我和我的同桌6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 我和我的同桌6篇【精華】我和我的同桌作文6篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題分散甚至無主題。相信大量人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是我?guī)痛蠹艺淼奈液臀业耐雷魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 我和我的同桌作文 篇1 我在上一年級(jí)的時(shí)候，有一位形影不離的朋友馬進(jìn)聰。他很美麗，臉腮緋紅，像月季花瓣，上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。他的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)敞亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著開心的光亮。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳兩條大小不一樣不長(zhǎng)的辮子，垂掛

2、在耳旁，上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只美麗的蝴蝶在花叢中飛翔。他能歌善舞，舞起來身輕似燕，唱起來委婉如琴。他是我的同桌馬進(jìn)聰。 我們兩人的家離得十分近，我們往往在一起復(fù)習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家，一起思考難題 有一次我和他做作業(yè)的時(shí)候，我無意中發(fā)現(xiàn)了他在美術(shù)小組畫的彩畫，便順手拿過來，細(xì)心打量起來：只見畫面上有一只龍頭，張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威武凜凜，殺氣騰騰，好厲害。畫得栩栩如生，真棒！馬進(jìn)聰這才發(fā)現(xiàn)我在看她的畫，大約是有些內(nèi)向，便伸手來拿。我一時(shí)沒有反應(yīng)過來，手還緊緊地抓著畫，只聽“哧啦一聲，畫被扯爛了。我看見撕爛的畫，十分道歉地說：“哎呀，真對(duì)不起，我不是有意的，再

3、畫一張行嗎？他的臉一沉，嘴噘得像個(gè)橛子，又像水缸里翻了瓢。他生氣地說：“說的倒簡(jiǎn)單，這畫是我好不簡(jiǎn)單畫出來的，你畫，還不曉得你畫的是什么！說著，馬進(jìn)聰一把抓起書包，頭也不回地走了。我看著她的身影，我氣得把嘴鼓起來，說不出話來。此后，我倆上學(xué)誰也不叫誰，到了學(xué)校誰也不理誰。 不久，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，上午有我加入的工程，可恰巧我忘了穿球鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哎，對(duì)了，馬進(jìn)聰?shù)哪_和我的差不多大，向他借吧，又一想，我才不呢！ 這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前，是他！只見馬進(jìn)聰輕輕地說：“喂，我我和你換鞋?！昂湍銚Q鞋，除非太陽從西邊出來。我固執(zhí)地說。他聽了我的話，忙對(duì)我說：“上次是我不好，不應(yīng)當(dāng)說那

4、些話，請(qǐng)你原諒我吧，還是快點(diǎn)換上鞋，好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)。想想那天發(fā)生的事，本來是我的不對(duì)，我是一個(gè)班干部，四處應(yīng)當(dāng)比別人強(qiáng)，可是論這點(diǎn)我真不如他呀！我看著那雙沖動(dòng)的眼睛，一句話也說不出來了。 我跑在銀白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成績(jī)！由于我品嘗到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜滋味。最終，我取得了一年級(jí)組跑步第一名，我和他又成了形影不離的好朋友。 我和我的同桌作文 篇2 同桌，一個(gè)多么親切的稱呼，你的同桌是你在學(xué)校生活的必不可少的一員，當(dāng)你沒有同桌時(shí)，你會(huì)感到孤獨(dú)，你會(huì)感到孤單，你會(huì)感到無聊。我的同桌劉陳銘，是一個(gè)男同學(xué)，他是一個(gè)很不講理的人，還是一個(gè)打架大王，更是一個(gè)吹牛大王。 記得那一次，劉

5、陳銘趁我不注意在桌子上畫了一條橫線，他的位置極大，我的位置只有約長(zhǎng)18厘米，寬17厘米這么小的部分。下課的時(shí)間，他出去玩的時(shí)候，我提防翼翼地把那條橫線給擦掉，他一回來看見自己的位置變少了，就火冒三丈地說：“是誰把我的位置變小了？然后看了看四周，一下子看到了我，拽起我的衣領(lǐng)，睜大眼睛對(duì)我說：“是不是你把我的位置變小的？我不敢說不是我弄得，由于他會(huì)查出證據(jù)，然后會(huì)爆打我十幾二十幾拳，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“是是是是劉陳銘聽到了這句話，然后狠狠地打了我一拳。 從那一次開始，我一直在找機(jī)遇準(zhǔn)備“報(bào)復(fù)我的同桌劉陳銘了。對(duì)了，明天是我值日，想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。 其次天我叫劉陳銘跟我來，我?guī)㈥愩憗砹死?，我叫?/p>

6、把這些垃圾倒到垃圾房里，等他上了樓梯，我馬上用腳踢向劉陳銘，這時(shí)候他才知道被我給騙了。 你說，我們是不是一對(duì)“同桌冤家？ 我和我的同桌作文 篇3 年前，就聽老師說我們的書法教室要“搬家了，地點(diǎn)搬到了學(xué)校對(duì)面的“安徽大廈，聽著這高大上的名字，真讓人期待呀。 今天是年后第一天開課。我和老媽來到大廈，新裝修的大廳堂皇堂皇，就像宮殿一樣，果真氣度非凡吶。乘電梯來到九樓，原來岳老師怕我們找不到教室，早就站到門口等我們了。 進(jìn)了916教室，才知道，原來教室好小，還不及原來教室的三分之一，只擺了三列桌子，兩列并排，一列單排，墻上的鐘表也是小小的，黑板也是小小的，同學(xué)們過了個(gè)年都長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了，沒想到這教室卻瘦身

