游戲的種類多樣,同學(xué)們的運(yùn)動積極性會因此增加了許多。室內(nèi)室外場地均可,環(huán)境基本不受影響。器材
22、方面也方便攜帶。與我們學(xué)校的體育課一樣,活動前的準(zhǔn)備活動與紀(jì)律要求非常重要。在帶著孩子們做完準(zhǔn)備活動,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律后,活動開始了!而問題是村里沒有乒乓球桌,就地取材,我們用書桌拼成球桌面,用廢棄的板磚作球網(wǎng)搭成了球桌。簡易的球桌、破舊的籃球架、一塊水泥場地,裝備簡陋,但對于這里的孩子們來說有這么多足夠了!支教期間正值巴西世界杯,男生們在這片場地上孩子們也上演了一場足球大戰(zhàn)。女生們跳繩、踢毽子,跟著12級物流的xx老師學(xué)習(xí)拉丁舞步。天氣炎熱,但這完全掩蓋不住孩子們的熱情,每天下午4點(diǎn),這片場地都會彌漫著孩子們的笑聲或許是因為我們的課程真的具有一定的吸引力,來我們這聽課的孩子們一天天增多,從最初的六七
23、人上升至近三十人。xx老師的安全教育課,同學(xué)們聽得聚精會神;xx老師的數(shù)學(xué)課樂趣無窮;xx老師的辯論課,孩子們討論得激烈而充滿熱情;xx老師的語言閱讀課活潑生動而說道孩子們最喜歡的課程,不用說一定是繪畫手工課。孩子們說他們在學(xué)校繪畫手工課很多被用來上文化課程了。來自13級信管和物流的兩位老師王夢媛和杭薇為了給孩子們的手工課做好模板,熬夜到凌晨2點(diǎn)多;課前利用午休時間兩人臥室隔壁的空房間里一遍遍的彩排。課堂上,孩子們新奇的想象力和創(chuàng)造力給我留下了深深地印象。張豪同學(xué)的龍和“火鳳凰”畫得惟妙惟肖、卜久子同學(xué)用樹葉做的“小綠人”創(chuàng)意十足,xx和xx兩個姐妹的“相親相愛一家人”溫馨和睦這幫平時極度調(diào)皮
24、的孩子在這手工課上顯得格外的認(rèn)真專注,最后的作品展示他們也不再羞澀,大膽的上臺展示并說出他們親手做出的作品,喊出他們的口號!支教的倒數(shù)第二天音樂課。12級市場營銷的xx同學(xué)計劃教孩子們唱爸爸去哪了。隊員們課前拿著手機(jī),一張張紙地幫孩子們抄寫歌詞,一遍遍練習(xí)課堂上要演唱的歌曲。當(dāng)音樂響起,“白日依山盡,黃河入海流爸爸爸爸 你們?nèi)ツ睦镅健焙⒆觽兂似饋?,聽著孩子們那么質(zhì)樸的聲音,我能看見隊員中不少女同學(xué)眼眶已經(jīng)開始濕潤了。隨后,我們四名男生聯(lián)合獻(xiàn)唱五月天的倔強(qiáng):最美的愿望 一定最瘋狂我就是我自己的神在我活的地方我和我最后的倔強(qiáng) 握緊雙手絕對不放下一站是不是天堂 就算失望不能絕望我和我驕傲的倔強(qiáng) 我
25、在風(fēng)中大聲的唱這一次為自己瘋狂 就這一次我和我的倔強(qiáng)歌曲的選取是為了在此次支教給孩子們帶去快樂的同時也給他們帶去希望,教會他們在建立理想并懂得為之奮斗,也許他們不知道以后的生活會怎樣,但也要用盡全力的拼搏,始終去拼搏,去尋找夢想中的天堂。歌唱完后,我發(fā)現(xiàn)不少孩子都哭了,因為我知道,大家也都知道,歌曲的結(jié)束也代表著我們此次支教活動接近尾聲。最后一天中午,村長熱情招待了我們。餐桌上大家聊著笑著,互相敬酒、鬧酒,試圖用這笑聲掩蓋內(nèi)心即將離別的惆悵。我只記得當(dāng)時我喝得不少,吃完后回到住處就倒在了床上事后隊友告訴我我倒床過后哭了。奇怪的是我已經(jīng)不記得上一次哭是什么時候,古語說“男兒有淚不輕彈”,而這次哭
26、我確信自己當(dāng)時是到了動情之處。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一周過去,大家打包行囊準(zhǔn)備離開,每個人都微笑著,但他們的眼睛告訴我他們是多么的不舍在車站隊員們相互擁抱,護(hù)送祝福,留下聯(lián)絡(luò)方式各自踏上行程,回到那熟悉而又陌生的城市活動總結(jié)與感想:此次支教,為期一周,時間非常短,但留給我的感想?yún)s很多很多。對支教的看法:從被選進(jìn)入支教隊,開始為這項活動在網(wǎng)上查找資料開始,就能看見不少對大學(xué)生支教質(zhì)疑的聲音。有人問“我們這群塔尖上閃耀的麥芒在短短一兩周里,能給鄉(xiāng)村的孩子們帶去什么?”有人評論“大學(xué)生短期支教是一場鄉(xiāng)村假期旅行運(yùn)動”對于這一切的評論,結(jié)合我們這次的實(shí)際實(shí)踐,我有自己的觀點(diǎn)看法。短時間的支教的確是有一定的不
