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1、PAGE PAGE 272021年華坪縣城管協(xié)管員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1“更開放、更節(jié)儉、更務(wù)實(shí)”,這些真切的感受著中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步前行的步伐,也讓仍在金融危機(jī)中徘徊的世界看到了中國(guó)的信心與力量。A、 證明B、 昭示C、 展現(xiàn)D、 印證答案:D解析:此題考查近義實(shí)詞的辨析與填空。根據(jù)句意可知,“更開放、更節(jié)儉、更務(wù)實(shí)”感受的切實(shí)存在和中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步前行的事實(shí)互相證明,穩(wěn)步前行也會(huì)讓人覺得“更開放、更節(jié)儉、更務(wù)實(shí)”,這是雙向關(guān)系,用D項(xiàng)印證更為合適。故正確答案為D。2臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為,兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)

2、系,只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí),孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過互動(dòng)的方式,得到他人的積極回應(yīng)。 這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B、同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C、兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開與父母的積極互動(dòng)D、準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)答案:C解析:文段開篇點(diǎn)出格林斯潘的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”對(duì)“兒

3、童的自我意識(shí)發(fā)展”非常重要。接著對(duì)這種“同理心關(guān)系”進(jìn)行具體說明,即“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”。然后,用兩個(gè)指代詞“這種同理心的聯(lián)系”及“這種聯(lián)系”均指代前文的“父母與孩子的同理心關(guān)系”,論述其對(duì)兒童自我意識(shí)發(fā)展的重要意義。故文段為總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”或“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”對(duì)“兒童的自我意識(shí)發(fā)展”非常重要,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“父母的情緒回應(yīng)”的重要性,但是文段強(qiáng)調(diào)的是“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”,即父母對(duì)孩子的回應(yīng)得是有效的回應(yīng),故不如C項(xiàng)“與父母的積極互動(dòng)”

4、表述明確,排除; B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“父母與孩子的同理心關(guān)系”,而非“同理心”,且“智力與情感”對(duì)應(yīng)“拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅”,表述片面,排除; D項(xiàng),文段并沒有論述“父母的核心任務(wù)”,無中生有,且根據(jù)“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”可知,“準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)”表述片面,排除。 故正確答案為C。3隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的發(fā)展,醫(yī)療市場(chǎng)也對(duì)非侵入式檢測(cè)設(shè)備提出了更高的_ 準(zhǔn)確、及時(shí)且按需實(shí)現(xiàn)患者監(jiān)測(cè)。因此,如果一項(xiàng)技術(shù)能夠以非侵入的方式反復(fù)測(cè)量個(gè)體的健康狀態(tài),且成本不高,那么它將有助于預(yù)防和預(yù)測(cè)疾病,提高診療決策的_ 。

5、依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、要求 精準(zhǔn)性B、門檻 前瞻性C、期望 創(chuàng)新性D、標(biāo)準(zhǔn) 主動(dòng)性答案:A解析:第一空,橫線處搭配“提出”,A.、C.、D.三項(xiàng)均搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“門檻”搭配不當(dāng),排除。 第二空,根據(jù)前文“準(zhǔn)確、及時(shí)且按需”可知,文段強(qiáng)調(diào)隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的進(jìn)步,對(duì)待疾病的處理也將更加科學(xué)迅速、精確高效。A項(xiàng)“精準(zhǔn)性”符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“創(chuàng)新性”側(cè)重打破常規(guī),提出不一樣的想法或措施,文段并非強(qiáng)調(diào)診療決策的“特別”,而是要通過技術(shù)進(jìn)步來讓決策更加科學(xué)化、精準(zhǔn)化,不符合文意,排除;D項(xiàng)“主動(dòng)性”強(qiáng)調(diào)按照自己的意志行動(dòng),文段并沒有體現(xiàn)決策是主動(dòng)或被動(dòng)做出,與文意無關(guān),排除。 故正

6、確答案為A。4學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作,_ 是其研究的前提基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒有標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)真正的學(xué)術(shù)研究被_ 、輿論炒作成為風(fēng)氣之時(shí),便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、實(shí)事求是 放棄B、有的放矢 遺忘C、去偽存真 冷落D、推陳出新 忽視答案:C解析:第一空,根據(jù)文段“學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作”“學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒有標(biāo)準(zhǔn)”可知,橫線處體現(xiàn)的是學(xué)術(shù)研究要嚴(yán)謹(jǐn)縝密、要求真,A項(xiàng)“實(shí)事求是”指從實(shí)際情況出發(fā),C項(xiàng)“去偽存真”意思是除掉虛假的,留下真實(shí)的,均符合文意,保留。B項(xiàng)“有的放矢”比喻說話做事有針對(duì)性,文段未體現(xiàn)針對(duì)性,排除;D項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事

7、物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,與文意不符,排除。 第二空,根據(jù)后文“便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來”可知,橫線處詞語(yǔ)程度較輕,C項(xiàng)“冷落”形容受到冷淡的待遇,置于此處程度較輕,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“放棄”搭配“學(xué)術(shù)研究”,程度過重,排除。 故正確答案為C。5垃圾填埋場(chǎng)是厭氧細(xì)菌的滋生地,會(huì)產(chǎn)生大量的甲烷。甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更強(qiáng),盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)化為能源,但是即使最高效的回收系統(tǒng),仍有高達(dá)10%的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場(chǎng)產(chǎn)生的甲烷大部分來自有機(jī)廢棄物,因此可以用更綠色的方式處理,最簡(jiǎn)單的方法就是堆肥。實(shí)際上,垃圾填埋場(chǎng)里三分之二的垃圾可以堆肥,這就大大減少了甲烷的產(chǎn)量。由于堆肥

