大學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘辦法

1、 大學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘辦法 第一章 總則第一條 制定依據(jù)。為了進(jìn)一步規(guī)范和完善我校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作，激勵教職工提高教學(xué)、科研以及醫(yī)療水XX能力，根據(jù)XX省教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施方案（X人社發(fā)2010105號）、人社廳批復(fù)的XXXX大學(xué)崗位設(shè)置方案、關(guān)于做好2014年度專業(yè)技術(shù)資格評審工作的通知（X人社發(fā)2014122號）等有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定本規(guī)定。第二條 政策導(dǎo)向。專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘要從學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的需要出發(fā)，堅持崗位和人員相結(jié)合，實行資格評審和職務(wù)聘任相結(jié)合，淡化資歷和身份，以能力業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，以提升專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)為核心，以規(guī)范管理為手段，完善評審標(biāo)準(zhǔn)

2、和程序，確保評聘質(zhì)量和效果，充分調(diào)動各類專業(yè)技術(shù)人才的積極性、創(chuàng)造性。第三條 系列和職務(wù)分類。學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)編設(shè)如下系列：高等學(xué)校教師、小學(xué)（幼兒園）教師、實驗技術(shù)人員、自然科學(xué)研究人員、社會科學(xué)研究人員、工程技術(shù)人員、經(jīng)濟專業(yè)人員、會計專業(yè)人員、審計專業(yè)人員、統(tǒng)計專業(yè)人員、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員、衛(wèi)生技術(shù)人員、新聞專業(yè)人員、翻譯、出版專業(yè)人員、圖書資料專業(yè)人員、檔案專業(yè)人員、藝術(shù)專業(yè)人員等系列（附件1）。教學(xué)系列職務(wù)分為科研教學(xué)型、臨床教學(xué)型和教學(xué)型三類?？蒲薪虒W(xué)型職務(wù)主要在從事專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教學(xué)的單位中評聘；臨床教學(xué)型職務(wù)主要在附屬臨床醫(yī)學(xué)院中聘任，比例不超過單位總職務(wù)數(shù)的30%；教學(xué)型職務(wù)最

3、高聘任到副高級，主要在從事公共課、基礎(chǔ)課教學(xué)的單位中評聘，比例不超過單位總職務(wù)數(shù)的20%。研究系列職務(wù)主要在從事科學(xué)研究的重點實驗室、研究中心、研究所及公共科研平臺等研究機構(gòu)中評聘；職務(wù)數(shù)實行學(xué)校統(tǒng)管，比例不超過總職務(wù)數(shù)的10%。根據(jù)不同系列的實際情況，各級職務(wù)數(shù)量比例也不相同（附件2）。 第二章 評聘范圍及原則第四條 評聘范圍。在我校從事教學(xué)、科研、醫(yī)療等專業(yè)技術(shù)工作滿半年，并在XX省連續(xù)繳納半年以上社保，符合評聘條件的在職在崗人員均可進(jìn)行申報。進(jìn)站1年以上的博士后研究人員以及正受聘于我校從事專業(yè)技術(shù)工作1年以上的離、退休人員如符合評聘條件，只評審相應(yīng)資格，不聘任相應(yīng)職務(wù)，不占相應(yīng)單位職務(wù)數(shù)

4、量。第五條 專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘遵循以下基本原則：（一）層級管理原則。人事處作為XXXX大學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的日常管理部門，負(fù)責(zé)制定專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘整體方案，負(fù)責(zé)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的校級評審。各二級單位按照學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘方案，負(fù)責(zé)本單位高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的評議和推薦，負(fù)責(zé)中級（含）以下專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評審和聘任。（二）整體控制原則。在編制數(shù)量內(nèi)，各單位正高、副高、中級、初級各級職務(wù)比例如下：博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科為20：30：40：10；碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科為19：28：43：10；其他學(xué)科為18：27：45：10。（三）重點傾斜原則。具有國家重點培育學(xué)科、省級重點學(xué)科的單位，其高級職務(wù)

5、數(shù)量可上浮3%；具有國家級教學(xué)團隊或國家級實驗教學(xué)示范中心的單位可再上浮1%，具有國家級重點學(xué)科的單位可再上浮5%（國家級教學(xué)團隊、國家級實驗教學(xué)中心和國家級重點學(xué)科只能就高上浮一次）；國家重點實驗室高級職務(wù)數(shù)量可上浮現(xiàn)有在編專業(yè)技術(shù)人員基數(shù)的10%；綜合體制機制改革試點單位再上浮2%。上浮部分正高和副高的比例為2：3。第六條 破格評聘。學(xué)校急需引進(jìn)的人才、優(yōu)秀的留學(xué)歸國人員以及取得突出成績的在編在崗專業(yè)技術(shù)人員，如滿足相應(yīng)條件，可申請破格評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)。破格評聘原則上只評聘高教和研究系列正高級職務(wù)，不占所在單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位，不受評聘指標(biāo)限制，由單位推薦后學(xué)校統(tǒng)一組織評聘。 第三章 評聘

