打乒乓球小學作文

1、打乒乓球小學作文 打乒乓球小學作文 在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是幫大家整理的打乒乓球小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 打乒乓球小學作文1 暑假里第三天，我去乒乓球基地學打乒乓球，路上先是興高采烈的。到了基地，我就緊張了起來。教練先讓我們新生拋球，在休息的時候，看見老生們打的球都能接住，讓我眼饞，害得我手都癢癢。又拋了兩天球，教練就教我們新生接球，當我上場的時候，心就怦怦直跳，差點就要從喉嚨里跳出來。前面幾個球打不到，教練說：“你為什么打乒乓球前做的姿勢是對的，到接的時候，你干嗎把拍子給翻

2、平了。”我說：“我是太緊張，教練就沒說什么了。”俗話說，失敗是成功之母。后來接了兩個漂亮的球。放學回家后，對爸爸媽媽說：“唉！為什么看人家打很瀟灑，到我自己打的時候呢，很別扭?！庇诌^了幾天，我的水平就比以前大有進步，不愧是功夫不負有心人。 打乒乓球小學作文2 我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩。我喜歡打羽毛球、打籃球、踢足球。要說我最喜歡的還是打乒乓球，暑假里，我去公園玩看見有幾位叔叔在打乒乓球，我發(fā)現(xiàn)名字起得太有趣了，名字起得真對，乒乓球，乒乒乓乓的真好玩。我看見后，高興的跑回家對媽媽說；“您能給我買一副乒乓球嗎？我想學”媽媽答應(yīng)了，在超市里給我買了一副藍色的乒乓球。我高興的到公園去，

3、費了九牛二虎之力才學會發(fā)球，后來我找到一位爺爺讓他跟我一起打乒乓球。爺爺答應(yīng)了。而且爺爺還是一位乒乓球高手，乒乓球大戰(zhàn)開始了。我發(fā)球很差一下就被爺爺接住了。然后爺爺教我發(fā)球和接球，我費了好大的勁才學會。然后按照爺爺?shù)陌l(fā)球式和接球式才和爺爺打了幾個回合。我練了又練，最后終于學會了打乒乓球。從中我明白了一個道理，那就是只要肯努力就一定能學會。 打乒乓球小學作文3 “從今天開始，每個班都有一張乒乓桌，可以在放學”從學校廣播里傳出了這句話。我們楞了一下，過了一秒后全班高興地叫：“噢耶！以后可以打乒乓球了！”我們趕緊向負責人李嘉誠報名并“申請位置”。放學回到家里，我拿起嶄新的乒乓球和乒乓拍對著墻壁練了起

4、來。剛開始我的力度不夠，畢竟是初學者，只能打五六個。可第二天我就能打七八個，第三天、第四天就有十六十七個了。轉(zhuǎn)眼間過了一個星期，輪到我打乒乓球。放了學，我興致勃勃地來到乒乓球桌旁和王杰對打?！昂伲」?！呼！呀！”幾下比分就成了“ ： ”，可王杰畢竟是老手，不一會兒他又得了 分。我急忙發(fā)球，王杰又把球“彈”了回來。我原來想用力扣殺的，可卻成了“挑”球，反被王杰扣殺了。又丟了一分！最終我以“ ： ”的比分敗給了王杰，看來我還要多加練習呀！ 打乒乓球小學作文4 今天是20 xx年1月29日。我第一次打乒乓球，剛開始的時候只能顛5、6個，甚至一個也顛不到。我有點沮喪，教練說：“剛開始，慢慢的來，不要著急

5、，手臂要放松?！苯?jīng)過教練的反復(fù)指導，我一 口氣顛了14個，后來慢慢地我能顛20多個，我欣喜若狂。教練還表揚了我，聽到教練的表揚，我更加有自信，努力的練著球。學著教練的樣子，把緊張的手臂慢慢放松下來，讓球找拍子，而不是拍子去 找球。經(jīng)過幾次的反復(fù)練習，我終于找到了感覺，一口氣顛了54個，心里特別的高興，暗暗的下定決心明天一定要超過100個。 打乒乓球小學作文5 今天，我要去學打乒乓球，心里真緊張。到了訓練地點，老師先給我們講了一些打球的基本方法，然后給我們做示范動作，接著又讓我們一個一個地和他單獨練接球。輪到我了，我眼睛死死地盯著“目標”，準備接球。忽然，球飛速地從我身邊飛過，嚇得我連動都不敢動

6、，不知該從哪下手好。老師帶著我們邊講邊訓練，我漸漸地有進步了，竟讓老師表揚了兩次，我真高興。雖然只練了短短的兩個小時，但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓練，不久就能打贏老師的！ 打乒乓球小學作文6 今年暑假，我去參加乒乓球訓練班。一路上看到了綠樹成蔭、鮮花盛開的秀麗風光，我覺得環(huán)境太美了！到了訓練場，教練先教我們做揮手的動作，按照教練的要求，我彎下腰，手臂放低，注意力集中，不停地擺動手臂，教練夸獎我做得最好。教練布置我們揮動手臂的動作連續(xù)做一百下。緊接著教我們兩個小朋友對打，主要是練習發(fā)球。上午的訓練結(jié)束了，媽媽接我時，教練介紹了我的情況，練習很認真，但是集合動作慢一些。我向教練和媽媽保證一定

7、會改掉這個錯誤的。 打乒乓球小學作文7 我，一個活潑的小男孩子，今年8歲半，是育苗小學三年級（1）班的學生，我在班上最大的特點就是只有我戴著一副眼鏡。我酷愛打球，不管是籃球還是足球，我都喜歡，但是我最喜歡的還是那小小的乒乓球，因為乒乓球是我國的國球。我非常喜歡打乒乓球。記得有一次，我和楊庚霖在一起打乒乓球，正準備走的時候，我對楊庚霖說：“還打一局吧，楊庚霖！”誰想到楊庚霖竟會這樣說： “還沒打夠啊，都打了十一局了，累死我了！”“哎呀，就一局，不會把你累死的，再說，你也沒死?。　薄拔业埂睏罡卣鎽?，我真拿他沒辦法，又求 到：“就打一局，不會把你累死的，求求你啦!楊庚霖！”楊庚霖很無賴，只好說：“

8、好吧，不過就一局。”我高興極了。這就是我，一個愛打乒乓球的我，你想和我交朋友嗎？ 打乒乓球小學作文8 我喜歡打乒乓球，因為它能給我?guī)砗芏嗫鞓?。記得有一次，我們體育老師帶著我們?nèi)ゴ蚱古?，當時，我才二年級還不會打，老師就叫我試一下，我很遲疑,說：“老師，我不會打呀！”老師溫柔地說：“沒事，你試一下嘛，說不定還打得很好呢！”于是,我爽快地就答應(yīng)了。我慢慢地拿起乒乓拍開始打了起來，我揮動著球拍,居然一連打下了兩位同學。老師驚訝地說：“廖雨，不錯嘛！”“我我我怎么啦？”我自己也很驚訝。老師接著說：“你能不能參加專門的訓練？”我有些興奮,說：“好，我回去跟媽媽商量商量?！钡诙?，我去跟老師說：“老師，太

