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1、挑戰(zhàn)與抉擇挑戰(zhàn)與抉擇第4課日本明治維新 包鋼實驗中學(xué) 潘懷富第4課包鋼實驗中學(xué) 潘懷富學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過老師講解及自主學(xué)習(xí),能說出日本明治維新的背景;2.通過閱讀教材和分析材料,理解日本明治維新的內(nèi)容、性質(zhì)及影響;3.通過小組合作學(xué)習(xí),比較中國戊戌變法、俄國農(nóng)奴制和日本明治維新的異同,認(rèn)識改革是推動社會進(jìn)步的重要力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)天皇將軍大名武士農(nóng)工商基礎(chǔ)知識梳理天皇將軍大名武士農(nóng)工商基礎(chǔ)知識梳理 1853 年,美國司令官馬修佩里率領(lǐng)4艘戰(zhàn)艦,出現(xiàn)在扼守江戶灣要沖的浦賀近海,在武力威逼之下,面對美軍的強(qiáng)硬態(tài)度,第二年,日本幕府只好與美國簽訂了不平等的日美神奈川條約和下田條約。 這是鎖國以來,外國軍人
2、首次踏上日本國土,從此打開了日本的大門。西方列強(qiáng)風(fēng)聞日本開國,紛紛來到日本強(qiáng)行與其簽訂各自的不平等條約。日本面臨著淪為半殖民地的危機(jī)。一、原因外因:日本面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī) 1853 年,美國司令官馬修佩里率領(lǐng)4艘戰(zhàn)艦,出現(xiàn)長州藩主的手工工場幕府禁令:除特許船外,嚴(yán)禁其他船只駛往國外。不得派遣日本人至國外。禁止官吏在長崎碼頭直接購買外國船只貨物。只和中國、荷蘭進(jìn)行有限的貿(mào)易。內(nèi)因:幕府的封建統(tǒng)治,阻礙了日本社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展長州藩主的手工工場幕府禁令:除特許船外,嚴(yán)禁其他船只駛往國外19世紀(jì)中期日本的統(tǒng)治危機(jī)和社會危機(jī)天皇將軍大名武士農(nóng)工商天皇是名義上的最高統(tǒng)治者,但沒有實權(quán)。中下級武士只能終老于
3、管理貨棧,所以下級武士視門閥制度為死敵。在經(jīng)濟(jì)上,土地歸將軍、藩主等領(lǐng)主所有,農(nóng)民承擔(dān)沉重的租稅負(fù)擔(dān)。新興地主和高利貸商人的經(jīng)濟(jì)實力不斷增強(qiáng),他們對自己政治上無權(quán)的處境越來越不滿。倒幕運動19世紀(jì)中期日本的統(tǒng)治危機(jī)和社會危機(jī)天皇將軍大名武士農(nóng)工商天改革前自主學(xué)習(xí):閱讀課本P14P15,概述倒幕運動(提示詞:原因、主要力量、時間、過程及結(jié)果)改革前自主學(xué)習(xí):閱讀課本P14P15,概述倒幕運動改革中時間:人物:目的:內(nèi)容:1868年明治天皇(睦仁天皇)富國強(qiáng)兵政治軍事經(jīng)濟(jì)社會生活提倡“文明開化”,向西方學(xué)習(xí),改造日本的教育、文化和生活方式。推行地稅改革,以“置產(chǎn)興業(yè)”為口號,大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)實行征
4、兵制,建立新式軍隊廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán)三府七十二縣改革中時間:1868年明治天皇(睦仁天皇)富國強(qiáng)兵政治軍事經(jīng)改革中時間:人物:目的:內(nèi)容:性質(zhì):1868年明治天皇富國強(qiáng)兵政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、社會生活自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革A、最體現(xiàn)改革性質(zhì)B、影響最深遠(yuǎn)C、鞏固政權(quán)政治軍事經(jīng)濟(jì)社會生活提倡“文明開化”,向西方學(xué)習(xí),改造日本的教育、文化和生活方式。推行地稅改革,以“置產(chǎn)興業(yè)”為口號,大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)實行征兵制,建立新式軍隊廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán)改革中時間:1868年明治天皇富國強(qiáng)兵政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、社會改革后閱讀材料,分析明治維新的影響材料一:據(jù)統(tǒng)計,18811893年日本的工廠由1100
5、個增至3340個,18941898年其各類公司由2900家增至7000多家,18831897年其日平均紗錠由2.87萬支增至76.83萬支,18741890年日本工業(yè)年均增長率為12.1%,而英國為1.7%,美國5.2%。這樣,就使日本由原來的一個貧窮落后的封建國家,一變而為富強(qiáng)文明的資本主義國家了。陳利今日本明治維新為什么會成功?積極:是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點,使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實現(xiàn)了富國強(qiáng)兵,躋身資本主義強(qiáng)國之列。改革后閱讀材料,分析明治維新的影響材料一:據(jù)統(tǒng)計,1881材料二:1889年,明治政府頒布了大日本帝國憲法,確立了日本近代君主立憲制的天皇制度。憲法規(guī)定:打日本帝
6、國由萬世一系的天皇統(tǒng)治,天皇神圣不可侵犯;天皇作為國家元首,總攬一切大權(quán),總理大臣和國務(wù)大臣組成的政府支隊天皇負(fù)責(zé)。日本的天皇制度后來變成軍國主義天皇制度。材料三:早在1867年,剛剛走上資本主義道路的日本,就以武力強(qiáng)迫朝鮮簽訂江華條約1894年,日本挑起甲午中日戰(zhàn)爭,加緊控制朝鮮1910年正式吞并朝鮮。消極:保留了大量的封建殘余,軍國主義色彩濃厚,很快走上了對外侵略擴(kuò)張的道路。材料二:1889年,明治政府頒布了大日本帝國憲法,確立了能力提升小組合作學(xué)習(xí):回顧俄國1861年農(nóng)奴制改革,比較日本明治維新與其之間的異同。(提示:從原因、時代、目的、性質(zhì)、結(jié)果、局限性等方面考慮)1861年俄國農(nóng)奴制
7、改革日本明治維新相同點時代目的性質(zhì)結(jié)果局限性不同點原因19世紀(jì)60年代富國強(qiáng)兵,維護(hù)自身統(tǒng)治自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革都取得了成功,并走上了資本主義的道路但保留了大量封建殘余俄國農(nóng)奴制阻礙了資本主義的發(fā)展內(nèi)因:幕府封建統(tǒng)治阻礙日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展外因:面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)能力提升小組合作學(xué)習(xí):回顧俄國1861年農(nóng)奴制改革,比較日本暢所欲言:比較中國戊戌變法與日本明治維新失敗與成功的原因。(提示:從資本主義發(fā)展水平、阻礙因素、領(lǐng)導(dǎo)力量等方面考慮)暢所欲言:比較中國戊戌變法與日本明治維新失敗與成功的原因。啟示中國的先人們早在2500多年前就認(rèn)識到:“茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循俗”。變革創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的根本動力。誰排斥變革,誰拒絕創(chuàng)新,誰就會落后于時代,誰就會被歷史淘汰。習(xí)近平總書記2018年在博鰲亞洲論壇上的演講啟示
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