8、過程中會(huì)產(chǎn)生高溫、高壓,有機(jī)廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。那么,我們可以考慮將這些有機(jī)物重新組合成液態(tài)燃料(乙醇或甲醇),或用作其他工業(yè)原料。 這段文字主要介紹了:A、甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更甚B、現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對(duì)其的捕捉利用依舊有限C、用堆肥方式處理垃圾填埋場(chǎng)的垃圾能有效減少甲烷的生成D、堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機(jī)廢棄物重新組合答案:C解析:文段首句指出了垃圾填埋場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生甲烷,接下來論述了甲烷對(duì)環(huán)境的危害并指出了甲烷回收難的問題,屬于提出問題部分。隨后給出了解決上述問題的對(duì)策,即“通過堆肥”解決甲烷問題。后文繼續(xù)論述,即使堆肥過程中會(huì)產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳

9、,但依然可以用作液態(tài)燃料和工業(yè)燃料,屬于對(duì)前文對(duì)策進(jìn)行補(bǔ)充論述。故整個(gè)文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“堆肥”這一對(duì)策,能夠解決前文“甲烷”問題,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A、B.兩項(xiàng),位于對(duì)策之前,屬于問題表述,非重點(diǎn),排除; D項(xiàng)“有機(jī)廢棄物重新組合”屬于補(bǔ)充說明中的內(nèi)容,非重點(diǎn),且尾句“或”字連接兩個(gè)方面,D項(xiàng)片面,排除。 故正確答案為C。6臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為,兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系,只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí),孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需

10、要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過互動(dòng)的方式,得到他人的積極回應(yīng)。 這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B、同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C、兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開與父母的積極互動(dòng)D、準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)答案:C解析:文段開篇點(diǎn)出格林斯潘的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”對(duì)“兒童的自我意識(shí)發(fā)展”非常重要。接著對(duì)這種“同理心關(guān)系”進(jìn)行具體說明,即“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”。然后,用兩個(gè)指代詞“這種同理心的聯(lián)系”及“這種聯(lián)系”均指代前文的“父母與孩子的

11、同理心關(guān)系”,論述其對(duì)兒童自我意識(shí)發(fā)展的重要意義。故文段為總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”或“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”對(duì)“兒童的自我意識(shí)發(fā)展”非常重要,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“父母的情緒回應(yīng)”的重要性,但是文段強(qiáng)調(diào)的是“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”,即父母對(duì)孩子的回應(yīng)得是有效的回應(yīng),故不如C項(xiàng)“與父母的積極互動(dòng)”表述明確,排除; B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“父母與孩子的同理心關(guān)系”,而非“同理心”,且“智力與情感”對(duì)應(yīng)“拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅”,表述片面,排除; D項(xiàng),文段并沒有論述

12、“父母的核心任務(wù)”,無中生有,且根據(jù)“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”可知,“準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)”表述片面,排除。 故正確答案為C。7節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù),很容易遭遇“搭便車?yán)Ь场比巳硕枷隷 ,最終會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問津。節(jié)約資源的功效并沒有那么_ ,需要人們久久為功;付出沒有得到及時(shí)、有效的反饋與回報(bào),難免會(huì)影響公眾參與。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、蜂擁而上 妙手回春B、鳩占鵲巢 神通廣大C、據(jù)為己有 一勞永逸D、坐享其成 立竿見影答案:D解析:第一空,由破折號(hào)可知,所填詞語(yǔ)是對(duì)“搭便車?yán)Ь场钡慕忉屨f明?!按畋丬嚒北玖x為

13、自己不想開車,所以乘坐他人的便車;引申義為,自己不想付出努力而去享受他人帶來的便利。D項(xiàng)“坐享其成”指的是自己不出力,而享受別人取得的成果,符合文意,保留。A項(xiàng)“蜂擁而上”指的是許多人一起涌上來,未體現(xiàn)出自己不出力,享受他人成果之意,不符合文意,排除;B項(xiàng)“鳩占鵲巢”指的是強(qiáng)占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等,C項(xiàng)“據(jù)為己有”指的是占據(jù)為自己所擁有,“搭便車”并非強(qiáng)調(diào)占據(jù)別人的東西歸自己所有,均與文意不符,排除。 第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“并沒有需要”可知,橫線處與后文“久久為功”語(yǔ)義相反,體現(xiàn)“時(shí)間短”之意。D項(xiàng)“立竿見影”指見效快,符合文意,當(dāng)選。 故正確答案為D。8下列四句話,用的詞語(yǔ)相同,但強(qiáng)調(diào)

14、的重點(diǎn)卻不同,其中分別強(qiáng)調(diào)“受話人”和“打電話”這件事的一組是( )。他上午在家里是給我打了一次電話他上午是在家里給我打了一次電話他是上午在家里給我打了一次電話他上午在家里給我是打了一次電話A、 B、 C、 D、 答案:C解析:“是”字后面是說話人要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,句強(qiáng)調(diào)“受話人” 我;句強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)在家里;句強(qiáng)調(diào)時(shí)間上午;句強(qiáng)調(diào)“打電話”這件事。故正確答案為C。91798年,英國(guó)航空科學(xué)家喬治凱利設(shè)計(jì)出最早的直升飛行器并實(shí)踐了飛行計(jì)劃,其創(chuàng)意來自童年玩耍過的中國(guó)玩具“竹蜻蜓”。一百年后, “竹蜻蜓”加上達(dá)芬奇直升飛行器的設(shè)計(jì)草圖,又變幻成了俄國(guó)伊戈?duì)栁骺扑够陦?mèng)中的趣味飛行;當(dāng)他的公司在1931年

