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文檔簡(jiǎn)介

1、護(hù)理分級(jí)管理與崗位職責(zé)目錄護(hù)理人員的分級(jí)管理與標(biāo)準(zhǔn)(試行 )編號(hào) 001一級(jí)護(hù)士的崗位說明與崗位職責(zé)編號(hào) 002二級(jí)護(hù)士的崗位說明與崗位職責(zé)編號(hào) 003三級(jí)護(hù)士的崗位說明與崗位職責(zé)編號(hào) 004四級(jí)護(hù)士的崗位說明與崗位職責(zé)編號(hào) 005五級(jí)護(hù)士的崗位說明與崗位職責(zé)編號(hào) 006文件名稱:護(hù)理人員的分級(jí)管理與標(biāo)準(zhǔn)文件編號(hào):001制定日期: 2011 年修訂日期: 2012 年修訂次數(shù):第6月4月2次修訂摘要:按照三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則要求,實(shí)施護(hù)理人員分級(jí)管理,落實(shí)分級(jí)護(hù)理崗位職責(zé)。護(hù)理人員的分級(jí)管理與標(biāo)準(zhǔn)一、護(hù)理人員的分級(jí)護(hù)理人員分級(jí)與使用,對(duì)于提高臨床護(hù)理工作效率及護(hù)理人員工作滿意度具有重要意義

2、。實(shí)施護(hù)理人員分級(jí)應(yīng)綜合考慮不同護(hù)理人員的崗位、工作年限、學(xué)歷、職稱、個(gè)人能力和臨床經(jīng)驗(yàn)等因素,確定醫(yī)院護(hù)理人員的層級(jí)范圍及不同層級(jí)的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),遵循逐步優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與維持隊(duì)伍穩(wěn)定性相結(jié)合的原則。二、臨床護(hù)理人員的分級(jí)與標(biāo)準(zhǔn)(試行)3層級(jí)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)基本條件能力要求一級(jí)試用期護(hù)士,1.在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下完成護(hù)理工作。低年資護(hù)士( 1-22.具備一定的文字表達(dá)、 溝通、協(xié)調(diào)能年)力二級(jí)工作 2-5 年1.正確的治療處置能力。護(hù)士,取得護(hù)士資2. 較好的基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理技術(shù)操格作能力3.發(fā)現(xiàn)問題的能力4. 在上級(jí)護(hù)師指導(dǎo)下完成重癥患者護(hù)理工作的能力5.較好的文字表達(dá)和溝通、協(xié)調(diào)能力6.指導(dǎo)下級(jí)

3、護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士的能力三級(jí)工作5年以1. 良好的基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理技術(shù)操上的護(hù)士;取得護(hù)作能力師資格2.發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力3.獨(dú)立完成重癥患者護(hù)理的能力4.良好的文字表達(dá)和溝通、協(xié)調(diào)能力5.良好的計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力6.有效參與護(hù)理教學(xué)的能力四級(jí)高年資護(hù)師、1. 具有解決本??埔呻y護(hù)理問題的能主管護(hù)師、現(xiàn)任在力職副護(hù)士長(zhǎng)2. 獨(dú)立完成疑難病證患者護(hù)理工作的能力3.指導(dǎo)有效開展??谱o(hù)理的能力4.良好的文字表達(dá)和溝通、協(xié)調(diào)能力5.一定的科研能力及創(chuàng)新能力6.一定的組織管理及病房管理能力五級(jí)聘任副主任1.精通本專業(yè)業(yè)務(wù), 掌握本專業(yè)護(hù)理動(dòng)護(hù)師以上,現(xiàn)在職態(tài)護(hù)士長(zhǎng)2. 獨(dú)立完成疑難病證患者護(hù)理工作