9、好了，我媽媽同意！”從那天開始，我就喜歡上了乒乓球。我喜歡打乒乓球。打乒乓球可以強身健體，又可以訓練自己的反應(yīng)力。從我開始訓練后，我的勞動成果有：全年級女子單打第三名、在班上女生中我還是數(shù)一數(shù)二的呢！我喜歡打乒乓球！，打乒乓球所帶來的快樂是無窮的。 打乒乓球小學作文9 我非常喜歡打乒乓，今天是星期日，我吃過午飯，經(jīng)過媽媽的允許，去和伙伴們打乒乓。廠里的女浴室外面有一臺乒乓桌，我們來到乒乓桌邊，我先和一個年齡比我稍長的朋友打起乒乓來。我輕輕地發(fā)了一個慢球，對方毫不猶豫地回了一個快球過來，我又打了一個慢球，對方像逗我玩似的，也學著我的樣子打了一個慢球。我心里想：哈哈！時機成熟了，我用準力量?？焖俚?/p>

10、打了一個猛球，球剛好打中了對方的那塊球桌邊角，就飛了出去，對方還沒有反應(yīng)過來就已經(jīng)輸了。第二局，我要和一個高手過招。我打了一個球過去，對方用了一個很快的反拍，球飛了過來，我回了一個快球，球被網(wǎng)擋住了，我輸了一球。對手發(fā)了一個旋球，我用右手反拍擋了過去，對手身手相當敏捷，先發(fā)制人，打了一個拍球，我打了一個反拍，對手來不及捕球，我又贏了一球。我以兩分的優(yōu)勢，贏了他們倆，這場較量我勝了。 打乒乓球小學作文10 今天，我和媽媽一起打乒乓球。我們是在自制的球臺上打球的，這個自制的球臺你可能猜不到的，其實它就是我們家的西式餐桌。這個餐桌是長方形的，我量了一下桌面長度，在中間放了根竹竿做網(wǎng)。我拿著球走到球臺

11、前，抬起手，把球一拋，球在桌上一彈，我用球拍一推，球呼的就飛到對面去了。媽媽掄著乒乓板呼地把球又拍了回來。球一下從我的耳邊飛過，我接都來不及。揀起球，也學著媽媽的樣子，掄著乒乓板把球打過去，球彈在對面的桌邊上掉在了地上，我正為我沒發(fā)好球懊惱呢，媽媽說：你真厲害啊，竟然還打了個幸運球哦，這就叫幸運球啊我開心極了！心里盤算著如何能一直打這種球就好了我們玩了一會兒，我要做作業(yè)了，就和媽媽約好明天再打乒乓球。 打乒乓球小學作文11 終于放暑假了，媽媽決定讓我去學乒乓球。因為媽媽說：“打乒乓球不僅可以煅煉身體，增強體質(zhì)，而且能培養(yǎng)人頑強的意志。”一走進訓練基地的大門，只見“刻苦訓練，為國爭光”幾個字映入

12、眼簾，就讓我想起了乒壇女皇鄧亞萍刻苦訓練的樣子，我想我也應(yīng)該向她學習，練好乒乓球。教我的是一位和藹可親的老教練，他姓蔣，我就叫他蔣教練。首先，蔣教練先教我怎樣拿球拍，然后教我怎么接球，他扔一個球，我就打一個球。但是因為剛剛開始學，老是打不好，不是打飛了就是接不到，有時候還會把球打到自己腦袋上，可蔣教練仍然很耐心地教著我：“打乒乓球的時候，大臂不要動，小臂動，要是乒乓球打飛了，球拍就斜一點，要是打不過網(wǎng)，就要直一點了。”在他的細心指導下，我進步了很多。現(xiàn)在，蔣教練已經(jīng)在網(wǎng)的對面輕輕打過來，我也能接得住好幾個球了。剛剛學了三天，我就開始喜歡上這項運動了。這個暑假，我一定要刻苦練習，打好乒乓球。 打

13、乒乓球小學作文12 我很愛打乒乓球。經(jīng)過一個暑假的練習，我的球技大有長進。今天下午放學后，我約了同學黃麒嘉在學校打乒乓球。黃麒嘉長得個頭沒我高，但動作卻很靈活。他總是急于進攻，扣球老是出臺，根本不是我的對手。我不用削球和扣球，他自己失誤就輸給我。打了一會兒，他覺得沒意思，早早就走了。后來，媽媽來到操場跟我打球。我發(fā)了一個長球，媽媽猛地一扣，球太低了，沒過網(wǎng)。媽媽發(fā)球，球像箭似地飛過來，我急忙一個反板削球，球兒總勉強擋了過去，媽媽反被搞得手忙腳亂。我左手將球一拋，右手握著球拍一搓，不知怎么，球像變魔術(shù)似的落在媽媽的球桌上，媽媽伸手一接，球就出界了。就這樣你來我往，我們打到天黑，看不清球了才依依不

14、舍地回家。嗨！今天打球真過癮啊。 打乒乓球小學作文13 放假了，小區(qū)的小朋友們個個都會打乒乓球，可是我不會，心里非常地想打，于是媽媽支持我去學打乒乓球。我興致勃勃地走進寬敞的乒乓球的教室，只見有許多的人在學乒乓球，教我打乒乓球的是一位和藹的鞠教練。開始打乒乓球了，首先老師教我擺好姿勢，右手橫握球拍，準備接球。只見老師把球發(fā)過來，我慌忙飛舞球拍去接球。可是球像青蛙一樣跳到我身后。還沒等我準備好，老師又接二連三地把球發(fā)了過來，這些球不是從我左邊跳過去，就是從我右邊跳過去，它們好像一群調(diào)皮的娃娃跟我捉迷藏，我總是抓不到它們，我急得好像熱鍋上的螞蟻。老師見我這個樣子，就教了我一句秘決：等球跳到桌子上的

15、時候立刻出球拍就能打中它們。我靜下心來，照著老師說的去做，果然打中了許許多多球。現(xiàn)在我還會打正手、反手、兩點、反手搓球、正手搓球和發(fā)球呢！學打乒乓球讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。 打乒乓球小學作文14 下午，我滿懷興奮的來到乒乓球場所學打乒乓。到了那里，看見很多大哥哥大姐姐們都在哪里打。沒想到他們個個都是高手，一口氣能打幾十個來回，真是身手不凡哪！我畢竟剛學，初來乍到的什么都不懂。老師教我先對著墻打，我剛把球發(fā)出去，球便馬上彈回來，不偏不斜，正好砸到我的頭上，周圍的人一陣大笑，我的臉刷一下紅了起來，真狠不得找個地洞鉆進去。正當我垂頭喪氣的時候，一個大姐姐走過來安慰我說：“沒關(guān)系，