27、足:支教隊員多數(shù)以大一、大二的學(xué)生為主,社會實(shí)踐經(jīng)驗尚淺,且采用的是邊教邊備課形式,沒有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程規(guī)劃;就初次支教的隊員而言,無法適應(yīng)從一個學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,站在講臺上會突然難以開口、不知道教什么,面對頑皮的孩子控制不了課堂紀(jì)律;此次支教上課,我們帶去電腦、投影儀,用上了多媒體手段,而我們走后當(dāng)?shù)貙W(xué)校和老師不一定有;我們走后,又有下一批來自其他學(xué)校的支教隊伍前來,我們一走,他們一來,孩子們心理落差會很大但評價一件事,不能只從其消極的一面去思考。畢竟每個支教者給孩子們帶去的一定是正能量。時間即使短暫,孩子們依然會感受到我們傳遞過去的那份快樂與希望,從課堂上那份眼神中我能看到他們對新事物的
28、探求與渴望。Thats all weneed! 我們能力有限,但仍能全心全意,做到最好!而對于孩子們心理方面的關(guān)注,需要的不僅是一個團(tuán)隊十幾個人,前后團(tuán)隊間需要有一定的交流分工協(xié)作,且整個社會對于支教體制也需要有規(guī)范控制收獲友情:七天時間非常短暫,因為我們下一批還有來自其他學(xué)校的志愿者們來此支教。臨別前一晚,隊長許震中問我們:如果讓大家在這里再呆一個星期,大家愿意嗎?“愿意!”這是大家唯一的答案!七天的相處,支教隊一行11人,開始大都是陌生的,如今雖生活在不同的地方,每天我們在群里都會像在支教期間一樣聊到深夜。因為我們一同經(jīng)歷過常人不曾經(jīng)歷的事情。我們一起談心到凌晨;一起啃饅頭、喝稀粥;一起在
29、鄉(xiāng)間漫步歌唱;男生們沖上一次涼水澡,一條腿上就能被蚊子咬二三十個包;女生們上一堂手工課,前一天晚上基本就不會合眼;上廁所是頭頂藍(lán)天,腳踩大地,在田間搭建的簡易廁所方便;村里的自來水早上9點(diǎn)至下午5點(diǎn)是不供應(yīng)的這一切看似艱苦,實(shí)則已成為一段美好的回憶,值得去分享,成為我們?nèi)松囊粚氋F的財富,為我們所回味。更深的思考:從xx支教回來后的一兩天,我不知怎么的感覺開始不適應(yīng)城市的生活。當(dāng)我們打開電腦、拿出手機(jī),進(jìn)入所謂“社交網(wǎng)絡(luò)”的媒體同時便關(guān)上了自己的大門。科技與快節(jié)奏充斥著我們生活的繁華的城市,孩子們被父母老師強(qiáng)迫著去學(xué)各種各樣的“愛好”;地鐵公交上人們用手機(jī)代替面與面的的交流。在這城市中生活條件
30、是非常好,但需要煩心的事也隨之增多?;叵脒@群農(nóng)村的孩子們,上課時眼神充滿著渴望,下課玩耍笑得是那樣的天真,即使到了放學(xué)也從沒想過要回家,騎著自行車載著他們的小伙伴跟隨者我們這些小老師們回住處,詢問明天上什么課。即使在打籃球、踢足球時跌倒手上擦破,也能笑著站起來抹去眼角的淚珠繼續(xù)奔走打鬧。晚上9點(diǎn),村里家家戶戶大都熄燈休息,一片安詳寧靜。在這里上課我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造快樂的同時自己也快樂著。所以我想此次支教在改變孩子們思想的同時,對于身處城市中的我們是否也該改變一下自己的生活態(tài)度。我們生命有限,不要浪費(fèi)時間在網(wǎng)絡(luò)上。到外面的世界去,放下你分心的一切,用新的方式過生活。支教暑假的社會實(shí)踐報告4包子鋪前的
31、絲絲白氣瓢得很高,隱約看得到排著長隊的人們。時而有背著書包、騎著單車的學(xué)生從面前呼嘯而過,遠(yuǎn)了還傳來陣陣笑聲。在這個時間陽光并不強(qiáng)烈,卻讓人有吃了蜜的溫暖。新的一天,就這樣開始了?!笆竦离y,難于上青天。蠶叢及魚鳧,開國何茫然。爾來四萬?!闭咴诮虒W(xué)樓下,隱隱傳來的陣陣書聲給清晨幽靜的校園帶來了一線活力。放下東西后,我們都來到各自的班級視察早讀情況。偶爾在走廊碰到遲到的學(xué)生,我也笑罵著讓他趕緊進(jìn)教室讀書。在這個倦意特別容易爬上來的季節(jié),朗朗的讀書聲確是能讓人打起精神。不管是學(xué)生,還是我們都振作精神準(zhǔn)備迎接今天的課程。今天的課程安排的十分充實(shí)。我負(fù)責(zé)了英語復(fù)習(xí)計劃的編寫,所以早上我就得在兩個班進(jìn)行