15、秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四發(fā)水上飛機(jī)的時(shí)候,西科斯基動(dòng)情地說道:“現(xiàn)在大家看到的正是我30年前童年夢(mèng)中的那個(gè)座艙”這段文字主要想傳遞的信息是( )。A、 很多代表進(jìn)步的產(chǎn)物萌生于童年的夢(mèng)想B、 科技發(fā)展的每一步都凝聚著人類的智慧C、 許多看似平凡的事物卻蘊(yùn)藏了無限的奧秘D、 兒時(shí)的想象力往往更為大膽,更富有創(chuàng)造性答案:A解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。文段主要列舉了兩個(gè)實(shí)例喬治凱利發(fā)明最早的直升飛行器的創(chuàng)意來自童年玩耍過的玩具和伊戈?duì)栁骺扑够l(fā)明第一架S-42四發(fā)水上飛機(jī)的創(chuàng)意來自童年夢(mèng)中的座艙。兩者的共同點(diǎn)在于其創(chuàng)意都與童年經(jīng)歷或夢(mèng)想有關(guān),A項(xiàng)表述與此一致。B項(xiàng)的概述太過泛化;

16、C項(xiàng)沒有體現(xiàn)“童年”這一關(guān)鍵詞;D項(xiàng)說法在文中缺乏依據(jù),文段并沒有體現(xiàn)出“兒時(shí)的想象力往往更為大膽”這一點(diǎn)。故正確答案為A。10俄羅斯近年來數(shù)次切斷對(duì)鄰國(guó)的天然氣供應(yīng),在歐盟國(guó)家引起不小的_,認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅。A、 震動(dòng)B、 震驚C、 恐懼D、 麻煩答案:A解析:本題是考查實(shí)詞的側(cè)重點(diǎn)不同。“恐懼”是主動(dòng)詞,懼怕的意思?!耙稹薄翱謶帧贝钆洳划?dāng),排除C項(xiàng);而“麻煩”是煩瑣,費(fèi)事的意思。會(huì)讓句子產(chǎn)生歧義,排除D項(xiàng);“震動(dòng)”沒有體現(xiàn)出“震動(dòng)”之后的效果,排除B項(xiàng);“震動(dòng)”指讓人心理感到不平靜,“震驚”是令人震動(dòng)與驚異,詞義程度比“震動(dòng)”重。結(jié)合語(yǔ)境,空格后面緊接著的是“認(rèn)為歐盟

17、的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅”,只是一種可能性,并沒有真正受到威脅,因此“震動(dòng)”與“震驚”更恰當(dāng)。故正確答案為A。11這些私自印制已注冊(cè)商標(biāo)以及 、 、 假冒商品的行為均已構(gòu)成犯罪。A、 運(yùn)輸 銷售 制作B、 銷售 運(yùn)輸 制作C、 制作 運(yùn)輸 銷售D、 制作 銷售 運(yùn)輸答案:C解析:此題考查實(shí)詞填空。此題應(yīng)該根據(jù)詞語(yǔ)之間的邏輯順序選擇,“商品”當(dāng)然是先“制作”,再“運(yùn)輸”,然后“銷售”。故正確答案為C。12居里夫人說,我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家,不僅是一個(gè)技術(shù)人員,并且他是一個(gè)小孩兒,在大自然的景色中,好像迷醉于神話故事一般。這種魅力,就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭

18、工作的主要原因。作者說,從事研究工作的科學(xué)家“是一個(gè)小孩”,意在說明( )。A、 科學(xué)本身具有偉大的美B、 科學(xué)家對(duì)所從事的工作達(dá)到迷醉的程度C、 科學(xué)家一直沉醉于在實(shí)驗(yàn)室埋頭工作D、 小孩迷醉于大自然的美景如同進(jìn)入神話境界答案:B解析:據(jù)提問可知本題是細(xì)節(jié)判斷題。作者認(rèn)為從事研究工作的科學(xué)家“是一個(gè)小孩”,是在比喻科學(xué)家從事研究工作時(shí)的一種狀態(tài),而不是講科學(xué),也不是比喻小孩本身,排除A、D項(xiàng);C項(xiàng)是居里夫人的狀態(tài),予以排除。故正確答案為B。13人類許多古老文化在與時(shí)間的拔河中沒能挺到最后。中國(guó)的文化資源在歷史長(zhǎng)河中究竟了多少,恐怕沒有人能估量得出。在被掃蕩過無數(shù)次的非洲大陸,人們只能在廢墟中

19、憑吊和猜測(cè)輝煌的古代文明了。( )A、 流失 饑餓B、 流逝 饑饉C、 流逝 饑餓D、 流失 饑饉答案:D解析:此題考查近義實(shí)詞的填空?!傲魇拧敝赶窳魉粯酉牛傲魇А狈褐赣杏玫臇|西流散失去,題干中的中國(guó)文化資源明顯用“流失”更合適;“饑饉”是饑荒的書面用法,說明存在著食物嚴(yán)重缺乏的狀況,符合上下文的語(yǔ)言色彩。故正確答案為D。14生命是如此的復(fù)雜,以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個(gè)很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù),但是科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎?例如,生物是如何運(yùn)作的?系統(tǒng)生物學(xué)這門正在形成的學(xué)科為回答這些問題提供了一些希望。它試圖把生物

20、學(xué)的各個(gè)分支聯(lián)系起來,利用數(shù)學(xué)、工程和電腦科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過,現(xiàn)在還無法得知這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景。這段文字意在說明( )。A、 獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件B、 系統(tǒng)生物學(xué)為解開生命之謎提供了可能C、 如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知D、 對(duì)生物運(yùn)作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實(shí)答案:C解析:據(jù)提問知此題為隱含主旨題。文段屬于分總結(jié)構(gòu),前面提出問題“都只能在很小的領(lǐng)域能夠得出整體的概念嗎?”后面回答道“現(xiàn)在還無法得知能否理解整體圖景”。最后一句是主旨句。只有C項(xiàng)準(zhǔn)確復(fù)述了這一主旨。A項(xiàng)“描述性數(shù)據(jù)”不是文段集中論述的問題。B項(xiàng)錯(cuò)在

