北師大版初中生物復(fù)習(xí)課件全4冊

1、第一章 生命的世界第一章 生命的世界 知識點一：生物多樣性生物多樣性物種多樣性：植物、動物、真菌、細(xì)菌等遺傳多樣性：哈巴狗、藏獒、警犬等生態(tài)系統(tǒng)多樣性：陸地：森林、荒漠、草原濕地：湖泊、沼澤、河流海洋最大的生態(tài)系統(tǒng)-生物圈 知識點一：生物多樣性生物多樣性物種多樣性：植物、動物、真知識點二、生物的特征應(yīng)激性：生物對外界刺激做出的反應(yīng)生長：體形增大、體重增加繁殖：產(chǎn)生后代新陳代謝：生物與外界進行物質(zhì)交換知識點二、生物的特征應(yīng)激性：生物對外界刺激做出的反應(yīng)生長：體知識點三、生態(tài)因素概念：環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的 因素。非生物因素：陽光、空氣、水分、土壤、 溫度、濕度生物因素：生物彼此之間的影

2、響。知識點三、生態(tài)因素概念：環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的非生生物因素競爭:狼和熊斗爭：共生:豆科植物和根瘤菌寄生:蛔蟲和 人共棲:寄居蟹與?？妒?獅子和鹿互助：種內(nèi)關(guān)系：種間關(guān)系:生物對環(huán)境的適應(yīng)警戒色：毒蛇擬態(tài)：竹節(jié)蟲保護色：北極熊生物因素競爭:狼和熊斗爭：共生:豆科植物和根瘤菌寄生:蛔蟲和 知識點四：生物學(xué)發(fā)展歷程拉馬克：首先提出“生物學(xué)”林奈：“分類學(xué)之父”-觀察法達爾文：生物進化論-考察、調(diào)查、分類等哈維：血液循環(huán)-實驗法沃森，克里克：DNA雙螺旋-實驗法 知識點四：生物學(xué)發(fā)展歷程拉馬克：首先提出“生物學(xué)”林奈：1、自然界中，有的物體屬于生物，有的物體屬于非生物。下列屬于生物的是

3、（ ）A、機器人 B、鐘乳石 C、蘑菇 D、珊瑚礁基礎(chǔ)鞏固：2、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的主要非生物因素是（ ）A、光 B、水 C、溫度 D、濕度3、“倉充鼠雀喜，草盡狐兔愁”直接說明了（ ）A、非生物因素對生物的影響 B、人為因素對生物的影響C、生物因素對生物的影響 D、環(huán)境因素對生物的影響1、自然界中，有的物體屬于生物，有的物體屬于基礎(chǔ)鞏固：2、“4、在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)了一些能動的綠色顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)（ ）A、有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B、能生長和繁殖C、能對環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng) D、體小且綠色5、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）A

4、、一片農(nóng)田 B、一塊草地 C、生物圈 D、一條河中的所有的魚6、生物進化論的創(chuàng)始人是（ ）A、達爾文 B、哈維 C、林奈 D、拉馬克4、在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)了一些能5、下列不屬于生態(tài)系第二章 探索生命第二章 探索生命 知識點一：實驗法進行科學(xué)研究1、發(fā)現(xiàn)并提出問題2、收集信息，查閱資料3、做出假設(shè)4、設(shè)計實驗方案：一般只設(shè)一個變量5、實施實驗，記錄數(shù)據(jù)6、分析實驗現(xiàn)象7、得出結(jié)論 知識點一：實驗法進行科學(xué)研究1、發(fā)現(xiàn)并提出問題2、收集信知識點二、顯微鏡的結(jié)構(gòu)及使用目鏡物鏡遮光器反光鏡光學(xué)部分：機械部分：鏡座 鏡柱、鏡臂 載物臺 鏡筒 轉(zhuǎn)換器 粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 結(jié) 構(gòu)知識點二、顯微鏡的結(jié)構(gòu)

5、及使用目鏡物鏡遮光器反光鏡光學(xué)部分：機目鏡鏡筒轉(zhuǎn)換器物鏡載物臺壓片夾反光鏡鏡座鏡柱鏡臂粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋目鏡鏡筒轉(zhuǎn)換器物鏡載物臺壓片夾反光鏡鏡座鏡柱鏡臂粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)取鏡安放：鏡臂靠近身體偏左，距臺邊5cm對光：放置標(biāo)本：裝片用壓片夾固定，位于通光孔中心使 用遮光器反光鏡外置光源觀察：先使鏡筒下降，眼睛注視物鏡，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升，直至出現(xiàn)物象收放：顯微鏡的使用取鏡安放：鏡臂靠近身體偏左，距臺邊5cm對光：放置標(biāo)本：裝片是低倍鏡還是高倍鏡的視野大、視野明亮？為什么？ 低倍鏡的視野大，通過的光多，較亮，放大的倍數(shù)?。?高倍鏡的視野小，通過的光少，較暗，放大的倍數(shù)大。為什么要先用低倍鏡觀察

