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文檔簡介

1、第 頁團隊活動方案模板 團隊活動方案模板1 雷區(qū)取水 項目名稱:懸空排雷(雷區(qū)取水) 項目類別:個人挑戰(zhàn)和團隊合作項目 訓練時間:每組10分鐘 人數(shù):6人以上 適宜人群:除有心臟病等疾病和身體有損傷者外,盡量要求全體學員全部參與。 場地要求:野外或是湖邊比較空曠的場地即可。 訓練器材:玻璃杯(8個)、眼罩(1個)、結(jié)實的繩索1根(足夠長且光滑)、手套(若干雙)、秒表(1個)、哨子(1個)。 訓練目標: 1、加強隊員之間的相互交流。學員通過共同討論,認識共同 決策的重要性。 2、培養(yǎng)團隊成員的合作意識,提高團隊的整體能力。 3、增進團隊合作精神,使學員認識到協(xié)同合作在解決問題中的重要作用。 任務

2、布置: 從成員之中推選出一名隊員當“排雷者”,讓其蒙上眼罩,借助現(xiàn)有的工具(繩子)和其他隊員的幫助,使身體懸空將“地雷”(玻璃杯)從“雷區(qū)”(5m見方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同時,該“排雷者”要遵守全身都不接觸地面的原則,其余的隊員使用繩子牽引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前,所有隊員都不可以松開繩索和踏人“雷區(qū)”。 訓練指導與實施: 1、選取比較平坦的地面作為訓練的場地,檢查場地、器材是否符合要求。 2、把分配好了的小組帶著到訓練的場地(其他的小組由其他的負責人帶著到距離訓練場地較遠的地方,以免偷看)。 3、將學員身上攜帶的所有硬物取下,并放置到安全的地方,比

3、方手表等。 4、讓成員觀察場地,并帶著學員熱身,以防止因準備活動不充分而受傷。 5、清晰地宣講該項目的訓練規(guī)則和注意事項。 6、觀察和記錄學員的活動情況,活躍氣氛。 注意事項: 1、提醒學員在分配和安排控制繩索的隊員時,一定要注意男女力量的均衡搭配,切實保護好“排雷者”,以免使“排雷者”受傷。 2、協(xié)助的人員在控制繩索時,要注意不能把繩索纏繞在手上,最好戴上手套,以免勒傷手?!芭爬渍摺币惨⒁鈱㈩^發(fā)扎起來,以防止頭發(fā)與繩索纏繞在一起。 3、時刻注意繩索的承受力,當發(fā)現(xiàn)繩索的承受力快要到達最大限度時,應及時果斷地中斷訓練,更換繩索。 4、注意做好“排雷者”的保護工作,不可太過于追求速度,應盡量求

4、穩(wěn),防止操之過急而事倍功半。 5、若在“取雷”的過程中“地雷”發(fā)生爆炸(玻璃杯破裂),應立即停止該項目,及時地清理場地,以免玻璃碎片扎傷隊員。 團隊活動方案模板2 一、活動目標 此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動, 希望通過這次聯(lián)歡活動,增進各部門新工之間的了解,增強大家的團體合作精神,娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì),激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動以唱歌為主線,中間穿插一些競技小游戲,并對游戲的獲勝者開展一定的物質(zhì)獎勵。 二、具體做法 8月份 由作為活動倡導人,開展活動效果預測,制定活動策劃草案,送總經(jīng)辦審批; 統(tǒng)計愿意參加此次活動的人

5、員名單。 9月15日 經(jīng)總經(jīng)辦批準后,做好活動的準備工作。 (1)游戲道具和獎品的購買; (2)購買活動中要吃的食品; (3)提前電話預定a-miss的大包間; (4)與公司總務聯(lián)系安排活動人員的晚飯和用車。 9月16日 17:00 召集活動人員去餐廳吃飯; 17:30 準時從公司出發(fā),到達目的地后開始活動。 22:00 活動結(jié)束,安排將人員送回。 三、游戲內(nèi)容 1、愚工移山 游戲道具:乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用a4紙折疊便可) 游戲規(guī)則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個

6、球一方獲勝(上好佳)。 活動人數(shù):2人,安排兩組。 2、“愛”字大比拚 游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組開展對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛”字,堅持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。 3、一雙魔鬼鞋 游戲道具:膠鞋(1雙)、一條長長的、滑滑的、活的小動物(保密)、 游戲規(guī)則: 兩名表演者:由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生,兩人各自穿上一只膠鞋,其中一人穿的鞋里有小動物,兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈,并且不能說話,要表現(xiàn)的若無其事。 其余人員:在以上兩位人員行走時,注意察言觀色,并作出選擇:“誰的鞋里有東東?”,選對的給予獎勵(棒棒糖)。如果受獎勵人員超過半數(shù),懲罰表演者唱一首歌。 4、夾

7、氣球 游戲道具:氣球(4個) 游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖) 團隊活動方案模板3 為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的工作熱情和斗志,增強組織活力,改善組織文化,走進自然,放松心情,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,同時歡迎新員工的參加,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往*笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動,具體流程如下: 08:00集合,從公司出發(fā),前方*笑翻天樂園。 09:0009:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓

8、展活動的科目,講解安全等注意事項。 09:3009:45組建團隊:開展拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。 09:4510:00破冰訓練(團隊熱身) 視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織開展2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。 10:0011:45(山谷游樂區(qū))競技項目: 突出重圍攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的嚴密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務的關(guān)鍵!) 木樁橋天羅地網(wǎng):隊員

9、在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過設(shè)置構(gòu)造錯綜復雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關(guān)? (要步調(diào)一致、靈活應變、果敢的行動,才能完成任務!) 空中鋼絲極速圓木:參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、嚴密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!) 豎網(wǎng)橋懸空搖擺:參訓隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的嚴密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵) 11:4512:00活動點評:根

10、據(jù)上午各參訓競技團隊的具體表現(xiàn),各隊隊長的組織領(lǐng)導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的缺陷等方面開展點評! 12:0014:00午餐時間(參觀楊四將軍廟) 14:0016:00團隊大比拼競技項目: 踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓隊員的體能和意志,參訓隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅決不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!) 鼓浪嶼平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!) 搭橋過河:此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊

11、員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!) 蕩悠臺:參訓隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。 (相互理解、互相包容,相互支持與嚴密合作,打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!) 16:1016:40自由體驗“闖關(guān)酷地帶” 此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。 自費項目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘

12、返! 16:4017:00活動總結(jié),返程! 團隊活動方案模板4 一、活動宗旨: 溝通創(chuàng)造價值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學習引領(lǐng)成長 二、活動概要: 星期六: (1)團隊拓展訓練活動(上午空中項目;下午地面項目) 昆侖生態(tài)園 (2)晚宴及篝火晚會(西夏城:黃河金岸) (3)住宿:體育運動訓練管理中心賓館 星期日: 上午集體瀏覽*水洞溝: (1)參觀史前舊石器時古遺址博物館 (2)親近蘆花谷風光美景 (3)撫摸明長城蒼桑歲月 (4)瀏歷大峽谷如入仙景 (5)坐看紅山湖,靜觀水岸城 (6)坐驢車,騎駱駝,享山野風情 (7)外斂內(nèi)詭“藏兵洞”,古今中外“紅山堡” 中午在*山莊吃午飯,午飯后乘車返回

13、 三、全體人員必須遵守的重要規(guī)定: (一)著裝統(tǒng)一: 上衣:由市場部提供的統(tǒng)一的白色或藍色T恤 褲子:為保證第一天的拓展訓練,必須選擇舒適、便于活動的運動褲;女同志第一天不得穿裙子 鞋子:第一天必須穿便于運動的運動鞋 (二)運輸工具:兩輛豪華大巴(標識為“一號車”和“二號車”) 一號車共36人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人5名 二號車共35人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人3名 因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達拓展訓練基地 (三)時間紀律:活動期間全程實行軍事化管理,請大家嚴格遵守時間和紀律: (1)上午全體人員必須在上午6:15前準時集合,點名后將準時于6:30

14、出發(fā),遲到不候。遲到者將會影響所在單位在本次活動的成績評價。 (2)上午8:00準時在拓展訓練基地開始拓展活動。 (3)拓展活動期間必須嚴格服從教練要求,除活動允許豁免的情況外,任何隊員不得以任何借口逃避活動要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動中的成績評價。 (4)拓展訓練之外的任何集體活動,都要遵守所在車輛負責人員的指揮,不得無組織、無紀律、擅自行動。因為不遵守團隊紀律而造成的任何后果,由本人擔負。 (5)要求全體人員在整個活動過程中保持自律,充分展現(xiàn)尊老愛幼、文明和諧、團結(jié)友愛的精神風貌。 (四)本次訓練活動結(jié)束后,將在八個參加單位中評選出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團隊”。中

15、選單位將獲得20_元的獎勵和獲獎證書一份。 四、拓展活動項目: 破冰游戲、空中斷橋、空中抓杠、空中鋼索、生死電網(wǎng)、急速60秒、冰河沉船、驛站傳書、盲人方陣、過沼澤、團隊升華。 團隊活動方案模板5 一、活動背景 近年來,全區(qū)學校團隊組織以青少年思想道德教育為主線,以培育四有新人為目標,以活動為載體,以服務為宗旨,夯實根底,拓展職能,扎實工作,講求實效,團隊活動蓬勃發(fā)展,青少年安康茁壯成長,令人歡欣鼓舞。但是隨著形勢的發(fā)展和環(huán)境的變化,團隊工作還存在不少問題: 1、學校團隊工作模式相對滯后。當代青少年在價值取向上呈現(xiàn)出重個性張揚、求個人發(fā)展的特點。由于學校教育資源和空間的有限性,相對封閉的團隊 工