32、講座。各個班今天也或多或少有一兩節(jié)自習(xí)課,其他隊員也計劃完成一兩場講座。所以今天的臨時辦公室顯得忙碌了許多,不斷有鍵盤的敲打聲和沙沙的書寫聲響起。大家都趕緊在上課前準(zhǔn)備準(zhǔn)備,完善一下課件?!岸#?,?!鄙险n的鈴聲準(zhǔn)時響起,大家都拿起電腦匆匆趕向教室。和往常一樣,進(jìn)教室后我跟同學(xué)們打了個招呼,同學(xué)們很熱情地鼓起了掌歡迎新老師的到來,這讓我懸著的心落了地,也讓我對接下來的講座充滿了信心。當(dāng)講臺上的我們在有條不紊地進(jìn)行講座的時候,講臺下的伙伴們也適時地用相機(jī)記錄下我們漲紅的臉龐和學(xué)生們專注的神情。剛好在內(nèi)容進(jìn)行的差不多的時候,下課鈴聲響了起來,一堂講座也算是圓滿結(jié)束。下課的時候,同學(xué)們就英語學(xué)習(xí)的困
33、惑向我咨詢,我也耐心細(xì)致地給他們進(jìn)行了解答,沒有問完問題的同學(xué)表示空余時間會到臨時辦公室來找老師們,我也一一應(yīng)允?;氐睫k公室后,看著彼此疲憊的神情,大家都相似一笑,仿佛疲勞也沖淡了不少。對于我們而言,雖然累,但是能給學(xué)生們帶去有益的東西和影響,那就是值得的。下午的自習(xí)課我們按照上午的經(jīng)驗順利地完成了講座。下課后,學(xué)生們很熱情地邀請我去打籃球,我欣然應(yīng)允??粗P帶足球準(zhǔn)備發(fā)起射門的、長傳籃球準(zhǔn)備進(jìn)行快攻的、乒乓臺上相互廝殺的以及田徑場上揮汗如雨的學(xué)生們,我的心里不禁也涌出一股熱血。白天高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)后適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動的確是大有裨益的??囍钡南遗紶柗潘刹挪恢劣谧屜冶罃?。晚自習(xí)依然是聽力練習(xí)后便開始學(xué)生
34、們自主思考,消化白天課程的自習(xí)課。我們也都待在班里,時不時給上來詢問問題的學(xué)生解答。偶爾有一時答不上來的問題大家會聚集在一起討論以便給學(xué)生最滿意的答復(fù)。隨著放學(xué)鈴聲的響起,我們今天的支教活動也宣告結(jié)束。支教暑假的社會實(shí)踐報告5自改革開放以來,在多方的共同努力下,我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育得到了很大的發(fā)展,并取得了可喜的成績。但是我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育仍然存在很多棘手可待解決的問題,而且我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平與城市相比還存在很大差距。為此我們必須認(rèn)真分析目前農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,找出原因,彌補(bǔ)不足,制定出切實(shí)可行的改革方案,使我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平得到很好提升,適應(yīng)社會發(fā)展的需求。方法通過到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行
35、義務(wù)支教、實(shí)踐調(diào)查學(xué)校的教育狀況、走訪學(xué)生家庭,到政府部門了解金集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育情況。目的是通過自己的親身體驗,以趙鎮(zhèn)為起點(diǎn),對我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀做以分析并對我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提出一些建議,展望我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的未來,使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展蒸蒸日上。