拔河的啟示9篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 拔河的啟示9篇拔河的啟示作文9篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我整理的拔河的啟示作文9篇，希望能夠幫助到大家。 拔河的啟示作文 篇1 “加油！“用力！“呀！這是什么聲音？你跟隨我一起來(lái)看一看就知道了。 原來(lái)，這是我們學(xué)校在開展拔河比賽的活動(dòng)呢。這是我們班與五（4）班的一場(chǎng)比賽。 我們?cè)诓賵?chǎng)上一字排開。等候著比賽開始，只見(jiàn)操場(chǎng)上用石灰弄成三條線，一條中線，兩條分界限，中間放了一條又粗又長(zhǎng)的麻繩，繩子中間系了一條紅領(lǐng)巾，我們?cè)谧筮叀?/p>

2、隨著一聲哨響，比賽開始了。我們班的同學(xué)們使出了自己的洪荒之力，把底盤壓低，可繩子上的紅巾忽左忽右，躊躇不決，不知道何去何從，仿佛兩只小雞在爭(zhēng)奪一條蚯蚓。這樣僵持了數(shù)秒，直到我方的“大黑牛爆發(fā)出自己全身的力量。只見(jiàn)他全身青筋暴起，豆大的汗珠從頭上冒出，他咬緊了牙關(guān)，身子往后倒冒死地向后拉，眼珠子瞪得圓圓的，好像隨時(shí)都會(huì)從眼框中彈出去一樣。不一會(huì)兒，紅巾開始向我們靠近，過(guò)界了，我們贏了。我們?cè)诓賵?chǎng)上狂奔著，享受著勝利那甜美的、興奮的碩大果實(shí)。緊接著其次局又開始了，我們啦啦隊(duì)“加油！加油！的吶喊聲更響了，“加油的聲音震耳欲聾，“大黑牛不負(fù)眾望，使出了比上次更大的力量，對(duì)方最前面的選手竟被直接拉翻了！

3、紅領(lǐng)巾不一會(huì)又到手了。 第三次開始了，可輸贏已分，對(duì)方再努力也無(wú)濟(jì)于事。所以，贏家是我們！我們跳著、笑著，盡情享受勝利的果實(shí)。 這次拔河比賽我們之所以得勝，是由于我們班的同學(xué)十分團(tuán)結(jié)，眾志成城，所以，我又得到了一個(gè)啟發(fā)：做事、遇事一定要團(tuán)結(jié)！只有團(tuán)結(jié)才會(huì)成功。 拔河的啟示作文 篇2 前天體育節(jié)的拔河比賽帶給了我深深的啟示，讓我為你娓娓道來(lái)。 那天我們?cè)诎魏颖荣愔白龊昧藴?zhǔn)備，興致勃勃的進(jìn)場(chǎng)站好了位。我們抓起粗繩練練手感，蓄勢(shì)待發(fā)。三班是我們的對(duì)手，他們也不甘示弱，操場(chǎng)上一片劍拔弩張的景象。 “滴哩哩裁判猛一揮手，第一局比賽開始了。我們腳抵腳，肩并肩，指關(guān)節(jié)由于抓繩用力過(guò)度有些泛白，身體大幅度后

4、仰，緊咬牙關(guān)；我也用著力，腳努力抵住前面同學(xué)的腳，手上的青筋都顯現(xiàn)出來(lái)了。我暗暗給自己激勵(lì)：“堅(jiān)持就是勝利！加油！。三班的同學(xué)姿態(tài)雖然與我們一模一樣，卻明顯比我們輕松得多。我們的啦啦隊(duì)為我們加油激勵(lì)，但無(wú)濟(jì)于事，三班勢(shì)如破竹，力量暴漲，一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊，我們被拽的潰不成軍。 其次局，我們扳平比分，所以一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛更是用出全力，胖胖的身軀穩(wěn)如泰山，額頭上滲出豆大的汗珠，平日愛(ài)笑的他此時(shí)連表情都凝固了；我前面的陳鈺怡快要用完力了，只好以身體的重量作為支撐，鞋底與地面打滑發(fā)出“吱啦的聲音，我趕快用腳把她的腳抵穩(wěn)，不讓她摔跤。而三班可能由于第一輪旗開得勝

