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1、期中測(cè)試卷一(時(shí)間:60分鐘 滿分:100分)一、選擇題1.1929年我國(guó)發(fā)現(xiàn)了第一顆完整的頭蓋骨化石,震驚了世界。因?yàn)樗陌l(fā)現(xiàn)將人類(lèi)歷史提前了50萬(wàn)年,這一發(fā)現(xiàn)使中國(guó)成為了當(dāng)時(shí)全人類(lèi)的發(fā)源地,那種驕傲和自豪多年都保留在中國(guó)人的心中。這一發(fā)現(xiàn)應(yīng)為( ) A.元謀人B.藍(lán)田人C.北京人D.山頂洞人2.某班歷史興趣小組的同學(xué)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),將收集的下列圖片構(gòu)成一組它們所反映的原始人的生產(chǎn)生活情況屬于( )A.北京人B.山頂洞C.河姆渡居民D.半坡居民3.下面對(duì)北京人一天生活的描述,正確的是( ) A.幾十人圍在一起喝小米粥B.某人在一片原始森林中設(shè)下陷井捕捉野獸C.人工取火燒烤捕到的野獸D.群居在

2、洞穴中,洞口燃著一堆大火以驅(qū)趕野獸和照明4.英語(yǔ)單詞“china”的意思是“瓷器”(當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母大寫(xiě),即“China”時(shí),意思指的就是“中國(guó)”)。中國(guó)有名的“瓷都”是景德鎮(zhèn),著名的陶器有“唐三彩”等。其實(shí),早在幾千年前,我國(guó)有個(gè)地方的居民就已懂得燒制大量的陶器,你還記得這是哪個(gè)地方嗎( ) A.元謀B.半坡C.北京D.河姆渡5.決定了河姆渡居民采用干欄式房屋結(jié)構(gòu)的主要因素是( ) A.河姆渡居民的聰明才智B.種植水稻的需求C.所處的江南地區(qū)河湖密布、潮濕炎熱D.為了同其它地區(qū)的居民有效地區(qū)別開(kāi)來(lái)6.促使原始人過(guò)定居生活的最主要原因是( ) A.自然環(huán)境的優(yōu)劣B.原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的出現(xiàn)C.氏族公

3、社的形成D.學(xué)會(huì)建造房屋技術(shù)7.歌曲龍的傳人有一句歌詞“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人?!弊鳛辇埖膫魅说闹腥A民族把炎帝和誰(shuí)尊奉為我們的人文始祖( ) A.盤(pán)古B.黃帝C.大禹D.炎帝8.傳說(shuō)中“大禹治水”的“水”,你認(rèn)為應(yīng)該是( ) A.黃河B.長(zhǎng)江C.淮河D.珠江9.我國(guó)歷史上的第一個(gè)國(guó)家夏朝建立于( ) A.公元21世紀(jì)B.公元16世紀(jì)C.公元前21世紀(jì)D.公元前16世紀(jì)10.我國(guó)河南殷墟遺址被列為第三十屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上我國(guó)的審議項(xiàng)目。你認(rèn)為殷墟遺址申報(bào)世界文化遺產(chǎn)最主要是因?yàn)樗蛉藗冋宫F(xiàn)了哪個(gè)王朝的社會(huì)風(fēng)貌( ) A.夏朝B.商朝C.西周D.東周11.荀子中“兼制天下,立七十一國(guó)

4、,姬姓獨(dú)居五十三人”,是對(duì)哪個(gè)朝代的_什么制度的描述。( ) A.堯舜時(shí)禪讓制B.夏朝的世襲制C.西周的分封制D.秦國(guó)軍功爵秩12.觀察下圖,你認(rèn)為目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大最重的青銅器是( )A.司母戊鼎B.四羊方尊C.大盂鼎D.青銅立人像13.研究商周時(shí)期的歷史,除了通過(guò)甲骨文外,還可通過(guò)( ) A.金文B.隸書(shū) C.小篆D.陶文14.甲骨文的造字方法主要是( ) A.會(huì)意B.象形C.形聲D.假借15.春秋五霸中最先取得霸主地位的是( ) A.楚莊王B.宋襄公C.齊桓公D.晉文公16.對(duì)齊桓公的“尊王攘夷”口號(hào)的正確理解是( ) A.抵御少數(shù)民族入侵以維護(hù)國(guó)王的尊嚴(yán)B.以“尊王”為旗號(hào)發(fā)展齊國(guó)勢(shì)

5、力C.聽(tīng)從周王號(hào)召去攻打少數(shù)民族D.尊重齊王,進(jìn)攻楚國(guó)17.春秋時(shí)期,諸侯爭(zhēng)霸主要是為了( ) A.爭(zhēng)做天子B.支配其他諸侯國(guó)C.尊王攘夷D.結(jié)束割據(jù)狀態(tài)18.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的韓、趙、魏是從哪一個(gè)諸侯國(guó)中分裂出來(lái)的( ) A.齊國(guó)B.楚國(guó)C.秦國(guó)D.晉國(guó)19.商鞅變法措施中,對(duì)當(dāng)代行政管理制度也有重要影響的是( ) A.允許土地私有 B.重農(nóng)抑商C.實(shí)行“連坐法” D.推行縣制20.“水旱從人,不知饑饉,食無(wú)荒年,天下謂之天府”。此水利工程是指( ) A.鄭國(guó)渠 B.靈渠C.廣通渠 D.都江堰21.“孔子很了解自己的學(xué)生,他知道高柴愚鈍,曾參性子慢,子張好偏激,子路愛(ài)沖動(dòng),就有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行教育

6、,發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,幫助他們克服不足?!睂?duì)這句話最準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)是( ) A.以“德”教化人 B.有教無(wú)類(lèi)C.因材施教 D.當(dāng)仁不讓于師22.下列哪一項(xiàng)是百家爭(zhēng)鳴局面出現(xiàn)的主要原因( ) A.私學(xué)的興盛B.諸侯國(guó)的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)C.社會(huì)大變革D.士人的解放23.你認(rèn)為下列哪位歷史人物的思想與行為,如果在現(xiàn)代最有希望得到“諾貝爾和平獎(jiǎng)”。( ) A.孔子B.墨子C.老子D.莊子24.李白曾有詩(shī)曰:“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)?!边@首詩(shī)反映的是( ) A.長(zhǎng)平之戰(zhàn)B.楚漢之爭(zhēng)C.陳勝吳廣起義D.秦統(tǒng)一全國(guó)25.秦始皇建立中央集權(quán)制度,是采納戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家中哪家的治國(guó)之道( ) A.儒家B.

7、道家C.法家D.墨家26.下圖反映的是戰(zhàn)國(guó)秦漢時(shí)期修筑的長(zhǎng)城,當(dāng)時(shí)主要是為了抵御哪個(gè)少數(shù)民族的進(jìn)攻。( )A.匈奴B.蒙古人C.滿族D.犬戎27.下列不屬于秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)原因的是( ) A.賦稅、徭役繁重B.刑法苛嚴(yán)C.爭(zhēng)奪皇位D.秦二世的黑暗28.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中,著名的以少勝多的戰(zhàn)役是( ) A.長(zhǎng)平之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)C.城濮之戰(zhàn)D.馬陵之戰(zhàn)29.下列各項(xiàng)不屬于劉邦打敗項(xiàng)羽的條件是( ) A.約法三章,贏得民心B.善于用人C.軍事力量強(qiáng)大D.擁有富饒的關(guān)中作根據(jù)地二、綜合題30.識(shí)讀下圖,回答問(wèn)題(1)此圖反映的是西周的什么政治制度?西周實(shí)行這種政治制度的目的是什么? (2)該制度下的諸侯有

8、什么義務(wù)? (3)該制度中最低層的是什么人? (4)該制度的實(shí)行有什么作用? 31.孔子作為中傳統(tǒng)文化的象征,獲得了世界人民的敬重。2011年1月11日一座總高為95米的孔子青銅雕像在北京國(guó)家博物館北廣場(chǎng)。閱讀材料:材料一:“為政以德,譬如北辰。居其所而眾星拱之孔子材料二:孔子的政治活動(dòng)失敗了,而孔子的教育事業(yè)卻留下了一個(gè)絕大的影響。錢(qián)穆國(guó)史大綱 (1)根據(jù)材料一,孔子提出了怎樣的治國(guó)主張?這一主張是孔子儒家思想哪一內(nèi)容的具體體現(xiàn)? (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明孔子在教育對(duì)象和教育方法兩方面對(duì)教育事業(yè)留下了什么“絕大影響”? (3)根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你說(shuō)出記錄孔子言論的書(shū)籍是什么?

