成長(zhǎng)的匯總8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 成長(zhǎng)的匯總8篇【精選】成長(zhǎng)的作文匯總8篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、討論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的成長(zhǎng)的作文8篇，歡迎大家共享。 成長(zhǎng)的作文 篇1 可能終有一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，多年前你否定的那些東西，你突然也會(huì)很喜歡。只不過(guò)當(dāng)年，你的年齡還很小，根本就不懂得這些事情的含義。 可能，每個(gè)人都需要不斷的成長(zhǎng)，才能夠明白小時(shí)候不懂得那些東西，太過(guò)于急功近利，跟他們說(shuō)得明了，需要一步步逐漸來(lái)，才會(huì)覺(jué)得這一切，都秩序井然，更有意義。 每一段故事，都

2、需要我們看得懂，其實(shí)他們未必不喜歡，每個(gè)人都有過(guò)這樣的精彩，每個(gè)人都需要通過(guò)這樣的道理，看到那些被歪曲的價(jià)值觀，突然都開(kāi)始走到一個(gè)絕境之中。你要相信，這個(gè)世界上普通人還是占大多數(shù)的。 只有那些，十分聰明喜歡投機(jī)取巧的，和十分忠厚腳踏實(shí)地的，最終才能夠有一番不一樣的體驗(yàn)和經(jīng)歷。反正我覺(jué)得，不管故事還是生活中，都是以這樣的面目結(jié)尾的。 只不過(guò)，我們顯得那么絕望，總是在某一個(gè)不起眼的片段，看到每一個(gè)人，曾經(jīng)那么絕望，但是也曾歇斯底里。 但是，每一次機(jī)遇，貌似都不被忘掉。 你只要記得，就是最好的結(jié)果。 成長(zhǎng)的作文 篇2 從一年級(jí)的小弟弟到六年級(jí)的大哥哥，我頭一次感受到，不但我的身高在長(zhǎng)，體重在長(zhǎng)，我的

3、心也成熟了起來(lái)。 還記得我剛踏進(jìn)校門的時(shí)候，那樣子充滿稚氣，第一個(gè)沖進(jìn)教室，拿出新橡皮玩弄起來(lái)，恰好來(lái)了一位小朋友?！澳芙栉铱纯磫幔克÷晢?wèn)道，我允許了，就在這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子如颶風(fēng)般地沖進(jìn)來(lái)，與小朋友擦肩而過(guò)，等我要回橡皮時(shí)，它已無(wú)了蹤影?！澳阗r。我哭了，跟高個(gè)子鬧得死去活來(lái)。 隨著年齡的增長(zhǎng)，我的心也潛移默化地長(zhǎng)大了。 一眨眼的工夫，我已經(jīng)升到六年級(jí)了，不再像以前那么斤斤計(jì)較了。 奶奶送我一支從國(guó)外帶來(lái)的鋼筆，我愛(ài)不釋手，準(zhǔn)備帶到學(xué)校去炫耀一番，到校之后，同學(xué)們好不羨慕！我借給了我的同桌，她的眼睛里直放光，突然，有同學(xué)的手一甩，正好打到了我的鋼筆，我眼疾手快，想接住它，但已回天無(wú)力了，開(kāi)了蓋

4、的鋼筆筆直地落下去，等我撿起來(lái)之后，頭已開(kāi)叉?！拔椅屹r！同桌哭了！我心想，你就算去國(guó)外買回來(lái)鋼筆，也買不回奶奶的一片心意??！我正想脫口而出，但我立刻又意識(shí)到自己已是六年級(jí)的學(xué)生了?！安痪褪且恢т摴P嘛 ，沒(méi)事的！我笑著說(shuō)，同桌便破涕為笑。 生活中，我們對(duì)待他人應(yīng)當(dāng)寬容，這是我從成長(zhǎng)的腳步中逐漸悟出的道理，我，真的長(zhǎng)大了！ 成長(zhǎng)的作文 篇3 在人生的大海邊，有著一片名叫“成長(zhǎng)的海灘。成長(zhǎng)的海灘；有許大量多的沙粒。煩擾是灰色的沙子，開(kāi)心是黃色的沙子，悲傷事黑色的沙子 成長(zhǎng)，是會(huì)伴隨你一生的。從嬰兒到兒童，那是成長(zhǎng)。從兒童到青年，那是成長(zhǎng)。 從前的我，是一個(gè)不知道如何去與人相處的人，就連客人來(lái)了，也只