5、有點(diǎn)小得意而低估了我們，在我們?nèi)σ愿暗臓顟B(tài)下被攻了個(gè)措手不及，紅布逐漸地靠了過(guò)來(lái)。三班很快回過(guò)神來(lái)，發(fā)動(dòng)了荷槍實(shí)彈的反攻，場(chǎng)面僵持著，我們的啦啦隊(duì)在場(chǎng)外心急如焚，恨不得沖過(guò)來(lái)助我們一臂之力，可最終我還是由于實(shí)力不敵對(duì)方慘敗。 雖然這次比賽我們輸了，但是我獲得了大量啟示：不管干什么都要全力以赴，還要拿得起放得下，比賽重點(diǎn)不在于結(jié)果而在于過(guò)程。這次比賽，我受益非強(qiáng)。 拔河的啟示作文 篇3 十月二十日那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們柴橋試驗(yàn)小學(xué)在操場(chǎng)上舉行拔河比賽。 這次比賽，我們按班級(jí)分組進(jìn)行。我們五(2)班的對(duì)手是五(3)班。你們看，賽場(chǎng)上隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎、渾身是勁，對(duì)這次比賽充滿了信心。 這

6、時(shí)，哨聲一響，我們各自排隊(duì)入場(chǎng)，迅速把地上的大繩緊緊地抓在手中，使足勁，手挽手，腳頂著腳，目光集中，看著對(duì)方?！班?其次聲哨響，在同一時(shí)間內(nèi)，裁判把手中的旗子一甩，我們就開始拉了。好大一會(huì)，雙方不分輸贏，氣氛有些緊張了。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)滿臉通紅，汗流浹背。兩隊(duì)的拉拉隊(duì)和班主任老師在兩旁大聲喊著“一、二，加油!一、二，加油!聲音如雷貫耳，我瞪著眼，憋足氣，兩腳用力往后蹬，身子向后傾斜，用力地拉著幾分鐘后，我的手麻木了，腿也軟了，真想松手歇會(huì)兒?？墒?，一陣陣“一、二，加油!一、二，加油!的激勵(lì)聲像進(jìn)軍的號(hào)角，即刻給我增了添了無(wú)窮的力量。我想：我一定要堅(jiān)持畢竟，絕不能松手。爭(zhēng)取勝利，絕不能輸給對(duì)方!大家

7、齊心協(xié)力，步調(diào)一致。瞧，那系著紅領(lǐng)巾的中線正逐漸往我們這邊移動(dòng)。突然，對(duì)方最終一名隊(duì)員“噗的一聲，雙膝跪在地上了。瞬間，繩子晃動(dòng)起來(lái)，只見(jiàn)對(duì)方運(yùn)動(dòng)員像失去了重心似的，一個(gè)個(gè)站立不穩(wěn)：有的一下子坐在了地上，有的身子向前撲去，有的坐在后面運(yùn)動(dòng)員的腳上就在這時(shí)，“嘟-的一聲哨響了，“我們勝利了!我們勝利了!這時(shí)，操場(chǎng)是一片歡樂(lè)。我們蹦呀，跳呀，躺在操場(chǎng)上的那根粗繩子，看著我們，也好像盛開了胖胖的笑臉。我們的笑聲縈圍著整個(gè)操場(chǎng)上空。 通過(guò)這次拔河比賽讓我明白了：只要團(tuán)結(jié)一致，力往一處使，就一定能夠成功。 拔河的啟示作文 篇4 為了迎接“元旦的到來(lái)，學(xué)校特地舉辦了一次拔河比賽，同時(shí)也為了使初三學(xué)生緊張的