21、文中沒有提到“解開生命之謎”。D項(xiàng)錯(cuò)在“即將成為現(xiàn)實(shí)”。故正確答案為C。15上世紀(jì) 60 年代,贊助商的美元滾滾而來,賽車水平和速度般地飛躍,同時(shí)飛躍的還有車手的性。從此,規(guī)則制定者的頭號(hào)任務(wù)就是讓賽車慢下來。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 奇跡 技術(shù)B、 閃電 危險(xiǎn)C、 魔術(shù) 冒險(xiǎn)D、 戲劇 重要答案:B解析:本題考查實(shí)詞語(yǔ)境最佳選擇。由題干末句“規(guī)則制定者的頭號(hào)任務(wù)就是讓賽車慢下來”可知,隨著賽車的速度越來越快,賽車手參加比賽的危險(xiǎn)性也在不斷加大。因此第二個(gè)空格內(nèi)填入“危險(xiǎn)”,可以形成極佳的語(yǔ)境呼應(yīng)。題干中強(qiáng)調(diào)的是賽車速度過快給車手帶來的危險(xiǎn),這些危險(xiǎn)是客觀存在的,C項(xiàng)中的“冒險(xiǎn)

22、”指人主觀上不顧危險(xiǎn)地進(jìn)行某種活動(dòng),所以“冒險(xiǎn)”用在此處并不恰當(dāng)。由此可排除A、C、D三項(xiàng)。“閃電”較為恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出了“賽車水平和速度”的快速飛躍,故正確答案為B。16忠實(shí)與通順,作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該是統(tǒng)一的整體,不能把兩者割裂開來,與原意的文字,不管多么通順,都稱不上是翻譯;同樣,譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 不謀而合B、 截然相反C、 如出一轍D、 大相徑庭答案:D解析:根據(jù)“都稱不上是翻譯”可以確定翻譯的意思和原文的意思應(yīng)該是不同的,所以排除A、C?!敖厝幌喾础焙汀按笙鄰酵ァ倍急硎镜氖鞘挛镏g有很大的差別,但是“截然相反”的語(yǔ)義比“大相徑庭”更

23、嚴(yán)重,用在此處語(yǔ)義過重,因此用“大相徑庭”更貼切。故正確答案為D。17根據(jù)美國(guó)發(fā)現(xiàn)雜志最新 ,一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)成年人出汗時(shí)皮膚發(fā)出的刺鼻氣味在動(dòng)物王國(guó)堪稱 。這使人類成為世界上最臭的動(dòng)物,這種臭味也成為吸引蚊子叮咬的主要原因。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 報(bào)導(dǎo) 史無前例B、 報(bào)道 獨(dú)一無二C、 報(bào)料 獨(dú)樹一幟D、 報(bào)告 絕無僅有答案:B解析:此題考查實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭填空。先看第一空,“報(bào)料”一般指把別人的隱私公布出來以獲得利益,“報(bào)告”作動(dòng)詞時(shí)一般指下級(jí)對(duì)上級(jí)匯報(bào)陳述,發(fā)現(xiàn)雜志的內(nèi)容顯然不是通過“報(bào)料”或“報(bào)告”讓人知道,故排除C、D;“報(bào)道”和“報(bào)導(dǎo)”意思相同,都是指通過報(bào)紙、雜

24、志、電視或其他形式把新聞告訴群眾。第二空根據(jù)后文“最臭的動(dòng)物”可知人類出汗發(fā)出的刺鼻氣味是“獨(dú)一無二”的,“史無前例”強(qiáng)調(diào)前所未有,而事實(shí)上動(dòng)物界肯定還有出汗發(fā)出刺鼻氣味的物種,故不選A。故正確答案為B。18下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是( )。A、 當(dāng)全球金融危機(jī)爆發(fā),使我國(guó)出口遭遇寒冬B、 現(xiàn)在的天文學(xué),不是光研究太陽(yáng)、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化,研究宇宙的演化C、 當(dāng)下,大量新型社區(qū)的出現(xiàn),同時(shí)改變了國(guó)人原有的居住方式,也促使人們的行為和觀念發(fā)生了潛移默化的改變D、 正午時(shí)分,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的攀爬,我們終于登上了山的最高峰,不禁延口殘喘答案:B解析:本題屬于病句辨

25、析題。A項(xiàng)介詞誤用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺,應(yīng)去掉“當(dāng)”;C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)該將“同時(shí)”去掉;D項(xiàng)成語(yǔ)使用不當(dāng),“延口殘喘”是指延長(zhǎng)一口殘余的呼吸,努力掙扎著活下去,根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)改為“氣喘吁吁”。故正確答案為B。19在諸多自然現(xiàn)象中,火可能是曾讓人最 的事物。古人曾認(rèn)為,火是諸神的 ,是元素之一,或是物種本身蘊(yùn)藏的燃素釋放的過程。直到拉瓦錫提出氧化學(xué)說,人類才認(rèn)識(shí)到燃燒是劇列的氧化反應(yīng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 害怕 創(chuàng)造B、 驚奇 安排C、 迷惑 恩賜D、 崇拜 榮譽(yù)答案:C解析:本題屬于實(shí)詞辨析題。文段的意思是古代人們不了解火的實(shí)質(zhì)是什么,直到后來才明白燃燒是氧化反應(yīng),說明火讓人感覺到

26、很迷惑不解,神的恩賜是固定搭配。答案為C選項(xiàng)。20研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu),由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域(空洞)組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要,當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問題的時(shí)候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。 根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A、團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,意識(shí)越復(fù)雜B、神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相聯(lián)系,以施壓方式促進(jìn)人的思考C、神經(jīng)元

27、能以高度有組織性的方式反應(yīng),取決于大腦功能D、人腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu),最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行答案:D解析:A項(xiàng),根據(jù)“我們思考問題的時(shí)候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高”可知,人類思考問題時(shí)即意識(shí)復(fù)雜時(shí),神經(jīng)元形成的團(tuán)塊越多、空洞的維度就越高,A.選項(xiàng)因果倒置,排除; B項(xiàng),根據(jù)“當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)”可知,當(dāng)大腦受到刺激、被施壓時(shí),神經(jīng)元會(huì)形成團(tuán)塊對(duì)刺激做出反應(yīng),故“以施壓方式促進(jìn)人的思考”無中生有,排除; C項(xiàng),根據(jù)“當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),