16、剛開始學都是這樣的，我來教你吧！”說完把我?guī)У狡古仪蚺_前。教我怎樣跟她對打，她先教我怎樣握板，怎樣發(fā)球，再教我怎樣接球。起先我很緊張，握著乒乓板的手心直冒汗。經(jīng)過幾次訓練，終于能對打好幾個了，我興奮的不得了，對打乒乓也越來越感性趣了，真要感謝那個大姐姐。大姐姐真是我的乒乓球啟蒙老師??！我跟她約好了下次還一起來學打球! 打乒乓球小學作文15 今天我去學乒乓球了。有一個問題我很疑惑。前兩天，唐教練說我可以升中級班了?？墒?，要升中級班，必須反手攻球要跟唐教練打到80個球才能升中級班，而我還打不到80個。這事把我弄得稀里糊涂的，打球也打不好。今天打比賽，贏的往前面一個球桌報到，輸?shù)脑夭粍?。第一場開始

17、了，我把球發(fā)到對方的球桌，對方一個扣殺，打了過來，可是對方力氣過大，沒沾到球桌，所以0:1。這樣幾十分鐘后，分出勝負了，他勝我輸。我被氣的要死。第二場時我有勝了，總算掙回了一點面子。這時有個女生跟我打，我想連女生都打不過的話，就太沒面子了。果然，我的預(yù)料很準，我輸了。從這日記中，我發(fā)現(xiàn)我們不要小看女生，否則就會面子都沒有了。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：知了小學作文 知了小學作文 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是整理的知了小學作文，歡迎

18、閱讀，希望大家能夠喜歡。 知了小學作文1 我五歲時的那年夏天，哥哥從樹林里捉來了一些“怪物”-知了。這些“怪物”長得又丑又兇，胸前長著一對鋒利的“鉗子”，圓圓的眼睛怒視著我，不停地爬來爬去，還揮舞著自己的“鉗子”，顯得很是兇猛。后來，媽媽把這些知了炒了一下。我嘗了嘗，香香的，麻麻的，很是好吃。便決定晚上去多捉一些回來。這天晚上我和媽媽一起來到了一個樹林，樹上的知了“知了知了”的叫個不停，好像在歡迎我們的到來。我打著手電筒在樹林里不停地尋找知了的蹤影。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只知了正在樹上散步，我便急忙叫起來：“知了知了-”迫不及待的跑過去，知了也拼命地往上爬，跑過去之后，知了便爬到了高處，我生氣地離開

19、了。我又在不遠處看到了幾只“知了”，還有一個黑乎乎的東西，我自言自語：“原來這就是知了的窩呀！”這幾只知了比常見的要小一點呢？總結(jié)了上次的經(jīng)驗，便輕輕地走過去，快速的用手去抓，誰知這知知了“用屁股上的針，蟄了我一下，我痛得大哭起來，媽媽這時也走過來了。原來，我捉來的并不是知了，而是一只黑色的馬蜂。媽媽跟我講了馬蜂與知了的區(qū)別，并囑咐我：“天黑，要看清楚了再捉?！边@件事令我至今難忘，現(xiàn)在想起來還會笑個不停。 知了小學作文2 最早是知道蟬，是媽媽教我讀虞世南的蟬：“垂q飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風?！痹娋滟澝老s的鳴聲遠傳，實是贊美那些品格高潔的人。那時蟬留給我的感覺是非常清高的。不過

20、我并沒有把蟬和知了等同起來。后來我從科學書中知道，蟬就是知了，它吸食的所謂“清露”其實是樹汁。到那時候，我的心里便有些不喜歡這個東西。以及后來讀到一些寓言，都是譏諷知了的自以為是，于是對它的不悅之情便越來越甚。炎炎夏日，花草都被曬蔫了，狗也熱得只吐舌頭，可它還趴在樹枝上不知疲倦地“知了，知了”地叫喊，給這個漫長夏日更添了一絲煩躁。尤其是正午，驕陽下眾多知了齊鳴，那聲調(diào)實在令人心煩。一天夜晚，我來到陽臺采摘剛剛盛開的茉莉花，聽到幾聲稀稀落落的蟬鳴。在這寂靜的夜晚，知了的叫聲倒真還顯得洞深、幽遠；又想到知了在夏季三個月的啁鳴，是用在地下四年幽暗的生活換來的，過了這三個月，它們將永遠地死去，成為植物

21、的肥料。如此想來，對于吵，心下便也釋然了。及至看到在那些青繩網(wǎng)袋中掙扎嘶鳴的知了和餐桌上掐頭去尾紅燒的知了，我不由得對它起了憐憫之心。夏日的街上，我們隨處可以見到人們拎著裝著知了的青繩網(wǎng)袋，它們是那樣驚惶失措地在袋里掙扎著，卻還是那么不遺余力地啁鳴著，發(fā)出極大的嘈雜聲。唉，這也是它們生命中的絕唱了。這樣一想。便覺得嘶叫聲中多了一些絕望的意味了。 知了小學作文3 暑假的時候，天氣炎熱，離家很近的幾片棗樹，每到中午，知了就在樹上“知了，知了”地叫個沒完，就像大合唱。我很想去捉知了。一天，我在家里做作業(yè)，做了一會兒，小芳來了。我說：“小芳，咱們?nèi)プ街撕脝幔俊毙》颊f：“好?。　蔽野炎鳂I(yè)本整理好，就和

22、小芳去捉知了。來到樹林里，“知了”聲更加響亮，震得我耳朵都有點發(fā)顫。我的腳踩在草上吱吱響，頓時，我的心怦怦直跳，直怕有蛇出來。找了半天，只聽見震耳的叫聲，卻連知了的影兒也沒見到，我想：“知了到那兒去了呢？小芳見我著急的樣子，趕忙對我說：“知了的顏色和樹的顏色差不多，你要仔細才能找到?！蔽衣犃?，就靠著樹進行仔細觀察，果然找到了一只知了，連忙撲過去，誰知，出手太重，差點給知了捏死，我放太猛了，知了一下子飛走了。唉，唉，我氣得，小芳笑說：“你太急躁了，看我得了?！闭f完，他看準了一只知了，小心翼翼地移支了腳步，我站在一旁，凝視的看著，當離知了很近的時候，小芳照準知了，猛的上去，果然逮住了一只，我學她的

23、樣子，迫不及待的捉住了一只，沒多大功夫，居然逮了二十幾只。我這才和小芳滿意的回家了。這次捉知了，才懂得了：無論做什么事都不要粗心，不要急躁，只有細致，耐心地去做，才能做好。 知了小學作文4 一天，小明在上學的路上，小明看到了對面的樹上有只知了，就馬上捉住了知了鈴上課鈴響了小明回頭一看，上課了，小明把知了放在胸前，慌慌張張地向?qū)W校跑去，他跑到教室，幸虧沒遲到老師出了道題讓同學們做小明算了算，想了想。過了一會兒，小明算出了答案，舉起了手，老師看到了以前不經(jīng)常舉手日小明，居然現(xiàn)在舉起了手，老師馬上請小明來回答問題，小明立刻站起來了，他剛張開口，放在胸前的知了居然叫了起來，老師的眼睛睜得比銅鈴還要大，