8、生活借此放松一下。作為拔河隊(duì)里的一員，我特此寫下了感受及感悟。 當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)，我是沖動(dòng)的。好玩的心總是想著：三年枯燥的初中生活終于有了一點(diǎn)光輝，可事實(shí)總是不盡人意。 當(dāng)時(shí)的我們捧著胸腔里跳動(dòng)的心涌到操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)對(duì)手是一個(gè)抬頭仰望的高度。結(jié)果顯而易見(jiàn)，但我們?nèi)耘f拼搏，用完自己畢生的力氣，取得自己想要的成果。 賽場(chǎng)上每個(gè)人浮夸而“殘暴的表情；震耳欲聾的吶喊；老師們手舞足蹈的指揮是我們努力的指向。賽后通紅的雙頰；勒紅的小手；喊啞的喉嚨是我們拼搏的標(biāo)志。我們面對(duì)強(qiáng)大的“敵人抬頭挺胸：我雖無(wú)力，但我心強(qiáng)；我雖瘦小，但我志堅(jiān)。 面對(duì)“敵人的嘲諷：“你們喝小米長(zhǎng)大的，能和我們喝牛奶長(zhǎng)大的比嗎？面對(duì)老師們

9、的斷定：“看這些瘦小的身板，堅(jiān)持不了多久的。我們不會(huì)默然，即使眼淚潮濕眼眶，我們也不甘怯懦。打破一切窘境，大聲的喊出：“我們能！我們可以！哪怕要逆著光，也要向勝利迫近！ 雖然這次拔河比賽結(jié)果十分糟糕，但至少我們努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，我們?cè)谶@次比賽中得到了成長(zhǎng)，收獲了團(tuán)結(jié)。 拔河比賽就宛如我們的生活，盡管在生活的困難面前我們很渺小，但我們也會(huì)憤然與它對(duì)抗，直到勝利。同時(shí)也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，使困難化解，輕松戰(zhàn)勝！ 拔河的啟示作文 篇5 “一二三，加油！一二三，加油！一二三，加油哦！原來(lái)是我們學(xué)校舉行的“20 xx年慶元旦師生拔河比賽，操場(chǎng)上連續(xù)不斷的傳來(lái)陣陣加油聲。這聲音使整個(gè)操場(chǎng)上都沸騰了起來(lái)。 下午其

10、次節(jié)課，我們?nèi)W(xué)生搬著椅子來(lái)到操場(chǎng)上，圍著兩邊整整齊齊地坐好。中間是比賽的場(chǎng)地，場(chǎng)地上放著一條又粗又長(zhǎng)的繩子，同學(xué)們的心中都充滿了沖動(dòng)的心情。比賽次序是從一年級(jí)的小朋友開始，再依次輪到六年級(jí)。現(xiàn)在上場(chǎng)的是一年級(jí)的兩個(gè)班。各班同學(xué)們都站在操場(chǎng)邊觀看比賽，有的甚至沖動(dòng)地站到椅子上大喊：“加油，加油！三輪比賽過(guò)后，一年級(jí)（2）班的小朋友獲得了勝利。隨著一場(chǎng)又一場(chǎng)強(qiáng)烈的比賽過(guò)后，終究輪到了我們六年級(jí)。首先上場(chǎng)的是男隊(duì)。我們女隊(duì)高喊著：“六（2）加油，六（2）必勝！由于種種原因造成，男生隊(duì)還是輸了。接著，輪到我們女隊(duì)出場(chǎng)了。 隨著裁判員的一聲令下，緊張的拔河比賽開始了。我們團(tuán)結(jié)一致，使出了吃奶的力氣，

11、用力地把繩子往后拉，而對(duì)方毫不放松，死死拉住繩子，這時(shí)，我們隊(duì)有個(gè)別女生站不住腳，整個(gè)隊(duì)伍即刻亂了，結(jié)果第一場(chǎng)我們輸了。我們并不灰心，失敗乃成功之母。我們大家總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，個(gè)個(gè)胸有成竹，充滿信心，結(jié)果其次場(chǎng)我們贏了。第三局是決定輸贏的一局，一定不能馬虎！我們使出九牛二虎之力，雙方僵持著，久久不能分出輸贏。由于拉了太久，我開始沒(méi)有力氣了，一人晃動(dòng)，全隊(duì)慌亂。突然，我一不提防，摔了一跤，疼死我了！就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，在我的影響下，第三局輸了。這次拔河的比賽，讓我明白了：事情的結(jié)果并不重要，重要的是大家一定要同甘共苦，團(tuán)結(jié)一致，只有團(tuán)結(jié)，才會(huì)有力量。這團(tuán)結(jié)的力量，是任何力量也打不垮，攻不破的。 難忘的拔