9、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物是誰(shuí)? 32.2002年底,著名導(dǎo)演張藝謀的電影英雄開(kāi)始熱播,影片的主題是“為天下的人是大英雄”,秦始皇是一個(gè)大英雄。為此網(wǎng)上展開(kāi)了激烈的辯論,眾說(shuō)紛紜:有人認(rèn)為秦始皇是千古一帝,是杰出的地主階級(jí)政治家;有人認(rèn)為他是一個(gè)暴君。你對(duì)這個(gè)問(wèn)題有何看法?(表明觀點(diǎn)并說(shuō)明理由,要求史論結(jié)合,論從史出。) 參考答案一、選擇題1.C 2.D 3.D 4.B 5.C 6.B 7.B 8.A 9.A 10.C 11.B 12.C 13.A 14.A 15.B 16.C 17.B 18.A 19.D 20.D 21.D 22.C 23.C 24.B 25.D 26.C 27.A 28.

10、C 29.B 30.C 二、綜合題31.(1)分封制。鞏固奴隸制或鞏固奴隸主統(tǒng)治。(2)朝覲天子;交納貢賦;聽(tīng)從天子命令,隨軍作戰(zhàn)。(3)奴隸(4)鞏固了統(tǒng)治,擴(kuò)大了疆域。 32.(1)以德治國(guó)(為政以德);仁的思想。(2)教育對(duì)象:有教無(wú)類(lèi)(私學(xué));教育方法:因材施教等。(3)論語(yǔ);孟子(或荀子)。 33.表明觀點(diǎn):認(rèn)為他是杰出的地主階級(jí)政治家;認(rèn)為他是一個(gè)暴君;他既是一個(gè)杰出的地主階級(jí)政治家又是一個(gè)暴君,功大于過(guò)者。理由:秦始皇是千古一帝:完成國(guó)家統(tǒng)一,建立了我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的多民族封建國(guó)家,順應(yīng)了歷史的發(fā)展潮流,符合人民的愿望,創(chuàng)立了封建專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度,影響深遠(yuǎn),還采取了一

11、些鞏固統(tǒng)一的措施如統(tǒng)一車(chē)輛形制、文字、統(tǒng)一貨幣、度量衡,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和文化的交流與發(fā)展等。秦始皇是暴君:焚書(shū)坑儒,摧殘文化;徭役繁重,賦稅沉重;刑法嚴(yán)酷,統(tǒng)治殘暴,是歷史上少有的暴君(寫(xiě)出課本以外的條目也可)。 期中測(cè)試卷二(時(shí)間:60分鐘 滿分:100分)一、選擇題1.被譽(yù)為“彩云之南”的云南不僅有著優(yōu)美的風(fēng)景,怡人的氣候,更有悠久的歷史,這里曾生活著我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類(lèi)( ) A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.河姆渡原始居民2.生活在距今約70萬(wàn)年至20萬(wàn)年之間的我國(guó)遠(yuǎn)古人類(lèi)是( ) A.元謀人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人3.下列關(guān)于北京人的描述,不正確的是( ) A.能夠

12、制造不同用途的石器B.已經(jīng)使用天然火C.過(guò)著群居生活D.同現(xiàn)代人已沒(méi)有什么區(qū)別4.原始人曾普遍使用過(guò)的一種工具叫耒耜。如下圖所示,它的主要用途是( )A.打獵B.耕地C.捕魚(yú)D.采集5.“民以食為天?!蔽覈?guó)先民最早種植和食用的兩種糧食作物是( ) A.水稻和玉米B.水稻和粟C.粟和小麥D.小麥和水稻6.下列原始人類(lèi)出現(xiàn)的先后順序是( )半坡人 元謀人 北京人 河姆渡人 A.B.C.D.7.下列古代傳說(shuō)中,重大發(fā)明創(chuàng)造與發(fā)明者的連線,錯(cuò)誤的一組是( ) A.伶?zhèn)惏l(fā)明紡織B.隸首發(fā)明算盤(pán)C.嫘祖養(yǎng)蠶繅絲D.倉(cāng)頡發(fā)明文字8.傳說(shuō)繼黃帝之后,黃河流域又出了堯舜禹三位杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng),他們當(dāng)上部落聯(lián)盟

13、首領(lǐng)都是通過(guò)( ) A.世襲制B.競(jìng)選制C.部落戰(zhàn)爭(zhēng)D.禪讓制9.帝王世代沿襲的王位世襲制在中國(guó)延續(xù)了近四千年,父子相傳、兄終弟及對(duì)中國(guó)社會(huì)影響深遠(yuǎn)。這種制度開(kāi)始于( ) A.舜傳位于禹B.禹傳子,家天下C.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)D.漢武帝大一統(tǒng)10.與“酒池肉林”“炮烙之刑”等詞有關(guān)的暴君是( ) A.夏王桀 B.周厲王C.商王紂D.周幽王11.西周實(shí)行分封制的主要目的是為了( ) A.提供官職,籠絡(luò)人心B.分割土地,提高產(chǎn)量C.增強(qiáng)國(guó)力,擴(kuò)大領(lǐng)土D.加強(qiáng)統(tǒng)治,鞏固政權(quán)12.商朝是我國(guó)青銅文明的燦爛時(shí)期。世界現(xiàn)存最大的青銅器是商朝的( )A.司母戊鼎B.四羊方尊C.青銅立人像D.大盂鼎13.我國(guó)有文

14、字可考的歷史開(kāi)始于( ) A.夏朝B.周朝C.商朝D.堯舜禹時(shí)期14.郭沫若說(shuō):“一片甲骨驚天下”,主要因?yàn)榧坠俏氖牵?) A.商代文字B.可刻在龜甲或獸骨上的文字C.目前我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的體系完整的文字D.字母文字的起源15.呂氏春秋曰:“公作則遲,有所匿其力也;分地(租佃制)則速,無(wú)所匿其力也”,“分地則速”的根本原因在于( ) A.諸侯爭(zhēng)霸的加劇B.鐵器、牛耕的廣泛使用C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)的變法D.諸侯國(guó)不再履行對(duì)周王的義務(wù)16.春秋五霸中最先稱(chēng)霸的是( ) A.晉文公B.齊桓公C.秦穆公D.宋襄公17.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)曾稱(chēng)霸春秋時(shí)期的諸侯國(guó),在戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖上找不到了,該諸侯國(guó)是( ) A.楚

15、B.晉C.齊D.秦18.據(jù)史書(shū)記載,春秋初年有一百多個(gè)諸侯國(guó),到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期只剩下十幾個(gè)了,這個(gè)材料反映的歷史發(fā)展趨勢(shì)是( ) A.諸侯割據(jù)混戰(zhàn)擴(kuò)大B.人民遭受的災(zāi)難更重C.封建制度逐步瓦解D.歷史走向統(tǒng)一的趨勢(shì)19.下列中國(guó)古代的著名戰(zhàn)役不是發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的是( ) A.馬陵之戰(zhàn)B.桂陵之戰(zhàn)C.牧野之戰(zhàn)D.長(zhǎng)平之戰(zhàn)20.“水旱從人,不知饑饉,時(shí)無(wú)荒年,天下謂之天府也。”“天府”的由來(lái)直接得益于( ) A.鐵制農(nóng)具和牛耕的推廣B.商鞅變法的實(shí)施C.都江堰的修建D.秦朝統(tǒng)一的完成21.俗話說(shuō):“塞翁失馬,焉知非福?!睆乃鶎W(xué)知識(shí)看,最早指出類(lèi)似觀點(diǎn)的是( ) A.老子B.孔子C.孟子D.莊子22.春秋

