版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、美國想象力英語同類競品分析之:愛樂奇01 I 400 6688 991 愛樂奇比較綜述:想象力英語基本覆蓋愛樂奇的教學優(yōu)勢,并且想象力英語系統(tǒng)界面設計之精美、線上教學形式及內(nèi)容之豐富、特別是系統(tǒng)教學發(fā)音的純正性都遠超愛樂奇。想象力先進的自適應系統(tǒng)、美國孩子真人教學、人性化糾錯,產(chǎn)品悠久的歷史,強大的美國科研背景都是愛樂奇所欠缺的。除此之外,想象力英語還有一些獨特的優(yōu)勢:1、改變傳統(tǒng)教育模式,變被動式學習為主動學習,激發(fā)學習的興趣和成就感;2、人工智能自適應系統(tǒng),實現(xiàn)因材施教,讓100個孩子就有100種課程;3、純美語沉浸式教學,6000 多個場景視頻和活動,實現(xiàn)原汁原味的美國課堂;4、強大的數(shù)
2、據(jù)化教師后臺,精確記錄每段學習軌跡,實現(xiàn)私人訂制精準輔導課程;5、十多年持續(xù)研發(fā)和創(chuàng)新中,每年巨額投入。愛樂奇ALO7機構(gòu)名稱:上海愛樂奇網(wǎng)絡科技有限公司成立時間:2011年模式:在線學習社區(qū)官方網(wǎng)站: 02 I 400 6688 991 03愛樂奇概覽:愛樂奇少兒英語由原美國哈佛大學外語系副主任卡倫布萊斯博士與愛樂奇教學總監(jiān)唐威廉先生聯(lián)合主編。采用國際先進的語言教學模式,將動畫、語音、互動游戲應用等軟件整合,采用多媒體課程軟件、卡通版全英文教材、互動式網(wǎng)絡作業(yè)平臺相結(jié)合的混合立體教學模式。 I 400 6688 991 What they have, we got it all.04愛樂奇有
3、的Imagine Learning都 有05優(yōu)勢基本信息具體優(yōu)勢IL涵蓋?詳細信息愛課本原版進口大師級少兒英語數(shù)碼教材。10個級別循序漸進,20個教材,12年學習內(nèi)容想象力英語8個級別,11個板塊,自適應因材施教,為學生打造獨有的學習軌跡,提供相當于美國學校8年的學習內(nèi)容主題式課程故事教學法11大模塊主題式教學,海量精美閱讀繪本,涵蓋各種必備知識(天文/地理/科學)愛課件400個配套的高效性、系統(tǒng)性的多媒體課件400個配套的高效性、系統(tǒng)性的多媒體課件想象力英語標準課程體系,與線上系統(tǒng)完美配套愛作業(yè)50萬道與課本相匹配的聽說讀寫習題,300本有聲互動圖書以及各類學習應用軟件作為拓展內(nèi)容同一賬號跨
4、端互兼容 電腦、手機、PAD多終端登錄學習海量精美有聲動畫繪本,分為初級讀本、跟讀讀本、過渡讀本、高級讀本,全部體現(xiàn)藍思分級愛樂奇圖書有聲動畫互動,分齡分級 I 400 6688 991 06優(yōu)勢基本信息具體優(yōu)勢IL涵蓋?詳細信息愛校通一鍵查閱孩子學習時間,輕松掌握學習進度網(wǎng)頁端及手機端皆可查看,手機端 & PC端數(shù)據(jù)同步網(wǎng)頁端及手機端皆可查看,手機端 & PC端數(shù)據(jù)同步老師只需在手機或電腦上點幾下,就可以直接將每次作業(yè)推送給學生和家長強大的教師后臺,老師可以查看學生薄弱部分,系統(tǒng)提供相應的輔導方案,老師輕松一點,即可將輔導內(nèi)容發(fā)至學生學習強大的在線作業(yè)批改系統(tǒng),自動生成課后作業(yè)完成情況 想象
5、力英語的練習及時批改,并且隨時掌握學生的學習狀態(tài)。系統(tǒng)會自動記錄學生平時學習的完成率和正確率,隨時生成每個孩子的學習報告。更有錯題庫功能,自動分析教學過程中的薄弱環(huán)節(jié)想象力英語隨時記錄學生的練習情況,并自動生成后續(xù)學習內(nèi)容。學生的學習將生成詳細個人學習報告,老師可以在后臺調(diào)取報告,查看學生學習薄弱部分,并即及時輔導。 I 400 6688 991 07優(yōu)勢基本信息具體優(yōu)勢IL涵蓋?詳細信息愛測評精心設計的100多種互動題型,“聽、說、讀、寫”全方位測試孩子的英語掌握程度,一掃紙質(zhì)考卷的枯燥。測試完一鍵生成基于SoLoMo概念和大數(shù)據(jù)概念的詳盡結(jié)果報告,可視客觀Pad上的互動測試,告別傳統(tǒng)紙質(zhì)測
6、試的枯燥體驗想象力英語在電腦、PAD、手機多終端皆使用并參與測試。支持100多種題型,幾乎能滿足所有測試形式的需求,“聽說讀寫”全面測試,聽力、口語,不再留有測評死角每個模塊教學都有配套的測試,形式多樣。人性化糾錯,錄音跟讀環(huán)節(jié),鼓勵孩子開口,不做嚴格點評,讓羞于開口的中國孩子敢于開口說,多說多練。測評報告一鍵生成,詳盡的分析客觀準確 學生學習想象力英語會在后臺同步生成詳細學習報告,全面完善。愛專教專業(yè)青少年英語的視頻外教課提供商愛專教憑借完善系統(tǒng)的課程體系+專業(yè)高質(zhì)的外教資源,協(xié)助合作伙伴快速地實現(xiàn)外教口語課程的順利開展想象力英語采取孩子教孩子的方式,擁有大量美國小朋友真人教學視頻,拉近教學