28、他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)”可知,當(dāng)大腦受到刺激時(shí),神經(jīng)元能以高度有組織性的方式做出反應(yīng),“受到刺激”是神經(jīng)元產(chǎn)生反應(yīng)的前提,故“取決于大腦功能”無中生有,排除; D項(xiàng),根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)”“最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”可知,表述正確,當(dāng)選。 故正確答案為D。二、常識(shí)判斷1多媒體信息在電腦中的存儲(chǔ)形式是( )。A、 二進(jìn)制數(shù)字信息B、 十進(jìn)制數(shù)字信息C、 文本信息D、 模擬信號(hào)答案:A解析:多媒體信息在電腦中的存儲(chǔ)形式是二進(jìn)制數(shù)字信息。故正確答案為A。考點(diǎn):常識(shí)判斷2防火墻是一項(xiàng)確保網(wǎng)絡(luò)信息安全的設(shè)備,下列關(guān)于防火墻的

29、描述錯(cuò)誤的是( )。A、 可保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)免受非法用戶的侵入B、 能有效地記錄互聯(lián)網(wǎng)上的活動(dòng)C、 是一個(gè)安全策略的檢查站,所有進(jìn)出信息都必須經(jīng)過防火墻D、 是一種能有效查殺病毒,保護(hù)電腦安全的殺毒軟件答案:D解析:防火墻指的是一個(gè)由軟件和硬件設(shè)備組合而成,將內(nèi)部網(wǎng)和公眾訪問網(wǎng)分開的方法,是一種隔離技術(shù),最大限度地阻止網(wǎng)絡(luò)中的黑客來訪問你的網(wǎng)絡(luò)。 所有進(jìn)出信息都必須通過防火墻,使可疑的網(wǎng)站被拒絕于門外,保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)不受非法用戶的侵入,但不能防病毒,故正確答案為D。考點(diǎn):常識(shí)判斷3保溫瓶瓶膽內(nèi)壁涂有水銀,主要是為了防止( )。A、 熱的蒸發(fā)B、 熱的傳導(dǎo)C、 熱的輻射D、 熱的對(duì)流答案:C解析:保溫瓶中

30、間為雙層玻璃瓶膽,兩層之間抽成真空狀態(tài),并鍍銀或鋁。真空狀態(tài)可以避免熱對(duì)流,玻璃本身是熱的不良導(dǎo)體,鍍銀的玻璃則可以將容器內(nèi)部向外輻射的熱能反射回去。反過來,如果瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)存冷液體,這種瓶又可以防止外面的熱能輻射到瓶?jī)?nèi)。因此正確答案為C??键c(diǎn):常識(shí)判斷4公務(wù)員違法或違紀(jì)的,可能承擔(dān)一定的后果,但一般不包括( )。A、 批評(píng)教育B、 紀(jì)律處分C、 民事責(zé)任D、 行政賠償答案:D解析:在外部行政管理法律關(guān)系中,國(guó)家公務(wù)員代表行政機(jī)關(guān),所以公務(wù)員基于行政職務(wù)關(guān)系以行政主體的名義實(shí)施的行政行為,其行為所產(chǎn)生的法律后果由公務(wù)員所屬的行政主體承擔(dān),即賠償?shù)闹黧w是國(guó)家而非公務(wù)員本人,因此公務(wù)員違法亂紀(jì)的后果不包

31、括行政賠償。故正確答案為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):公務(wù)員法第一百零一條規(guī)定:對(duì)有下列違反本法規(guī)定情形的,由縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或者公務(wù)員主管部門按照管理權(quán)限,區(qū)別不同情況,分別予以責(zé)令糾正或者宣布無效;對(duì)負(fù)有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人員和直接責(zé)任人員,根據(jù)情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育或者處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任:(一)不按編制限額、職數(shù)或者任職資格條件進(jìn)行公務(wù)員錄用、調(diào)任、轉(zhuǎn)任、聘任和晉升的;(二)不按規(guī)定條件進(jìn)行公務(wù)員獎(jiǎng)懲、回避和辦理退休的;(三)不按規(guī)定程序進(jìn)行公務(wù)員錄用、調(diào)任、轉(zhuǎn)任、聘任、晉升、競(jìng)爭(zhēng)上崗、公開選拔以及考核、獎(jiǎng)懲的;(四)違反國(guó)家規(guī)定,更改公務(wù)員工資、福利、保險(xiǎn)待遇標(biāo)準(zhǔn)的;(五)在錄用、競(jìng)爭(zhēng)上

32、崗、公開選拔中發(fā)生泄露試題、違反考場(chǎng)紀(jì)律以及其他嚴(yán)重影響公開、公正的;(六)不按規(guī)定受理和處理公務(wù)員申訴、控告的;(七)違反本法規(guī)定的其他情形的。5經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織的宗旨是幫助各成員國(guó)家的政府實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和就業(yè),成員國(guó)生活水準(zhǔn)上升,同時(shí)保持金融穩(wěn)定,從而為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。其組建公約中提出:經(jīng)合組織應(yīng)致力于為其成員國(guó)及其它國(guó)家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的穩(wěn)固經(jīng)濟(jì)擴(kuò)展提供幫助,并在多邊性和非歧視性的基礎(chǔ)上為世界貿(mào)易增長(zhǎng)作出貢獻(xiàn)。6中國(guó)人自稱為“炎黃子孫”,其中“黃”是指( )。A、 黃河B、 黃土C、 黃道D、 黃帝答案:D解析:“炎黃子孫”起源與上古時(shí)期兩位著名部落首領(lǐng)的傳說,其中“炎”指炎