6、權(quán)限和組織第六條 學(xué)校評審專業(yè)和權(quán)限。我?，F(xiàn)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、生物醫(yī)學(xué)工程、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、馬克思主義理論與思想政治教育、臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)等專業(yè)的正高級、副高級資格評審權(quán)限，以及上述專業(yè)的中級資格評審權(quán)限（以考代評專業(yè)除外）。學(xué)校具備評審權(quán)專業(yè)的在職在崗人員其資格必須通過學(xué)校評聘取得，否則不予聘任。學(xué)校不具備評審權(quán)的專業(yè)，如外國語言文學(xué)、化學(xué)、管理學(xué)等，由學(xué)校職稱工作部門按照一定程序分別報送各相應(yīng)的專業(yè)評委會評聘。凡有明確規(guī)定以考代評的專業(yè)，由學(xué)校職稱工作部門按照一定程序報送各相關(guān)單位進(jìn)行考試。第七條 評委庫組成。學(xué)校組建專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘評委庫（簡稱“

7、評委庫”），將思想政治過硬、專業(yè)技術(shù)水平高、作風(fēng)正派、有全局觀念的具備正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員納入評委庫，并按照人社廳有關(guān)要求定期對評委庫人員進(jìn)行更新。評委會和學(xué)科組評委均由評委庫中產(chǎn)生。第八條 學(xué)科組組成。根據(jù)評聘工作需要，我校評委會下設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和生物學(xué)、中醫(yī)學(xué)和中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)和中藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、馬克思主義理論與思想政治教育、臨床醫(yī)學(xué)（內(nèi)科學(xué)）、臨床醫(yī)學(xué)（外科學(xué)）、臨床醫(yī)學(xué)（?？茖W(xué)）、護理學(xué)以及破格評聘11個學(xué)科組。每個學(xué)科組由511名具有本專業(yè)正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員組成，其中校外專家人數(shù)不少于三分之一，設(shè)組長1人。第九條 評委會組成。學(xué)校嚴(yán)格按照人社廳有關(guān)要求組建

8、“XXXX大學(xué)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘委員會”（簡稱“高評委會”）和“XXXX大學(xué)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘委員會”（簡稱“中評委會”），分別負(fù)責(zé)學(xué)校高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評聘。評委會由具有相關(guān)專業(yè)正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員組成，其中校外專家人數(shù)不少于三分之一，主任委員由校長擔(dān)任。第四章 評聘程序第十條 評聘指標(biāo)制定及核準(zhǔn)。各單位以現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員為基數(shù)，按照評聘相關(guān)原則計算出年度可聘任各級職務(wù)數(shù)，并將可聘任職務(wù)指標(biāo)細(xì)分到各教研室（科室）等，形成本單位年度職務(wù)評聘指標(biāo)方案報學(xué)校批準(zhǔn)。學(xué)校按批準(zhǔn)的年度職務(wù)評聘方案組織專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘。第十一條 個人申報。申報人根據(jù)崗位情況及專業(yè)技術(shù)水平，向所在單位提出評聘申請

9、，如實填寫有關(guān)表格，并按要求一次性提交符合規(guī)定的評聘材料。申報人只能申請評聘當(dāng)年有指標(biāo)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。第十二條 單位審核推薦。各單位比照評聘條件對材料進(jìn)行審核，按照1個評聘指標(biāo)不超過2名候選人的比例進(jìn)行推薦，推薦結(jié)果經(jīng)公示后報學(xué)校。若本單位有評聘指標(biāo)的同時也有已具備專業(yè)技術(shù)資格的待聘人員，則由學(xué)科、學(xué)院專家委員會和黨政聯(lián)席會議決定將評聘指標(biāo)是否分配給具有資格的待聘人員；若將評聘指標(biāo)分配給具有資格的待聘人員，則該指標(biāo)不再分配給尚未取得專業(yè)技術(shù)資格的申報人員。第十三條 學(xué)校具備評審權(quán)專業(yè)的校內(nèi)評聘程序（一）學(xué)校審核、公示。學(xué)校職稱評聘辦公室組織對評聘人進(jìn)行公示、材料審核以及代表作外送鑒定。（二）述