6、清楚后，把要放大觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察？ 如果直接用高倍鏡觀察，往往由于觀察的對象不在視野范圍內(nèi)而找不到。因此，需要先用低倍鏡觀察清楚，并把要放大觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察。是低倍鏡還是高倍鏡的視野大、視野明亮？為什么？在觀察前，要先對光，需要轉(zhuǎn)動物鏡對準(zhǔn)通光孔。用于對光的物鏡應(yīng)該是低倍物鏡還是高倍物鏡？低倍物鏡對光再放玻片標(biāo)本，還是放了玻片標(biāo)本再對光？先對光，再放標(biāo)本看到細(xì)胞的物象在視野左上角，在轉(zhuǎn)高倍之前，要把這個物象移到視野的中央，該向哪個方向移動？向左上方移動如何判斷細(xì)胞和氣泡？在觀察前，要先對光，需要轉(zhuǎn)動物鏡對準(zhǔn)通光孔。用于對光的物鏡應(yīng) 知識點三：細(xì)胞

7、結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜：保護細(xì)胞質(zhì)：線粒體等細(xì)胞核：遺傳物質(zhì)動物細(xì)胞結(jié)構(gòu) 知識點三：細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜：保護細(xì)胞質(zhì)：線粒體等細(xì)胞核：遺植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)液泡：色素、糖分細(xì)胞質(zhì)：線粒體：呼吸作用葉綠體：光合作用細(xì)胞膜：保護細(xì)胞壁：保護、支持細(xì)胞核：高爾基體：蛋白質(zhì)的加工植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)液泡：色素、糖分細(xì)胞質(zhì)：線粒體：呼吸作用葉綠體：細(xì)胞的重要特征，組織器官細(xì)胞的重要特征，組織器官 知識點一：細(xì)胞是生命活動的單位1、細(xì)胞膜：細(xì)胞與外界 進行物質(zhì)交換2、線粒體：細(xì)胞的生命活動需要能量3、細(xì)胞核：控制生命活動，攜帶遺傳物質(zhì)4、細(xì)胞通過分裂增殖細(xì)胞核復(fù)制細(xì)胞核分裂細(xì)胞膜分裂細(xì)胞質(zhì)內(nèi)物質(zhì)復(fù)制5、細(xì)胞體積不會無限增大 知識點一：細(xì)胞

8、是生命活動的單位1、細(xì)胞膜：細(xì)胞與外界 進知識點二、植物、動物組織概念：結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)結(jié)合 在一起，這種細(xì)胞群叫做組織。動物組織：上皮組織 ：排列緊密，保護結(jié)締組織：血液、軟骨、肌腱， 功能：支持，營養(yǎng)，連接，保護 肌肉組織：肌細(xì)胞構(gòu)成，收縮舒張 神經(jīng)組織：神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，感受刺激，傳導(dǎo)興奮 組織植物組織：知識點二、植物、動物組織概念：結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)分生組織：根尖的分生區(qū)、莖尖的生長點、莖內(nèi)的形成層，壁薄核大質(zhì)粘稠、分裂能力強 營養(yǎng)組織：果肉、葉肉、幼嫩莖 等，壁薄、液泡大，有葉綠體，制造、儲存營養(yǎng)輸導(dǎo)組織：根、莖、葉、花、果實內(nèi)的導(dǎo)管、篩管等，運輸水分、無機鹽、

9、有機物等 植物組織保護組織：根、莖、葉的表皮等，排列緊密，防止水分散失，控制氣體交換，保護 植物組織分生組織：根尖的分生區(qū)、莖尖的生長點、營養(yǎng)組織：果肉、葉肉、不同組織構(gòu)成器官，如心臟、眼、耳、腎、胃 消化系統(tǒng)：消化管和消化腺呼吸系統(tǒng)：鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺人的八大系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)：腎臟、輸尿管、膀胱、尿道知識點三、器官、系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)：血管、心臟運動系統(tǒng)：骨、骨連接、骨骼肌神經(jīng)系統(tǒng)：中樞神經(jīng)系統(tǒng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)生殖系統(tǒng)：睪丸、卵巢內(nèi)分泌系統(tǒng)：內(nèi)分泌腺、內(nèi)分泌細(xì)胞不同組織構(gòu)成器官，如心臟、眼、耳、腎、胃 消化系統(tǒng)：消化管和根：直根系、須根系，吸收水分、無機鹽莖：輸送營養(yǎng)物質(zhì)、支持植物的六大器官葉