近年來,我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績。但現(xiàn)實(shí)仍不容樂觀,這就需要我們認(rèn)真分析現(xiàn)實(shí)狀況,制定出一系列切實(shí)可行的改革發(fā)展措施,來提高我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平。今年暑假,我跟隨天水師范學(xué)院赴清水縣金集鎮(zhèn)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要實(shí)踐小分隊參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動。借助這次機(jī)會,我想以金集鎮(zhèn)為一個支點(diǎn),通過這個
36、支點(diǎn),來分析我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改革發(fā)展的建議,使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個更好的未來,也為自己將來進(jìn)行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ),以便更好的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。1、第一講端正學(xué)習(xí)態(tài)度掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí),激發(fā)同學(xué)強(qiáng)烈的求知欲,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為以后學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),起到事半功倍的效果。通過講授和交流的教學(xué)方式進(jìn)行。2、第二講哺育我成長的家鄉(xiāng)通過不同角度對自己的家鄉(xiāng)去認(rèn)識和了解,讓同學(xué)更好的認(rèn)知他的家鄉(xiāng),培養(yǎng)他熱愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)同學(xué)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)將來為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的熱情。通過講授、交流和討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。3、第三講學(xué)會
37、做人幸福一生讓同學(xué)從小就深知做人的重要性,并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習(xí),進(jìn)而經(jīng)營自己的幸福人生。4、第四講認(rèn)識祖國培養(yǎng)愛國主義情感讓同學(xué)從祖國的簡要?dú)v史、祖國的大小、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對祖國進(jìn)行認(rèn)識,讓他為擁有這樣一個偉大的祖國而感到自豪,培養(yǎng)和激發(fā)愛國主義情感,努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想,將來成為建設(shè)祖國的主力軍。通過講授、做游戲討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。二、敬老院員工服務(wù)xx年7月28日,我們第30組有3個同學(xué)去了趙鎮(zhèn)敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛(wèi)生為主,房間,走廊,廁所,公共區(qū)域等被我們打掃了。院負(fù)責(zé)人,老爺爺,老奶奶等對這次活動給予了高度贊揚(yáng)!志愿者們也對我們自己這次的義工服務(wù)