24、同學們都用驚訝的目光注視著小明，小明想：這知了早不叫，晚不叫，偏偏這時候叫，想氣死我！邊想邊用牙齒咬著嘴唇，心不停地跳者老師問小明：你身上怎么會有知了的叫聲呢？小明低下頭，從胸口拿出知了，交給了老師，老師說：你身體怎么有知了呢？小明吞吞吐吐地說：是我在學校門前樹上捉到的老師說：為什么要捉知了呢？因為我想玩知了小明說老師說：只要你主動認錯，老師就不會怪你的回去吧！小明又回到了座位 知了小學作文5 現(xiàn)在正是烈日炎炎的夏天，也正是知了猴變成知了的季節(jié)。我們都知道，知了是一種專門吸食樹干汁液的害蟲。它的幼蟲就是知了猴，是一種高蛋白食品，知了猴脫了的殼叫蟬脫，可以入藥。這么好的東西誰不會心動呢？我就跟著

25、表弟和二姨夫去捉知了猴。 那天晚上八點左右，天空已沒有了色彩，變得暗淡無光。我和二姨夫還有表弟，拿了兩個手電筒和兩個方便面袋子騎著摩托車，直奔目的地醫(yī)院。 到了醫(yī)院我和表弟拿著手電筒四處照，二姨夫說花園里的知了猴多。我和表弟便興沖沖地跑向花園網(wǎng) ，拿手電筒照冬青，我忽然眼睛一亮。便把表弟叫了過來，表弟定睛一看，嘆了一口氣：“唉，不就是一個蟬蛻嗎?！蔽覀儽憷^續(xù)開始尋“寶”?？烧伊税胩欤撕镆粋€也沒有，知了殼卻一大堆。二姨夫有點生氣的說：“照你倆這樣，到天亮也難找出一個?！薄敖o我一個手電筒”。我把手電筒給了二姨夫。我倆吸取了教訓，就一心一意的從頭開始。 我倆慢慢地走了一米多遠時，在冬青的葉子上發(fā)

26、現(xiàn)了一個正在脫皮的知了。我生怕它跑掉，沖上去一下捉住了知了。我倆興高采烈的拿著知了給二姨夫看，二姨夫看了高興地說：“繼續(xù)努力！”我倆的袋子里的知了猴漸漸多了，二姨夫的袋子也有了很多。 到了十一點多，我和表弟已有一點睡意，我們就回家了，到了家一數(shù)共有68只知了猴。看著這么豐碩的勞動成果，我們高興極了。 通過這件事，我總結(jié)了一個道理細心就是勝利。 知了小學作文6 暑假里，我和哥哥到奶奶家去玩。那里非常熱，太陽像個大火球一樣烤著大地。小狗熱的吐出來了長長的舌頭，樹葉熱的無精打采的卷了起來，雞熱的耷拉著翅膀，知了熱的在樹上大叫：熱啊！熱??！”哥哥說：“難得我們哥弟倆一同出去玩，我們玩點什么呢？有了要不

27、我們?nèi)プ街税伞Ｎ乙宦牳吲d的一蹦三尺高，我從來沒捉過知了，感到挺新鮮的，說完哥哥找來一根細鐵絲和一根長竹竿，還找到了一個塑料袋，然后把細鐵絲往竹竿上一扭，再把塑料袋綁好，這樣就做好了。我和哥哥高興地出發(fā)了。我們來到書多的地方，聽到知了的叫聲是那么的刺耳。哥哥輕輕地說：“澤澤，你看有好多知了，我怕驚動知了，在一旁緊張的屏住了呼吸，再輕手輕腳的靠近那棵樹，眼看竹竿就要碰到知了了，“撲啦”一聲，知了飛走了。“唉”我們倆同時嘆了一口氣，只好準備捉下一只了，“知了知了”又一只，知了在不遠處的一棵樹上召喚我們這棵樹比剛才那棵樹要低一些，這樣捉起來應(yīng)該會更穩(wěn)一點，我們倆更加了份小心?！皳淅病薄爸酥恕辈煌?/p>

28、地在塑料袋里面掙扎著喊“救命”。捉到啰！捉到啰！哥哥小心翼翼地從袋里取出知了，只見它一身烏黑，在太陽光的照耀下，那透明的翅膀發(fā)出一絲絲亮光，還有兩只烏黑的眼睛，一副想得到求助的樣子。捉知了真好玩。 知了小學作文7 “高蟬多遠韻，茂樹有余音?！贝巴庵说慕新暣似鸨朔?，那動聽的叫聲吸引著我們，于是，老師帶領(lǐng)我們?nèi)プ街肆?。我們一邊走一邊聽知了的叫聲，最終，確定了方位一棵老樹下面。我們在樹下搜索著。終于，透過茂密的樹葉，我們發(fā)現(xiàn)了一只知了，它正趴在樹枝上唱著歡歌呢。我們決定要逮住它。小伙伴正要拿網(wǎng)捉它的時候，被邊上的同學叫住了。原來，這只知了呆的位置不利，全是樹枝和樹葉，用網(wǎng)很難捉住。為了保證能抓住

29、它，我們只好請老師來幫忙了。只見老師先把網(wǎng)慢慢地伸向知了，然后看準時機，一網(wǎng)蓋下去，那只知了被捉住了。我們高興極了。我心想，如果這是一只雄知了，那該多好呀，可惜不是。老師也有點失望地說：“這只是一只雌知了?！蔽覀兝^續(xù)去找知了。這時，唐夢怡大喊：“這兒有一只知了！”我們近前一看，嘿！真是一只大知了！我們正準備動手的時候，老師連忙攔住說：“這只知了位置很低，不仿用手來抓吧?！睆臎]碰過知了的我可不敢上前去抓的，只好看其他伙伴了。只見許欣逸把雙手往知了那兒靠攏，突然手一合，結(jié)果竟然沒抓到那只知了。只聽旁邊的計星大喊：“掉地上了！掉地上了！”大家趕緊登下身子，七手八腳地扒開地上的草。真的！那只知了正在草

30、叢里撲棱著翅膀想飛走呢！許欣逸一把就把它抓了起來，放進了籠子。它在那里和另外一只開始了比飛。太陽快西沉的時候，我們才帶上戰(zhàn)利品，依依不舍地返回。一路上，知了聲依然連綿不絕 知了小學作文8 “知了，知了”窗外的知了，不知疲倦的叫著。我想要是能捉著一只該多好啊！于是我約上我的好朋友張?zhí)K杭去捉知了。我們先洗面筋，我們把面粉放進碗里，再放上適量的水，然后拿來筷子，一下一下的攪，可是加了水的面粉很“調(diào)皮”，經(jīng)常粘在我們的手上，左手粘住了，用右手拉下來，結(jié)果右手又被粘住了，忙地暈頭轉(zhuǎn)向。一個小時過去了，我們終于洗好了面筋，我和張?zhí)K杭也成了大花臉。我們循著知了的叫聲一路搜索，“瞧那”，一只又肥又大的知了正在