10、職答辯。評聘正高級資格人員進(jìn)行述職答辯。（三）學(xué)科組評聘。學(xué)科組按照各單位評聘指標(biāo)方案規(guī)定的職務(wù)數(shù)，在對評聘對象材料進(jìn)行全面審閱的基礎(chǔ)上，進(jìn)行充分討論和評議，采取無記名投票的方式進(jìn)行表決，從申報人選中擇優(yōu)評選出與評聘指標(biāo)相同數(shù)量的人員，提交評委會評聘。（四）評委會評聘。高（中）級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘委員會認(rèn)真聽取學(xué)科組評聘情況匯報，審閱評聘材料，在充分討論和評議的基礎(chǔ)上，采取無記名投票的方式表決，同意票超過出席會議委員人數(shù)的二分之一為通過。（五）評后公示。學(xué)校職稱評聘辦公室對評聘通過人員進(jìn)行公示，時間為7個工作日。 第十四條 學(xué)校不具備評聘權(quán)專業(yè)的推薦程序。學(xué)校職稱評聘辦公室組織對評聘人進(jìn)行公示、

11、材料審核并組織會議推薦，按照1個評聘指標(biāo)不超過2名候選人的比例進(jìn)行推薦，按照單位年度職務(wù)評聘指標(biāo)評選出相應(yīng)數(shù)量的人員，分別報送各相應(yīng)專業(yè)評委會評審。取得資格人員與校內(nèi)評審人員一同進(jìn)行職務(wù)聘任。第十五條 對評聘未獲通過的對象，當(dāng)年不再進(jìn)行復(fù)議、復(fù)評。第五章 評聘條件第十六條 XXXX大學(xué)高教系列職務(wù)條件（附件3）。第十七條 XXXX大學(xué)研究系列職務(wù)條件（附件4）。第十八條 XXXX大學(xué)實驗技術(shù)系列職務(wù)條件（附件5）。第十九條 XXXX大學(xué)衛(wèi)生技術(shù)系列職務(wù)條件（附件6）。第二十條 XXXX大學(xué)破格評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件（附件7）。第二十一條 XXXX大學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件附錄（附件8） 第六章 評聘紀(jì)

12、律第二十條 申報人須如實填寫有關(guān)表格并提交相應(yīng)證明材料。對經(jīng)核實有違反相關(guān)政策規(guī)定的申報者，取消當(dāng)年評聘（或評聘通過）的資格，并從下一年度起3年內(nèi)不得評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)；情況嚴(yán)重的，予以通報批評或行政處分。第二十二條 評委會實行回避制度，成員本人及其直系親屬參評時，本人應(yīng)予回避。對經(jīng)核實在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘過程中有徇私、偏袒等不良行為的評委，將從評委庫中移除，不得再擔(dān)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的評委。第二十三條 對評聘組織成員及工作人員利用工作之便違反紀(jì)律的，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予批評教育，取消評聘組織成員、工作人員資格，直至黨紀(jì)政紀(jì)處分。第二十四條 各單位應(yīng)按照條件和時限要求，按時完成單位審核過程。對經(jīng)核實

13、存在不遵守評聘紀(jì)律、不嚴(yán)格按照條件審核、把關(guān)不嚴(yán)格的單位，學(xué)校將視情況作出限期整改、通報批評等處理。 第七章 其他第二十五條 轉(zhuǎn)換系列評聘。（一）對已取得專業(yè)技術(shù)資格后，從外單位調(diào)入或?qū)I(yè)技術(shù)崗位類型轉(zhuǎn)換的人員，在現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位工作滿1年，才能按現(xiàn)崗位資格條件評聘同檔次的專業(yè)技術(shù)資格；在現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位工作滿2年，可按現(xiàn)崗位資格條件評聘比轉(zhuǎn)換系列前高一檔次的專業(yè)技術(shù)資格，資歷可按變動專業(yè)技術(shù)工作前后實際從事相應(yīng)檔次專業(yè)技術(shù)工作的年限累加計算。（二）取得高教（衛(wèi)生）系列副高級以上資格人員，若評聘衛(wèi)生（高教）系列職稱，須首先評聘副高級資格，起算時間按獲得現(xiàn)系列副高級資格時間計算；并且須以同一系列副高

14、級資格來評聘正高級資格。研究系列參照高教系列執(zhí)行。第二十六條 專職輔導(dǎo)員教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘。專職輔導(dǎo)員教師專業(yè)技術(shù)資格設(shè)助教、講師、副教授、教授四個層次，可評聘馬克思主義理論一級學(xué)科所屬其他二級學(xué)科及教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。專職輔導(dǎo)員是指在一線直接從事大學(xué)生日常思想政治教育工作的人員，包括院系學(xué)工組長、學(xué)生團總支書記、學(xué)生黨總支副書記等副處級以下從事學(xué)生工作的人員。以專職輔導(dǎo)員崗位評聘的，在申報表和推薦表“現(xiàn)從事何專業(yè)技術(shù)工作”欄目中注明。專職輔導(dǎo)員的專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷要突出從事學(xué)生管理工作的特點，有落實主要工作職責(zé)的具體描述或記錄。在評聘中將堅持注重工作實績、科學(xué)研究