7、雙方心理距離?!靶⌒⊥饨淘谖壹摇?I 400 6688 991 08 I 400 6688 991 學習報告:愛樂奇家長終端:依靠后臺,家長能夠隨時查看孩子的學習時間、了解孩子的學習記錄、掌握孩子的學習進度、知曉孩子的知識掌握情況。系統(tǒng)性的數(shù)據(jù)報告能梳理孩子的學習進度。09 I 400 6688 991 學習報告:Imagine learning 家長手機及電腦端報告家長通過想象力英語微信公眾號進行“學習報告”賬號綁定,即可輕松查看孩子的學習進度(包括學習時間、所掌握知識點與未掌握知識點、學習錄音等),了解孩子真實的英語水平;在家陪伴孩子學習,告別忙碌與奔波,安享親子學習時光。10 I 400
8、 6688 991 學習報告:愛樂奇愛校通:愛樂奇家校實時溝通平臺、學習信息管理工具:課堂動態(tài)、課堂成績隨時發(fā)送。布置作業(yè)、批改作業(yè)、定制化重點題庫,作業(yè)點贊點評老師只需要在手機或電腦上點幾下即可。11 I 400 6688 991 學習報告:Imagine learning 教師后臺報告12 I 400 6688 991 學習報告:Imagine learning 教師后臺報告愛樂奇做的好的Imagine Learning做的更好Whatever they have, we are much better.1314 I 400 6688 991 學習界面通過兩者學習畫面的比較可以直觀感受出,
9、想象力英語學習界面更為精美,設計也更為簡潔大方,畫面突出英文學習內(nèi)容,對單詞的高亮強調(diào)也有助于學生專注于內(nèi)容本身。而愛樂奇的畫面色彩過多,比較雜亂,不利于小朋友專注內(nèi)容本身。愛樂奇學習界面Imagine learning 學習界面15 I 400 6688 991 學習界面想象力英語擁有美國好萊塢動畫專家所設計精美畫面,更有真人視頻教學、美國孩子教孩子多樣化的教學形式,給學生更全面,直觀,真實的學習體驗。在語言教學過程中,真人語言表達時的動作、表情和情境都能影響學生的理解,這些是單純動畫教學所無法比擬的。愛樂奇學習界面Imagine learning 學習界面17 I 400 6688 991
10、 系統(tǒng)視頻通過簡單的歌曲比較就可以看出,想象力英語的畫面之精美、語音之純正,是愛樂奇遠遠比不了的。想象力英語系統(tǒng)多由美國小朋友出鏡,拉近了和孩子的心理距離,比起大人出鏡更能激發(fā)小朋友的興趣和學英語的熱情。愛樂奇系統(tǒng)視頻Imagine learning 系統(tǒng)視頻英文歌曲教學視頻比較愛樂奇不具備Imagine Learning所具備的優(yōu)勢We have the advantages which they cant compare with.1819想象力英語的優(yōu)勢愛樂奇是否具備?自適應系統(tǒng),持續(xù)性測評,打造獨有的學習軌跡X人性化糾錯,符合孩子心理X孩子教孩子,peer learningX基于CCSS,符合藍思指數(shù)分級X15種語言支持,暢行10多個國家X沉浸式美語教學,純正美式發(fā)音X I 400 6688 991 20 I 400 6688 991 學習路徑:愛樂奇不具備自適應功能,只有規(guī)定的固有學習路徑,無法根據(jù)每個學生的能力水平
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地板磚供貨合同協(xié)議
- 有利于買家的采購合同模板
- 簡單汽車租賃合同大全
- 銷售合同合同范本
- 滅火器材的快速使用與效果評估
- 基于機器學習的光子太赫茲通信系統(tǒng)中幾何整形技術(shù)研究
- 陰影環(huán)境下的全光函數(shù)采樣與新視點重構(gòu)研究
- 海拉爾盆地烏爾遜-貝爾凹陷油氣成藏過程及有利目標預測
- 智能制造基地監(jiān)理合同(2篇)
- 智能家居公司合并合同(2篇)
- 加油站廉潔培訓課件
- 2022版義務教育(生物學)課程標準(附課標解讀)
- 2023屆上海市松江區(qū)高三下學期二模英語試題(含答案)
- 誡子書教案一等獎誡子書教案
- 《民航服務溝通技巧》教案第16課民航服務人員平行溝通的技巧
- 深圳市物業(yè)專項維修資金管理系統(tǒng)操作手冊(電子票據(jù))
- 2023年鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院高職單招(數(shù)學)試題庫含答案解析
- 起重機械安裝吊裝危險源辨識、風險評價表
- 華北理工兒童口腔醫(yī)學教案06兒童咬合誘導
- 中國建筑項目管理表格
- 高一3班第一次月考總結(jié)班會課件
評論
0/150
提交評論