16、作模式與當代青少年學生的多樣性追求存在著難以整合的矛盾。 2、學校團隊活動缺乏深度和廣度。一些學校團隊組織創(chuàng)新意識不強,活動形式單調(diào),學生不感興趣,參與的覆蓋面不廣、主動性不強,團隊活動缺乏深度和廣度。而網(wǎng)吧、歌舞廳等少兒不宜活動的場所又迅速發(fā)展,不少自控能力較弱的學生沉迷網(wǎng)吧,甚至泡歌舞廳,給他們的身心安康帶來不良影響。 3、學校團隊工作理念有待轉(zhuǎn)變。學校沒有從應試教育中真正解放出來,一些學校團隊組織用應試教育的方法參與素質(zhì)教育,往往重智育輕德育,重課堂教學輕社會實踐,重校內(nèi)教育輕校外教育。同時品牌意識不強,工作亮點不夠突出,團隊特色精品活動范圍不廣,影響不深遠。 這些問題,迫切需要我們打造

17、學校共青團、少先隊工作品牌,增強團隊活動的針對性和實效性,走出一條促進青少年學生全面發(fā)展并富有地方特色的素質(zhì)教育之路。打造學校團隊工作品牌的一校一品、一品一優(yōu)工程。 二、活動總體目標。 積極創(chuàng)立學校團隊活動品牌,提高學生參與團隊活動的興趣,形成“人人了解學校品牌,班班擁有中隊品牌、個個努力爭創(chuàng)品牌”的校園品牌活動氛圍,不斷豐富學校特色品牌的內(nèi)涵實質(zhì),使路北區(qū)的的學生會參與、受教育、懂禮儀、善學習、能合作、惹人愛,促進學生的全面發(fā)展。 三、工作思路 堅持一個中心:校校有品牌,團團(隊隊)有精品 依托四個載體:團隊干部、班隊集體、學校團隊、教育基地。 形成三個層面:普及層、提高層、精品層 促進五項

18、建設(shè):校本團隊課程建設(shè)、校園文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、班集體建設(shè)、學校團隊建設(shè) 突出六大結(jié)合: 團隊活動和校本課程開發(fā)整合相結(jié)合; 和諧校園的創(chuàng)立與團隊品牌活動相結(jié)合; 思想道德教育與行為規(guī)范養(yǎng)成相結(jié)合; 學生安康成長與團隊事業(yè)發(fā)展相結(jié)合; 全員普及與個別提高相結(jié)合; 根底性活動與校外教育相結(jié)合。 四、活動主要做法 (一)深入調(diào)研,貼近學生。 為一校一品、一品一優(yōu)工程順利實施,打開良好的工作局面,各學校團隊組織主要做好三方面工作。一是提高認識。通過召開會議、開展與中隊輔導員和學生座談等多種形式,來統(tǒng)一學校的思想。二是深入調(diào)研。專門組織人員,深入班級,學生之中,開展多種形式的調(diào)查研究,制定各?!耙?/p>

19、校一品、一品一優(yōu)活動計劃,要有目標任務、工作步驟和組織領(lǐng)導。三是強化品牌。各校要定期召開專題會議,研究一校一品、一品一優(yōu)工程在實施過程中出現(xiàn)的新情況,及時解決新問題,努力爭取活動的長期化,品牌化。 (二)精心打造,整體推進。 一校一品、一品一優(yōu)工程是以局部帶動整體的精品戰(zhàn)略,是團隊各類活動的龍頭,是整合學校、家庭、社會教育資源的有效途徑。深化教育理念,拓展工作領(lǐng)域,塑造精品活動。 1、團(隊)教兩家嚴密聯(lián)系,多方協(xié)調(diào),上下聯(lián)動,為一校一品、一品一優(yōu)工程的實施營造良好的環(huán)境。建立健全多元化、多角度的激勵性評價體系,尊重每位學生的主體地位、心理需求、個性發(fā)展和個體差異,讓他們在活動中體驗成功的愉悅

20、,感受自身價值的存在,促使他們更加熱愛自我、悅納自我、超越自我。 2、拓展工作領(lǐng)域變相對封閉的團隊工作模式為開放的工作體系。以團隊活動為載體,以人才培養(yǎng)為根本,以有形化陣地為依托,努力構(gòu)筑開放的學校團隊工作體系。加強團隊活動網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。以主旋律示范活動為牽動,以理想信念教育、思想道德教育、民主法制教育、行為養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以學習活動、實踐活動和文化活動為主要形式,拓寬團隊活動領(lǐng)域,促進團隊活動的網(wǎng)絡(luò)化。加強陣地建設(shè)。以活動陣地、技能培訓陣地、服務陣地建設(shè)為主要內(nèi)容,堅持走事業(yè)化、社會化、市場化的發(fā)展道路,實現(xiàn)學校團隊工作可持續(xù)發(fā)展。 3、塑造精品活動-變傳統(tǒng)活動項目為品牌打造。傳統(tǒng)的團隊活動項目如果不創(chuàng)新,缺乏吸引力,就難以滿足學生個性發(fā)展、成長成才的需求。要求學校團隊組織創(chuàng)新活動方式,表達學生的主體性,根據(jù)他們身心安康的需要、完善人格的需要和成才發(fā)展的需要,區(qū)分層次,有針對性地開展活動,變傳統(tǒng)的活動項目為品牌打造。打破傳統(tǒng)的活動形式,不斷開拓創(chuàng)

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