新版人教版八年級上冊-23周亞夫軍細柳1課件

1、周亞夫軍細柳 史記周亞夫軍細柳 史記觀 獵 王維 風勁角弓鳴，將軍獵渭城。 草枯鷹眼疾，風勁馬蹄輕。 忽過新豐市，還歸細柳營。 回看射雕處，千里暮云平。 -周亞夫 觀 獵 王維題目解說 本文選自史記絳（jing）侯周勃世家，題目是編者加的。細柳，古地名，在今陜西咸陽西南。 題目解說 本文選自史記絳（jing）侯周勃世家，題作者簡介 司馬遷（前145或前135？），字子長，西漢夏陽（今陜西韓城）人，偉大的歷史學家和文學家。司馬遷早年從經學大師董仲舒、孔安國學習，20歲開始多次出游，考察了許多歷史著名人物如孔子、屈原、信陵君、劉邦等的遺跡。38歲任太史令，開始整理史料。漢武帝太初元年（前104），

2、司馬遷開始寫作史記。正當他專心著述的時候，巨大的災難降臨在他的頭上。天漢三年（前98），司馬遷因替兵敗投降匈奴的漢將李陵辯護，觸怒了漢武帝，下獄受宮刑。這是對他極大的摧殘和凌辱。但他想到著述還沒有完成，決心“隱忍茍活”以完成自己的宏愿。司馬遷出獄后任中書令，這是由宦官擔任的掌管文書機要的官，他“每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣”，但他忍辱含垢，繼續(xù)編寫史記，終于在征和二年（前91）完成了這部巨著。 司馬遷的著作，除史記外，今僅存悲士不遇賦和報任安書。 作者簡介 司馬遷（前145或前135？），字子長總結：“君子直言直行，不婉言而取富，不屈行而取位。”正是對周亞夫精神的充分概括。君子坦蕩，有什么說什么

3、，不阿諛奉承別人而取得富貴，不違反做人原則而取得地位。總結：“君子直言直行，不婉言而取富，不屈行而取位。”正是對周背景資料 史記是我國第一部紀傳體通史，是一部“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的偉大著作。史記記事上起軒轅黃帝，下至漢武帝太初年間，跨度近三千年，詳實地記述了我國古代的歷史，展示了廣闊的社會生活畫卷，描繪了栩栩如生的歷史人物形象，表現了司馬遷的進步歷史觀。 史記包括十二本紀、十表、八書、三十世家、七十列傳，共一百三十篇，五十二萬多字。“本紀”是敘述歷代帝王的政跡，“表”是各個歷史時期的大事記，“書”是記載典章制度和天文、歷法、水利、經濟、文化等方面的情況，“世家”是先秦諸侯國的

4、興亡史和漢朝杰出功臣的傳記，“列傳”主要是歷代不同階層、不同類型的特殊人物的傳記。背景資料 史記是我國第一部紀傳體通史，是一部“究天評價史記“其文直，其事核，不虛美，不隱惡”（班固語） “史家之絕唱， 無韻之離騷” (魯迅)評價史記“其文直，其事核，不虛美，不隱惡”（班固語）閱讀課文，理解文意讀拼音，寫漢字。 j( )門 弓n( ) 介zhu（ ） 作y( ) zho( )書 按pi（ ）徐行 ji（ ）乎 驅ch( ) nng（ ）者 棘 弩 胄 揖 詔轡 嗟 馳曩閱讀課文，理解文意讀拼音，寫漢字。棘 再讀課文讀準句讀理解文意再讀課文課文串講文帝之后六年匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上

5、；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內守亞夫為將軍，軍細柳；以備胡上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。 侵入于是以為:讓做駐軍來防備親自慰勞軍隊徑直騎馬課文串講文帝之后六年匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅至，不得入。先驅曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：軍中聞將軍令，不聞天子之詔?！本訜o何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。 接著往通“披”，披戴張滿把弓弦拉足 先行衛(wèi)隊 到將要號令過了不久皇上派使者拿著想營門已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，

6、軍中不得驅馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。控制 馬韁繩 拱手行禮 盔甲在身的將士 允許為之動容式通“軾”，俯身靠在車前的橫木上，表示敬意。 致意敬重勞軍禮儀完畢后離開 壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅馳?！庇谑翘熳幽税醇瘸鲕婇T，群臣皆驚。文帝曰：“嗟呼，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。月馀，三軍皆罷。乃拜亞夫為中尉。 驚詫真正像兒戲罷了豈是能夠侵犯他的嗎 贊嘆不已 撤防既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟呼，此真將軍矣！曩者霸上人物分析你認為周亞夫有什么個性特點，你有什么依據？ 剛直不阿、威嚴、恪盡職守,不阿諛奉承,不趨炎附勢真將軍 人物分析你認為周亞夫有什么個性特點，你有什么依據？