16、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,社會(huì)急劇變化,各學(xué)派紛紛著書(shū)立說(shuō),發(fā)表意見(jiàn),形成了“百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)局面。下列選項(xiàng),體現(xiàn)了孟子思想的是( ) A.“兼愛(ài)”“非攻”B.實(shí)行“仁政”C.“無(wú)為而治”D.以法治國(guó)23.“光盤(pán)行動(dòng)”,就是提倡人們?cè)诔燥埦筒蜁r(shí)不剩飯菜,養(yǎng)成節(jié)儉的良好習(xí)慣。在春秋戰(zhàn)國(guó)的諸子百家中,提倡節(jié)儉、批判貴族奢侈浪費(fèi)的是( ) A.孟子B.墨子C.莊子D.韓非子24.下列措施屬于秦始皇首創(chuàng)的是( ) A.修筑長(zhǎng)城B.規(guī)定最高統(tǒng)治者稱(chēng)為皇帝C.在地方設(shè)縣D.使用圓形方孔錢(qián)25.秦統(tǒng)一后,為加強(qiáng)封建統(tǒng)治,建立起一套中央集權(quán)的政治制度。秦始皇在地方設(shè)立的是( )太尉丞相 御史大夫 郡守 縣令 A.B.C.D.

17、26.秦統(tǒng)一六國(guó)后,為了盡快讓全國(guó)各地的人民知道秦國(guó)的法令政策,最有效的辦法是( ) A.統(tǒng)一貨幣B.統(tǒng)一度量衡C.統(tǒng)一文字D.焚書(shū)坑儒27.以下選項(xiàng)不能體現(xiàn)秦朝的暴政的是( ) A.徭役重B.刑法重C.賦稅重D.兼并六國(guó)28.歷史年代與世紀(jì)的計(jì)算方法是初中歷史學(xué)習(xí)中必須要掌握技能之一,我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義爆發(fā)于公元前209年,起義時(shí)間是( ) A.公元前2世紀(jì)早期B.公元前3世紀(jì)晚期C.公元2世紀(jì)早期D.公元3世紀(jì)晚期29.率軍在巨鹿之戰(zhàn)中大敗秦軍主力的是( ) A.陳勝B.吳廣C.項(xiàng)羽D.劉邦二、綜合題30.中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),綿延不絕,成就輝煌,對(duì)人類(lèi)進(jìn)步做出了偉大貢獻(xiàn)。閱讀有關(guān)

18、材料,回答問(wèn)題。材料一:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯割據(jù)紛爭(zhēng),舊的社會(huì)制度進(jìn)一步崩潰,新的社會(huì)制度逐步確立。儒、法、道、墨、陰陽(yáng)的學(xué)派針對(duì)治理國(guó)家的問(wèn)題提出自己的主張;各家學(xué)派之間進(jìn)行激烈的論爭(zhēng),出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”的局面。材料二:如圖所示圖片來(lái)自蔡志忠孔子說(shuō):仁者的叮嚀材料三:夫嚴(yán)刑者,民之所畏也;重罰者,民之所惡也。吾以是明仁義愛(ài)惠之不足,而嚴(yán)刑重罰之可以治國(guó)也。韓非子材料四:現(xiàn)代國(guó)家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國(guó),但也要強(qiáng)調(diào)以德治國(guó)。法治與德治必須結(jié)合。法可厚德,德可固法只有大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),堅(jiān)持德治和法治統(tǒng)一,自律和他律并重,社會(huì)才能穩(wěn)定有序。中國(guó)傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇 (1)根據(jù)材料一,

19、指出“百家爭(zhēng)鳴”出現(xiàn)的背景是什么? 各學(xué)派爭(zhēng)論的共同問(wèn)題是什么?“百家爭(zhēng)鳴”的社會(huì)根源是什么? (2)據(jù)材料二孔子提出了怎樣的治國(guó)主張?孔子的思想核心是什么?孔子的思想后來(lái)被弟子整理成哪本書(shū)?戰(zhàn)國(guó)時(shí)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)儒家思想的是誰(shuí)? (3)材料三中韓非子的思想主張是什么?韓非子生活在什么時(shí)期?他是“百家爭(zhēng)鳴”中哪一“家”的代表人物? (4)依據(jù)材料四,指出正確的治國(guó)方略應(yīng)該是什么?我們應(yīng)該怎樣對(duì)待傳統(tǒng)文化 31.改革創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:治世不一道,便國(guó)不法古。故湯、武不循古而王,夏、殷不易禮而亡,反古者不可非,而巡禮者不足多。史記商君列傳材料二:商君治秦,法令至

20、行,公平無(wú)私,罰不祎強(qiáng)大,賞不私親近。戰(zhàn)國(guó)策材料三:及秦孝公用商君,壞井田,開(kāi)阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國(guó)而雄諸侯至于始皇,遂并天下漢書(shū)食貨志材料四:商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者后五月而秦惠王車(chē)裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂滅商君之家。史記商君列傳 (1)材料一反映的是哪一次變法?這次變法在什么時(shí)期?在哪一位君主的支持下進(jìn)行變法? (2)據(jù)材料二指出變法法令得以推行的原因何在?根據(jù)所學(xué)內(nèi)容分析變法的目的何在?假如你是這一時(shí)期秦國(guó)的舊貴族你是否支持變法?請(qǐng)結(jié)合變法的內(nèi)容說(shuō)明。 (3)根據(jù)材料三分析,其中哪一項(xiàng)對(duì)秦國(guó)封建制的確立起到了關(guān)鍵作用?這次變法對(duì)哪一階級(jí)最有利?

21、 (4)根據(jù)材料四分析,商君最后車(chē)裂而亡,那么請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)為商君變法是成功了,還是失敗了?為什么? (5)結(jié)合上訴材料請(qǐng)分析“商君變法”對(duì)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展有什么重要啟示? 32.秦朝的是一個(gè)短命的王朝,但是卻建立了很多制度。閱讀下列材料,請(qǐng)回答。【秦之興】材料一:秦王掃六合,虎視何雄哉,揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)。李白古風(fēng)【秦之固】材料二:【秦之衰】材料三:二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽(yáng),九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬史記陳涉世家【秦之亡】材料四:秦王足已不問(wèn),遂過(guò)而不變。二世受之,因而不改,暴虐以重禍。子?jì)牍铝o(wú)親,危弱無(wú)輔,三主惑而終身不悟,亡,不

22、亦宜乎?史記秦始皇本紀(jì) (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料一中的“秦王”是誰(shuí)?“秦王掃六合”完成于哪一年?都城在哪里? (2)結(jié)合材料二的三幅圖,請(qǐng)回答秦朝建立之后實(shí)行了很多措施,經(jīng)濟(jì)上實(shí)行了哪些措施?后來(lái)秦朝通用的是什么貨幣?秦朝通用的文字是什么?秦朝長(zhǎng)城的起止點(diǎn)是哪里?有什么作用? (3)材料三所反映的是哪一歷史事件?根據(jù)材料分析這一事件的直接原因是什么?這事件有何重要意義? (4)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)秦朝滅亡的根本原因。從秦帝國(guó)的興亡史里,你得到了哪些啟發(fā)? 參考答案一、選擇題 1.A 2.B 3.D 4.B 5.B 6.C 7.A 8.A 9.D 10.B 11.C 12.D 13.A

23、14.C 15.C 16.B 17.B 18.B 19.D 20.C 21.C 22.A 23.B 24.B 25.B 26.C 27.C 28.D 29.B 30.C 31.(1)舊的社會(huì)制度進(jìn)一步崩潰,新的社會(huì)制度逐步確立,紛爭(zhēng)不斷;治理國(guó)家;生產(chǎn)力的發(fā)展。(2)以德治國(guó);“仁”;論語(yǔ);孟子。(3)重視法律、法治;戰(zhàn)國(guó);法家。(4)依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合;取其精華,去其糟粕。 32.(1)商鞅變法;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期;秦孝公。(2)公平無(wú)私;富國(guó)強(qiáng)兵;不支持;因?yàn)橐獜U除舊貴族的世襲特權(quán)。(3)允許土地自由買(mǎi)賣(mài);確立縣制,由國(guó)君直接派遣管理治理新興的地主階級(jí)。(4)成功了;因?yàn)樯眺弊兎ㄊ骨貒?guó)的國(guó)力大