4、的能力3.指導(dǎo)有效開展??谱o(hù)理的能力4良好的文字表達(dá)和溝通、協(xié)調(diào)能力一定的科研能力和創(chuàng)新能力一定的組織管理及病房管理能力備注: 1. 可從低一層人員中選拔優(yōu)秀者承擔(dān)高一層工作。對(duì)于能力、水平、責(zé)任心達(dá)不到本層次的人員,可降低層次。文件名稱:一級(jí)護(hù)士崗位說明與崗位職責(zé)文件編號(hào):002制定日期: 2011 年修訂日期: 2012 年修訂次數(shù):第6月4月2次修訂摘要:按照三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則要求,實(shí)施護(hù)理人員分級(jí)管理,落實(shí)分級(jí)護(hù)理崗位職責(zé)。一、基本資料崗位名稱:一級(jí)護(hù)士所在崗位:臨床護(hù)理崗位二、工作內(nèi)容(一)工作概述在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下及上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下, 負(fù)責(zé)完成臨床護(hù)理工作(二)崗位職責(zé)認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)

5、規(guī)章制度、崗位職責(zé)和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,試用期護(hù)士應(yīng)在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下完成各項(xiàng)治療及護(hù)理工作落實(shí)責(zé)任制護(hù)理,根據(jù)分級(jí)護(hù)理要求為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。落實(shí)患者安全目標(biāo)管理,密切觀察病情變化,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告并處理。掌握常見病及優(yōu)勢(shì)病種病人的病情、觀察要點(diǎn)、護(hù)理措施、中醫(yī)護(hù)理技術(shù),與患者及家屬有效溝通,提供具有中醫(yī)藥特色的健康指導(dǎo)。在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下完成分管患者的各項(xiàng)治療,落實(shí)中醫(yī)護(hù)理常規(guī),負(fù)責(zé)采集各種檢驗(yàn)標(biāo)本。5按照中醫(yī)護(hù)理文書書寫要求落實(shí)中醫(yī)護(hù)理文書書寫,能夠運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理知識(shí)體現(xiàn)辨證施護(hù)。按照要求落實(shí)護(hù)士培訓(xùn)、考核工作。每年中醫(yī)知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間不少于 35 學(xué)時(shí)。按照醫(yī)院感染管理要求落實(shí)醫(yī)院感染的

6、預(yù)防與控制工作。協(xié)助完成實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床帶教任務(wù)。指導(dǎo)、督導(dǎo)保潔人員落實(shí)工作。(三)工作關(guān)系崗內(nèi)監(jiān)實(shí)習(xí)護(hù)士位工作部關(guān)督帶關(guān)系系教護(hù)士長(zhǎng)、上級(jí)護(hù)士請(qǐng)示上外報(bào)護(hù)理部部 關(guān)系三、任職資格(一)基本要求教護(hù)理專業(yè)中專及以上學(xué)歷育要求工作 1-2 年從業(yè)資格要求(二)基本素質(zhì)要求良好的個(gè)人素養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德良好的團(tuán)隊(duì)合作精神較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感為人正直,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新身心健康(三)知識(shí)要求熟悉護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技術(shù)及常用急救技術(shù)熟悉相關(guān)人文學(xué)科知識(shí)及法律法規(guī)(四)能力要求能夠完成基礎(chǔ)護(hù)理有觀察病情和治療處置的能力,在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下能夠直接分管患者并承擔(dān)夜班工作良好的溝通協(xié)調(diào)能力良好的語言、文字表達(dá)能

7、力四、工作權(quán)限對(duì)本科室護(hù)理工作的建議權(quán)對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士的工作指導(dǎo)權(quán)五、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo)在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下及時(shí)、準(zhǔn)確執(zhí)行分管患者的6各項(xiàng)治療和護(hù)理工作,責(zé)任制護(hù)理落實(shí)到位,各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo)。觀察患者病情變化及時(shí)、準(zhǔn)確,中醫(yī)護(hù)理文書書寫符合要求。有效落實(shí)患者健康教育,積極開展中醫(yī)特色健康指導(dǎo)。各種檢驗(yàn)標(biāo)本采集正確及時(shí)分級(jí)護(hù)理落實(shí)到位,掌握分管患者“八知道”(姓名、診斷、病情、治療、飲食、心理、護(hù)理措施、潛在危險(xiǎn)及預(yù)防措施)護(hù)理服務(wù)滿足患者需求,無患者投訴及家屬投訴。文件名稱:二級(jí)護(hù)士崗位說明與崗位職責(zé)文件編號(hào):0037制定日期:2011 年 6修訂日期: 2012 年修訂次數(shù):第月4月2次