33、帝,“黃”指黃帝。故正確答案為D。7有學(xué)者認(rèn)為美國(guó)在其崛起過程中擁有得天獨(dú)厚的安全環(huán)境和國(guó)際條件。以下選項(xiàng)不能說明這一觀點(diǎn)的是( )。A、東西兩岸的兩洋隔絕使美國(guó)能夠免于卷入歐亞大陸的戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突B、通過兩次世界大戰(zhàn),美國(guó)獲得了對(duì)歐洲的巨大債券和戰(zhàn)爭(zhēng)賠償C、德國(guó)和日本充當(dāng)了對(duì)英國(guó)霸權(quán)的挑戰(zhàn)者,而為美國(guó)掩蓋了崛起的事實(shí)D、在美國(guó)上升為新霸權(quán)國(guó)家的同時(shí),構(gòu)建了新的國(guó)際體系和國(guó)際關(guān)系理念答案:D解析:本題的關(guān)鍵信息是“安全環(huán)境和國(guó)際條件”,選項(xiàng)D中,在美國(guó)上升為新霸權(quán)國(guó)家的同時(shí),構(gòu)建了新的國(guó)際體系和國(guó)際關(guān)系理念不能體現(xiàn)美國(guó)擁有得天獨(dú)厚的安全環(huán)境和國(guó)際條件,故正確答案為D。8下列詩(shī)句未涉及秋天的是( )

34、。A、 相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁B、 寒菊已枯分正色,春蘭未秀借幽香C、 山明水凈夜來霜,樹樹深紅出淺黃D、 多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng)答案:B解析:A 選項(xiàng),“相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁”出自宋代蘇軾九日次韻王鞏,“黃花”是秋菊,涉及秋天。B 選項(xiàng),“寒菊已枯分正色,春蘭未秀借幽香”出自宋人陳棣的臘梅三絕,臘梅在冬季開放,未涉及秋天。C 選項(xiàng),“山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃”出自唐代詩(shī)人劉禹錫的秋詞二首,“數(shù)樹深紅”描寫的是秋天的紅葉,涉及秋天。D 選項(xiàng),“多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng)” 出自唐代詩(shī)人杜牧齊安郡中偶題二首,“西風(fēng)”即秋風(fēng),涉及秋天。故正確答案為B。9下列詩(shī)句

35、和作者搭配正確的是( )。A、 曉看紅濕處,花重錦官城岑參B、 慈母手中線,游子身上衣杜甫C、 花間一壺酒,獨(dú)酌無相親自居易D、 前不見古人,后不見來者陳子昂答案:D解析:A選項(xiàng)出自于唐代詩(shī)人杜甫的春夜喜雨,完整的詩(shī)篇為:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。夜徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。故A項(xiàng)搭配不正確。B選項(xiàng)出自于唐代是人孟郊的游子吟,完整的詩(shī)篇為:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。故B項(xiàng)搭配不正確。C選項(xiàng)出自于唐代詩(shī)人李白的月下獨(dú)酌,完整的詩(shī)篇為:花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴

36、月將影,行樂須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時(shí)同交歡,醉后各分散。永結(jié)無情游,相期邈云漢。故C項(xiàng)搭配也不正確。D選項(xiàng)出自唐代詩(shī)人陳子昂的登幽洲臺(tái)歌,完整的詩(shī)篇為:前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。故正確答案為D。102020年12月17日凌晨1時(shí)59分,嫦娥五號(hào)返回器攜帶月球樣品成功著陸,這標(biāo)志著我國(guó)的探月工程“嫦娥工程取得階段性成功。下列關(guān)于我國(guó)探月工程的表述錯(cuò)誤的是:A、2020年嫦娥五號(hào)成功采集月壤標(biāo)志著中國(guó)探月工程“繞、落、采”三步走戰(zhàn)略圓滿收官B、“嫦娥工程”分為“無人月球探測(cè)”、“載人登月”和“建立月球基地”三個(gè)階段C、2011年我國(guó)的嫦娥二號(hào)實(shí)現(xiàn)了環(huán)繞月球的目

37、標(biāo)D、2019年我國(guó)的嫦娥四號(hào)完成了首次月背登陸答案:A解析:本題考查政治常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,嫦娥五號(hào)任務(wù)最重要的目標(biāo)就是“采樣返回”,這也是中國(guó)“探月工程”規(guī)劃的“繞、落、回”中的第三步。2020年12月17日嫦娥五號(hào)返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功著陸,標(biāo)志著中國(guó)首次月球采樣返回任務(wù)圓滿完成。嫦娥五號(hào)任務(wù)的成功標(biāo)志著我國(guó)探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃如期完成。該項(xiàng)“采”表述錯(cuò)誤,應(yīng)為“回”。 B項(xiàng)正確,2004年,中國(guó)正式開展月球探測(cè)工程,并命名為“嫦娥工程”。嫦娥工程分為“無人月球探測(cè)”“載人登月”和“建立月球基地”三個(gè)階段。 C項(xiàng)正確,嫦娥二號(hào),是中國(guó)探月計(jì)劃中的第二顆繞月人造衛(wèi)星。

38、2010年10月1日,中國(guó)第二顆繞月探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥二號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空;2010年10月6日,嫦娥二號(hào)被月球捕獲,進(jìn)入環(huán)月軌道;2011年8月25日,嫦娥二號(hào)進(jìn)入拉格朗日L2點(diǎn)環(huán)繞軌道;我國(guó)的嫦娥二號(hào)再次實(shí)現(xiàn)了環(huán)繞月球的目標(biāo)。2012年12月15日,嫦娥二號(hào)工程宣布收官。嫦娥二號(hào)任務(wù)的圓滿成功,標(biāo)志著中國(guó)在深空探測(cè)領(lǐng)域突破并掌握了一大批新的具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù),為后續(xù)實(shí)施探月二期工程的“落”和“回”以及下一步開展火星等深空探測(cè)奠定了堅(jiān)實(shí)技術(shù)基礎(chǔ),中國(guó)從航天大國(guó)邁向航天強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程又跨出了重要的一步。 D項(xiàng)正確,2019年1月3日,嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功自主著陸在月球背面南