7、成如此小巧玲瓏了呀。 在這新學(xué)期開始，為了讓大家寫字的水平能有個(gè)明顯的提高，岳老師講了一個(gè)新的規(guī)定：每節(jié)課讓五位同學(xué)的爸爸或媽媽進(jìn)教室和我們一起練字，家長(zhǎng)就坐在靠墻邊的單排桌椅處，學(xué)生坐在離老師近的雙排桌那邊，讓爸爸媽媽跟我們一起體驗(yàn)寫字的.樂趣。回家后，家長(zhǎng)好有更針對(duì)性的監(jiān)視和輔導(dǎo)。 好多家長(zhǎng)在老師說之前就走了，這節(jié)課，只有我老媽和另一位阿姨在旁聽，老師又特意安排我們跟自己的媽媽一桌，內(nèi)容也寫一樣的。以前老媽進(jìn)來旁聽，老師不給她們規(guī)定任務(wù)，可寫可不寫。而今天，家長(zhǎng)寫完要由我們一起拿給老師評(píng)看。你瞧老媽開始緊張起來，她不時(shí)地看我寫的，老說她自己越寫越不像字，還得我給她指示。難得老媽這樣虛心，我

8、心中一陣陣得意起來，原來老媽寫起字來這樣吃力呀！讓我每次都等她，她卻變成一個(gè)患上嚴(yán)重拖延癥的小學(xué)生。 哈哈，這回，我和老媽成了名副其實(shí)的同學(xué)，還是同桌，讓人感覺真有意思。 我和我的同桌作文 篇4 三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是從云南轉(zhuǎn)學(xué)而來的邊楊天。他有黑里透紅的臉蛋，扁扁的鼻子和一雙大大的眼睛。他為人詼諧幽默，喜歡跑步。我和他的關(guān)系十分差，老是為了一些雞毛蒜皮的事吵架。當(dāng)我們吵架時(shí)，老師總會(huì)拎走其中的一個(gè)人，然而，受罪的經(jīng)常會(huì)是我。 有一天，我們?cè)谏厦佬g(shù)課，我為了邊楊天搶走了我的一張紙而感到生氣。那可是我的最終一張紙。我生氣地沖過去給了他一拳。他痛了，舉起椅子向我砸來。我接住椅子，瞄準(zhǔn)他肚子又給了

9、他一腳，他也不客氣地給了我兩拳。就這樣，美術(shù)課堂竟然變成了我們的決斗場(chǎng)。老師制止了我們的爭(zhēng)斗，我倆別別扭扭，整整30分鐘都沒有講過一句話。下課時(shí)，我主動(dòng)打破默然：“我們談天吧！就這樣，我們聊了起來。聊著聊著，我們臉上的笑意取代了憤怒，心里一下子覺得溫暖開心了好多。其實(shí)，和好的感覺，真的不錯(cuò)！ 這樣開心的時(shí)光假如能多一點(diǎn)，那該多好??！媽媽說過，友情分好多種，同學(xué)之間的情感是最純真的，這是值得你用一生去珍惜的情義。這讓我想起了一首歌，叫同桌的你。雖然我現(xiàn)在和他已經(jīng)不是同桌了，但我會(huì)和我現(xiàn)在的同桌及其他同學(xué)友好相處，共同度過小學(xué)的開心時(shí)光，長(zhǎng)大后，我也一定會(huì)往往想起“同桌的你。 我和我的同桌作文 篇

10、5 我的同桌是一個(gè)愛哭愛鬧的小女孩，她對(duì)比聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)也對(duì)比好，但是，她有時(shí)會(huì)在老師上課的時(shí)候做小動(dòng)作，有時(shí)也會(huì)在下課的時(shí)候欺侮別的小朋友。 她往往會(huì)欺侮我，特別在上課的時(shí)候，每次打我的時(shí)候我都原諒了她，可是今天她卻打了五次，我現(xiàn)在忍無可忍了，于是我就去了辦公室，把她打我的事情告訴了我的班主任，班主任批評(píng)了她，她就改正了她的缺點(diǎn)。 回家我把這件事也告訴了爸爸，爸爸說同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互團(tuán)結(jié)，要懂得相互謙讓，我也明白了這個(gè)道理。 我和我的同桌作文 篇6 “同學(xué)們，今天，向大家介紹一位新同學(xué)，他的名字叫萬磊明。希望大家與他好好相處。還有，萬磊明同學(xué)去跟米麗座，古躍換到最終面去。 “什么？！古月不滿道

11、，“讓本少爺座最終？我看他這口氣，會(huì)給新同學(xué)留下不好的印象就踩了他一腳，他即刻把嘴閉上了。 于是，萬磊明成了我的同桌。“你好。我向他點(diǎn)頭示意到?！芭?。（這、這什么態(tài)度嗎？！真叫人火大?。┪胰套⌒睦锏牟粷M，用我最終一個(gè)笑神經(jīng)細(xì)胞干癟癟的笑了一聲。 一個(gè)星期就這么過去了，我和我這位新同桌只說了三句話，而且都只是我說一大句，然后他“哦。 “今天，我們測(cè)試第六單元的內(nèi)容。柳老師抱著一打試卷對(duì)著我們說。她的眼鏡正在反光，看得我們一身冷汗。 “糟了，沒帶筆！我同桌小小聲的說了一句，正好被我捕獲到。我本以為他會(huì)求助其他同學(xué)，沒想到他竟然坐在那里不動(dòng)。估計(jì)是拉不下臉吧?！斑?，給你。我遞過去一支藍(lán)色水筆?！澳氵@是干什么？（太好了！這一次沒有“哦。）“你不是沒帶筆嗎？“哦。他接過筆。（竟然連感謝都沒說?。?考試