10、：光合作用主要場所，合成有機物知識點三、器官、系統(tǒng)花：雌蕊、雄蕊果實：蘋果、花生等種子：胚，新生植物體的雛形根：直根系、須根系，吸收水分、無機鹽莖：輸送營養(yǎng)物質(zhì)、支持植光合作用光合作用 知識點一：光合作用的發(fā)現(xiàn)及原理1、海爾蒙特：水是植物增重的原因2、普利斯特利：綠色植物可以凈化空氣3、英格豪斯：光合作用釋放氧氣4、薩克斯：光合作用制造有機物CO2+H2O 淀粉+O2光葉綠體（葉綠素） 知識點一：光合作用的發(fā)現(xiàn)及原理1、海爾蒙特：水是植物增重知識點二、光合作用的實質(zhì)、應(yīng)用實質(zhì)：1、物質(zhì)轉(zhuǎn)變：無機物 有機物 2、能量轉(zhuǎn)變：光能 化學(xué)能應(yīng)用：立體高效種植合理密植 知識點二、光合作用的實質(zhì)、應(yīng)用實質(zhì)

11、：1、物質(zhì)轉(zhuǎn)變：無機物 知識點三：葉片的結(jié)構(gòu)知識點三：葉片的結(jié)構(gòu)上表皮：保護組織，排列緊密，氣孔：保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成，控制氣體交換和水分散失 。柵欄組織：葉綠體較多，排列整齊葉片的結(jié)構(gòu)知識點三、葉片的結(jié)構(gòu)海綿組織：排列疏松，葉綠體較少葉脈：網(wǎng)狀、平行，具有導(dǎo)管和篩管，屬于輸導(dǎo)組織，運輸水分、無機鹽、有機物下表皮：一般來說，氣孔數(shù)量大于上表皮上表皮：保護組織，排列緊密，氣孔：保衛(wèi)柵欄組織：葉綠體較多，呼吸作用-蒸騰作用呼吸作用-蒸騰作用 知識點一：呼吸作用1、原料：有機物、氧氣2、產(chǎn)物：CO2、H2O、熱量3、場所：線粒體有機物+O2 CO2+H2O線粒體4、意義：供生命活動利用，提供動力； 一部分轉(zhuǎn)

12、化為熱量散失。 知識點一：呼吸作用1、原料：有機物、氧氣2、產(chǎn)物：CO2知識點二、吸收作用(水分、無機鹽)根尖結(jié)構(gòu)：（水分）吸水原理：當(dāng)細(xì)胞內(nèi)濃度周圍環(huán)境濃度. 則:細(xì)胞吸水. 當(dāng)細(xì)胞內(nèi)濃度周圍環(huán)境濃度. 則:細(xì)胞吸水.成熟區(qū)：具有根毛，內(nèi)部有輸導(dǎo)組織，是根吸收水分的主要部位伸長區(qū)：也能吸水，無大液泡分生區(qū)：分裂能力強根冠：保護知識點二、吸收作用(水分、無機鹽)根尖結(jié)構(gòu)：吸水原理：當(dāng)細(xì)胞概念：植物體水分以水蒸氣形式散失到體外， 這種生理過程叫做蒸騰作用 。主要場所：葉片的氣孔知識點三、蒸騰作用意義：1、降低葉片溫度 2、促進水分、無機鹽的運輸影響因素：1、氣孔的數(shù)目 2、光照的強度概念：植物體

13、水分以水蒸氣形式散失到體外，主要場所：葉片的氣孔1、水、無機鹽運輸途徑：導(dǎo)管知識點四、運輸作用2、有機物運輸途徑：篩管運輸方向：從下往上導(dǎo)管：莖的中心木質(zhì)部管狀導(dǎo)管分子，死細(xì)胞運輸方向：從葉往下篩管：莖的外圍韌皮部長形活細(xì)胞，篩孔1、水、無機鹽運輸途徑：導(dǎo)管知識點四、運輸作用2、有機物運輸綠色開花植物的生活史綠色開花植物的生活史 知識點一：種子的結(jié)構(gòu) 知識點一：種子的結(jié)構(gòu)北師大版初中生物復(fù)習(xí)課件全4冊知識點一、種子的結(jié)構(gòu)雙子葉種子：單子葉種子：種臍：種子脫離母體是留下的種皮：胚珠發(fā)育而來，保護胚：胚芽、胚軸、胚根、子葉種皮和果皮胚乳：儲存營養(yǎng)物質(zhì)胚：子葉、胚芽、胚軸、胚根知識點一、種子的結(jié)構(gòu)雙