24、為增強(qiáng),軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提高,為秦滅六國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。(5)要樹(shù)立法律的權(quán)威;堅(jiān)持深化改革;政策的制定要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。 33.(1)嬴政;公元前221;咸陽(yáng)。(2)統(tǒng)一貨幣;圓形方孔錢(qián);小篆;臨洮,遼東;防御匈奴。(3)陳勝、吳廣起義(大澤鄉(xiāng)起義);遇雨誤期;中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義。(4)秦的暴政;得民心者得天下,失民心者失天下。 期中測(cè)試卷三(時(shí)間:60分鐘 滿分:100分)一、選擇題1.“我來(lái)自北京周口,你來(lái)自云南元謀,牽起你毛絨絨的手,愛(ài)讓我們直立行走?!边@是網(wǎng)上流傳的詩(shī)句。如果要考察“來(lái)自周口”、能“直立行走”的遠(yuǎn)古人類(lèi)應(yīng)該去( ) A.北京市B.陜西省C.浙江省D.云南省2.韓

25、非子描述遠(yuǎn)古社會(huì)自然環(huán)境時(shí),寫(xiě)到:“上古之世,人民少而禽獸眾(多),人民不勝(承受不住)禽獸蟲(chóng)蛇(的迫害)。”這種情況決定了遠(yuǎn)古居民最恰當(dāng)?shù)倪x擇是( ) A.學(xué)會(huì)制造工具,抵御野獸B.住在山洞里,躲避蟲(chóng)蛇C.懂得用天然火,追逐野獸D.過(guò)群居生活,共同生存3.央視直播的紀(jì)錄片舌尖上的中國(guó),從最平凡的一鍋米飯,一個(gè)饅頭,到各種小吃,全方位展示了中國(guó)人的日常飲食。米飯,永遠(yuǎn)是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米飯的古人類(lèi)( ) A.元謀人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人4.我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家。下列遺址中,可為這一個(gè)結(jié)論提供依據(jù)的是( ) A.北京人遺址B.山頂洞人遺址C.河姆渡遺址D.半

26、坡遺址5.黃河是我們的母親河,中國(guó)人這樣親切的贊頌黃河的原因( ) A.它是中國(guó)最早人類(lèi)的起源地B.灌溉了大批良田C.我們的祖先全靠黃河的養(yǎng)育D.中華民族早期形成和發(fā)展主要在黃河流域6.在古希臘神話中,眾神經(jīng)常參加人間戰(zhàn)爭(zhēng)。傳說(shuō)在中國(guó)古代,也有一場(chǎng)“風(fēng)伯御風(fēng),雨師行雨”的戰(zhàn)役。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,炎帝黃帝部落打敗蚩尤部落。該戰(zhàn)役發(fā)生在哪里( ) A.牧野B.涿鹿C.長(zhǎng)平D.城濮7.左傳記載:“封建親戚,以藩屏周。”這反映出西周實(shí)行( ) A.禪讓制B.分封制C.郡縣制D.行省制8.夏、商和西周三朝的滅亡有著大體相同的原因,那就是( ) A.外族入侵B.統(tǒng)治者殘暴C.少數(shù)民族內(nèi)犯D.權(quán)臣作亂9.堯是我

27、國(guó)古代部落聯(lián)盟首領(lǐng),他年老的時(shí)候征求各部落首領(lǐng)的意見(jiàn),把位置傳給了舜。歷史上把這種民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法稱(chēng)為( ) A.世襲制B.推舉制C.禪讓制D.科舉制10.文物是鮮活的歷史。下列古代器物中,能印證商朝青銅器生產(chǎn)工藝高超的是( ) A.人面魚(yú)紋彩陶盆B.司母戊鼎C.甲骨文D.兵馬俑11.下列哪一項(xiàng)不符合對(duì)“青銅文明”的表述( ) A.手工業(yè)生產(chǎn)中青銅鑄造業(yè)工藝高超B.農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)得到發(fā)展C.商業(yè)比較繁榮D.農(nóng)民是青銅文明的創(chuàng)造者12.中國(guó)文字博物館是以文字為主題,集文字保護(hù)、陳列展示和科學(xué)研究功能為一體的國(guó)家級(jí)博物館你認(rèn)為他應(yīng)該建在( ) A.山東曲阜B.北京周口店C.四川成都D.河南安

28、陽(yáng)13.某同學(xué)利用下面的地圖進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他研究的內(nèi)容應(yīng)是( )A.部落聯(lián)盟B.春秋爭(zhēng)霸C.戰(zhàn)國(guó)七雄D.秦滅六國(guó)14.很多成語(yǔ)典故源自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,如臥薪嘗膽、圍魏救趙、奇貨可居、唇亡齒寒、毛遂自薦、朝秦暮楚、百家爭(zhēng)鳴等等。這些成語(yǔ)典故反映出當(dāng)時(shí)( ) A.經(jīng)濟(jì)大發(fā)展B.政治大動(dòng)蕩C.文化大繁榮D.社會(huì)大變革15.某班同學(xué)對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),他們擬定了以下研究題目。其中不符合史實(shí)的是( ) A.孔子辦學(xué):譜寫(xiě)古代教育新篇章B.鐵犁牛耕:一場(chǎng)靜悄悄的革命C.諸子百家:筑就中華民族的精神D.春秋爭(zhēng)霸:加強(qiáng)了周天子的王權(quán)16.“光盤(pán)行動(dòng)”是2013年1月初起,公眾發(fā)起的一項(xiàng)主題為“

29、從我做起,今天不剩飯”的公益活動(dòng),倡議市民厲行節(jié)約,向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)不。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,某一思想流派就提倡“節(jié)儉”,該思想流派的創(chuàng)始人是( ) A.老子B.墨子C.荀子D.韓非子17.如下圖是戰(zhàn)國(guó)七雄形勢(shì)圖,其中所示位置是( )A.楚B.齊C.秦D.燕18.學(xué)了“百家爭(zhēng)鳴”后,同學(xué)們借以討論本班任課老師的管理風(fēng)格。下列說(shuō)法正確的有( )語(yǔ)文趙老師善于因材施教,以德治班,頗有儒家真諦數(shù)學(xué)錢(qián)老師了解學(xué)生,要求大家互愛(ài)互利,頗有道家風(fēng)范科學(xué)孫老師講究順其自然,無(wú)為而治,典型墨家風(fēng)格社會(huì)李老師嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),照章辦事,深受法家影響。 A.B.C.D.19.新皇帝廢除此前的王國(guó)和諸侯,將廣闊的國(guó)土劃分為若干

30、行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命并向中央政府負(fù)責(zé)的官員,這個(gè)是指推行了哪一個(gè)制度( ) A.分封制B.郡縣制C.宗法制D.世襲制20.易中天在帝王的終結(jié)一文中這樣描述道:“秦雖死猶存,它亡的悲壯?!睆恼紊峡?,“秦雖死猶存”主要是指( ) A.統(tǒng)一貨幣、度量衡 B.統(tǒng)一文字C.焚書(shū)坑儒D.建立了統(tǒng)一國(guó)家和中央集權(quán)制度21.在中國(guó)歷史上,國(guó)家大一統(tǒng)的觀念有悠久的歷史、深厚的基礎(chǔ),這種國(guó)家大一統(tǒng)局面的形成始于( ) A.炎黃部落聯(lián)盟的組成B.堯舜時(shí)期“天下為公”的傳說(shuō)C.儒家思想的影響D.秦漢鞏固統(tǒng)一國(guó)家的措施22.一篇題為“中國(guó)足球不是民企沃土,多家俱樂(lè)部已揭竿而起”的評(píng)論文章分析了中