5、打聲招呼而已，連杯茶都想不到倒。媽媽說(shuō)我不懂禮貌?？涩F(xiàn)在，我會(huì)老練地待人接物，我感覺(jué)我成長(zhǎng)了不少。 對(duì)人對(duì)事，假如做錯(cuò)了，我已習(xí)慣說(shuō)聲“對(duì)不起。為什么要說(shuō)對(duì)不起呢？原因是小時(shí)候的我，眼睛跟沒(méi)長(zhǎng)似的。例如，我們家衛(wèi)生間的門是半透明的，到了晚上，我一個(gè)人吃桔子，手弄臟了，要上衛(wèi)生間去洗，結(jié)果頭就被撞了一個(gè)大包，雖然我曾屢屢向媽媽解釋過(guò)，但媽媽始終認(rèn)為我是由于沒(méi)開(kāi)燈而撞到門了。以至于我會(huì)經(jīng)常不提防碰見(jiàn)別人，然后，我會(huì)自然而然地說(shuō)聲“對(duì)不起，以前的我，可能不會(huì)這樣做，所以我覺(jué)得我成長(zhǎng)了 還有，就是在家中的表現(xiàn)。以前，用我媽媽的話就是：“你看看你，房間跟狗窩似的，餓了，只等別人來(lái)做飯。確實(shí)，從前的我比我

6、媽描述的還糟糕。而現(xiàn)在的我，由以前的不會(huì)疊被子，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了，房間我?guī)缀趺刻於颊?，那也是成長(zhǎng)。為了不讓自己“餓死，我還特意跟爸爸學(xué)了幾招，我現(xiàn)在會(huì)做好幾個(gè)拿手菜，所以我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。 說(shuō)了上面那些，我也覺(jué)得我前后變化十分大呢！成長(zhǎng)是彩色的，它發(fā)生在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。 成長(zhǎng)的作文 篇4 或許，成長(zhǎng)本身就是一種脫殼的疼痛。題記 仰望蒼穹，天空依舊那么深邃高遠(yuǎn)；鳥瞰大地，也仍舊那么廣袤堅(jiān)實(shí)；而洞察自己的心，卻是如此慘淡空虛。我不知道此時(shí)的我是怎么了，讓我好畏懼，刺骨的冰冷涌遍全身，鉆心的疼痛扎向心底。我惶恐至極，仿佛再也沒(méi)有一點(diǎn)兒勇氣邁出哪怕半點(diǎn)的腳步。 20 xx年的寒假，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像露珠從

7、荷葉上滾落，沒(méi)有半點(diǎn)痕跡。也就是從那時(shí)開(kāi)始，我丟失了自己生命的坐標(biāo)。坐在心愛(ài)的書桌旁，我悄悄地發(fā)愣，渾濁的眼光努力地想朝溫暖的窗外探尋，卻怎么也無(wú)法觸摸到一絲一點(diǎn)的光明，黑暗又朝我襲來(lái)。 夢(mèng)中，我看見(jiàn)自己一人疲憊地跋涉在茫茫的黃沙之中，身上攜帶的泉水也只剩下小小的一口，我無(wú)助地尋覓著沙漠中的甘露，漫天的沙塵卷來(lái)，掩蓋了我剛剛留下的腳印。終究，我絕望了，我惶恐地跪在松軟的黃沙中，深深地陷了進(jìn)去。 醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)自己竟全身濕透，是汗水，還是淚水浸濕了我曾經(jīng)美好的希望？我不知道。我不知道在那悶熱狂燥的沙漠中，那一小口寶貴的泉水能否將我擺渡到水草豐美的地方；我也不知道這時(shí)還能否有人伸出有力的雙臂，把我

8、從絕境中拯救？我神情麻木，疼痛又一次席卷全身。 這時(shí)，我仿佛覺(jué)得自己是一只離群的大雁，孤獨(dú)孤單地徘惶在寒冷的冬夜，痛楚地呻吟著；或許，這時(shí)的我已儼然是一只驚弓之鳥，任何一點(diǎn)微弱的聲響都足以讓我崩潰。我欲哭無(wú)淚。我畢竟怎么了，讓我如此消沉？是對(duì)未來(lái)的害怕，畏懼失??？還是對(duì)成功的猛烈渴望讓我一時(shí)找不到前進(jìn)的方向，而變得如此消沉？我期待奇跡的發(fā)生?；蛟S，這就是每個(gè)人在成長(zhǎng)中都要忍受的疼痛了？ 夜幕再次來(lái)臨，我渴望著有人能在這時(shí)給我一個(gè)指南針，給予我哪怕一丁點(diǎn)的安慰?；蛟S，能創(chuàng)造奇跡并拯救我的只有我自己。只有自己才能驅(qū)除心中的病毒。我相信，疼痛過(guò)后，迎接我的一定是一片璀璨的輝煌 成長(zhǎng)的作文 篇5 日子