31、樹枝上賣勁的唱著歌。張?zhí)K杭把竹竿上裹上面筋，小心翼翼地向知了的翅膀伸去，我在一旁緊張的屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼。眼見竹竿就要碰到知了了，“卟啦”一聲，知了飛走了?！鞍Α?，我們倆同時嘆了一口氣，發(fā)誓不捉住知了，決不罷休?！爸?，知了”又一只知了在遠處的一棵大樹上召喚著我們，我們躡手躡腳的走到樹下，張?zhí)K杭故伎重演，更加了一分小心?！斑怖怖?，砰”，知了掉在了地上，我們跑過去一看，掉在地上的知了只有一只翅膀，怎么回事？再一看，原來那只翅膀正在竹竿頭上呢。捉知了真好玩！ 知了小學作文9 夏季，當夕陽親吻西山，當天上的白云被晚霞染紅，一天中最美好的時刻到來了。迎面吹來一陣晚風，讓人好不愜意。人們陸陸續(xù)

32、續(xù)走出房門。在這么好的天氣中，有誰會不出去走走，玩一把，再回家痛痛快快地洗個瀑呢？我和幾個好朋友抄著“家伙”，往不遠處的樹林里“進軍”。我們的“家伙”是在一根長竹竿頭上綁一個鐵絲圈，鐵絲圈內(nèi)綁上紗網(wǎng)。這“家伙”雖然不起眼，但對我們來講，可是件“終極武器”，捉知了時少不了它。我們順著知了的尖叫聲，很快把目光鎖定在一棵大樹上。我們隨即展開地毯式的搜索，很快就發(fā)現(xiàn)一只肥大的知了盤踞在樹干上，正貪婪地吸食著甜美的樹汁，一點兒也沒有覺察到危險已經(jīng)降臨到了它的頭上。我們小心翼翼地靠近著，生怕發(fā)出一點聲音把知了給嚇跑了。終于接近了，我悄無聲息地將竹竿往上挪，當我把竹竿挪到竹竿柄的時候，我的鐵絲圈終于對準了那

33、只知了。此時，周圍似乎一片死寂，只能聽到我們“怦怦”作晌的心跳聲和不均勻的、粗粗的呼吸聲。在此時，一切都停止了“噗”的一聲，知了被捉住了。我們歡呼著，跳躍著，歡笑聲傳遍了整個村子 知了小學作文10 暑假的時候，我們小區(qū)到處都能聽到知了的叫聲。有一次，我寫完作業(yè)，想去外面騎自行車，順便抓一些知了回來玩玩。于是，我推著自行車拿著抓知了的工具，悄悄地出去了。一來到樓下，就聽到“知了、知了”的叫聲。哈哈！“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”，原來我們家樓下的樹上就有好多知了，這樣我就不用特意再去找它們了。為了不打草驚蛇，我小心翼翼地來到樹邊，看準方向迅速地用網(wǎng)一撲，被我抓到了兩只又大又肥的知了，當時

34、我高興地跳了起來！因為之前沒有看到過知了，所以非常好奇，我把它全身上上下下，仔仔細細地看了個遍。知了是黑色的，有一對又大，又透明的翅膀，它的發(fā)聲器在腹部，能連續(xù)不斷地發(fā)出尖銳的聲音。我一邊觀賞一邊準備把它們帶回家。知了在我手里掙扎著，發(fā)現(xiàn)掙扎無用，癱軟了下來，似乎認命了?？粗矍斑@個被我掌握命運的小東西，我心軟了，不禁想起了蟬這首詩：“先秋蟬一悲，長是客行時。曾感去年者，又鳴何處枝。”同時，我又想起了媽媽曾經(jīng)對我說過，知了的生命非常短暫，同時還有一定的藥用價值。于是，我左思右想，最終還是決定把它們放了。知了一離開我的掌控，就飛走了。我揮了揮手，再見，知了！回到大自然懷抱中去吧。 知了小學作文1

35、1 “知了，知了，知了”午后的兩點是知了叫聲最響的時候，也是一天中最熱的時候。下午，爸爸和我在外婆家的一片綠樹林中抓起了知了。我天生害怕蟲子，只好看爸爸抓爸爸先環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)一只停在葉片上的知了，他慢慢地伸出雙手，趁它不注意，向上一攏，一只知了被活捉了。爸爸又盯著一棵樹上下打量著，看見有一只知了在樹權(quán)之間，爸爸敏捷地一伸手，用一個拳頭就把它拿下了，好厲害呀！因為爸爸知道我很害怕蟲子，想讓我不要怕，所以要把它放在我的衣服上，瞧著那只翅膀透明、身體呈褐色、中間帶著一丁點藍色的知了，那顏色真恐怖啊，我見了轉(zhuǎn)身就逃。過了好久才敢走出來，爸爸把知了的翅膀摘掉，讓它逃不掉，輕輕地放地上，用手抓，它就“

36、知知”地叫幾聲，逃起來像只玩具青蛙一樣，一跳一跳的，我越看越害怕，一只身體褐色帶著一丁點藍色的知了，手貼著它的肚子，我嚇都嚇死了，又一次逃跑了。在外婆家我是算膽小的，可弟弟比我還要膽小，他走到姑父（就是我爸爸）身邊，看見我們帶來的這個“怪物”，就充滿了好奇心，他想抓知了，可是近看又覺得好可怕，就萎萎縮縮地退了回來。第二次想抓，碰了一下知了，知了“知”地叫了一聲，又把弟弟嚇了回來，旁人看了都哈哈笑了起來。 知了小學作文12 樹的枝葉交錯著，綠葉用他的身體擋住了刺眼的陽光。我在電線上，盡情地享受著溫暖陽光的照射。忽然，一陣吵鬧聲打破了夏日的寧靜，我想：怎么會發(fā)出吵鬧聲呢？我正準備低頭往下看，可是樹

37、搖晃了起來，結(jié)在樹上的果實也一個接著一個地掉了下來。綠葉遮住了我的視線，讓我眼前一片黑暗。忽然樹葉彈了上去，我看清了，原來，是一群孩子走到樹下，尋找著我的蹤影。他們不會是要抓我進盒子里，把我關(guān)起來吧！我嚇得站了起來，飛到了電線桿上。下面的人驚奇地說到：你們看，知了飛到電線桿上了，我們快把它拍下來吧！說著，閃電似的燈光不時地朝向我，害得我頭暈眼花，好像到了晚上，有許許多多的星星在我頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來，可能他們覺著拍得不是很清楚，就想把我捉下來。于是，他們用腳踢著樹干，想把我從樹干上震下來。在樹上的我感覺就像發(fā)生了八級大地震一樣。我被他們震了下來，幸好沒有被他們發(fā)現(xiàn)。我飛向藍天，心里想：可惡的人類

