六年級教師個人年終工作總結(jié)(完美版)

1、小學(xué)六年級教師個人年關(guān)工作總結(jié)六年級已湊近結(jié)尾。一年的歲月就這樣趕忙忙忙地過去了，回顧一年來的點滴工作，想說的真是太多太多。祖先云：教師是蠟燭是春蠶；今人說：教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè)，下面就本學(xué)期的各項工作進行總結(jié)和反思，以便在新的一年里更好地為教育，為師生服務(wù)，向德藝雙馨的教師邁進。一、思想政治學(xué)習(xí)，師德修養(yǎng)方面一年來，我正直工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)，素來嚴格要求自己，重視政治學(xué)習(xí)，積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)提高思想認識，提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，并依照工作安排。20 xx年20 xx年，我?guī)Я昙壵Z文講課工作的同時，還擔(dān)當(dāng)學(xué)校

2、的工會工作喝學(xué)校的安全工作，力求在平凡的崗位上磨練自己，貢獻自己。二、刻苦研究業(yè)務(wù)，努力提高講課奏效講課工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的重點。一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極研究教育講課規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育講課資源，英勇改革課堂講課，加大新式講課方法使用力度，獲取了明顯奏效，詳盡表現(xiàn)在：（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入認真。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，正確掌握難重點。在擬訂講課目標時，特別注意學(xué)生的實質(zhì)情況。講課設(shè)計編寫認真，其實不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。2、重視課堂講課奏效。針對低年級學(xué)生特點，以快樂式講課為主，不搞

3、滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、講課為主線，重視講練結(jié)合。在講課中注意抓住重點，打破難點。3、堅持參加校內(nèi)外講課商議活動，不斷汲取他人的難得經(jīng)驗，提高自己的講課水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起議論講課識題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和今后語文課該怎么教和怎么講。4、在作業(yè)批閱上，認真及時，力求做到全批全改，重在校訂，及時認識學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在指導(dǎo)中做到有的放矢。不斷更新教學(xué)看法。重視把學(xué)習(xí)新課程標準與成立新理念有機的結(jié)合起。（二）調(diào)動學(xué)生的積極性。在講課中敬愛孩子的不同樣樣興趣愛好，不同樣樣的生活感覺和不同樣樣的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同樣樣的風(fēng)格，不強求一律。

4、有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，經(jīng)過各種游戲、比賽等講課手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)立性思想方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂講課效率。（三）做好后進生轉(zhuǎn)變工作作為教師，應(yīng)該理解任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是不問可知的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，特別是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，經(jīng)常得不到老師的必定，今后進生轉(zhuǎn)變?yōu)楣εc否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我素來重視抓好后進生轉(zhuǎn)變工作。四、努力做好工會工作喝安全工作我利用課余時間組織教職工們到戶外活動，三八節(jié)組織了拔河比賽，四、五月份組織老師們排球比賽，豐富來師門的業(yè)余生活。同時協(xié)助學(xué)校搞好安全工作，加強校園巡邏，督促值周教師認真管理學(xué)生，經(jīng)常與班主任溝通，杜絕學(xué)?？赡馨l(fā)生的安全隱患，與校醫(yī)配合，共同做好學(xué)校的疾病預(yù)防工作。總之，一年來，干了一些工作，也獲取了一些成績，但我知道，成績只能代表過去