39、極艾特肯盆地內(nèi)的馮?卡門撞擊坑內(nèi),實(shí)現(xiàn)人類探測(cè)器首次在月球背面軟著陸。 本題為選非題,故正確答案為A。三、數(shù)量關(guān)系112.5,23.4,31.2,( ),52.3,62.3A、 41.2B、 42.7C、 46.4D、 49.5答案:A解析:機(jī)械劃分:1|2.5、2|3.4、3|1.2、( | )、5|2.3、6|2.3,劃分左子列為等差數(shù)列:1、2、3、(4)、5、6,劃分右子列進(jìn)行兩兩分組:2.5,3.4、1.2,(1.2)、2.3,2.3,每組內(nèi)的前項(xiàng)和后項(xiàng)數(shù)字之和相等,且小數(shù)點(diǎn)前數(shù)字小于小數(shù)點(diǎn)后數(shù)字,因此原數(shù)列未知項(xiàng)為41.2,故選擇A選項(xiàng)。22,7,23,47,119,()A、 12

40、5B、 167C、 168D、 170答案:B解析:故正確答案為B。3植樹節(jié)期間,某單位購(gòu)進(jìn)一批樹苗,在林場(chǎng)工人的指導(dǎo)下組織員工植樹造林。假設(shè)植樹的成活率為80%,那么,該單位職工小張種植3棵樹苗,至少成活2棵的概率是:A、27/125B、48/125C、64/125D、112/125答案:D解析:4小張和小李負(fù)責(zé)生產(chǎn)1200個(gè)零件,小張每天均生產(chǎn)20個(gè)。小李第一天生產(chǎn)10個(gè),往后除最后一天外,每一天的產(chǎn)量都比前一天多1個(gè)。問整個(gè)任務(wù)中小張生產(chǎn)的個(gè)數(shù)比小李:A、多40個(gè)B、多80個(gè)C、少40個(gè)D、少80個(gè)答案:D解析:5邊長(zhǎng)為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個(gè)正方形,面積之和不大于5000,其中有兩個(gè)正方

41、形的面積之和等于第3個(gè)正方形的面積,這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案:D解析:四、判斷推理1物業(yè)費(fèi),指物業(yè)管理單位對(duì)居住小區(qū)內(nèi)的房屋建筑及其設(shè)備、公用設(shè)備、物資和環(huán)境進(jìn)行日常維護(hù)、修繕、整治及提供其他與居民生活相關(guān)的服務(wù)所收取的費(fèi)用。下列屬于物業(yè)費(fèi)的是( )。A、 租戶小王不小心損壞了小區(qū)大門的照明燈,小王承擔(dān)了維修費(fèi)80元B、 小區(qū)門衛(wèi)室的水電費(fèi)80元C、 小區(qū)居民每月的上網(wǎng)費(fèi)100元D、 業(yè)主起訴物業(yè)公司承擔(dān)的律師費(fèi)1000元答案:B解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)“物業(yè)管理單位”、“公共設(shè)備”、“提供居民生活相關(guān)的服務(wù)收取的費(fèi)用”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A

42、、D項(xiàng)的收費(fèi)主體不是物業(yè)管理單位;C項(xiàng)的上網(wǎng)服務(wù)不是由物業(yè)管理單位提供的服務(wù),因此均不符合定義。B項(xiàng)中門衛(wèi)室屬于公共設(shè)備,符合定義。因此正確答案為B。2乙地在甲地的正東方26千米處,丙地在甲、乙兩地連線的北方,且與甲、乙的距離分別為24千米和10千米。一輛車從甲、乙兩地中點(diǎn)位置出發(fā)向正北方行駛,在經(jīng)過甲丙連線時(shí),與丙地的距離在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?A、不到8千米B、8-9千米之間C、9-10千米之間D、10千米以上答案:C解析:3某會(huì)展中心布置會(huì)場(chǎng),從花卉市場(chǎng)購(gòu)買郁金香、月季花、牡丹花三種花卉各20盆,每盆均用紙箱打包好裝車運(yùn)送至?xí)怪行模儆晒と税徇\(yùn)至布展區(qū)。問至少要搬出多少盆花卉才能保證搬出的鮮

43、花中一定有郁金香?A、20盆B、21盆C、40盆D、41盆答案:D解析:根據(jù)問法“至少才能保證”,可判定本題為最不利構(gòu)造型最值問題??紤]最不利情況為前面搬出的花卉都是月季花和牡丹花,則一共搬出20+20=40盆花卉。在此基礎(chǔ)上再搬1盆花,就可以保證一定是郁金香,則至少需要搬40+1=41盆花卉。 故正確答案為D。4如下圖所示,長(zhǎng)度均為六分之五千米的三個(gè)圓形跑道匯聚于點(diǎn)O,若甲、乙、丙三人分別以5千米/小時(shí)、8千米/小時(shí)、12千米/小時(shí)的速度同時(shí)從O點(diǎn)出發(fā)分別繞三個(gè)圈奔跑,則三人再次相聚于O點(diǎn)需經(jīng)過多少分鐘?A、40B、50C、52D、60答案:B解析:5阿膠:山東A、 天山雪蓮:新疆B、 菊花