38、，想把我們關(guān)進盒子里，封住我們的自由。你們一定會遭到報應(yīng)的。我們知了不是你們的掌上玩具，我們是大自然中的一份子，我們是讓你們來欣賞的。如果我們是人類，你們是知了呢？你們也一定會咒罵我們的。我們也有生活的權(quán)利，你們要愛護我們??！ 知了小學作文13 有一天，一條小河里的水太擁擠了，就像所有的江河湖海都聚集在這河里一樣。小河里的原居住水們沒有辦法，就只好在風的幫助下飄到天上，變成了云，云遇到冷空氣又變成雨落下來。小雨點兒在下落的時候，正好看到有一只知了在一棵樹上唱歌呢！有一個小雨點兒就落在了它唱歌的地方。小雨點兒一見到知了就親切地向它打招呼，知了也向小雨點兒打招呼。于是，它們就一起玩，漸漸地成為了好

39、朋友。可是有一天，一個小朋友捉走了這只知了，并且把它裝在了一個還沒有用完的火柴盒里。而毫不知情的小雨點兒又來找知了玩了，等它到了知了的家才發(fā)現(xiàn)它不見了！小雨點兒焦急的四處尋找知了，這里找找，沒有；那里找找，也沒有。小雨點兒沒有放棄，仍是堅持地去尋找它的好朋友知了。最終，小雨點兒歷盡艱辛在這個小朋友的火柴盒里找到了知了，兩個好朋友見面了，它們都很開心。就在這個時候，那個小朋友的爸爸來了，他需要用火柴來點火，他抓起火柴盒，沒有注意里面的知了就點燃了一根火柴。然后，可怕的事情發(fā)生了，他沒有拿穩(wěn)這根火柴，而這根火柴剛好掉在了火柴盒上，里面的所有的火柴瞬間點燃了，很快就會燒到知了。就在這個危機的關(guān)頭，小

40、雨點兒立刻把它的兄弟姐妹都叫來，并且讓它們及時地把火滅了，還把知了送回它的家里。知了獲救了，它非常感激小雨點兒，它們兩個好朋友又天天開心的玩在了一起。 知了小學作文14 夏日炎炎，一走到路邊，一陣陣清脆地叫聲：知了、知了”就傳入了我的耳中，還不時的有幾個小朋友來捉知了。穿好了防暑衣，拿好了捉知了的桿和網(wǎng)，手提著放知了的塑料袋，我和爸爸便出發(fā)了。我們循著知了的叫聲向知了的聚集地江濱公園走去，忽然爸爸叫我不要說話，原來在一旁的大樹上，一只知了正趴在樹上唱著歌，只見爸爸把桿子拉長，把網(wǎng)對準知了，慢慢地接近，忽然用迅雷不及掩耳的速度猛得一蓋，只見知了一受到驚下，就拼命往高處飛，可卻正好被網(wǎng)給蓋住，爸爸

41、把桿子收了起來，我忙去把知了拿出來，放塑料袋中。這時，我忽然看見一只被驚嚇的知了飛到一棵柳樹上，于是我緊盯著它，看準它停在樹叉上后，就拿起桿子，學著爸爸的樣子，慢慢靠近，猛地一按，知了卻從下面溜走了，還噴了我一臉水，我想：為什么爸爸能抓到，我不能？我也可以捉到！于是，我仔細回憶爸爸的動作，終于恍然大悟。原來，我沒用力擺動桿子，讓知了有機可乘，逃跑了。于是我又盯緊一只知了，猛地一按，再晃了一下，終于，我捉住了一只大知了！晚上，我們吃了炒知了，那味道別提多美味了！ 知了小學作文15 暑假的一個早晨，我們一家回到老家。到了老家我覺得太沒意思了，我就去問媽媽：“我可以做什么嗎？”，媽媽說：“你就坐在院

42、子里看風景吧！”，我說：“那好吧！”。到了中午我突然聽到了知了的聲音，可是中午沒有知了，只有晚上才有。于是我找到過年的摔炮摔了起來，摔完了。我恨不得馬上到晚上去捉知了。終于到了晚上，我迫不及待地和爺爺去捉知了了。我看見爺爺拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼，于是我也像爺爺一樣那樣做。但是爺爺對我說：“不是這樣的”，你不能掏大的，要看小的而且土要薄?？墒钦伊撕芫茫已妓崃艘矝]找到一只。天越來越黑了，我們拿出了手電筒在樹上、地上一遍一遍的找。突然我看到一個東西在動，我仔細一看是一只知了，正加緊速度的往前爬，我趕緊叫來媽媽，因為我不敢碰他。8點后好多知了都出來了，一個一個的都乖乖送上門來了。爺爺把

43、抓的知了淹了一下，說：“明天早上炒了吃?！钡搅嗽缟衔以缫崖劦街说奈叮蚁铝舜渤粤艘粋€，真好吃。通過這次抓知了的過程，我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要認真腳踏實地有耐心。 推薦二：停電小學作文 停電小學作文 在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是精心整理的停電小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 停電小學作文1 那天是個星期五，我要去上吉的堡英語，是我姥爺送我。由于進門要輸入密碼，所以我怎么都摁不開，就覺得今天有點怪怪的。等我進去了之后，電梯又是

44、“壞”的，當時我和姥爺也顧不得多想，就直接爬樓梯到第13層，又看吉的堡的大門沒有打開，就覺得是沒有到上課的時間，我和姥爺就等我的拉丁舞老師告訴我今天不上課，又從第13層爬樓梯下去。我真笨啊！ 停電小學作文2 現(xiàn)在是炎熱的夏天。但就在今天，突然停電了。停電前，我正在樂滋滋的看書，不知道霉運已經(jīng)來到。忽然，停電了，害得我書都看不成了，我只好慢慢地向放蠟燭的地方走去，過了一會兒，才把蠟燭點燃，可我卻熱得難受，便出去吹風?？晌疫€是熱得汗流浹背，我只好狼狽地拿著扇子扇，可還是熱得不行，只好回去睡覺了。“睡著了，就不熱了?！蔽倚睦锵胫？晌姨稍诖采?，怎么睡都睡不著。就在這時，終于來電了，我便急忙打開空調(diào)，

45、吹著冷氣。我躺在舒適的環(huán)境里，想：“電的用處真多呀！要是沒有電，就不能看電視；要是沒有電，就不能吹空調(diào)；要是沒有電，就不能打印書”電的用處多得像天上的繁星，我希望永遠都不停電。 停電小學作文3 下午放學回到托管大媽家后，聽大媽說我們這個院子停電了，晚上8點來電。房間是黑黑的，沒有辦法寫作業(yè)了，我就出去玩了。玩著玩著，我不想玩了，想寫作業(yè)，可是一想還是玩吧，等媽媽來接我回家后，再開始寫作業(yè)吧！我討厭停電的時候，真倒霉！ 停電小學作文4 今天晚上，我正在打日志，突然停電了。我辛辛苦苦打的日志沒有了，媽媽問我復(fù)制了沒，我說沒復(fù)制，這下又要重新打一遍了?？墒牵酉聛碛邪l(fā)生了第二次、第三次、第四次停電，