14、子葉種子：單子葉種子：種臍：種子脫離母萌發(fā)的過程：胚根幼苗的根 胚芽幼苗的莖和葉 子葉逐漸枯萎消失知識點二、種子萌發(fā)的條件1、成熟、完整的胚2、充足的營養(yǎng)物質(zhì)3、水分、溫度、空氣4、處于非休眠狀態(tài)萌發(fā)條件：萌發(fā)的過程：胚根幼苗的根知識點二、種子萌發(fā)的條件1、成熟、1、根成熟區(qū)知識點三、營養(yǎng)器官的生長2、莖：向上、水平生長，頂芽、莖內(nèi)形成層 的細(xì)胞分裂是莖長長、長粗的原因。3、葉：伸長區(qū)分生區(qū)由葉原基發(fā)育，有些植物的葉仍具有分生能力，如韭菜。根冠特性：向水性、向地性、 向肥性1、根成熟區(qū)知識點三、營養(yǎng)器官的生長2、莖：向上、水平生長，北師大版初中生物復(fù)習(xí)課件全4冊1、花雄蕊：花絲、花藥知識點四、

15、生殖器官的生長2、傳粉：花藥裂開、花粉散落柱頭受精：精子花粉管胚珠卵細(xì)胞受精卵 精子花粉管胚珠極核受精極核3、果實和種子：受精卵胚，珠被種皮 胚珠種子，子房壁果皮雌蕊：柱頭、花柱、子房花瓣：花萼、花托、花柄1、花雄蕊：花絲、花藥知識點四、生殖器官的生長2、傳粉：花藥人體的營養(yǎng)-物質(zhì)運輸人體的營養(yǎng)-物質(zhì)運輸 知識點一：食物的營養(yǎng)成分蛋白質(zhì)：雙縮脲試劑，構(gòu)成細(xì)胞基本物質(zhì)， 增強免疫力，肉、魚、蛋，提供能量。糖類：最主要的能源物質(zhì)，谷物、薯類等脂肪：提供能量，保持體溫水：細(xì)胞的主要組成部分，養(yǎng)分運輸?shù)妮d體無機鹽：缺鈣：佝僂?。蝗辫F：貧血維生素：水溶性、脂溶性，吲哚酚檢測 知識點一：食物的營養(yǎng)成分蛋白

16、質(zhì)：雙縮脲試劑，構(gòu)成細(xì)胞基本知識點二：食物的消化與吸收消化管：口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸 肛門。消化腺：唾液腺：主要消化淀粉-麥芽糖胃腺：蛋白質(zhì)胰腺：蛋白質(zhì)肝臟：分泌膽汁消化脂肪，最大腸腺：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)食物的營養(yǎng)成分需要被消化成小分子才能夠被吸收。知識點二：食物的消化與吸收消化管：口腔、咽、食管、胃、小腸、知識點二、食物的消化與吸收營養(yǎng)物質(zhì)消化： 吸收場所：（小腸特點）糖類-葡糖糖脂肪-甘油+脂肪酸蛋白質(zhì)-氨基酸小腸內(nèi)表面積大-吸收面積大小腸絨毛內(nèi)分布有大量毛細(xì)血管具有多種消化液合理膳食：谷類為主，多吃蔬菜水果，常吃奶類 豆類，適量魚、肉，少吃肥肉葷油。知識點二、食物的消化與吸收營養(yǎng)

17、物質(zhì)消化： 吸收場所：糖類血液：結(jié)締組織知識點三、 人體內(nèi)的物質(zhì)循環(huán)動脈：壁厚彈性大，血流速快，分布 較深靜脈：壁薄彈性小，官腔大，流速慢 分布較淺，有些具有瓣膜血管：血液循環(huán)系統(tǒng)心臟：上下腔靜脈右心房-右心室 肺靜脈-左心房-左心室 推動血液流動，是血液運輸?shù)膭恿ζ鞴?、血漿：細(xì)胞間質(zhì)，運載 血細(xì)胞、養(yǎng)料、廢物2、血細(xì)胞：紅細(xì)胞運O2 白細(xì)胞：保護，體積大 血小板：凝血因子，止血血液：結(jié)締組織知識點三、 人體內(nèi)的物質(zhì)循環(huán)動脈：壁厚彈性大，1、心率、心輸出量：每搏輸出量，心輸出量 是衡量心臟工作能力的指標(biāo)。2、心動周期：心房收縮-心室舒張； 心房舒張-心室收縮； 心房、心室舒張3、體循環(huán)：血液

