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1、第五課 守望精神家園凝聚價(jià)值追求高揚(yáng)民族精神1、中華民族精神的定義、核心和在新時(shí)代下的內(nèi)涵2、民族精神的品格和在不同時(shí)期的表現(xiàn)3、民族精神的重要作用4、如何傳承和弘揚(yáng)民族精神凝聚價(jià)值追求構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值5、價(jià)值觀是文化最深層的內(nèi)核6、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵7、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性8、青少年如何培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國(guó)的脊梁。魯迅中國(guó)人失掉自信力了嗎課程導(dǎo)入民魂指:民族精神探究:你認(rèn)為魯迅先生所說(shuō)的“民魂”和“中國(guó)的脊梁”分別指的是什么
2、? “中國(guó)的脊梁”就是指體現(xiàn)民族精神和氣節(jié)、為了國(guó)家和民族的利益而不惜奉獻(xiàn)自己一切的人們。誰(shuí)可以被稱為中國(guó)的脊梁?列舉你所知道的人物何為“中國(guó)的脊梁”?他們?yōu)槭裁匆园l(fā)的采取這樣的行動(dòng)?民族精神愛(ài)國(guó)主義價(jià)值觀高揚(yáng)民族精神1、中華民族精神的定義、核心和在新時(shí)代下的內(nèi)涵2、民族精神的品格和在不同時(shí)期的表現(xiàn)3、民族精神的重要作用4、如何傳承和弘揚(yáng)民族精神凝聚價(jià)值追求構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值5、價(jià)值觀是文化最深層的內(nèi)核6、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵7、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性8、青少年如何培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀1、民族精神的定義、核心 中國(guó)人民形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的
3、偉大民族精神核心愛(ài)國(guó)主義本質(zhì)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一核心鄭成功收復(fù)臺(tái)灣戚繼光抗倭人心齊,泰山移團(tuán)結(jié)就是力量玄奘西行張騫出使西域鄭和下西洋和為貴四海之內(nèi),皆兄弟也精衛(wèi)填海;愚公移山;大禹治水;“鞠躬盡瘁,死而后已” “艱難困苦,玉汝于成”“天行健,君子以自強(qiáng)不息”“老驥伏櫪,志在千里” 臥薪嘗膽、懸梁刺股探究與分享請(qǐng)將你對(duì)中華民族精神的感受和理解(如成語(yǔ)、名言、人物典故等)填入下圖。是具有偉大創(chuàng)造精神的人民是具有偉大奮斗精神的人民是具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民是具有偉大夢(mèng)想精神的人民中國(guó)人民 1.3 民族精神在新時(shí)代下的的集中體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)改革開放時(shí)期抗洪精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神社會(huì)主義革命和
4、建設(shè)時(shí)期大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神新民主主義革命時(shí)期井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神鮮明的先進(jìn)性和時(shí)代性2.1 民族精神的品格新民主主義革命時(shí)期社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期人民改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期人民中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代人民2.2 民族精神在不同時(shí)期的表現(xiàn)這些精神都是在特定的時(shí)代背景下形成的,它們對(duì)當(dāng)代中國(guó)具有怎樣的精神價(jià)值?女排精神不是贏得冠軍,是在低谷也永不放棄一個(gè)民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚(yáng)向上的民族精神。一個(gè)民族如果沒(méi)有振奮的民族精神,沒(méi)有堅(jiān)定的民族志向和理想,就會(huì)失去凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林。 精神的力量是無(wú)窮的。偉大民族精神始
5、終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱,是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。對(duì)當(dāng)代中國(guó)具有怎樣的精神價(jià)值?3、民族精神的重要價(jià)值4、傳承和弘揚(yáng)民族精神說(shuō)一說(shuō)我們?nèi)绾蝹鞒泻秃霌P(yáng)民族精神國(guó)家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼;他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻能夠見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)困、無(wú)私奉獻(xiàn);日常學(xué)習(xí)工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,高揚(yáng)民族精神,放飛夢(mèng)想,創(chuàng)造精彩人生。與病毒作戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員山頂找信號(hào)上網(wǎng)課的教師聞“汛”而動(dòng)的軍民高揚(yáng)民族精神1、中華民族精神的定義、