31、國(guó)足球投資環(huán)境的問(wèn)題。評(píng)論文章中引用的成語(yǔ)“揭竿而起”源自( ) A.國(guó)人暴動(dòng)B.陳勝、吳廣起義C.加強(qiáng)思想控制D.打擊分裂勢(shì)力23.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中,對(duì)推翻秦朝統(tǒng)治起決定作用的戰(zhàn)役是( ) A.長(zhǎng)平之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)C.城濮之戰(zhàn)D.馬陵之戰(zhàn)24.最終推翻秦朝的是( ) A.陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍B.項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍C.劉邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍D.劉邦項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍二、綜合題25.約公元前2070年,禹建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家,歷史的車(chē)輪繼續(xù)向前,下面就讓我們探究一下夏、商、西周發(fā)展歷程吧?。?)請(qǐng)你把表格中對(duì)應(yīng)的知識(shí)補(bǔ)充完整。政權(quán)名稱(chēng)建立時(shí)間建立者暴君夏約公元前2070年禹桀商約公元前1600年湯A_

32、西周B_C_周幽王(2)從夏、商、西周滅亡的歷史中,我們能夠得到哪些啟示?(3)材料:“天子適諸侯(到諸侯國(guó)視察),日巡守,巡守者,巡所守也。諸侯朝于天子,日述職(匯報(bào)管理諸侯國(guó)的情況),述職者,述所職也。無(wú)非事者(無(wú)非特殊事情)一不朝則貶爵;再不朝則削其地;三不朝則六師移之?!边@段話描述的是什么政治制度?從中可以看出,諸侯有什么義務(wù)?26.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一:衛(wèi)鞅亡魏入秦,孝公以為相,封之于商,號(hào)曰商君。商君治秦,法令至行,公平無(wú)私,罰不諱強(qiáng)大,賞不私親近,法及太子,黥劓其傅。戰(zhàn)國(guó)策材料二:史記商君列傳記載,努力從事農(nóng)業(yè),耕種和紡織生產(chǎn)糧食布帛多的以免除徭役和賦稅;從

33、事工商業(yè)或因懶惰而貧窮的,連同家屬罰作奴婢;貴族沒(méi)有軍功,不能享受世襲特權(quán);集中小鄉(xiāng)鎮(zhèn)為縣,設(shè)置縣令、縣丞管理,共三十一個(gè)縣。 (1)材料一反映的是哪次變法?在誰(shuí)的支持下進(jìn)行的? (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,變法中最受農(nóng)民歡迎的是哪一項(xiàng)措施?舊貴族反對(duì)的是哪項(xiàng)措施?對(duì)后世地方行政管理制度影響最深遠(yuǎn)的是哪一項(xiàng)措施? (3)結(jié)合所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為變法對(duì)秦國(guó)產(chǎn)生了什么影響? (4)商鞅身上有什么值得我們學(xué)習(xí)的精神? 27.百家爭(zhēng)鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮。請(qǐng)結(jié)合下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題?!拘∴]票,大舞臺(tái)】【看新聞,學(xué)歷史】材料二:奠定中華民族精神的儒家、法家、道家等傳統(tǒng)思想諸子百家就是在這樣一個(gè)

34、大背景下形成的百家爭(zhēng)鳴不是坐而論道,而是與中國(guó)社會(huì)的實(shí)踐緊密相連,爭(zhēng)鳴的過(guò)程也是一個(gè)試錯(cuò)的過(guò)程而決定學(xué)派命運(yùn)的是看這些學(xué)派是否符合天下大勢(shì)的走向。 (1)杏壇講學(xué)表現(xiàn)了孔子教育上的成就,請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下這些成就??鬃又苡瘟袊?guó),會(huì)宣傳自己的哪些政治主張呢? (2)道德與倫理價(jià)值道是為紀(jì)念老子而發(fā)行的郵票。請(qǐng)你為郵票配上正確的文字注釋。 (3)這一時(shí)期除了“儒家、法家、道家”還有哪一重要學(xué)派,說(shuō)出這一學(xué)派的代表人物及其主張。 (4)當(dāng)時(shí)的“天下大勢(shì)”是什么?哪家學(xué)派的主張符合這一大勢(shì)? 28.秦王嬴政建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家,結(jié)束了諸侯長(zhǎng)期混戰(zhàn)的局面,順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流。閱讀材

35、料,回答下列問(wèn)題。材料一:材料二:秦王嬴政任用許多能干的人。李斯原來(lái)是楚國(guó)的一個(gè)布衣,被秦王拜為客卿。王翦是秦國(guó)名將,嬴政因未采納王翦的建議,伐楚失敗,就親自到王翦家當(dāng)面檢討。(1)試根據(jù)材料一,二并聯(lián)系所學(xué),分析秦統(tǒng)一六國(guó)的原因。(2)某學(xué)生制作了下圖,請(qǐng)你來(lái)協(xié)助完成。(3)下表列出了秦始皇鞏固統(tǒng)一的一系列措施,請(qǐng)你完成它。措施文化統(tǒng)一文字為A_經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一貨幣為圓形方孔半兩錢(qián)統(tǒng)一B_交通車(chē)同軌開(kāi)鑿C_軍事北擊匈奴,修建D_(4)結(jié)合秦統(tǒng)一天下和秦朝鞏固統(tǒng)一的措施,談?wù)勂湓谥袊?guó)歷史上的重要作用。參考答案一、選擇題1.A 2.D 3.D 4.D 5.D 6.B 7.B 8.B 9.C 10.B 1

36、1.D 12.D 13.B 14.D 15.D 16.B17.B 18.C 19.B 20.B 21.D 22.D 23.B 24.B 25.C 二、綜合題26.(1)商紂王;公元前1046年;周武王(2)啟示:暴政可以亡國(guó),只有施行仁政國(guó)家才能長(zhǎng)治久安,得民心者得天下。(3)分封制;義務(wù):需要向周王進(jìn)獻(xiàn)貢物,并服從周王調(diào)兵。 27.(1)商鞅變法;秦孝公。(2)鼓勵(lì)耕織,生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役;廢除舊貴族的世襲特權(quán);確立縣制,由國(guó)君直接派官吏治理。(3)使秦國(guó)的國(guó)力大增,提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,一躍成為戰(zhàn)國(guó)后期最強(qiáng)盛的諸侯國(guó),為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)打下基礎(chǔ)。(4)不畏強(qiáng)權(quán),公平無(wú)私,嚴(yán)格執(zhí)法

37、。 28.(1)教育成就:創(chuàng)辦私學(xué),有教無(wú)類(lèi),注重道德教育和文化知識(shí)教育相結(jié)合,提出一系列教學(xué)原則和方法。政治主張:推崇西周的政治制度,以德治國(guó),反對(duì)苛政。(2)老子是春秋后期楚國(guó)人,道家學(xué)派的創(chuàng)始人。主張人們營(yíng)順應(yīng)自然;事物都有其對(duì)立面,要從正反兩方面思考問(wèn)題;政治上主張無(wú)為而治。(3)墨家:墨子;兼愛(ài)、非攻。(4)從分裂走向統(tǒng)一;法家。 29.(1)商鞅變法后秦國(guó)實(shí)力大增;長(zhǎng)平之戰(zhàn)后東方六國(guó)無(wú)力抵抗強(qiáng)大的秦國(guó);秦王嬴政重用人才;人民渴望統(tǒng)一;順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流。(2)丞相;御史大夫;郡縣制(3)小篆;度量衡;靈渠;長(zhǎng)城(4)秦朝的統(tǒng)一結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期征戰(zhàn)混亂的局面,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一;秦