18、-左心室-主動脈-各級 動脈-毛細(xì)血管網(wǎng)-上下腔靜脈-右心房4、肺循環(huán)：血液-右心室-肺動脈-肺部 毛細(xì)血管網(wǎng)-肺靜脈-左心房5、血壓：心室收縮收縮壓（最高值） 心室舒張-舒張壓（最低值）1、心率、心輸出量：每搏輸出量，心輸出量2、心動周期：心房收能量供應(yīng)-代謝廢物的排除能量供應(yīng)-代謝廢物的排除 知識點一：能量的釋放源于呼吸作用蛋白質(zhì)：23kj糖類：17kj脂肪：38kj有機物+O2-CO2+H2O+能量維持體溫恒定推動各種生命活動 知識點一：能量的釋放源于呼吸作用蛋白質(zhì)：23kj糖類：1知識點二：呼吸系統(tǒng)呼吸道：肺：鼻：鼻粘膜，過濾，使吸入氣體溫暖 濕潤。咽和喉：喉由軟骨和聲帶組成氣管：內(nèi)表

19、面具有纖毛，過濾，痰1、氣體交換的重要場所，左肺2葉2、樹狀分支3、肺泡：數(shù)量多、壁薄、豐富的毛細(xì)血管，具有彈性纖維。知識點二：呼吸系統(tǒng)呼吸道：肺：鼻：鼻粘膜，過濾，使吸入氣體溫知識點三、呼吸運動（肺通氣）吸氣：肋間肌、膈肌收縮-胸廓橫徑、縱徑增大-胸廓體積增大 肺的換氣：氣體擴散原理：高濃度-低濃度血液中CO2肺泡中CO2肺泡中O2血液中O2組織氣體交換：血液與細(xì)胞間的氣體交換 血液中O2細(xì)胞中O2 細(xì)胞中CO2血液中CO2呼氣：肋間肌、膈肌舒張-胸廓橫徑、縱徑減小-胸廓體積減小知識點三、呼吸運動（肺通氣）吸氣：肋間肌、膈肌收縮-胸廓橫代謝廢物：CO2、H2O、無機鹽、尿素等知識點四、 人體

20、產(chǎn)生的代謝廢物1、由呼吸系統(tǒng)排出2、以尿液形式由泌尿系統(tǒng)排出3、以汗液形式排出排泄：意義：1、排出代謝廢物 2、調(diào)節(jié)水與無機鹽含量平衡，維持細(xì) 胞生活環(huán)境的穩(wěn)定。代謝廢物：CO2、H2O、無機鹽、尿素等知識點四、 人體產(chǎn)生腎臟、輸尿管、膀胱、尿道腎臟：功能：形成尿液結(jié)構(gòu)：皮質(zhì)：外圍，顏色較深，腎小球 髓質(zhì)：內(nèi)側(cè)，顏色較淺，腎小管 腎盂：匯集尿液 血管：腎靜脈、腎動脈，腎門腎單位：知識點五、 泌尿系統(tǒng)腎小管：表面纏繞著豐富的毛細(xì)血管腎小體腎小球：入球小動脈、出球 小動脈。腎小囊：包裹腎小球腎臟、輸尿管、膀胱、尿道腎臟：功能：形成尿液腎單位：知識點五血液-腎小球-知識點六、 尿、汗液的形成腎小囊-

21、腎小管-水、無機鹽、葡萄糖、尿素水葡萄糖無機鹽皮膚結(jié)構(gòu)：尿液（原尿）表皮：上皮組織，無血管 角質(zhì)層、生發(fā)層真皮：結(jié)締組織，具有血管、神經(jīng)附屬物：毛發(fā)、汗腺汗腺：分泌部：外部纏繞有豐富的毛細(xì)血管導(dǎo)管：開口與體表血液-腎小球-自我調(diào)節(jié)-人體免疫自我調(diào)節(jié)-人體免疫 知識點一：神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)：周圍神經(jīng)系統(tǒng)：腦：大腦，表層是灰質(zhì)，感覺、 視覺、聽覺、語言中樞等 小腦：大腦下面，維持平衡 腦干：控制呼吸脊髓：低級神經(jīng)中樞，非條件 反射，位于脊椎腦神經(jīng)：12對，如視神經(jīng)、 聽覺神經(jīng)等脊神經(jīng)：31對 知識點一：神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)：周圍神經(jīng)系統(tǒng)：腦：大腦，知識點二：神經(jīng)元胞體：突起：神經(jīng)元的代謝中心，在