6、核心和在新時(shí)代下的內(nèi)涵2、民族精神的品格和在不同時(shí)期的表現(xiàn)3、民族精神的重要作用4、如何傳承和弘揚(yáng)民族精神凝聚價(jià)值追求構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值5、價(jià)值觀是文化最深層的內(nèi)核6、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵7、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性8、青少年如何培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀請(qǐng)你預(yù)測(cè):嵐嵐更有可能和誰(shuí)成為好朋友?為什么?情境: 嵐嵐了解了抗疫醫(yī)護(hù)人員的感人事跡后,對(duì)報(bào)考醫(yī)學(xué)院當(dāng)醫(yī)生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。她把這個(gè)想法告訴了兩個(gè)同學(xué)。在這次疫情中,無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)工作者舍生忘死、沖在一線,他們的精神令人欽佩。我也想當(dāng)醫(yī)生!當(dāng)醫(yī)生?你傻了吧!又苦又累,還有生命危險(xiǎn)。我將來(lái)要跟家人學(xué)做生意,做大老板! 價(jià)值觀不同!二、構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值
7、 價(jià)值觀是關(guān)于價(jià)值的根本觀點(diǎn)、看法和態(tài)度。生活中,人們常常依循各自尊崇的價(jià)值觀判斷是非曲直和決定行為取向。(一)價(jià)值觀的含義和作用文化最深層的內(nèi)核含義作用閱讀感悟思考:結(jié)合材料想一想社會(huì)主義核心價(jià)值觀的由來(lái)?獨(dú)特文化傳統(tǒng)獨(dú)特歷史命運(yùn)獨(dú)特基本國(guó)情根植于中華文化世界文明吸收有益成果形成價(jià)值共識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀5. 社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成(二)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)什么樣的國(guó)家建設(shè)什么樣的社會(huì)培育什么樣的公民國(guó)家層面社會(huì)層面?zhèn)€人層面富強(qiáng) 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治愛(ài)國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信 友善6. 社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容(二)社會(huì)主義核心價(jià)值觀討論:這些榜樣人物有哪些共同的精神品質(zhì)?這些
8、品質(zhì)有哪些作用?探究與分享社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)。 是當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。 是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向。 是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。 促進(jìn)人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步。7、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義/重要性思考:你同意他們的看法嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。探究與分享要與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),做到落細(xì)、落 小、落實(shí)。自覺(jué)做到勤于學(xué)習(xí),善于思考,注重修養(yǎng),勇于實(shí)踐,明辨是非,善于選擇,認(rèn)真做事,踏實(shí)做人。8、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的
9、價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好?!?選自2014年習(xí)近平在北京大學(xué)師生 座談會(huì)上的講話二、構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚價(jià)值追求內(nèi)涵意義和作用如何弘揚(yáng)民族精神品格形成內(nèi)容作用踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀當(dāng)代體現(xiàn)集中體現(xiàn) 課堂小結(jié)中國(guó)精神民族精神牛刀小試1.成千上萬(wàn)的醫(yī)務(wù)工作者日夜奮戰(zhàn),工地建設(shè)者不舍晝夜,醫(yī)療用品生產(chǎn)廠家緊急復(fù)工14億中國(guó)人民聯(lián)防聯(lián)控、各盡其力,為防控疫情,中國(guó)人放棄曾經(jīng)走親訪友、外出旅游等慣例,宅在家中自我隔離。為減少外出、降低交叉感染的可能性,居家辦公、線上教學(xué)成為主流選擇。這體現(xiàn)了中華民族精神的內(nèi)容是()A團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 B愛(ài)好和平C勤勞勇敢 D自強(qiáng)不息A2. 菏澤市實(shí)施“紅心向黨”工程以來(lái),廣大
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