38、感到驕傲和自豪,認(rèn)為自己從中收獲了很多。最后大家分小組和集體留戀!這是一次愛心服務(wù),愛心在我們心中傳遞,愿我們的愛溫暖每一個人三、走訪調(diào)查xx年7月20日,對楊柳小區(qū)某家同學(xué)小金(化名)家進(jìn)行走訪,對家庭問卷、母親問卷和學(xué)生問卷做了調(diào)查。首先和小金父親聊天,聊天內(nèi)容主要有:家庭的變故、孩子的教育、家長對基礎(chǔ)教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì)、村干部的素質(zhì)與作風(fēng)、家庭經(jīng)濟(jì)收入與主要支出、家庭成員情況、對孩子將來的期望和對未來生活的考慮。目的是讓他能夠接受我,為下面將要進(jìn)行的調(diào)查做準(zhǔn)備,使他能夠積極配合,把最真實(shí)的信息反饋給我,給我們分析問題準(zhǔn)備好充分的第一手資料,可以說開場白很順利。隨后就對這三個問卷
39、逐一做了調(diào)查。他們的態(tài)度都非常的誠懇,讓我很感動。通過調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面:孩子的求知欲強(qiáng)烈;很多父母對教育的看法比過去有了很大的進(jìn)步,能夠最大限度的為孩子提供學(xué)習(xí)條件,望孩子有一個好的將來,通過知識改變農(nóng)村孩子的命運(yùn)。缺陷:農(nóng)村孩子早期教育嚴(yán)重落后,使得孩子上小學(xué)沒有一定的基礎(chǔ);很多父母沒有能力給孩子進(jìn)行早期教育;農(nóng)村幼兒教育發(fā)展非常緩慢;有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺,無法供子女上學(xué)。最后,通過這一個月的支教活動,我們隊員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿完成了各項任務(wù),因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評。雖然在工作過程中我們也有
40、過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進(jìn),因為我們每個人都在努力著。正是所有隊員的共同努力,才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會參加這樣的實(shí)踐活動。難忘在我們走的時候同學(xué)們的眼中閃動的淚花,也難忘城壕初中那些熱情的老師,在短短一個月時間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己“鍛煉自己,服務(wù)社會”的愿望,我永遠(yuǎn)不會忘記和那些親愛的同學(xué)和熱情的老師們一起走過的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和建議!謝謝你們,相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會變得更加美好!這次實(shí)踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它卻在我人生的旅途中留下了一
41、段不平凡的記憶。在以后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接生活與學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)!9天的三下鄉(xiāng)如同煎熬一般,環(huán)境的惡劣,生活的不方便種種因素都讓我在活動期間急切盼望能夠早日結(jié)束,恢復(fù)正常的生活,三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告:做一次蝴蝶。然而暑假后階段的在家期間,晚上躺在床上卻又無時無刻不在回憶下鄉(xiāng)的事情,而且還滿含著懷戀,覺得下鄉(xiāng)時的那些人,那些事都顯得那么可愛,此時此刻,它們在我心中都被我美化了,成為了我記憶中十分美好的一部分。大學(xué)生暑假擺地攤的社會實(shí)踐報告暑假過去兩個星期后,剛放假時的那種興奮就已經(jīng)消失殆盡了,懷揣著90后獨(dú)有的寂寞,我覺得自己的這個暑