38、朝鞏固統(tǒng)一的措施促進(jìn)了各地經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展,鞏固了國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。 期中測(cè)試卷四(時(shí)間:60分鐘 滿分:100分)一、選擇題1.我國(guó)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類(lèi)遺骨和遺物最豐富的遺址是( ) A.元謀人遺址B.北京人遺址C.山頂洞人遺址D.藍(lán)田人遺址2.“用骨耜在雙眸中,開(kāi)墾出一片水田,在淚光里撒下第一粒稻種,燒好大大小小的陶器,等待著分享第一次收成?!边@首詩(shī)歌是對(duì)我國(guó)古代哪一遠(yuǎn)古居民生活場(chǎng)景的描述( ) A.元謀人B.北京人C.河姆渡人D.半坡人3.“中華開(kāi)國(guó)五千年,神州軒轅自古傳,創(chuàng)造指南車(chē),平定蚩尤亂?!蔽闹小败庌@”指的( ) A.黃帝B.禹C.啟D.湯4.商朝在歷史上又被稱(chēng)為殷朝,是因?yàn)橄铝心?/p>

39、事件( ) A.商湯天夏B.武王伐紂C.平王東遷D.商王盤(pán)庚因洪水泛濫遷都城到殷5.迄今為止發(fā)現(xiàn)的世界上現(xiàn)存最大的青銅器是( ) A.編鐘B.三星堆青銅立人像C.四羊方尊D.司母戊鼎6.西周的眾多諸侯是通過(guò)什么產(chǎn)生的() A.奴隸制B.世襲制C.分封制D.禪讓制7.春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志是( ) A.刀耕火種B.石器鋤耕C.青銅農(nóng)具的使用D.鐵犁牛耕8.齊桓公提出“尊王攘夷”的號(hào)召,實(shí)際上是為了( ) A.維護(hù)周天子的絕對(duì)權(quán)威B.打退少數(shù)民族的威脅C.維護(hù)西周以來(lái)的分封制D.擴(kuò)大自己勢(shì)力,成就新業(yè)9.標(biāo)志著東方六國(guó)再也無(wú)力抵御秦軍進(jìn)攻是哪次戰(zhàn)役后( ) A.城濮之戰(zhàn)B.桂陵之戰(zhàn)C

40、.馬陵之戰(zhàn)D.長(zhǎng)平之戰(zhàn)10.歷史活動(dòng)課上,一學(xué)生說(shuō)出這樣的臺(tái)詞:“我無(wú)為,而民自化;我好靜,而民自正;我無(wú)事,而民自富;我無(wú)欲,而民自樸”。他代表的思想流派應(yīng)該是( ) A.儒家B.道家C.墨家 D.法家二、判斷題11.判斷下列各題的正誤 (1)我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)是元謀人 (2)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期韓、趙齊三家分晉國(guó),形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄井立的局面。 (3)齊桓公是春秋時(shí)期第一個(gè)稱(chēng)霸的霸主。經(jīng)濟(jì)情況 (4)甲骨文的記錄反映了西周的政治 (5)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,李春在岷江上游修筑了都江堰,這是聞名世界的防洪灌溉工程。 三、綜合題12.閱讀下列材料:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國(guó)不法古,故湯武不循古而

41、王。夏殷不易禮而亡,反古者不可非,而循禮者不足多?!毙⒐唬骸吧?。”以衛(wèi)鞅為左庶長(zhǎng),卒定變法之令。一一史記商君列傳請(qǐng)完成: (1)材料中“衛(wèi)鞅”指的是誰(shuí)?“孝公”是哪國(guó)國(guó)君? (2)材料反映了衛(wèi)鞅的什么主張? (3)結(jié)果如何?為什么會(huì)產(chǎn)生這種結(jié)果? 13.如圖中的歷史人物是我國(guó)古代的文化名人一一孔子。他曾被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“世界十大文化名人”之首,中國(guó)人把他譽(yù)為“萬(wàn)世師表”。(1)他創(chuàng)立了什么學(xué)派? (2)他在政治上的主張是什么? (3)你認(rèn)為孔子作為一個(gè)大教育家,他在教育方面有什么貢獻(xiàn)?(至少寫(xiě)出一項(xiàng)) (4)今天我們可以通過(guò)哪一部書(shū)籍來(lái)了解他的言論? (5)他的儒學(xué)思想對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)

42、的影響,成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。你認(rèn)為在今天他的儒學(xué)思想有哪些值得借鑒的? 參考答案一、選擇題 1.B 2.C 3.A 4.D 5.D 6.C 7.D 8.D 9.D 10.B 二、判斷題 11.(1)1(2)0(3)1(4)0(5)0 三、綜合題 12.(1)商鞅。秦國(guó)。(2)主張改革(或變法)。(3)秦孝公任用商鞅進(jìn)行變法。因?yàn)榍匦⒐次缓?,深感秦?guó)落后挨打、被他國(guó)鄙視是莫大的屈辱,決心改革內(nèi)政,變法圖強(qiáng)。 13.(1)儒學(xué)(2)仁(3)孔子創(chuàng)辦私學(xué);因材施教;要求學(xué)生“溫故而知新”等。(4)論語(yǔ)(5)孔子的以和為貴,仁者愛(ài)人的儒家思想對(duì)今天的和諧社會(huì)有著重要意義。 期中測(cè)試卷五(時(shí)間:6

43、0分鐘 滿分:100分)一、選擇題1.“我來(lái)自元謀,你來(lái)自周口,牽起你毛茸茸的手,愛(ài)讓我們直立行走?!边@是網(wǎng)絡(luò)上頗為流行的詩(shī)句。如果要了解“我”,應(yīng)該去( ) A.北京市B.陜西省C.浙江省D.云南省2.在北京人遺址中,我們發(fā)現(xiàn)了大量木炭和幾處較大的灰燼堆,還有在火中燒過(guò)的石頭獸骨和樹(shù)的種子等。據(jù)此可以判斷,北京人( ) A.會(huì)使用火B(yǎng).過(guò)群居生活C.會(huì)種植農(nóng)作物D.會(huì)直立行走3.文物與文字一樣承載著歷史。下圖文物反映了當(dāng)時(shí)( ) A.農(nóng)業(yè)初興B.聚族而居C.采集狩獵D.貧富分化4.2015年9月,大型原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)連續(xù)劇黃帝史詩(shī)在央視少兒頻道首播。自上映以來(lái),全國(guó)各地觀眾反響強(qiáng)烈。劇中提到的黃帝被

44、尊稱(chēng)為( ) A.治水英雄B.人文初祖C.兵家鼻祖D.一代天驕5.據(jù)史記記載,禹年老時(shí),推薦伯益作為繼承人,但禹的兒子啟卻舉兵殺死伯益,繼承了父親的王位。從材料中能得到的準(zhǔn)確信息是( ) A.伯益建立夏朝B.世襲制代替禪讓制C.夏朝建立標(biāo)志我國(guó)封建社會(huì)開(kāi)始D.啟是夏朝第一代君主6.暴君亡國(guó),明君興政。參照這一標(biāo)準(zhǔn),下列四人中,與其他三人明顯不同的一位是( ) A.商湯B.商紂王C.夏啟D.周武王7.西周通過(guò)分封制確立了嚴(yán)格的等級(jí)制度,如下圖所示,這種等級(jí)順序從高到低依次是( )卿大夫 諸侯 士 周王 A.B.C.D.8.尚書(shū)多士中說(shuō):“先人有冊(cè)有典”。這個(gè)說(shuō)法依據(jù)甲骨文,甲骨文“冊(cè)”字,作繩索

45、穿繞竹木簡(jiǎn)之形,而“典”字作雙手捧冊(cè)之形。請(qǐng)你判斷,這里所說(shuō)的“先人”所處朝代應(yīng)是( ) A.夏朝B.商朝C.秦朝D.西漢9.夏、商、西周時(shí)期,在手工業(yè)方面繁榮的具體表現(xiàn)是( )青銅鑄造業(yè) 陶瓷業(yè) 玉器制造業(yè) 治鐵業(yè) B.C.D.東周列國(guó)志一書(shū)寫(xiě)的是西周結(jié)束至秦統(tǒng)一六國(guó),包括春秋戰(zhàn)國(guó)五百多年間的歷史故事。下列人物中可能出現(xiàn)在該書(shū)中的有( )周厲王 齊桓公 晉文公 商鞅 A. B.C.D.11.下列三幅圖片反映的主題正確的是( )A.中華文明的演進(jìn)B.生產(chǎn)工具的進(jìn)步C.耕作技術(shù)的發(fā)展D.古代紋飾的演進(jìn)12.戰(zhàn)國(guó)歷史的特點(diǎn),一是“亂”,二是“變”。以下各項(xiàng)中,不屬于戰(zhàn)國(guó)歷史的是( ) A.商鞅變法