8、修訂摘要:按照三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則要求,實(shí)施護(hù)理人員分級(jí)管理,落實(shí)分級(jí)護(hù)理崗位職責(zé)。一、基本資料崗位名稱:二級(jí)護(hù)士所在崗位:臨床護(hù)理崗位二、工作內(nèi)容(一)工作概述在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下及上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下, 完成完成臨床護(hù)理工作(二)崗位職責(zé)落實(shí)責(zé)任制護(hù)理,根據(jù)分級(jí)護(hù)理要求為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。熟練掌握本科常見病及優(yōu)勢(shì)病種中醫(yī)護(hù)理常規(guī),遵醫(yī)囑準(zhǔn)確應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目,為患者提供具有中醫(yī)藥特色的健康指導(dǎo)。熟練掌握中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作技能,能夠運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理知識(shí)辯證施護(hù)。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)患者安全目標(biāo)。完成分管患者的各項(xiàng)治療,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診療工作。按照醫(yī)院感染的管理要求落實(shí)醫(yī)院感染的預(yù)

9、防與控制工作。按照中醫(yī)護(hù)理文書書寫要求完成各項(xiàng)護(hù)理文書書寫。指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐,并參與實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床帶教工作。按照要求完成崗位培訓(xùn)與考核,每年中醫(yī)知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間不少于 35 學(xué)時(shí)。在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下參與本專業(yè)的新技術(shù)、新業(yè)務(wù),積極撰寫護(hù)理論文。指導(dǎo)、督導(dǎo)保潔人員的工作落實(shí)。(三)工作關(guān)系崗內(nèi)監(jiān)實(shí)習(xí)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士、機(jī)位工作部關(guān)督 帶 動(dòng)庫(kù)護(hù)士 (轉(zhuǎn)科 )關(guān)系系教護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)示 上報(bào)8外護(hù)理部部 關(guān)系三、任職資格(一)基本要求教護(hù)理專業(yè)中專及以上學(xué)歷育要求工作 2-5 年護(hù)士,取得護(hù)士資格,未取從業(yè)資格 得護(hù)師資格要求(二)基本素質(zhì)要求良好的個(gè)人素養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德良好的團(tuán)隊(duì)合作精神較強(qiáng)的事業(yè)心

10、和責(zé)任感為人正直,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新身心健康(三)知識(shí)要求熟悉護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技術(shù)及相關(guān)知識(shí)了解國(guó)內(nèi)外人文學(xué)科知識(shí)及法律法規(guī)了解國(guó)內(nèi)本專業(yè)護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài)(四)能力要求能勝任常規(guī)護(hù)理工作,熟悉??谱o(hù)理操作,有病情觀察、治療處置的能力;能在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下完成危重患者護(hù)理良好的溝通協(xié)調(diào)能力良好的語言、文字表達(dá)能力帶教低層級(jí)護(hù)士及實(shí)習(xí)護(hù)士的能力四、工作權(quán)限對(duì)本科室護(hù)理工作的建議權(quán)對(duì)進(jìn)修護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士的工作指導(dǎo)權(quán)五、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)、準(zhǔn)確執(zhí)行各項(xiàng)治療與護(hù)理。分級(jí)護(hù)理落實(shí)到位,掌握分管患者“八知道”(姓名、診斷、病情、治療、飲食、心理、護(hù)理措施、潛在危險(xiǎn)及預(yù)防措施)責(zé)任制護(hù)理模式落實(shí)到位,各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量符合