42、假是該做點(diǎn)什么了。班上很多同學(xué)到各單位實(shí)習(xí),我認(rèn)為既然大四要去實(shí)習(xí),沒必要提前去體驗。做什么社會實(shí)踐好呢?有家教、做短工、擺地攤等等多種方式,每一種方式都有其利弊,選擇的過程實(shí)在就是對自己的一種鍛煉。經(jīng)由幾天的調(diào)查分析討論,我最終終選擇了自主創(chuàng)業(yè)(如果擺地攤也算創(chuàng)業(yè)的話)。找來兩個老朋友,大家一拍即合。經(jīng)過分析討論,我們決定賣一些年輕人喜歡的小商品。主要原因有三個:一、天時。正值暑假,學(xué)生都放假回來了,所以永遠(yuǎn)不缺乏我們需要的年輕消費(fèi)者。二,地利。合作伙伴之一開林的家就在清遠(yuǎn)市中心的城市廣場附近,擺攤收攤都方便,而且能迅速占領(lǐng)有利位置。三、人和。我們針對的消費(fèi)對象主要是年輕人,我相信年輕人才能
43、更懂年輕人。我們的主打商品有三種:一、新潮手表。雖然時下年輕人幾乎都用手機(jī)代替手表看時間的功能,但是偶爾外出或者聚會也可以帶上手表,這里除了看時間之外,更多的是一種附屬的裝飾品。因為我們進(jìn)貨的手表符合時下年輕人愛扮靚的需求,屬于比較耐看的手表。年輕人就喜歡追求一些比較新奇的產(chǎn)品。我們都喜歡能夠張揚(yáng)個性的東西。因而我打算進(jìn)一批很潮流的手表就是專門賣給他們的。二、個性卡貼。像我們大學(xué)生一族就會比較喜歡在校園卡背面來貼張卡貼。既時尚又美觀大方,富有個性。而且又可以很容易認(rèn)出自己的校園卡,防止因為粗心大意亂扔而不好尋找,我想應(yīng)該也是能得到他們的親睞。三、神秘太陽箱。時下流行一種塑料小箱子,白天是一個好
44、看的擺飾,不需要電池就能發(fā)出一種神秘的暗光且有多種顏色可選擇,非常漂亮,深受學(xué)生的歡迎。我們實(shí)行股份制,每人出400就有1200元了。拿著那1200元我們就去清遠(yuǎn)市的義烏商貿(mào)城進(jìn)貨。我們走進(jìn)一間比較大型的店鋪看貨,由于不知道各種品種的價錢,所以只能對著每種款式問店家批發(fā)價是多少,還要用本子記著以便確定各個款式之間的數(shù)目搭配。問了幾回之后店家老板娘不高興了,語氣很冷地問我們到底買不買,到底是干什么的。我們一愣,知道被當(dāng)成是商業(yè)間諜了,臉?biāo)⒁幌聼崃?。也是,我們兩個年輕人,一看就知道沒什么錢,而且還問來問去而且還要記下來,不懷疑才怪呢。我強(qiáng)裝笑臉跟她說:“我們真的是來批發(fā)的,你要相信我們??!”這次老
45、板娘語氣不僅更冷,而且還犀利了:“我就是不相信你們呢!”老板娘這么一說,我們只好馬上開始拿貨,一邊拿貨一邊繼承詢問批發(fā)價格,后來男老板看到我們是真心拿貨,也看出我們是第一次做買賣,于是很熱心地協(xié)助助我們搭配貨物,告訴我們一些做買賣的經(jīng)驗教訓(xùn)。在他的幫助下,我們很順利很快速地配齊了所需的貨物,貨款總共是967元。進(jìn)貨回來后當(dāng)天晚上我們分頭去城市廣場附近調(diào)查了各款產(chǎn)品的市場價格,接著回來就定出了我們的銷售價。對每一款產(chǎn)品我們定了兩個價格,一個是喊價,比市場價略低,一個是保底價,是最低限價,以免被顧客砍價砍過了頭。第二天,我們就開始了地攤生活。下午5:30我們就準(zhǔn)備好出門了,來到城市廣場人流還挺多,
46、但出來擺攤的比較少,很快就在一個路口旁安營扎寨。太陽還沒下山,沒多久我們?nèi)齻€都汗流浹背,于是就收好東西偷偷進(jìn)去有中央空調(diào)的商場里面擺,一單生意沒做成,商場保安又把我們轟了出去,我們不得不又回到原來那路口。天色漸暗,出來擺攤的人越來越多了,慢慢我們發(fā)現(xiàn)其他擺攤的人都帶上凳子,而我們都只能站著。吃完晚飯出來逛街的人越來越多了,有一個年輕的女孩看中了一只帶有愛心的手表,問了我價錢怎么賣。我在進(jìn)貨價的基礎(chǔ)上要高了15元,她就跟我討價還價,能不能便宜一點(diǎn)?最后我讓了她5元,說這是最低價了,我并沒有什么利潤,但求薄利多銷。她就掏出了前來很開心地買了手表。我還不忘跟她說,美女幫我宣傳宣傳,我們賣的這手表美觀
47、大方,質(zhì)量過硬,希望你的姐妹們也可以過來買。她跟我說,一定一定。于是,第一筆交易我凈賺了10塊錢。之后有些學(xué)生對我們的卡貼感到興趣,挑了又看,看了又挑。我們不斷跟他們灌輸一些個性,搶眼,年輕人最酷的選擇等字眼介紹我賣的卡貼。本來我們成交價是3塊錢一張,5塊錢兩張。后來他們說能不能便宜一點(diǎn)?我就把價錢定位壓在2元一張。他們和我成交,挑了幾張自己喜歡的之后,都很高興地走了。我們一直擺攤到晚上9點(diǎn)鐘才離開,這期間陸陸續(xù)續(xù)有人過來詢問手表和卡貼怎么賣?我們都耐心地跟他們解答了,最后有做成交易的,有沒說什么就走的,有的說下次再過來買就走的(估計下次過來買的可能性很?。?。站了3個小時,回到開林家時我們都累