46、爺爺才發(fā)現(xiàn)是燒水壺的插座有問題了，只要一燒水就跳閘。我快暈了，就這樣反反復(fù)復(fù)的打了4遍日志。以后，一定要復(fù)制。 停電小學作文5 一天下午，我正在上QQ聊天，老爸正在悠閑看電視，媽媽正在喝水看報。忽然，停電了，于是，為了打發(fā)寂寞，我提議，玩成語接龍，大家一致同意。“一舉成名！”老媽起了個頭。我毫不猶豫地說：“名利雙收！”老爸一時想不起來，嘴里咕囔著卻接不上來，我哈哈大笑著，說：“答不上來就是沒譜的人哦！”所以老爸是沒譜的人了。輪到爸爸來開頭了，他說：“一片赤心”。媽媽忙接到心有余悸。暈輪到我接不上了，爸爸幸災(zāi)樂禍：“哈哈！十年風水輪流轉(zhuǎn)！”我也不幸成為了沒譜的人。該死的電！早不停，晚不停，偏偏現(xiàn)

47、在停！氣死我了！我立即隨機應(yīng)變，說：“輸了就喝可樂！”大家都笑了。忽然，電燈亮了，哈哈！來電了！ 停電小學作文6 兩年過去了，但我對那次事情還記憶猶新。因為，那天我從一個相貌平平，學識平平的女孩搖身一變，變成了家里的“英雄”（不是英國的狗熊?。∈虑槭沁@樣的兩年前的一個夜晚，我正在燈下奮筆疾書?！班А钡囊宦曂蝗煌ｋ娏耍∥也幌駨那澳菢芋@慌失措，而是平靜地坐在椅子上，當外公叫我拿手電筒時，我才慢悠悠地站起來，借著窗外的一絲光線（不知道是不是光，可能是眼花了），摸索著爬上了床，找到手電筒！成功了！打開手電筒，點亮了蠟燭，沖出了家門。天上的星星亮亮的，似乎都在對我投來贊許的目光。我長大了！但是你們必須

48、知道，那時的我，只有8歲 停電小學作文7 晚上我正在閱讀，突然停電了。爸爸去檢查了半天，也沒找到問題，就趕緊打電話給物業(yè)。電工楊伯伯上來后反復(fù)檢查了半天，發(fā)現(xiàn)是有一個插線板出故障了，總算修好了，我又能看書了。電在我們的生活中太重要了。 停電小學作文8 我放學后奶奶說：家里停電以后，我就說這怎么辦呀，家里停電以后， 那我的作業(yè)怎么辦呢！奶奶又說：咱們趕快到你媽媽的單位去，我說：好的，奶奶，咱們就趕快去吧。到媽媽的單位時，媽媽已經(jīng)快下班了，我們在媽媽的單位寫完了作業(yè)，媽媽說：可能家里有電了，我們就高高興興回家了！電可真重要啊！ 停電小學作文9 今天晚上，我們正在吃晚飯，雖然天氣悶熱，但是吹著空調(diào)，

49、一陣陣涼意吹來，全身沒有一點汗，還是比較舒服的。忽然電閃雷鳴，狂風大作，緊接著就大雨如注。只聽見“啪”的一聲，家里突然一片漆黑，什么都看不到，空調(diào)也停止了工作，晚飯也沒有辦法吃了，我被嚇得不知所措。媽媽說：“現(xiàn)在就怕停水停電?！卑职终f：“現(xiàn)在是用電的高峰期，有可能跳閘，不一會兒就能來電?！蔽颐髦蜃约旱姆块g走去，準備找在我抽屜里睡了一年覺的那支蠟燭，好不容易找到了。爸爸點起了蠟燭，屋內(nèi)又有亮光了。我們借著蠟燭發(fā)出的微弱的光芒，匆匆吃完了飯。 推薦三：童年小學作文 童年小學作文 在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到

50、底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是精心整理的童年小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 童年小學作文1 幾年前，我們一家到日照游玩。這是一個風景秀美的海濱城市，剛一到這里，我就被它吸引住了。這一天，我來到海邊嘻水。湛藍的大海一望無際，細細的沙粒如棉花一般柔軟，使我迫不及待地跳入水中，水滴濺到我身上，在太陽光的照射下，發(fā)出陣陣暖意。我套上救生圈向海水深處游。不遠處海浪層層涌來，翻起了雪白浪花。我立刻用雙手捧住浪花，浪花就象與我玩捉迷藏，一瞬間象小魚一樣游到海水里，無影無蹤。一會兒它又像一座座移動的微型小山，飛快向前沖去，就像沖上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。我用雙手拍打浪花，水珠打到我的臉上，為我增添了不少樂趣。

51、過了一會兒，我換了種玩法，先在救生圈中半躺著，面朝海灘，閉上眼睛享受著陽光爺爺溫暖的扶摸。嘩一個波浪來，使我飛快向前移動，海水從我身邊滑過，舒服極了。我又換了方向，又一個浪花打來，我伸出雙手不停拍水，讓清涼的海水從手中跳過，快樂 溢了滿身。童年是一首歌，唱出的不僅是回憶，還有那一份珍貴的快樂與遐想。 童年小學作文2 快樂的童年我的童年像一個五彩繽紛的盒子，里面裝著許許多多有趣的回憶。三歲的我無知的我。記得三歲那年，爸爸帶我去體育館玩。我看到了一個杠鈴（大約有150斤吧）便走過去。想把它舉起來。可它卻紋絲不動。我急得哇哇大哭。這時，爸爸走了過來，一下子把它舉了起來。我立刻破涕為笑。說：“舉起來了

52、！舉起來了！“七歲的我調(diào)皮的我七歲的時候，去朋友家玩。我看到了暖氣管。說：“那是什么東東??！”便走過去摸了一下。那時暖氣是開著的。我立刻被燙得哇哇大叫。每當想起這件事，我便會狂笑不止。現(xiàn)在的我快樂的我我已經(jīng)十歲了，每天都背著大書包去上學。我感到格外快樂。每次都可以聽著老師歌唱班的聲音上課。還可以和同學們歡快的奔跑?；丶液筮€能自在地練小提琴呢！我的童年快樂地童年！多姿多彩的童年。 童年小學作文3 我的童年就像一個彩色的夢，點點滴滴，在我心中久久不肯離去。說起童年，我想起的第一件大事便是我的右手被燙傷的那一年。那一天，我才一歲都還沒有到，穿著紅背心，坐著學步車，搖搖晃晃地向外婆熨衣服的地方走去。我

53、連插頭都不認識，只知道前面那個東西好像很好玩，就伸出右手去碰了一下它，然后只感覺手上一涼，我想：可千萬不要是什么大病??！我的人生還有很長一段路要走呢！于是，我趕緊去找外公和外婆，請他們看一下我手上的傷勢如何。外公和外婆看了一下，便二話沒說，立刻帶著我到醫(yī)院診治。那時的我，正坐在病床上，雖然右手還纏著繃帶，可左手卻也沒閑著，正拿著爸爸的汽車鑰匙玩呢。就在要動手術(shù)時，我忽然發(fā)燒了，所以只能等我的高燒退了以后再進行手術(shù)。手術(shù)過程大約是：先把我的全身都麻醉了，再從我身上割一塊皮下來，種到手上去。可是，就在第二天的早上，我手上的傷口就基本好了。這讓外公與外婆感到又驚又喜。驚的是我的傷口一下就好了，喜的是