11、規(guī)定與要求。巡視病房、觀察病情、報(bào)告醫(yī)生、搶救處置及時(shí),無意外發(fā)生。中醫(yī)護(hù)理文書書寫符合要求?;咀o(hù)理技術(shù)、中醫(yī)護(hù)理技能操作規(guī)范、 熟練、準(zhǔn)確,醫(yī)療儀器操作熟練。健康指導(dǎo)體現(xiàn)中醫(yī)特色,有針對(duì)性。按照要求完成崗位培訓(xùn)、護(hù)理教學(xué)等工作。護(hù)理服務(wù)滿足患者需求,無患者投訴及家屬投訴。9文件名稱:三級(jí)護(hù)士崗位說明與崗位職責(zé)文件編號(hào):004制定日期:2011 年 6修訂日期: 2012 年修訂次數(shù):第月4月2次修訂摘要:按照三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則要求,實(shí)施護(hù)理人員分級(jí)管理,落實(shí)分級(jí)護(hù)理崗位職責(zé)。一、基本資料崗位名稱:三級(jí)護(hù)士所在崗位:臨床護(hù)理崗位二、工作內(nèi)容(一)工作概述在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下及上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下,

12、 完成完成臨床護(hù)理工作10(二)崗位職責(zé)落實(shí)責(zé)任制護(hù)理,根據(jù)分級(jí)護(hù)理要求為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。熟練掌握本科常見病及優(yōu)勢(shì)病種中醫(yī)護(hù)理常規(guī),遵照醫(yī)囑準(zhǔn)確應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目,為患者提供具有中醫(yī)藥特色的健康指導(dǎo)。掌握??莆V匕Y護(hù)理知識(shí)和技能, 掌握常用監(jiān)護(hù)儀器的使用和保養(yǎng),掌握常用搶救技術(shù)。熟練掌握中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作技能,能夠運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理知識(shí)辯證施護(hù)。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)患者安全目標(biāo)。完成分管患者的各項(xiàng)治療,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診療工作。按照醫(yī)院感染的管理要求落實(shí)醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作。按照中醫(yī)護(hù)理文書書寫要求完成各項(xiàng)護(hù)理文書書寫。協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行病區(qū)管理及質(zhì)量控制工作。能支持或組織專

13、科護(hù)理查房及疑難問題討論。指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐,并參與實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床帶教工作。按照要求完成崗位培訓(xùn)與考核。每年中醫(yī)知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間不少于 35 學(xué)時(shí)。參與本專業(yè)的新技術(shù)、新業(yè)務(wù),積極撰寫護(hù)理論文。指導(dǎo)、督導(dǎo)保潔人員的工作落實(shí)。(三)工作關(guān)系實(shí)習(xí)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士、機(jī)崗內(nèi)監(jiān)位工作部關(guān)督 帶 動(dòng)庫(kù)護(hù)士 (轉(zhuǎn)科 )關(guān)系系教護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)示 上外報(bào)護(hù)理部部 關(guān)系三、任職資格(一)基本要求教護(hù)理專業(yè)大專及以上學(xué)歷育要求工作 5 年以上護(hù)士,取得護(hù)師資格,未從業(yè)資格 取得主管護(hù)師資格要求(二)基本素質(zhì)要求良好的個(gè)人素養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德11良好的團(tuán)隊(duì)合作精神較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感為人正直,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新身心健康

14、(三)知識(shí)要求熟悉護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技術(shù)及相關(guān)知識(shí)熟悉相關(guān)人文學(xué)科知識(shí)及法律法規(guī)了解國(guó)內(nèi)本專業(yè)護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài)熟悉醫(yī)療安全目標(biāo)及相應(yīng)防范措施(四)能力要求熟練掌握本專業(yè)各類危重癥患者護(hù)理,有一定的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力。良好的溝通協(xié)調(diào)能力。良好的語言、文字表達(dá)能力。一定的教學(xué)能力和護(hù)理科研能力。熟練使用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)能力四、工作權(quán)限對(duì)本科室護(hù)理工作的建議權(quán)對(duì)進(jìn)修護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士的工作指導(dǎo)權(quán)五、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,及時(shí)、準(zhǔn)確執(zhí)行各項(xiàng)治療與護(hù)理。分級(jí)護(hù)理落實(shí)到位,掌握分管患者“八知道”(姓名、診斷、病情、治療、飲食、心理、護(hù)理措施、潛在危險(xiǎn)及預(yù)防措施)責(zé)任制護(hù)理模式落實(shí)到位,各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量符合規(guī)定