22、周圍神經(jīng)系統(tǒng)，稱為神經(jīng)節(jié)，在中樞神經(jīng)系統(tǒng)稱為灰質(zhì)。1、樹突：多條，傳入沖動2、軸突：一條，傳出沖動3、周圍神經(jīng)系統(tǒng)，稱為神經(jīng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)稱為白質(zhì)。知識點二：神經(jīng)元胞體：突起：神經(jīng)元的代謝中心，在周圍神經(jīng)系統(tǒng)知識點三、反射是神經(jīng)活動的基本方式反射?。焊惺芷鳌魅肷窠?jīng)元、神經(jīng)中樞、 傳出神經(jīng)元、效應(yīng)器 條件反射：后天形成的反射，一般需要大腦的參與才可以完成非條件反射：先天性反射，脊髓控制的反射屬于 非條件反射知識點三、反射是神經(jīng)活動的基本方式反射?。焊惺芷鳌魅肷窠?jīng)元眼：知識點四、 感受器和感覺器官眼外膜：角膜、鞏膜中膜：脈絡(luò)膜（暗室）、虹膜（瞳孔）、 睫狀體內(nèi)膜：視網(wǎng)膜（感光細(xì)胞）內(nèi)容物：房水

23、、玻璃體、晶狀體、近視：焦點在視網(wǎng)膜前方，用凹透鏡調(diào)節(jié)遠(yuǎn)視：焦點在視網(wǎng)膜后方，用凸透鏡調(diào)節(jié) 眼：知識點四、 感受器和感覺器官眼外膜：角膜、鞏膜近視：焦外耳：耳廓、外耳道中耳：鼓膜：產(chǎn)生振動鼓室：鼓膜后面一個腔，內(nèi)含有聽小骨 連接咽鼓管，維持氣壓平衡聽小骨：錘骨、砧骨、鐙骨，傳導(dǎo)振動內(nèi)耳：知識點四、感受器和感覺器官耳耳蝸：聽覺感受器前庭、半規(guī)管：頭部位置變動的感受器外耳：耳廓、外耳道中耳：鼓膜：產(chǎn)生振動內(nèi)耳：知識點四、感受器知識點四、激素調(diào)節(jié)垂體：生長激素：促進生長，缺乏：侏儒癥 過量:巨人癥、肢端肥大癥睪丸、卵巢：性激素，激發(fā)維持人體第二性征甲狀腺：甲狀腺激素，促進生長，加快新陳代 謝，提高神

24、經(jīng)系統(tǒng)興奮性，大脖子病胰島：胰島素，降低血糖，糖尿病知識點四、激素調(diào)節(jié)垂體：生長激素：促進生長，缺乏：侏儒癥睪丸知識點五、傳染病傳染源：能夠傳播病原體的人或動物，控制傳 染源。傳播途徑：主要途徑：空氣傳播、水、食物、接觸傳播、土壤、生物媒介等，切斷傳播途徑。易感人群：參加體育鍛煉，增強體質(zhì)；注射疫 苗，獲得特異性免疫。知識點五、傳染病傳染源：能夠傳播病原體的人或動物，控制傳傳播知識點六、人體免疫非特異免疫：先天就有的，廣譜的免疫，對多 種病菌的免疫力。特異免疫：后天形成的，對某種特殊疾病的免疫，抗體、抗原。知識點六、人體免疫非特異免疫：先天就有的，廣譜的免疫，對多特動物的運動和行為動物的運動和

25、行為 知識點一：運動方式水中：漂浮、固著、游泳等陸地：行走、跳躍、奔跑、爬行、蠕動、攀巖 等空中：飛行、滑翔 知識點一：運動方式水中：漂浮、固著、游泳等知識點二：運動的形成-運動系統(tǒng)骨：骨骼、骨骼肌：中軸骨、附肢骨（肢骨、帶骨）肌腹、肌腱；頭頸肌、軀干肌、四肢肌骨-杠桿、關(guān)節(jié)-支點、骨骼肌-動力長骨、短骨.，骨連接：骨干：表面有血管、骨密質(zhì)，支持，內(nèi)有骨髓腔骨骺：骨松質(zhì)，紅骨髓，造血，表面軟骨，骨生長成分：水、無機鹽、有機物不活動連接：顱骨半活動連接：椎骨活動連續(xù)：關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔知識點二：運動的形成-運動系統(tǒng)骨：骨骼、骨骼?。褐休S骨、知識點三、動物的行為先天性行為：本能行為，先天就具有