54、我可以免遭做手術(shù)的“皮肉之苦”了。我的童年夢里有驚就有喜，有哭就有笑。當然，壞事發(fā)生的時候，好事也就一定會“緊隨而來”。 童年小學作文4 往事如煙，飄然而去，可是每當回憶的浪花泛起的時候，有一件難堪的事，就像大海里隨波逐流的一葉扁舟，浮現(xiàn)在我的腦海里。記得那是在10時，一個風和日麗的下午。我放學后朝家走去。路上，我看見一個熟悉的身影在晃動：深藍色的衣服，咖啡色的褲子，飄逸的長發(fā)，黃褐色的太陽傘.那分明是下班回來的媽媽！于是，我大喊起來：“媽媽，媽媽.”可能是距離太遠，也可能是路上人聲嘈雜，總之，媽媽無動于衷。我急了，邊朝著媽媽急跑便大聲喊著：“媽媽，媽媽.”越跑越近，越跑越帶勁。終于，媽媽轉(zhuǎn)過

55、身來啊！竟是一張陌生的臉。不是媽媽，我的臉立刻漲的通紅。那位被我無辜稱作“媽媽”的婦女顯得莫名其妙，用驚詫的目光打量著我。我下意識的摸摸臉，不用說，已滾燙滾燙的了。我急忙采取應(yīng)急措施，裝作若無其事的樣子繼續(xù)往前跑，繼續(xù)喊著：“媽媽，媽媽.”我企圖讓那位女士產(chǎn)生一種錯覺，認為我根本沒有喊她。盡管這樣，我還是覺得很難堪，臉上的熱潮絲毫沒有退去。 童年小學作文5 每個人都有許許多多的成長故事，我的成長故事是五彩繽紛的，就像海邊閃耀的貝殼。從小到大，我的膽子都非常小。記得那一次七歲，家里的鹽用光了，媽媽叫我去買。我想到要經(jīng)過一條黑黑的小巷子才能到超市，頓時心中充滿了害怕的感覺。但是想到能克服我的膽小，

56、我就鼓起勇氣答應(yīng)了。我拿著手電筒準備去探險?？蓜傋叩介T口，就聽到了一陣可怕的聲音，到處黑乎乎，嚇得我不敢往兩邊看。我走的是一條沒有燈光的小路，只有居民樓里漏出的微弱的燈光?？謶忠恢卑殡S著我，我不停地給自己加油鼓勁，終于來到超市，就像捉到救命稻草似的。我快跑出去，買好了東西，得往回走，又得經(jīng)過那漆黑的小路。一想到這兒，我就害怕起來。不行，我不能像一只膽小的老鼠，我要勇敢些。于是一路上我想著貓和老鼠里面的有趣內(nèi)容，想著想著，我就笑出聲來了，一路上我蹦蹦跳跳不知不覺，我到家了，我既驚訝又開心，現(xiàn)在我終于不怕黑暗了，想要戰(zhàn)勝恐懼，就必須先戰(zhàn)勝自己。 童年小學作文6 在我記憶的海洋里，有著許許多多童年趣

57、事。小時候做的那些事，讓我情不自禁地笑起來。那年暑假，我和爸爸媽媽還有弟弟來到紹興外婆家。到了那兒，我和姐姐還有妹妹跟著外婆、舅媽、媽媽一起上山茶葉。說是采茶葉，但我和姐姐還有妹妹根本沒興趣，在旁邊的野草叢里采起了野花。我們先摘花，一朵，兩朵不一會兒，就摘了許多。我們把花瓣一片一片摘下來，裝在籃子里。摘了許久終于裝滿了一籃，現(xiàn)在我們可以玩“天女散花”了！我抓了一大把花瓣，向天空一揚，花瓣飄啊，飄?。杭t的、黃的、白的、粉的、淡紫的五顏六色的花瓣紛紛落下來，我拍手大叫：“好漂亮！”頭發(fā)上沾滿了花瓣。我又到茶樹叢里亂鬧一陣。本應(yīng)該采得是枝頭上的嫩綠色的芽兒，而我卻用手一大把一大把地亂抓，是的、不是的

58、，全放進了籃子里。鬧累了，不看臟不臟，一屁股坐在地上，泥土散發(fā)著淡淡的清香，真好聞。休息完了，我又跑去河邊。跳到水里，這時，一條石斑魚游了過來，我輕輕地走上去，但不管我在怎么小心，石斑魚還是溜走了。好在不是存心要抓到，不然又要大哭一場了。一轉(zhuǎn)身，我又去干別的了。關(guān)上記憶的閘門，現(xiàn)在想一想，那時的我真天真！ 童年小學作文7 還記得嗎，那時兩歲的你就上了幼兒園。你不哭，也不鬧，乖乖的進了幼兒園的門，對著陌生的阿姨說了一聲：“老師好。”你在幼兒園還參加了舞蹈隊，在幼兒園里表演了很多次，但現(xiàn)在卻不喜歡跳舞了。非典那年，所有的孩子都帶著口罩去打針，很多孩子總是把口罩脫下來，又被大人戴上，又脫下來而你，不

59、哭不鬧，看著那些吵鬧的.孩子發(fā)愣。那時的你那么乖，而現(xiàn)在怎么了？總是讓父母生氣。記得你準備上一年級的那次，去打針，你為什么那么鬧？哭著鬧著不肯打，認為會很痛。被媽媽不停勸告下，你終于肯去打了針，才發(fā)現(xiàn)一點都不疼.上一年級就近視、三年級開始不喜歡寫作業(yè)、五年級開始被叫家長去學校童年只剩下一點點了，但愿我不會再不聽話。六年級下冊即將來臨，我已下定決心做個好學生。但我不會讓童年就這樣失去，我將永久擁有一顆童真的心。 童年小學作文8 暑假里，我去了外婆家。外婆家，我還沒有去過呢！ 初來乍到，對這還不熟，于是我就在外婆家附近東逛逛、西看看。這時，我發(fā)現(xiàn)外婆家屋后的一塊空地上，蓋著一層黑油煎紙，黑油煎紙下

60、面還露出了粗粗的木竿。 這是什么東西？會不會有什么危險？我好奇地走了過去，低頭看著黑油煎紙。 我先用右腳在黑油煎紙上放了一下，確定沒有危險后，我又把左腳放在黑油煎紙上。停頓了幾秒，證明真的沒有危險后，我才在黑油煎紙上到處走。 突然，絕對是突然，我踩空了！從黑油煎紙上墜了下去，碰到了一堆黏糊糊、又冒著臭氣的東西。 我當即明白了，我現(xiàn)在的處境。于是我雙手死死的抓住地面，右腳也配合地抬上地面，左腳才得以從這個“陷阱”里抬出。 我氣喘吁吁地從這個“陷阱”里出來后，再回頭去看，這哪里是什么“陷阱”！ 又黑又暗的空間里，彌漫著陣陣惡臭，一坨坨顯棕黃色的糞便，結(jié)合在了一起。這不就是名副其實的糞坑嘛！ 我只得