9、在腳下寧?kù)o無(wú)波，但卻有一天，我看在鏡子里看到了微笑的臉，于是，我開(kāi)始感悟成長(zhǎng)，思考成長(zhǎng)，無(wú)悔成長(zhǎng) 在茫茫星空下，我單獨(dú)坐在窗邊，思考著，思考著 六年前，我在毛主席塑像前嚴(yán)肅宣誓，我愿參與中國(guó)少年先鋒隊(duì)，為隊(duì)伍盡自己的一份力量，不落后，堅(jiān)持不懈，永不放棄。莊重的誓言回蕩在林木中，為那無(wú)憂無(wú)慮的童年增加了一抹凝重，此后肩上便扛起了一份重?fù)?dān)，老師曾說(shuō)過(guò)：人有壓力才會(huì)長(zhǎng)大。 三年前，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)拘無(wú)束的奔跑，一不留神便摔了一跤，身體重心向前，大叫了一聲，即刻，一種疼痛涌上心頭，肆無(wú)忌憚的曼延開(kāi)來(lái)，淚水像斷了線的珍珠似的，不停的落了下來(lái)，在身旁綻放著一朵又一朵的淚花。我癱坐在地上，看著一直流血的

10、膝蓋，陽(yáng)光刺著我的眼睛，而我只知道哭，這時(shí)一個(gè)嚴(yán)肅的聲音回蕩在耳畔，在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。我咬咬牙，站了起來(lái)，陽(yáng)光照在我的身上，我知道，這時(shí)的我是一個(gè)強(qiáng)者。作家劉墉曾說(shuō)過(guò)：成長(zhǎng)是一種漂亮的痛。 一年前，我面對(duì)人生的第一次離別，與小學(xué)的一切說(shuō)再見(jiàn)。太陽(yáng)火辣辣的，卻不能把我們的淚水蒸融，回想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，過(guò)去的快樂(lè)已轉(zhuǎn)變?yōu)榻袢盏膽n傷。同學(xué)與我揮手道別，他們說(shuō)過(guò)：蝴蝶的夢(mèng)只是一場(chǎng)醉舞，夢(mèng)醒了，才能開(kāi)心，要開(kāi)心的成長(zhǎng)。 是啊，我們正在一每日的長(zhǎng)大，變得成熟，也從中明白成長(zhǎng)的路上布滿荊棘，只有頑強(qiáng)，才能成功，只有開(kāi)心，才能精彩，只有負(fù)責(zé)，才能完美。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)

11、長(zhǎng)大唯有留在心海里的漣漪在一層層的明晰?？赡?，這就是我們的生活，一個(gè)成長(zhǎng)的生活，有痛楚，有悲哀，有放棄，有快樂(lè)也有喜悅。正如一道亮麗的風(fēng)景線。 成長(zhǎng)的作文 篇6 每當(dāng)看到書架上的書，我便不禁想起小時(shí)候的那三件事兒。 在上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了幾本童話書。每天吃完晚飯后，我都嚷著要媽媽給我講童話故事，好玩兒的故事像磁鐵一樣吸引著我。有時(shí)，媽媽有事，不在身邊，我就自己拿出童話書看。雖然我不懂得漢字，但漂亮的畫面還是吸引了我的注意力。所以書成為了我的好朋友。 一年級(jí)了，我那時(shí)已懂得了一些字兒，所以那時(shí)就沒(méi)有幼兒園時(shí)看書那么辛苦了。沒(méi)幾天，媽媽就送了我一套十萬(wàn)個(gè)為什么，但是我識(shí)字量不是很豐富，所以

12、有些字還是要靠猜才能讀完一小篇文章。老師教了我們拼音，所以實(shí)在猜不出發(fā)音的話，我就看拼音。動(dòng)物系列的書讓我想到了森林，就好像自己在森林中行走，看見(jiàn)了各種飛禽走獸；太空系列的書讓我好像在宇宙中散步，看見(jiàn)了各種行星；自然系列的書讓我身臨其境，看見(jiàn)了閃電閃過(guò)的那一剎那、如絲的雨從天上落下來(lái)的一瞬間 三年級(jí)時(shí)，知識(shí)豐富了，認(rèn)識(shí)的字兒也多了，所以，媽媽就給我買了中外名著。只要好看、好玩兒，我就看?？苹眯≌f(shuō)我最喜歡看凡爾納寫的，什么海底兩萬(wàn)里，什么機(jī)器島，我都看。這時(shí)的我還開(kāi)始讀現(xiàn)代詩(shī)了，像徐志摩的再別康橋： 靜靜的我走了， 正如我靜靜的來(lái)； 我揮一揮衣袖， 不帶走一片云彩。 書，一直陪伴著我成長(zhǎng)。莫非書

