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1、高考中新題型歷史小論文第1頁25.(12分)二戰(zhàn)后,世界格局經(jīng)歷了一個復(fù)雜而多元演變過程。閱讀以下材料: 材料一 圖1 北約與華約對峙 圖2 當(dāng)今國際形勢(漫畫)材料二 冷戰(zhàn)結(jié)束,制造出觀察家稱之為“單極世界”或“一個超級大國世界”。不過,美國實質(zhì)上并沒有比冷戰(zhàn)開始時更能單方面獨(dú)斷全方面問題,美國比十年前更占優(yōu)勢,可是夠諷刺是,權(quán)力也愈加分散。所以,美國能夠利用來改造世界其它地域力量,實際上也減弱了。 美國前國務(wù)卿基辛格大外交材料三 單極化、兩極化和多極化都是一個相正確概念,指一個時期、一個階段內(nèi)主要力量格局或主要發(fā)展趨勢,但這三種概念都是相正確,在某種情況下是能夠并存,看不到三者之間存在某種
2、內(nèi)在聯(lián)絡(luò),甚至把三者相互對立起來,把三者視為非此即彼關(guān)系,可能是片面。 葉自成對中國多極化戰(zhàn)略歷史與理論反思請回答:(1)據(jù)材料一,指出戰(zhàn)后國際關(guān)系演變趨勢。結(jié)合所學(xué)知識,概括指出其演變主要原因(4分)(2)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,以“單極化、兩極化和多極化關(guān)系”主題,論證材料三觀點(8分)(要求:觀點明確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述清楚,250字左右。) 第2頁解題技巧1.審清設(shè)問把握設(shè)問基本結(jié)構(gòu)限定語+提醒語+中心語+求答語綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,以“單極化、兩極化和多極化關(guān)系”主題,論證材料三觀點(8分)(要求:觀點明確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述清楚,250字左右)求答語起源第3頁
3、解題技巧2.閱讀材料,提取觀點基本步驟通讀全部材料,包含出處。對材料進(jìn)行分層。提取每層里與中心語相關(guān)觀點。對信息進(jìn)行梳理、歸類和概括,并留心關(guān)鍵詞句第4頁解題技巧2.閱讀材料,提取觀點材料一多極化趨勢加強(qiáng)兩極格局形成 圖1 北約與華約對峙 圖2 當(dāng)今國際形勢(漫畫)材料二 冷戰(zhàn)結(jié)束,制造出觀察家稱之為“單極世界”或“一個超級大國世界”。不過,美國實質(zhì)上并沒有比冷戰(zhàn)開始時更能單方面獨(dú)斷全方面問題,美國比十年前更占優(yōu)勢,可是夠諷刺是,權(quán)力也愈加分散。所以,美國能夠利用來改造世界其它地域力量,實際上也減弱了。 美國前國務(wù)卿基辛格大外交材料三 單極化、兩極化和多極化都是一個相正確概念,指一個時期、一個
4、階段內(nèi)主要力量格局或主要發(fā)展趨勢,但這三種概念都是相正確,在某種情況下是能夠并存,看不到三者之間存在某種內(nèi)在聯(lián)絡(luò),甚至把三者相互對立起來,把三者視為非此即彼關(guān)系,可能是片面。 葉自成對中國多極化戰(zhàn)略歷史與理論反思美國推行單極世界 單極化、兩極化和多極化是相對,有時可以并存第5頁解題技巧3.尋找史實,組織答案簡明:簡單明了,文字要簡短精煉,答出關(guān)鍵點即可,條理要清楚完整:就是要多角度,從政、經(jīng)、思等或從中外思索準(zhǔn)確:也就是史論結(jié)合,所用史實必須要支持觀點規(guī)范:用歷史語言;寫在指定范圍第6頁解題技巧3.組織答案簡明,完整,準(zhǔn)確,規(guī)范觀點史實美蘇兩大陣營對峙局面逐步形成,確立了兩極格局。(1分)伴隨
5、西歐復(fù)蘇、日本崛起、不結(jié)盟運(yùn)動興起、中蘇關(guān)系破裂和美國相對減弱,國際格局以兩極格局為主導(dǎo)同時,開始出現(xiàn)多極化趨勢。(2分) 伴隨蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,作為唯一超級大國美國主動推行單邊主義,形成相正確“單極世界”。但歐、日、俄、中和廣大發(fā)展中國家等各種力量不停發(fā)展和重新組合,多極化趨勢深入加強(qiáng),形成單極化和多極化趨勢并存局面。(3分) 二戰(zhàn)后至20世紀(jì)50年代中期20世紀(jì)50年代中后期開始20世紀(jì)90年代以來 第7頁我來當(dāng)老師第8頁我來當(dāng)老師第9頁解題經(jīng)驗1.找準(zhǔn)觀點 2.理清線索 3.表述科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、史論結(jié)合第10頁解題技巧思緒回顧1.審清設(shè)問 求答語+提醒語+中心語+限定語2.閱讀材料,提取