26、的行為，如 蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂筑巢等 后天學(xué)習(xí)行為：后天形成的反射，一般經(jīng)過學(xué)習(xí)思考、以及大腦的參與，如黑猩猩搬箱子取食等知識點三、動物的行為先天性行為：本能行為，先天就具有的行為，知識點四、 動物行為的類型取食行為：動物獲取食物的行為，捕食、誘捕 貯食行為屬于取食行為。領(lǐng)域行為：動物以姿態(tài)、氣味、鳴叫等方式保 衛(wèi)自己領(lǐng)域。攻擊行為：動物因食物、配偶、領(lǐng)域發(fā)生的攻 擊或爭斗。防御行為：保護自己、逃避敵害的行為。如 警戒色、保護色、擬態(tài)。繁殖行為：包括兩性識別、占有繁殖空間、求 偶、交配、產(chǎn)卵、撫育后代節(jié)律行為：周期性、節(jié)律性的行為。社群行為：頭領(lǐng)，分工、合作知識點四、 動物行為的類型取食行為：動物

27、獲取食物的行為，捕食法布爾：昆蟲記，觀察法費里施：研究蜜蜂色覺，實驗法廷伯根：研究海鳥行為，實驗法勞倫斯：現(xiàn)代動物行為學(xué)之父，實驗法知識點五、動物行為的研究法布爾：昆蟲記，觀察法知識點五、動物行為的研究動物微生物-生殖動物微生物-生殖 知識點一：動物在生物圈中的作用動物是消費者:直接或間接以植物為食,植食 動物,肉食動物,雜食動物動物是食物鏈結(jié)構(gòu)成分:食物鏈:生物間的捕食 與被食關(guān)系,起點是生產(chǎn)者,用箭頭連接.動物對環(huán)境的影響:有利:幫助植物傳粉,促進 植物的繁殖和分布. 知識點一：動物在生物圈中的作用動物是消費者:直接或間接以知識點二：我國的動物資源珍稀動物:大熊貓,扭角羚,揚子鱷,白鰭豚等

28、保護層面:物種,遺傳,生態(tài)系統(tǒng)保護手段:就地保護,異地保護,法制教育知識點二：我國的動物資源珍稀動物:大熊貓,扭角羚,揚子鱷,白知識點三、微生物微生物:細(xì)菌:球形菌,桿形菌,弧形菌等,無細(xì)胞核 乳酸菌,根瘤菌 真菌:細(xì)胞核,孢子生殖,酵母菌,霉菌,蘑菇 病毒:蛋白質(zhì)外殼,遺傳物質(zhì),動物病毒,植 物病毒,細(xì)菌病毒 營養(yǎng)方式：大部分腐生,作為分解者,少數(shù)自養(yǎng),如藍藻,硫細(xì)菌,硝化細(xì)菌共生:地衣,根瘤菌 微生物與人類關(guān)系：制作食品-食品腐敗 制作藥品-導(dǎo)致疾病 知識點三、微生物微生物:細(xì)菌:球形菌,桿形菌,弧形菌等,無細(xì)男性：知識點四、 生物的生殖和發(fā)育睪丸：分泌雄性激素,能夠產(chǎn)生精子附睪：精子成熟

29、的地方精囊腺：暫時儲存精子陰莖：精子排除的通道陰囊:保護女性:卵巢：分泌雄性激素,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞輸卵管：受精的地方子宮：胚胎發(fā)育的場所陰道：精子進入的通道男性：知識點四、 生物的生殖和發(fā)育睪丸：分泌雄性激素,能夠產(chǎn)妊娠:胚胎在母體發(fā)育的時期,280天青春期發(fā)育的特點:知識點五、新生命的孕育身高和體重增高腦和內(nèi)臟的功能趨于完善性發(fā)育和性成熟月經(jīng):每月一次的子宮出血現(xiàn)象,節(jié)律行為遺精:睡夢中出現(xiàn)精液排出的現(xiàn)象.妊娠:胚胎在母體發(fā)育的時期,280天青春期發(fā)育的特點:知識點知識點六、動物的生殖和發(fā)育昆蟲：完全變態(tài):卵-幼蟲-蛹-成蟲 不完全變態(tài):受精卵-若蟲-成蟲兩棲類：幼體生活在水中,用鰓呼吸,成蟲