12、河比賽，雖然過(guò)去了，但我至今記憶猶新。由于它告訴我，做什么事情，都要團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能勝利，都要堅(jiān)持不懈，才能勝利。 拔河的啟示作文 篇6 “加油，加油！一陣陣吶喊聲久久的回蕩在校園的上空，這聲音傳遍校園的每個(gè)角落；這聲音傳遍好溪兩旁；這聲音傳遍整個(gè)小山村。哦！原來(lái)今天下午，仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)正在舉行20 xx慶元旦師生拔河比賽。比賽的順序是從一年級(jí)到六年級(jí)，每班各派十五名男女學(xué)生與另一個(gè)班進(jìn)行比賽。強(qiáng)烈的拔河比賽正在緊張有序的進(jìn)行著。 現(xiàn)在比賽的是五（1）班男女生對(duì)五（2）班男女生。五（1）班的男生團(tuán)結(jié)一心，竭盡全力，終究贏得了這場(chǎng)比賽。五（2）班的男生雖然輸了，但并沒(méi)有氣餒，他們把希望全注在女生身

13、上，當(dāng)女生比賽時(shí)，五（2）班的觀眾席上發(fā)出了震耳欲聾的吶喊聲：“五（2）加油，五（2）加油！站在班級(jí)隊(duì)伍旁邊的班主任則在賣力的喊：“一，二，三！一，二，三！在五（2）班女生的努力下，她們?nèi)〉昧诉@次比賽的勝利。隨著一場(chǎng)場(chǎng)的比賽終止，終究輪到了我們班，我們胸有成竹的上了場(chǎng)，但由于場(chǎng)地的原因，我們隊(duì)有個(gè)別同學(xué)亂了陣腳，雖然我們很努力的拔，但還是輸了。我安慰自己：“沒(méi)事的，終究失敗乃成功之母，有失敗，才有成功！通過(guò)拔河比賽，讓我悟出了：只有團(tuán)結(jié)才能贏得勝利。 通過(guò)拔河比賽，又讓我想到了另一個(gè)故事三個(gè)和尚沒(méi)水喝。有一句老話叫“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。從前，有一座廟，廟里有個(gè)小和尚

14、，他整日一個(gè)人忙里忙外，每天還要下山挑水喝。過(guò)了幾天，廟里來(lái)了一個(gè)大和尚，小和尚對(duì)大和尚說(shuō)：“你下山挑水吧，大和尚覺(jué)得自己比小和尚大，卻要受他的指使，心里不服氣，很不愉快的說(shuō)：“我比你大，你怎么能讓我一個(gè)人去挑水呢？咱們一起抬吧！就這樣，兩個(gè)和尚一起抬水喝。又過(guò)了幾天，廟里又來(lái)了一個(gè)胖和尚，他好吃懶做，大和尚和小和尚都有看法，胖和尚說(shuō)：“有看法你們也別做啊!這下三個(gè)和尚誰(shuí)也不去挑水，三個(gè)和尚渴了好幾天。一天晚上，廟里的老鼠也渴的受不了，就跑到大殿里偷油吃，燈里的油灑了，引起了一場(chǎng)大火。三個(gè)和尚被大火驚醒，他們齊心協(xié)力，從山下運(yùn)水，最終，終究把大火滅了。此后，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互關(guān)心，和諧相處，過(guò)

15、上了美滿幸福的生活。 拔河讓我懂得：必需團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)愛(ài)，相互幫助，才能做好每一件事。 拔河的啟示作文 篇7 記得四年級(jí)上學(xué)期期末考試前，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。 隨著呼的一聲哨響，比賽開始了，我們使出了吃奶的力氣用力拔，可是由于我們的隊(duì)伍十分雜亂，對(duì)方不費(fèi)一點(diǎn)力氣就把我們拉了過(guò)去。 其次場(chǎng)比賽開始了，雙方交換場(chǎng)地。我們總結(jié)了失敗的原因，吸取了教訓(xùn)，把隊(duì)伍排得更整齊，隨著啦啦隊(duì)的加油聲，有節(jié)奏地一起往后使力。雙方勢(shì)均力敵，小紅點(diǎn)一直在中線左右搖擺，好像不知道把勝利的天平傾向于誰(shuí)。雙方僵持了很長(zhǎng)的時(shí)間。終究，我們的隊(duì)員都太累了，竟不由