46、B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)C.楚莊王稱(chēng)霸中原D.合縱與連橫13.下圖所示工程代表了我國(guó)兩千多年前水利技術(shù)的先進(jìn)水平。這一工程是( )A.都江堰B.靈渠C.大運(yùn)河D.趙州橋14.夏商周三代的衰亡留下的主要?dú)v史思考是( )“家天下”代替“公天下”是歷史的倒退 勤政方能治國(guó)愛(ài)民才能安邦夏、商、周的統(tǒng)治者多無(wú)建樹(shù) A.B.C.D.15.史記商鞅列傳中記載:“商君相秦十年,宗室貴族多怨望者。后五月而秦孝公卒,太子立遂滅商君之家?!边@段材料說(shuō)明了( ) A.商鞅變法失敗的原因是觸犯了舊貴族利益B.社會(huì)改革必須順應(yīng)歷史大潮C.太子繼位后順應(yīng)民心把商鞅處死D.改革可能遇到重重阻力,需要付出沉重代價(jià)16.假如你穿越到秦朝,在

47、中央?yún)f(xié)助皇帝管理行政事物。那么你的職務(wù)應(yīng)該是( ) A.丞相B.御史C.郡守D.縣令17.它是中國(guó)第一帝。兩千多年前,秦人從這里揮師東進(jìn),橫掃六合,成就了華夏一統(tǒng)的泱泱帝國(guó),并由此奠定了中國(guó)統(tǒng)一的歷史趨勢(shì)。材料中的“中國(guó)第一帝都”是( ) A.洛陽(yáng)B.咸陽(yáng)C.長(zhǎng)安D.北京18.強(qiáng)大的秦王朝“二世而亡”。那么最后率兵攻入咸陽(yáng)推翻秦朝的是( ) A.陳勝領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍B.項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍C.劉邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍D.吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍19.李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”。下列事件與項(xiàng)羽有關(guān)的是( )大澤鄉(xiāng)起義 巨鹿之戰(zhàn) 楚漢戰(zhàn)爭(zhēng) 修建阿房宮 A.B.C.D.二、判斷題20.下面一段

48、我到半坡聚落做客的文字,有4處不符合歷史的描述,請(qǐng)有歷史知識(shí)、了不起的你指出并說(shuō)明理由。我穿越到了6000多年前的半坡聚落,這里地處長(zhǎng)江流域,河水清澈,空氣透明。半坡人都樹(shù)葉獸皮裹身,沒(méi)穿衣服,見(jiàn)有外人來(lái),熱情引我走進(jìn)他們半地穴式的房屋中,用彩陶盒裝著雪白大米飯招待我,還有味道鮮美的豬肉、魚(yú)湯。走到戶外,見(jiàn)半坡人吹著陶塤,跳著舞蹈,還有人拿著骨耜作道具,跳得格外賣(mài)力。我不禁大笑出聲。哦,夢(mèng)醒了。 三、綜合題21.讀圖,回答問(wèn)題。(1)請(qǐng)你寫(xiě)出圖一這件文物的名稱(chēng)。它是哪一朝代的文物?這一文物反映了當(dāng)時(shí)哪一手工業(yè)部門(mén)的發(fā)達(dá)? (2)用一句話概括圖二中這個(gè)器物反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)? (3)什么時(shí)期,是我國(guó)

49、青銅時(shí)代?結(jié)合圖一,圖二,你認(rèn)為燦爛的青銅文明和生活悲慘的奴隸之間有什么關(guān)系? 22.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:他生活在春秋晚期,30歲左右便收徒講學(xué),前后從事教育40多年。相傳他有弟子3000人,其中出名的有72人。他有關(guān)教育思想和教學(xué)方法的許多言論,成為后世傳頌的格言。他提倡道之以德,齊之以禮,主張以為政以德。材料二:他生活在戰(zhàn)國(guó)末期,是荀子的學(xué)生,他強(qiáng)調(diào)法治并提出事在四方,要在中央;圣人執(zhí)要,四方來(lái)效的理論。 (1)材料一,二中的他分別指的是誰(shuí)?他們各屬于諸子百家中哪一學(xué)派? (2)請(qǐng)用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言指出材料一中他的歷史地位,并列出三條與他有關(guān)的教育方面的成就或主張。 (3)材料一,

50、二中的他在治理國(guó)家的問(wèn)題上,主張有何不同?試聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談?wù)勀銓?duì)治國(guó)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。 23.閱讀材料,回答問(wèn)題材料一:春秋以前,土地國(guó)有。春秋以來(lái),由于牛耕技術(shù)與鐵農(nóng)具的廣泛使用,大量荒地被開(kāi)墾出來(lái),一些奴隸主把新開(kāi)墾的土地變?yōu)樗教?。材料二:有軍功者,各以率受上爵。戮力本業(yè)耕織,致粟帛多者復(fù)其身(免除其徭役)。事末利(工商業(yè))及怠而貧者,舉以為收拏(奴隸)。宗室非有軍功論,不得為屬籍(享受特權(quán))。史記商君列傳 (1)材料二描述的是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的哪一次重大改革? (2)為適應(yīng)材料一中的重大變化,材料二中的改革是如何規(guī)定的? (3)“商君”改革成效巨大,但卻在失去強(qiáng)大政治支柱后被處死,是哪條改革措施使然

51、?這次改革的作用是什么? 24.秦始皇以其雄才大略,締造了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家,被稱(chēng)為“千古一帝”。秦朝雖然短暫,但它對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料,回答問(wèn)題。材料一:奏王掃六合,虎視何雄哉!材料二:贏政二十六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安,立號(hào)為皇帝,乃詔丞相,一法度衡石丈尺。車(chē)同軌。書(shū)同文字。貨幣一統(tǒng)。材料三:斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。 (1)你認(rèn)為秦王為什么能“掃六合”? (2)秦朝大力推行加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,當(dāng)時(shí)在中央設(shè)“三公”,在地方設(shè)郡縣。為鞏固統(tǒng)一,在其他方面,采取了什么措施? (3)“斬木為兵,

52、揭竿為旗”指的是秦末農(nóng)民起義,領(lǐng)導(dǎo)這次農(nóng)民起義的兩位領(lǐng)袖分別是誰(shuí)?秦朝滅亡的根本原因是什么? (4)你認(rèn)為秦朝的興與亡對(duì)以后歷史的發(fā)展有什么影響? 參考答案一、選擇題 1.D 2.A 3.A 4.B 5.B 6.B 7.A 8.B 9.A 10.B 11.A 12.C 13.A 14.B 15.D 16.A17.A 18.B 19.C 20.C 二、判斷題 21.錯(cuò)誤:長(zhǎng)江流域;理由:半坡人遺址在黃河流域;錯(cuò)誤:半坡人沒(méi)穿衣服;理由:半坡人會(huì)簡(jiǎn)單的紡織、制衣;錯(cuò)誤:雪白的大米飯;理由:半坡人種植粟不是水稻;錯(cuò)誤:拿著骨耜;理由:骨耜是河姆渡人的勞動(dòng)工具。 三、綜合題 22.(1)四羊方尊;商朝