15、與要求。巡視病房、觀察病情、報(bào)告醫(yī)生、搶救處置及時(shí),無意外發(fā)生。中醫(yī)護(hù)理文書書寫符合要求。基本護(hù)理技術(shù)、中醫(yī)護(hù)理技能操作規(guī)范、 熟練、準(zhǔn)確,醫(yī)療儀器操作熟練。健康指導(dǎo)體現(xiàn)中醫(yī)特色,有針對(duì)性。按照要求完成崗位培訓(xùn)、護(hù)理教學(xué)等工作。護(hù)理服務(wù)滿足患者需求,無患者投訴及家屬投訴。12文件名稱:四級(jí)護(hù)士崗位說明與崗位職責(zé)文件編號(hào):005制定日期:2011 年 6修訂日期: 2012 年修訂次數(shù):第月4月2次修訂摘要:按照三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則要求,實(shí)施護(hù)理人員分級(jí)管理,落實(shí)分級(jí)護(hù)理崗位職責(zé)。一、基本資料崗位名稱:四級(jí)護(hù)士所在崗位:臨床護(hù)理崗位二、工作內(nèi)容(一)工作概述在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本專業(yè)領(lǐng)域一定范

16、圍內(nèi)的臨床護(hù)理、教學(xué)、科研工作(二)崗位職責(zé)熟悉國(guó)家衛(wèi)生、中醫(yī)藥基本方針、政策、法律法規(guī)等。履行責(zé)任護(hù)士崗位職責(zé),落實(shí)責(zé)任制護(hù)理模式,熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理技能,準(zhǔn)確評(píng)估病人,判斷和處理本專業(yè)護(hù)理問題。按照分級(jí)護(hù)理要求為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。熟練掌握本科常見病及優(yōu)勢(shì)病種中醫(yī)護(hù)理常規(guī),遵照醫(yī)囑準(zhǔn)確應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目,為患者提供具有中醫(yī)藥特色的健康指導(dǎo)。熟練掌握中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作技能,能夠運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理知識(shí)辯證施護(hù)。13掌握??莆V匕Y護(hù)理知識(shí)和技能,掌握搶救的各類技能,在突發(fā)事件及危重癥患者救治中發(fā)揮重要作用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)患者安全目標(biāo)。完成分管患者的各項(xiàng)治療,協(xié)助醫(yī)

17、生進(jìn)行診療工作。按照醫(yī)院感染的管理要求落實(shí)醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作。按照中醫(yī)護(hù)理文書書寫要求完成各項(xiàng)護(hù)理文書書寫。協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病區(qū)質(zhì)量管理與持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),直接參與危重、疑難、糾紛患者的護(hù)理。能獨(dú)立承擔(dān)臨床教學(xué)工作,承擔(dān)機(jī)動(dòng)庫(kù)轉(zhuǎn)科護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士及實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床帶教工作。按照要求完成崗位培訓(xùn)與考核。年度參加中醫(yī)護(hù)理項(xiàng)目繼續(xù)教育學(xué)分 6 分。參與本專業(yè)的新技術(shù)、新業(yè)務(wù),積極撰寫護(hù)理論文。(三)工作關(guān)系實(shí)習(xí)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士、機(jī)崗內(nèi)監(jiān)位工作部關(guān)督 帶 動(dòng)庫(kù)護(hù)士 (轉(zhuǎn)科 )關(guān)系系教護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)示 上報(bào)外護(hù)理部部 關(guān)系三、任職資格(一)基本要求教護(hù)理專業(yè)大學(xué)及以上學(xué)歷育要求主管護(hù)師、高年資護(hù)師、現(xiàn)任科室副護(hù)從業(yè)