16、自主地松了手。小紅點(diǎn)逐漸地向?qū)Ψ阶呓?dāng)我們正想挽回這一切時(shí)已經(jīng)回天無(wú)力了。 在這次比賽中，我們雖然輸了，但我們知道了團(tuán)結(jié)的力量。從這以后我們班更加團(tuán)結(jié)了，而且在期末考試時(shí)還得了全校第一名呢！ 拔河的啟示作文 篇8 每當(dāng)說(shuō)起關(guān)于團(tuán)結(jié)的話題，我就會(huì)想起一件事，這件事給我的啟示讓我受益終生。 記得有一次體育課，老師舉行了一場(chǎng)拔河比賽，大家興奮極了，小聲交談著。不一會(huì)，就被老師分成了兩組，我被分到了第一組。 我看了一眼對(duì)面，才發(fā)現(xiàn)我們根本比不過(guò)對(duì)方：對(duì)面男生居多，而且個(gè)個(gè)長(zhǎng)得人高馬大，我心想：這也太不公允了，我們?cè)趺纯赡苴A呀？這時(shí)老師遞給我們一根繩子，讓一組和二組各握住一端，又在繩中央系了一條紅緞帶

17、，在紅緞帶正下方用粉筆畫了一條線，然后大聲說(shuō)：“無(wú)論是哪一組，我說(shuō)三，二，一，開始的時(shí)候就開始拔河，誰(shuí)先把紅緞帶拉到超過(guò)地上的線二十厘米外，誰(shuí)就贏！好了，聽(tīng)我口令，三，二，一，開始！ “呀！“用力拉！操場(chǎng)上響起了加油聲、吶喊聲。我們組的同學(xué)們咬緊牙關(guān)，脊背拱起，兩腿冒死往后蹬。再看對(duì)方，他們貌似毫不吃力，身子都沒(méi)有動(dòng)就把我們拖得離那條線越來(lái)越近。 “一定要贏！隊(duì)員們的心中都有這樣一個(gè)想法。我們奮力抗?fàn)?，可還是被拖了過(guò)去。老師的哨聲響起。我們需要一個(gè)方法！這時(shí)一個(gè)隊(duì)員上來(lái)說(shuō)：“我有個(gè)方法。我們這樣隊(duì)長(zhǎng)滿意地說(shuō)：“好！就這樣辦！老師的哨聲再次響起，我們信心滿滿地走了上去，握住了繩子?！叭?，二，一，

18、開始！我的手心都出了汗，繩子在手里不住地打滑?！耙?，二，拉！一，二，拉！我們整齊地喊著口號(hào)，身體向后傾著，蹬著地面，對(duì)方終究招架不住了，一步一步地被我們拉過(guò)來(lái)。五厘米，三厘米“滴勝利的哨聲響起，我們笑著抱在一起，慶祝著。對(duì)方有點(diǎn)頹喪，坐在休息區(qū)里默然著。第三場(chǎng)，我們用同樣的方法戰(zhàn)勝了對(duì)方，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“贏了！你們太棒了！ “世上無(wú)難事，只怕有心人。生活中也是這樣，遇到了困難，只要團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持不懈，就能獲得成功！ 拔河的啟示作文 篇9 今天，我們學(xué)校迎來(lái)了冬季三項(xiàng)中的最喧嚷最壯觀的工程拔河比賽。早在幾天前，拔河的隊(duì)員們就開始卯足了勁兒練習(xí)，從他們平常的實(shí)際行動(dòng)中，就看得出來(lái)他們有多么努力，每個(gè)人的手都緊緊的抓住又粗又長(zhǎng)的麻繩，頭頂幾乎冒出了汗。今天下午就到他們一展風(fēng)采的時(shí)候了。 第一堂課終止，正式的拔河比賽拉開了帷幕。上課鈴剛一敲響，我們便迫不及待地趕到了操場(chǎng)。紅色的跑道環(huán)圍著碧綠如茵的草坪，顯得今天特別的喧嚷。我們加快腳步，趕到了六年級(jí)的指定場(chǎng)地，看，有兩個(gè)