2022部編版三年級(jí)上冊道德與法治期中測試卷（典優(yōu)）

1、2022部編版三年級(jí)上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下面關(guān)于學(xué)習(xí)的名言是（ ）。A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥 B.光陰似箭 C.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？2.下面心態(tài)中，（ ）有助于我們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。A.泄氣 B.多想辦法 C.恐懼3.我們天生愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面每個(gè)人都有自己的（ ），我們都能學(xué)的好。A.長處B.習(xí)慣C.方法4.下面不屬于為學(xué)校環(huán)境建設(shè)出力的是（ ）。A.小軍吃完香蕉，把香蕉皮隨手一扔B.麗麗和同學(xué)一起調(diào)查校園垃圾問題C.看到垃圾桶旁邊的垃圾，小紅把它撿起來扔進(jìn)了垃圾桶5.樂樂的奶奶每天都在學(xué)習(xí)英語，對(duì)此，下列說法正確的是（ ）。A.活到老，學(xué)到

2、老，值得提倡B.年紀(jì)大了學(xué)了也沒用C.不應(yīng)該學(xué)習(xí)，要做點(diǎn)兒其他的事6.老師也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候。遇到這種情況，我會(huì)（ ）。A.記恨老師B.不服氣C.心平氣和說明情況7.下面說法準(zhǔn)確的是（ ）。A.照搬別人的好經(jīng)驗(yàn) B.適合自己的方法才是最好的 C.多做題，多背書8.假如你對(duì)老師有了意見，你會(huì)這樣做（ ）。A.懷恨在心B.和老師好好溝通C.回家向家長訴苦D.在課堂上與老師頂嘴9.小明剛當(dāng)上班級(jí)小記者，寫完的廣播稿最適合送到學(xué)校的哪個(gè)部門呢？（ ）。A.校長室 B.教務(wù)處 C.廣播站10.如何才能做學(xué)習(xí)的主人？你不贊同誰的表現(xiàn)？（ ）A. B. C.二.填空題(共10題，共42分)1.學(xué)校

3、是我們成長的天地。在這里，我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)不同的老師和（ ），而且還可以參加各種（ ）。2.老師不僅教我們知識(shí)，還引導(dǎo)我們?nèi)绾危?)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的（ )。3.玩耍對(duì)我們來說是很重要的（）途徑。4.有些同學(xué)因?yàn)榉N種原因不愿意提問題或者害怕提問題，這是（）(填正確或錯(cuò)誤)的。5.學(xué)習(xí)的途徑有很多，從（ ），（ ）和（ ）上可以學(xué)到很多知識(shí)，在與同學(xué)交往中，我們懂得了人與人之間應(yīng)（ ）。6.從幼兒園開始，老師就（ ）我們成長。我們和老師之間，曾經(jīng)有過許多（ ）的故事。7.魯迅是我國偉大的（），原名（），他認(rèn)為，一個(gè)人（），就等于（）。8.學(xué)校是我（ ），環(huán)境靠大家。9

4、.畫一張學(xué)校的（ ）示意圖，可以簡單地顯示出學(xué)校的樣子，也能幫助我們更加熟悉（ ）。10.老師也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候。有時(shí)候我們當(dāng)時(shí)不能（ ）或接受老師的做法，但事后發(fā)現(xiàn)老師是有（ ）的。三.判斷題(共10題，共20分)1.小亮利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外書籍。 （ ）2.學(xué)校生活很沒趣，我不想去上學(xué)。（ ）3.我們的很多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來的，做事能長本領(lǐng)。（ ）4.學(xué)校小花壇的花真漂亮，小麗隨手摘了一朵戴在頭上。（ ）5.遇到老師，我們應(yīng)該有禮貌地打招呼，其他工作人員可以不理睬。（）6.學(xué)校里的工作人員，各干各的，共同把學(xué)校辦好。（ ）7.老師認(rèn)為，能提問題、多提問題是學(xué)生愛思考的表現(xiàn)

5、。（ ）8.作業(yè)沒完成，我告訴老師作業(yè)忘帶了。（ ）9.最近我的學(xué)習(xí)成績下降了，老師總是在放學(xué)后把我留下來給我講題，我討厭他。（ ）10.學(xué)會(huì)看校園示意圖或指示牌很重要。 （ ）四.連線題(共1題，共6分)1.讀中華經(jīng)典，潤美麗心靈。請(qǐng)把下面經(jīng)典詩句與對(duì)應(yīng)作者連線。吾日三省吾身 孔子學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 曾子紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 陸游五.填表題(共1題，共8分)1.和同學(xué)們一起來完成“做書簽”活動(dòng)。把你從課外書上看到的關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句摘抄下來，做成書簽。做好后跟大家一起分享。六.簡答題(共5題，共32分)1.我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，請(qǐng)把你會(huì)做的事寫下來。（至少寫三件）2.