30、營水陸兩棲生活,用肺呼吸,體外受精-變態(tài)發(fā)育鳥類：恒溫動物,雙重呼吸,鳥卵的結(jié)構(gòu):卵殼, 胚盤,卵黃,卵白,系帶,氣室,外殼膜,外殼膜知識點六、動物的生殖和發(fā)育昆蟲：完全變態(tài):卵-幼蟲-蛹-生命的起源與進化生命的起源與進化 知識點一：生命起源的幾種學(xué)說自然發(fā)生論：生命由非生命物質(zhì)自發(fā)的產(chǎn)生。宇生論：生命起源于宇宙神創(chuàng)論：生命源于上帝生生論：生物源于生物，非生命物質(zhì)不能 隨時自發(fā)的產(chǎn)生新生命。巴斯德實驗化學(xué)進化論：原始地球-小分子有機物- 大分子有機物-原始生命， 原始生命起源于原始海洋。 知識點一：生命起源的幾種學(xué)說自然發(fā)生論：生命由非生命物質(zhì)知識點二：地球上的生命史前寒武紀(jì)：藍藻、細(xì)菌-單細(xì)

31、胞真核生物古生代：寒武紀(jì)-三葉蟲時代，奧陶紀(jì)-三葉 蟲數(shù)量較大，志留紀(jì)-節(jié)肢動物登陸 泥盆紀(jì)-陸生植物發(fā)展，魚類時代 晚泥盆紀(jì)出現(xiàn)原始兩棲動物。 石炭紀(jì)晚期出現(xiàn)原始爬行動物 二疊紀(jì)裸子植物增加，爬行動物發(fā)展中生代：爬行動物時代，裸子植物時代，侏羅 紀(jì)-恐龍時代，白堊紀(jì)-出現(xiàn)鳥類、 哺乳類、被子植物新生代：后期出現(xiàn)人類，被子植物，哺乳動物知識點二：地球上的生命史前寒武紀(jì)：藍藻、細(xì)菌-單細(xì)胞知識點三、達爾文自然選擇學(xué)說內(nèi)容：過度繁殖-生存斗爭-遺傳變異- 適者生存。遺傳變異是生物進化的源泉。自然選擇決定了生物進化的方向。人工選擇與自然選擇的區(qū)別 。知識點三、達爾文自然選擇學(xué)說內(nèi)容：過度繁殖-生存斗

32、爭知識點四、 人類的進化人類和現(xiàn)代類人猿具有共同祖先；長臂猿、 猩猩、黑猩猩、大猩猩。森林古猿-現(xiàn)代類人猿 （山頂洞人）拉馬古猿-南方古猿-能人-直立人-智人 （簡單工具）（藍田人、元謀人）人種：蒙古利亞人、高加索人、尼格羅人、 澳大利亞人。知識點四、 人類的進化人類和現(xiàn)代類人猿具有共同祖先；長臂猿、分類層次：界、門、綱、目、科、屬、種分類特點：分類層次越高，生物種類越多， 共同點越少；分類層次越低，生 物種類越少，共同點越多。命名：林奈雙名法-屬名+種名+（命名人）植物主要類群：藻類：褐藻：海帶、馬尾藻 紅藻：紫菜，無根莖葉分化 制造氧氣，孢子繁殖。 苔蘚植物：檢測SO2，先鋒植物，分化出

33、莖葉，但無輸導(dǎo)組織，受精離 不開水。 蕨類植物：分化出根莖葉，具有輸導(dǎo)組織， 受精作用離不開水，孢子生殖。 知識點五、生物的分類分類層次：界、門、綱、目、科、屬、種知識點五、生物的分類知識點六、種子植物種子植物：體內(nèi)有維管組織-韌皮部、木 質(zhì)部 能產(chǎn)生種子并用種子繁殖。裸子植物：胚珠裸露-種子外沒有果皮包被， 根莖葉發(fā)達，適合生活與干旱地區(qū) 典型代表：雪松、油松、側(cè)柏、蘇鐵被子植物：有花植物，分化出根、莖、葉、 花、果實、種子，受精不需水，雙受 精；有果皮包被。 單子葉：須根系，草本，平行葉脈，花瓣 3或3倍數(shù)，谷類，水稻玉米小麥 雙子葉：直根系，木本，網(wǎng)狀葉脈，花瓣 5或4片，瓜果蔬菜。知識點六、種子植物種子植物：體內(nèi)有維管組織-韌皮部、木 知識點一：無脊椎動物主要類群原生動物：身體微小，結(jié)構(gòu)簡單，整個身體由 一個細(xì)胞組成。草履蟲、喇叭蟲腔腸動物：原始消化腔和神經(jīng)系統(tǒng)，內(nèi)胚層、 內(nèi)胚層、中膠層，水螅型和水母型。扁形動物：身體扁平，有口無肛門，渦蟲、 血吸蟲、豬肉滌蟲線形動物：消化系統(tǒng)更加發(fā)達，有口有肛門， 身體細(xì)長，體表有角質(zhì)層，蛔蟲、 鉤蟲