53、;青銅鑄造業(yè)。(2)反映了奴隸制度殘酷,奴隸無(wú)人生自由,生活悲慘的現(xiàn)實(shí)。(3)夏商西周(周)。奴隸是青銅文明的創(chuàng)造、奴隸主是青銅文明的享用者,奴隸受到奴隸主的殘酷剝削和壓迫。是奴隸創(chuàng)造了燦爛的青銅文明。 23.(1)分別是孔子、韓非。各屬于儒家、法家。(2)歷史地位:是大思想家、大教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,對(duì)后世有深遠(yuǎn)影響。創(chuàng)辦私學(xué),廣收門(mén)徒;注意因材施教;教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,要謙虛好學(xué);要求學(xué)生溫故而知新等。(3)不同:孔子主張為政以德;韓非提倡法治,提出建立君主專(zhuān)制中央集權(quán)的封建國(guó)家。認(rèn)識(shí):既要堅(jiān)持依法治國(guó),又要重視以德治國(guó),要把兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)。 24.(1)商鞅變法(2)廢

54、除耕田,允許土地自由買(mǎi)賣(mài)。(3)廢除貴族世襲特權(quán),使秦國(guó)的國(guó)力大增,提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,一躍成為最強(qiáng)諸侯國(guó),為以后統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。 25.(1)人民渴望和平統(tǒng)一,商鞅變法使秦國(guó)成為最強(qiáng)諸侯國(guó),秦王贏政為滅亡六國(guó)作好了充分準(zhǔn)備,制定了統(tǒng)一大計(jì)。(2)文化上:統(tǒng)一文字,經(jīng)濟(jì)上:統(tǒng)一貨幣,統(tǒng)一度量衡;交通上:統(tǒng)一車(chē)輛和道路的寬窄,修道路,開(kāi)靈渠;軍事上:北擊匈奴,修筑長(zhǎng)城。(3)陳勝、吳廣。秦的暴政。(4)興:秦滅六國(guó)統(tǒng)一全國(guó)結(jié)束了長(zhǎng)期混戰(zhàn)的居中局面,建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家;創(chuàng)立的各項(xiàng)政治經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等措施對(duì)我國(guó)歷代王朝影響深遠(yuǎn)。亡:秦的暴政成為后來(lái)統(tǒng)治者引以為戒的教訓(xùn)。

55、 期中測(cè)試卷六(時(shí)間:60分鐘 滿分:100分)一、選擇題1.“文字是一種文化的載體,文字的出現(xiàn)是社會(huì)進(jìn)入文明階段的重要標(biāo)志之一。沒(méi)有文字,就無(wú)法全面了解過(guò)去的文化和文明?!敝腥A文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在下列各項(xiàng)中屬于我國(guó)最早文字的是( ) A.B.C.D.2.下圖是我國(guó)1964年發(fā)行的4枚郵票。據(jù)此判斷郵票中的器物屬于( )A.陶器B.瓷器C.青銅器D.鐵器3.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高,主要是因?yàn)椋?) A.農(nóng)業(yè)重視使用肥料B.青銅器在農(nóng)業(yè)中的廣泛使用C.水利工程的興修D(zhuǎn).鐵農(nóng)具和牛耕的推廣4.位于岷江中游著名的水利工程都江堰在古代發(fā)揮了哪些具體作用( )水運(yùn) 旅游 防洪 灌溉 A

56、.B.C.D.5.春秋時(shí)期的齊桓公提出了“尊王攘夷”的口號(hào),其主要目的是( ) A.解除邊境少數(shù)民族的軍事威脅B.借天子的影響來(lái)發(fā)展齊國(guó)霸業(yè)C.為了維護(hù)和鞏固分封制D.確保周天子至高無(wú)上的地位6.與春秋時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)相比,下列不屬于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)的是( ) A.戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模大,參戰(zhàn)兵力較多B.交戰(zhàn)區(qū)域廣C.繼續(xù)打著“尊天子,攘四夷”的旗號(hào)來(lái)擴(kuò)展疆域D.持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)7.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,墨子的思想主張( ) A.兼愛(ài)、非攻B.法治C.實(shí)行“仁政”D.體現(xiàn)辯證思想8.史記秦本紀(jì)記載:“初置丞相,樗(chu)里疾、甘茂為左右丞相?!鼻厥蓟蕰r(shí)丞相的主要職責(zé)是分管( ) A.刑獄B.軍事C.行政D.監(jiān)察9.在歷史學(xué)習(xí)中

57、,歷史地圖往往隱含著大量的有效信息。從下圖中我們可以得到的準(zhǔn)確信息是( )秦在地方上推行郡縣制秦長(zhǎng)城西起隴西,東到遼東秦統(tǒng)一期間的都城為咸陽(yáng)秦統(tǒng)一后的疆域未達(dá)東部沿海地區(qū) A.B.C.D.10.下列說(shuō)法中和我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義無(wú)關(guān)的是( ) A.起義的原因是秦的暴政B.起義的領(lǐng)導(dǎo)者是陳勝、吳廣C.起義首先在大澤鄉(xiāng)爆發(fā)D.起義推翻了秦朝的統(tǒng)治11.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中,殲滅秦軍主力的戰(zhàn)役是( ) A.巨鹿之戰(zhàn)B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)C.楚漢之爭(zhēng)D.城濮之戰(zhàn)12.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!边@副對(duì)聯(lián)稱(chēng)贊的歷史人物是( ) A.項(xiàng)羽和勾踐B.陳勝

58、和吳廣C.劉邦和項(xiàng)羽D.楚莊王和晉文公13.漢初統(tǒng)治者采取休養(yǎng)生息的直接原因和根本目的是( ) A.人心思安 以民為本B.安定天下 發(fā)展生產(chǎn)C.穩(wěn)定社會(huì) 鞏固政權(quán)D.借鑒前朝 收攬人心14.西漢統(tǒng)治者在充分認(rèn)識(shí)到“先富民,再?gòu)?qiáng)國(guó)”的道理后,在王朝建立之初采取的富民政策是( ) A.力倡節(jié)儉B.大興文治C.休養(yǎng)生息D.平抑物價(jià)二、綜合題15.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:史明智同學(xué)在剛結(jié)束的模擬試中考砸了。爸爸暴跳如雷,說(shuō):“家法伺候?!眿寢屭s緊說(shuō):“我們要好好教育孩子,使他進(jìn)步?!睜敔斅掏痰卣f(shuō):“這次考差了不全是壞事,知道差在哪兒,壞事也可以變成好事嘛!”材料二:他生活在春秋晚期,30歲左

59、右便收徒講學(xué),前后從事教育40多年。相傳他有弟子3000人,其中出名的有72人。他有關(guān)教育思想和教學(xué)方法的許多言論,成為后世傳頌的格言。他提倡“道之以德,齊之以禮”,主張“為政以德”。材料三 他生活在戰(zhàn)國(guó)末期,強(qiáng)調(diào)“法治”,并提出“事在四方,要在中央;圣人執(zhí)要,四方來(lái)效”的理論。請(qǐng)回答: (1)材料一中爺爺?shù)难哉撆c我國(guó)古代哪一學(xué)派的主張最接近?創(chuàng)始人是誰(shuí)?他在政治上主張什么? (2)材料二,三中的“他”分別指的是誰(shuí)?他們各屬于諸子百家中的哪一學(xué)派? (3)材料二,三中的“他”在治理國(guó)家的問(wèn)題上,主張有何不同?試聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談?wù)勀銓?duì)治國(guó)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。 16.改革推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。根據(jù)以下材料,回憶所

60、學(xué)內(nèi)容,完成問(wèn)題。材料一:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)為了富國(guó)強(qiáng)兵,對(duì)本國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)行了不同程度的改革。其中影響最大的是商鞅在秦國(guó)的變法。材料二:有軍功者,各以率受上爵。戮力本業(yè)耕織,致粟帛多者復(fù)其身(免除其徭役)。事末利(工商業(yè))及怠惰而致貧者,舉以為孥(奴隸)。宗室非有軍功者,不得為屬籍(享受特權(quán))。 史記商君列傳材料三:孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng),百姓樂(lè)用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強(qiáng)。 史記李斯列傳請(qǐng)回答: (1)根據(jù)材料一,請(qǐng)指出商鞅變法的目的是什么?變法得到秦國(guó)哪一位國(guó)君的支持?他的變法是從哪一年開(kāi)始的? (2)概括材料二反映了變法中哪些措施? (3)

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