48、癱了,最后盤點(diǎn)了一下第一天的戰(zhàn)績,除去3瓶康師傅綠茶12元、坐公交車8元,純利43元。雖然賺的錢不多,但畢竟是第一天也滿足了。古人說酒香不怕巷子深,其實(shí)這句話在今天我就覺得不適用。好的產(chǎn)品也需要宣傳,也需要讓更多的人知道。于是我們向各自的Q群群、QQ好友發(fā)布我們在城市廣場擺攤的消息,讓更多的人知道。第二天我們6點(diǎn)鐘才出發(fā),這次帶上了凳子和水,省錢省力。以后的幾天收到消息的朋友也紛紛過來看看我們的攤,有的會買幾張卡貼,有的會買個太陽箱送女朋友,也有的想要加入我們的團(tuán)隊。擺了9天,我們的貨已經(jīng)不足夠擺攤了,該體驗的都體驗到了,經(jīng)過商量決定從此收攤,剩下的少量存貨自己用或者送朋友。在擺攤的這9天里,
49、我們都是6點(diǎn)出發(fā),9點(diǎn)收攤,手表一天最多賣出7、8只,最少也賣出2只;卡貼最多賣出大約20張,最少也有3、4張;太陽箱雖然一共才賣出24個,但是每個大概20元的利潤也挺滿意的了?;叵霐[攤的9天,有當(dāng)初的興奮,也有過怯懦,有難過的時候,有和一些叼蠻顧客爭論的時候,有發(fā)現(xiàn)新的問題全身熱血沸騰的時候很多很多,但看到最后的收獲,一切的都是值得的,盡管每人才賺300元,但似乎每一分我都能說出它的來歷,格外珍貴。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)
50、,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù),作為一名警校生更應(yīng)如此。沒有鼓動大家都去擺地攤鬧著玩,不過如果有空去嘗試一下,也算是一次不錯的體驗社會,積累人生經(jīng)驗的機(jī)會,相信你會感悟到一下你平時感覺不到的東西關(guān)于暑假醫(yī)院見習(xí)的社會實(shí)踐報告古語說:“讀萬卷書,行萬里路?!比欢?,在今天這樣一個社會里,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過來的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn),實(shí)踐學(xué)習(xí)更是遙不可及。到了大學(xué)這個半開放性社會,我們才發(fā)現(xiàn),原來,實(shí)踐能力是這么的重要,相信這是我們每個人都不敢否認(rèn)的事實(shí)。
51、為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的作風(fēng),樹立“實(shí)踐第一”的觀點(diǎn)。拋棄象牙塔光環(huán),虛心向社會學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)為人們服務(wù)的能力,保持真誠奉獻(xiàn)社會的情懷,在實(shí)踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對自身的鍛煉,磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),我決心今年開展社會實(shí)踐活動。作為一名護(hù)理助產(chǎn)專業(yè)的學(xué)生,這是我第一次暑期社會實(shí)踐。在經(jīng)過深思熟慮后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動力!在征得院方同意后,我開始了見習(xí)之旅,由于僅僅是大一的學(xué)生,沒有過硬的專業(yè)知識,我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),但短短十天對我來說仍然受益匪淺。 在見習(xí)的十天過程中,我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,見到了很多病的臨床表現(xiàn)、癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),認(rèn)識到深入的手法必須靠在臨
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