6、觀點 全方面通讀;逐層解讀并歸納句意;圍繞中心語形成觀點3.尋找史實,組織答案 列出表格,依據(jù)觀點,多角度尋找史實,史論結(jié)合第11頁實戰(zhàn)演練 民主政治發(fā)展是國家與社會各方之間相互協(xié)商、相互妥協(xié)過程。閱讀以下材料:材料一 恩格斯說:“這么,在制度中便加入了一個全新原因私有財產(chǎn)。公民權(quán)利和義務(wù),是按照他們地產(chǎn)多寡來要求。于是,伴隨有產(chǎn)階級日益取得勢力,舊血緣親屬團(tuán)體也就日益遭到排斥,氏族制度遭到了新失敗?!?馬嘯原西方政治制度史 材料二 美國憲法是美國建國早期多元利益集團(tuán)談判和妥協(xié)結(jié)果,憲法所創(chuàng)建也是一個利益談判和妥協(xié)政治機(jī)制。在美國兩百多年歷史上,不一樣利益集團(tuán)(群體)因應(yīng)不停改變歷史環(huán)境,利用
7、依憲法衍生憲政機(jī)制,就各自利益和聯(lián)邦“公共”利益定義和定位,相互進(jìn)行一個連續(xù)不停談判和妥協(xié)。談判和妥協(xié)使舊憲法標(biāo)準(zhǔn)和實踐得以修正,使新憲法標(biāo)準(zhǔn)和實踐得以產(chǎn)生,憲法生命力不停得到更新,表現(xiàn)出一個“超穩(wěn)定性”,成為一部“活著憲法”。王希標(biāo)準(zhǔn)與妥協(xié) 材料三 民主政治正是妥協(xié)中煉成,以沖突始,以妥協(xié)終。其實,民主政治本身就是一個妥協(xié)產(chǎn)物。民主政治實際上是經(jīng)過妥協(xié)與合作來處理沖突政治機(jī)制。 劉軍寧民主是妥協(xié)制度載于南方周末6月28日綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,論證材料三“民主政治是妥協(xié)產(chǎn)物”觀點。(9分)(觀點明確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述清楚,250字左右。) 第12頁實戰(zhàn)演練審清設(shè)問,把握結(jié)構(gòu)篩選史
8、實,多角度論證閱讀材料,提取觀點找到求答語和中心語分層和歸納層意,形成觀點列出表格,擺明觀點,尋找支持觀點史實第13頁實戰(zhàn)演練 民主政治發(fā)展是國家與社會各方之間相互協(xié)商、相互妥協(xié)過程。閱讀以下材料: 材料一 恩格斯說:“這么,在制度中便加入了一個全新原因私有財產(chǎn)。公民權(quán)利和義務(wù),是按照他們地產(chǎn)多寡來要求。于是,伴隨有產(chǎn)階級日益取得勢力,舊血緣親屬團(tuán)體也就日益遭到排斥,氏族制度遭到了新失敗。” 材料二 美國憲法是美國建國早期多元利益集團(tuán)談判和妥協(xié)結(jié)果,憲法所創(chuàng)建也是一個利益談判和妥協(xié)政治機(jī)制。在美國兩百多年歷史上,不一樣利益集團(tuán)(群體)因應(yīng)不停改變歷史環(huán)境,利用依憲法衍生憲政機(jī)制,就各自利益和聯(lián)
9、邦“公共”利益定義和定位,相互進(jìn)行一個連續(xù)不停談判和妥協(xié)。談判和妥協(xié)使舊憲法標(biāo)準(zhǔn)和實踐得以修正,使新憲法標(biāo)準(zhǔn)和實踐得以產(chǎn)生,憲法生命力不停得到更新,表現(xiàn)出一個“超穩(wěn)定性”,成為一部“活著憲法”。 材料三 民主政治正是妥協(xié)中煉成,以沖突始,以妥協(xié)終。其實,民主政治本身就是一個妥協(xié)產(chǎn)物。民主政治實際上是經(jīng)過妥協(xié)與合作來處理沖突政治機(jī)制。綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,論證材料三“民主政治是妥協(xié)產(chǎn)物”觀點。(9分)(觀點明確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述清楚,250字左右。) 第14頁觀點:民主政治是妥協(xié)產(chǎn)物。(1分)論證:面對雅典城邦貴族與平民矛盾日益激化,梭倫推行財產(chǎn)等級制等含有折中色彩辦法,打破了貴族對政權(quán)壟斷,平民取得了一定權(quán)力,為雅典民主政治建立奠定了基礎(chǔ)。(4分) 美國建立后,面對獨(dú)立戰(zhàn)爭早期尖銳社會矛盾,中央和地方之間相互妥協(xié)(聯(lián)邦政府權(quán)力加
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