四年級上冊數(shù)學(xué)教案-2.1 除數(shù)是整十?dāng)?shù)商是一位數(shù)的除法口算和筆算筆算丨蘇教版_第1頁
四年級上冊數(shù)學(xué)教案-2.1 除數(shù)是整十?dāng)?shù)商是一位數(shù)的除法口算和筆算筆算丨蘇教版_第2頁
四年級上冊數(shù)學(xué)教案-2.1 除數(shù)是整十?dāng)?shù)商是一位數(shù)的除法口算和筆算筆算丨蘇教版_第3頁
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1、除數(shù)是整十?dāng)?shù)商是一位數(shù)的除法口算和筆算筆算教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo):1引導(dǎo)學(xué)生利用除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算除法知識自主探索筆算時試商的一般方法,并會正確書寫商的位置。2學(xué)生會用估算的方法計算除數(shù)是整十?dāng)?shù)商一位數(shù)的除法,養(yǎng)成估算的習(xí)慣。3學(xué)生感受除法在生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決簡單問題的能力。4通過本課時的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生書寫整潔、計算認(rèn)真的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點:教學(xué)重點:靈活掌握整十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法,學(xué)會幾百幾十除以整十?dāng)?shù)的筆算和驗算的方法。教學(xué)難點:學(xué)會除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算和驗算的方法。教學(xué)過程:舊知復(fù)習(xí)??谒阆旅娓黝}。603= 4008= 707= 4050=2.豎式計算下面各題,

2、并驗算。484 6569 9123 8808=生在學(xué)習(xí)單上完成。新知預(yù)習(xí)。列式: 答:問題一:你會口算嗎?請說說你口算時的思考過程。(也可以把思考過程寫下來)課堂練習(xí):1.完成書“練一練”; 交流反饋:觀察每一組題目,說說你發(fā)現(xiàn)了什么? 追問:口算時可以怎樣檢驗自己做對了沒有? 2.完成書“練習(xí)二”第1題。思考:整十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)我們可以怎樣口算?問題二:6020你會用豎式計算嗎?試一試。 追問:“3”商在哪一位上?為什么?(能口答出來即可)完成“試一試”并驗算。請說說豎式計算時的思考過程。(能口答出來即可)問:商為什么是4? 因為96里面最多有4個20。 5為什么寫在商的個位上?課堂練習(xí):完成書“練習(xí)二”的第2題。鞏固練習(xí):1.完成書“練習(xí)二”

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