18、資格 士長(zhǎng)要求(二)基本素質(zhì)要求良好的個(gè)人素養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德良好的團(tuán)隊(duì)合作精神較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感為人正直,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新身心健康(三)知識(shí)要求熟悉護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技術(shù)及相關(guān)知識(shí),能處理??埔呻y復(fù)雜護(hù)理問題。系統(tǒng)掌握責(zé)任制護(hù)理模式。14及時(shí)跟蹤國(guó)內(nèi)外??菩吕碚?、新技術(shù),接受相應(yīng)專業(yè)領(lǐng)域的繼續(xù)教育。有一定的外語基礎(chǔ)。(四)能力要求熟練掌握本專業(yè)的各種護(hù)理技術(shù),獨(dú)立完成疑難病癥的護(hù)理工作。解決本??埔呻y護(hù)理問題,具有指導(dǎo)臨床護(hù)士有效開展基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理的能力。良好的溝通能力。良好的語言、文字表達(dá)能力及教學(xué)能力。較強(qiáng)的護(hù)理科研能力。熟練使用常用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。一定的組織管理能力,參加

19、病房護(hù)理質(zhì)控。四、工作權(quán)限對(duì)本科室護(hù)理工作的建議權(quán)對(duì)進(jìn)修護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士的工作指導(dǎo)權(quán)五、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)責(zé)任制護(hù)理模式落實(shí)到位,各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量符合規(guī)定與要求。本專業(yè)理論知識(shí)及操作技能掌握全面、熟練。本??埔呻y病例護(hù)理問題處理及時(shí)、得當(dāng)。勝任中級(jí)以下護(hù)理人員的臨床帶教工作,教學(xué)質(zhì)量高、效果好,教學(xué)滿意度90% 。完成護(hù)理熱恩怨的崗位培訓(xùn),按照要求完成護(hù)理科研計(jì)劃。6. 年度參加中醫(yī)護(hù)理項(xiàng)目繼續(xù)教育學(xué)分6 分。15文件名稱:五級(jí)護(hù)士崗位說明與崗位職責(zé)文件編號(hào):006制定日期:2011 年 6修訂日期: 2012 年修訂次數(shù):第月4月2次修訂摘要:按照三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則要求,實(shí)施護(hù)理人員分級(jí)管理,落實(shí)

20、分級(jí)護(hù)理崗位職責(zé)。一、基本資料崗位名稱:五級(jí)護(hù)士所在崗位:臨床護(hù)理崗位二、工作內(nèi)容(一)工作概述在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下分管患者, 并協(xié)助組織實(shí)施本科室護(hù)理教學(xué)、護(hù)理科研及質(zhì)量管理的具體工作(二)崗位職責(zé)熟悉國(guó)家衛(wèi)生、中醫(yī)藥基本方針、政策、法律法規(guī)等。分管病區(qū)疑難、危重患者或新開展手術(shù)、大手術(shù)患者,實(shí)施責(zé)任制護(hù)理模式。指導(dǎo)下級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐,開展護(hù)理查房、會(huì)診及疑難病例討論。協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)制定本科室的護(hù)理工作指引,完善??谱o(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn), 修訂本科室病種中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。及時(shí)了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)向。協(xié)助制定本科室分層次教學(xué)計(jì)劃,組織并參加具體教學(xué)活動(dòng)。掌握中醫(yī)護(hù)理管理基本理論和方法,掌握本科室中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、??谱o(hù)理常規(guī),能夠運(yùn)用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和中醫(yī)護(hù)理常規(guī)指導(dǎo)臨床護(hù)理工作。協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)組織本科室護(hù)理人員的培訓(xùn)及考核工作,承擔(dān)教學(xué)任務(wù)

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