【優(yōu)選推薦】人教版八年級上冊數(shù)學公開課《整式的乘法課件PPT》_第1頁
【優(yōu)選推薦】人教版八年級上冊數(shù)學公開課《整式的乘法課件PPT》_第2頁
【優(yōu)選推薦】人教版八年級上冊數(shù)學公開課《整式的乘法課件PPT》_第3頁
【優(yōu)選推薦】人教版八年級上冊數(shù)學公開課《整式的乘法課件PPT》_第4頁
【優(yōu)選推薦】人教版八年級上冊數(shù)學公開課《整式的乘法課件PPT》_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、初中各年級教學精美課件天 行 健 君 子 以 自 強 不 息 地 勢 坤 君 子 以 厚 德 載 物人教版、部編版、統(tǒng)編版單項式乘單項式整式的乘除與因式分解 單項式與單項式相乘的法則: 單項式與單項式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母分別相乘,對于只在一個單項式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個因式. 光的速度約為3105千米/秒,太陽光照射到地球上需要的時間大約是5102秒。你知道地球與太陽的距離約是多少千米嗎?問題1、如何計算4a2x5 (-3a3bx2)?試試看: 解:=相同字母的指數(shù)的和作為積里這個字母的指數(shù)只在一個單項式里含有的字母連同它的指數(shù)作為積的一個因式各因式系數(shù)的積作為積的系

2、數(shù) (1)3x2y (-2xy3); (2) (-5a2b3) (-4b2c)2 (3) 例1 計算: 單項式乘以單項式的結(jié)果仍是單項式.下面計算對不 對?如果不對,請改正?我是法官我來判 ?2.計算:3x3y(-2y)2-(-xy)2(-xy)-xy3(-4x)2解:原式=3xy34y2-x2y2 (-xy)-xy316x2 =12x3y3+x3y3-16x3y3 =-3x3y3細心算一算:(1) 3x25x3 = (2) 4y (-2xy2) =(3) (-3x2y) (-4x) =(4) x3y2(-xy3)2=(5) (-9ab2) (-ab2)2=(6) (2ab)3(-a2c)2=

3、1、下列計算中,正確的是( )A、2a33a2=6a6 B、4x32x5=8x8C、3x3x4=9x4 D、5x75x7=10 x142、下列運算正確的是( )A、X2X3=X6 B、X2+X2=2X4C、(-2X)2=-4X2 D、(-2X2)(-3X3)=6x5BD3、下列等式a5+3a5=4a5 2m2 m4=m82a3b4(-ab2c)2=-2a5b8c2 (-7x) x2y=-4x3y中,正確的有( )個。A、1 B、2 C、3 D、4B4、如果單項式-3x4a-by2與 x3ya+b是同類項,那么這兩個單項式的積是( )A、x6y4 B、-x3y2 C 、-3x3y2 D、 -3x

4、6y4D (-a)2a3 (-2b)3 (-2ab)2 (-3a)3b5、計算:已知 : 求m、n的值.問題2:三家連鎖店以相同的價格m(單位:元/瓶)銷售某種商品,它們在一個月內(nèi)的銷售量(單位:瓶)分別是a,b,c.你能用不同的方法計算它們在這個月內(nèi)銷售這種商品的總收入嗎?觀察這個式子有什么特征?m(a+bc) = ma+mbmc思考: 你能說出單項式與多 項式相乘的法則嗎? 如何進行單項式與多項式相乘的 運算? 用單項式分別去乘多項式的每一項,再把所得的積相加。你能用字母表示這一結(jié)論嗎?思路:單多轉(zhuǎn) 化分配律單單 計算:(1)(- 2a) (2a 2 - 3a + 1)= (- 2a) 2a 2 +(- 2a) ( - 3a)+(- 2a) 1= - 4a3+6a2 - 2a(乘法分配律)(單項式乘法)例1.單項式乘多項式的結(jié)果仍是多項式,積的項數(shù)與原多項式的項數(shù)相同。2.在單項式乘法運算中要注意系數(shù)的符號。 3.不要出現(xiàn)漏乘現(xiàn)象,運算要有順序。注意 判斷正誤:探索與思考的值求1.已知)(63522babbaabab-= 我收獲我快樂1、理解掌握了單項 式乘法法則;2、會利用法則進行單項式的乘法運算 .注意點單項式乘以單項式的結(jié)果仍是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論