6、列舉5種校園里的工作人員。3.從出生到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。設(shè)想一下，如果沒有學(xué)到這些本領(lǐng)，我們會(huì)是什么樣子呢？4.你認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法有哪些？5.為了維護(hù)校園環(huán)境，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一份“保護(hù)校園環(huán)境”倡議書。七.材料題(共1題，共9分)1.學(xué)生的關(guān)心讓我感動(dòng)一天，一位學(xué)生叫住我，說：“老師，這個(gè)質(zhì)字我怎么都寫不好?！庇谑?，我握著他的手寫了一遍。碰到他手的時(shí)候，感覺小家伙的手怎么這么暖，我的卻是冰涼的。他對(duì)我說：“老師，您的手怎么這么涼？我媽的手就很熱，您要多穿件衣服，手才會(huì)熱啊?！甭犃怂脑?，我心里熱乎乎的。這樣的體貼常能遇到，他們總是這樣令我感動(dòng)。有了這些感動(dòng)，所有的辛苦都算不了什么。（1）“

7、有了這些感動(dòng)，所有的辛苦都算不了什么。”你覺得老師辛苦嗎？為什么？（2）學(xué)生的關(guān)心讓老師感動(dòng)，寫出一個(gè)老師的關(guān)心讓你感動(dòng)的事例。（3）請(qǐng)寫一句感謝的話送給你的老師吧！八.綜合題(共2題，共10分)1.請(qǐng)從你讀過的書、雜志和報(bào)紙中選出你喜歡的推薦給同學(xué)，用“”表示推薦度，并講述推薦的理由。書名：（ ）推薦度：（ ）理由（ ）2.在學(xué)校生活中，遇到下面幾種情況，該找哪個(gè)部門呢？想一想，把正確地序號(hào)填進(jìn)（ ）里。A.后勤辦公室B.閱覽室C.衛(wèi)生室D.大隊(duì)部（1）同桌小紅的手指不小心劃破了，應(yīng)該去（ ）包扎。（2）我想借幾本書，應(yīng)該去（ ）。（3）教師的門鎖壞了，需要修理，應(yīng)去（ ）。（4）在操場上撿

8、到一元錢，應(yīng)該去（ ）。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.A5.A6.C7.B8.B9.C10.C二.填空題1.同學(xué)；活動(dòng)2.做人；教導(dǎo)3.學(xué)習(xí)4.錯(cuò)誤5.書本；報(bào)紙；雜志；友好對(duì)待6.陪伴；難忘7.文學(xué)家；周樹人；節(jié)省時(shí)間；延長生命8.家9.平面；校園10.理解；道理三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.吾日三省吾身-曾子；學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆-孔子；紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行-陸游五.填表題1.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 孔子 溫故而知新，可以為師矣。 孔子 吾生也有涯，而知也無涯。 莊子 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。 諸葛亮六.簡答題1.

9、洗衣服,掃地,擦桌子。2.教師，園丁，廚師，門衛(wèi)，校車司機(jī)3.如果我沒有學(xué)習(xí)許多知識(shí)，我就是一個(gè)什么也不懂，什么也不會(huì)的人。（如果我什么本領(lǐng)也沒有，長大之后就找不到工作.）4.答：獨(dú)立思考從小養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣，與同學(xué)共同討論；做實(shí)地考察；對(duì)同一個(gè)問題，從不同的角度多想一想等。5.親愛的同學(xué)們:教室是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢。 你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對(duì)我校實(shí)情，特向全校師生發(fā)出如下倡議:一、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境， 不

10、隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。二、 愛護(hù)學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護(hù)花草樹木。三、愛護(hù)學(xué)校公物，愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。四、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每度電每滴水， 杜絕浪費(fèi)。五、愛惜餐廳食品，有序排隊(duì)，文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。六、遵守公德，團(tuán)結(jié)友愛，舉止文明，行為規(guī)范，共同維護(hù)校園秩序。在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來，使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)