13、不是一座成長(zhǎng)的橋嗎？ 成長(zhǎng)的作文 篇7 從生下來(lái)到今天的四千多個(gè)日子，我每一天都在蛻變成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路途里，會(huì)發(fā)生大量的成長(zhǎng)故事，有感動(dòng)的事，有悲傷的事，還有好玩兒的事今天，我來(lái)共享一件成長(zhǎng)中的故事。 那是我上學(xué)前班的時(shí)候，一天早上，我刷牙的時(shí)候，突然聽(tīng)到有顆牙齒發(fā)出“咯噔一下的聲音，我的心里也慌了一下，心想：是不是牙齒松了？刷完牙后，我急忙讓媽媽給我看看牙齒，果不其然，我的牙齒松了，媽媽說(shuō)要拔牙。聽(tīng)了媽媽的話，我感到心驚膽戰(zhàn)。拔牙？那是什么樣的感受？是不是很痛？拔完牙后是不是沒(méi)牙齒了？我十分抗拒，哭著說(shuō)：“我不拔牙，又痛，拔完牙后還沒(méi)有牙齒呢！而媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事的，拔牙不疼的，拔完后還會(huì)再長(zhǎng)

14、出來(lái)。當(dāng)時(shí)的我不管這話是真是假，反正就是不想拔。但最終，媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，還是把我的牙拔了。我馬上跑到鏡子前，看到被拔的牙，看到拔牙后殘留的血跡，想到此后缺失的牙齒，不禁嚎啕大哭起來(lái)，對(duì)著媽媽不停喊：“你賠我牙齒！你賠我牙齒！媽媽一遍遍告訴我：“牙齒會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)的?？晌揖褪遣幌嘈拧寢屩缓谜f(shuō)：“不信問(wèn)你的老師吧。于是，我把拔掉的牙齒拿在手上，去到學(xué)校。 來(lái)到學(xué)校后，我問(wèn)老師：“老師，牙齒是不是能長(zhǎng)出來(lái)的？假如不能長(zhǎng)出來(lái)，能把牙齒縫上去嗎？老師笑了笑，耐心地跟我講了有關(guān)牙齒的知識(shí)，告訴我沒(méi)拔的牙齒叫乳牙，拔了又長(zhǎng)出來(lái)的牙齒叫恒牙。老師還找來(lái)幾位與我年紀(jì)相仿，同樣拔過(guò)牙的同學(xué)，最終告訴我：牙齒

15、不能縫，但是可以再長(zhǎng)出來(lái)。我看了看牙齒，然后才半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭 現(xiàn)在的我已經(jīng)全換完牙了，也明了“牙齒是可以再長(zhǎng)出來(lái)的。當(dāng)時(shí)有點(diǎn)傻有點(diǎn)擰的表現(xiàn)，在其他人看來(lái)，有些可笑。但是，那件事是我的成長(zhǎng)歷程，那第一顆拔下的牙齒，是我的成長(zhǎng)標(biāo)識(shí) 成長(zhǎng)的作文 篇8 我于1998年4 月14日來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，望見(jiàn)的便是白衣天使璀璨的笑容。此后，微笑這個(gè)讓人如沐春風(fēng)的表情，印刻在了我的心里。 我的來(lái)臨對(duì)于我的親人們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是喜從天降，他們對(duì)這個(gè)希奇的小生命充滿了好奇，而我與他們素未謀面，卻在看見(jiàn)了他們第一眼時(shí)，露出了生平第一次會(huì)心的微笑，這讓他們欣喜若狂，久久沉浸在喜悅的幸福里，我的人生也將從這里開(kāi)始遠(yuǎn)航。 漸漸的，我成長(zhǎng)起來(lái)，從兩歲的牙牙學(xué)語(yǔ)，到六歲的健步如飛，我接觸到的食物越來(lái)越多，只是也像小草一樣，在春天里砰然心動(dòng)，顯現(xiàn)出青春的活力。 到了上小學(xué)的年紀(jì)，父母不再放縱我，將我送入了各種各樣的興趣班，我第一次面對(duì)這些稀奇奇怪的東西，不免想多玩一玩。但是接觸久了，我越來(lái)越覺(jué)得枯燥乏味，我沒(méi)有精力去學(xué)，吵著鬧著不去上課，但是，最終由于他們采取的極端方法，我不得不聽(tīng)從，灰心喪氣的來(lái)到興趣班的門前，做好與怪獸戰(zhàn)斗的心理準(zhǔn)備，就這樣沒(méi)去的度過(guò)了小學(xué)六年。 升入初中，改變時(shí)巨大的，我從那個(gè)任性的小姐搖身一變成為寧?kù)o的淑女，今非昔比，陪伴我的也就只