44、:河南C、 宣紙:安徽D、 南京:桂花答案:A解析:題干:阿膠和山東是對(duì)應(yīng)關(guān)系,阿膠原產(chǎn)于山東,而且阿膠具有重要的藥用價(jià)值。A項(xiàng):天山雪蓮和新疆是對(duì)應(yīng)關(guān)系,天山雪蓮是新疆特有的草本植物,具有極高的藥用價(jià)值,是名貴的中草藥。與題干邏輯關(guān)系一致,為正確選項(xiàng)。B項(xiàng):菊花并不是河南的特產(chǎn),與題干邏輯關(guān)系不符。C項(xiàng):宣紙只產(chǎn)于安徽,但與A相比,宣紙并不具有藥用價(jià)值,在使用價(jià)值上與題干邏輯關(guān)系不一致。D項(xiàng):詞語(yǔ)前后關(guān)系顛倒,而且桂花也不只在南京生長(zhǎng),桂花是南方常見植物。故正確答案為A。6公文是指國(guó)家機(jī)關(guān)在處理公務(wù)的過程中,形成的具有法律效力和規(guī)范體式的文字材料。下列不屬于公文的一項(xiàng)是( )。A、 石家莊市

45、人民政府關(guān)于授予滹沱河生態(tài)開發(fā)整治工程市長(zhǎng)特別獎(jiǎng)的決定B、 文化部關(guān)于同意邀請(qǐng)新加坡歌手林俊到江蘇演出的批復(fù)C、 北京政府關(guān)于2007年北京地區(qū)普通中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)派遣工作安排的通知D、 東北師范大學(xué)教務(wù)處關(guān)于2008年度工作情況的報(bào)告答案:D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)“國(guó)家機(jī)關(guān)”、“具有法律效力和規(guī)范體式”、“文字材料”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)D項(xiàng)中東北師范大學(xué)財(cái)務(wù)處不屬于國(guó)家機(jī)關(guān),因此不符合定義。答案為D。7野生動(dòng)物之間因病毒入侵會(huì)暴發(fā)傳染病。最新研究發(fā)現(xiàn),熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物,因生活環(huán)境炎熱,一直面臨著罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物

46、,過去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵,但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖,持續(xù)時(shí)間也越來越短。因此,氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。 以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A、無論氣候如何變化,生活在炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病風(fēng)險(xiǎn)B、適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高C、氣溫高低與野生動(dòng)物患傳染病風(fēng)險(xiǎn)之間存在正相關(guān)性,即氣溫越高患病風(fēng)險(xiǎn)越高D、寒冷氣候可能讓野生動(dòng)物免受病毒入侵,炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒答案:C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn):氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。 論據(jù):熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物,因生活環(huán)境炎熱,一直面臨著罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)

47、。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物,過去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵,但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖,持續(xù)時(shí)間也越來越短。 論據(jù)討論的是炎熱地區(qū)與低溫地區(qū)對(duì)于動(dòng)物罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)情況,論點(diǎn)討論的是氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā),論據(jù)論點(diǎn)均在討論氣溫與野生動(dòng)物傳染病的關(guān)系,話題一致,可以考慮補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)。 第二步:逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng):該項(xiàng)指出炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病風(fēng)險(xiǎn),而論點(diǎn)的主體為野生動(dòng)物;同時(shí)該項(xiàng)并未說明氣溫升高是否會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā),話題不一致,無法加強(qiáng),排除; B項(xiàng):該項(xiàng)指出適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高,但并未說明氣溫升高與野生動(dòng)物

48、傳染病暴發(fā)之間的關(guān)系,話題不一致,無法加強(qiáng),排除; C項(xiàng):該項(xiàng)指出氣溫高低與野生動(dòng)物患傳染病風(fēng)險(xiǎn)之間存在正相關(guān)性,說明氣溫升高確實(shí)會(huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā),屬于補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選; D項(xiàng):該項(xiàng)指出寒冷氣候與炎熱氣候?qū)σ吧鷦?dòng)物感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)存在差異,屬于重復(fù)論據(jù),無法得知?dú)鉁厣呤欠駮?huì)加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā),無法加強(qiáng),排除。 故正確答案為C。8( )對(duì)于 世味年來薄似紗 相當(dāng)于 達(dá)觀 對(duì)于( )A、憂郁;前度劉郎今又來B、感傷;莫道讒言如浪深C、諷刺;道是無晴卻有晴D、斥責(zé);金陵王氣黯然收答案:B解析:逐一代入選項(xiàng)。 A項(xiàng):“世味年來薄似紗”出自南宋陸游的臨安春雨初霽,體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)世態(tài)

49、炎涼的無奈和客籍京華的蹉跎,與“憂郁”無明顯邏輯關(guān)系,“前度劉郎今又來”出自唐代劉禹錫的再游玄都觀,描寫的是曾經(jīng)被排擠的人又回來了,暗寓自己不屈之志,與“達(dá)觀”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除; B項(xiàng):“世味年來薄似紗”出自南宋陸游的臨安春雨初霽,表達(dá)了詩(shī)人的“感傷”之情,“莫道讒言如浪深”出自唐代劉禹錫的雜曲歌辭?浪淘沙,描寫的是不要說流言蜚語(yǔ)如同兇惡的浪濤一樣令人恐懼,體現(xiàn)了詩(shī)人拼搏、樂觀的心境,表達(dá)了“達(dá)觀”之情,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選; C項(xiàng):“世味年來薄似紗”與“諷刺”無明顯邏輯關(guān)系,“道是無晴卻有晴”出自唐代劉禹錫的竹枝詞二首?其一,表面是說無晴但還有晴,實(shí)際上想表達(dá)說是沒

50、有感情但其實(shí)有情,是運(yùn)用諧音雙關(guān)的手法,把天“晴”和愛“情”這兩件不相關(guān)的事物巧妙地聯(lián)系起來,表現(xiàn)出初戀少女忐忑不安的微妙感情,與“達(dá)觀”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除; D項(xiàng):“世味年來薄似紗”與“斥責(zé)”無明顯邏輯關(guān)系,“金陵王氣黯然收”出自唐代劉禹錫的西塞山懷古,描寫的是東吳的王氣黯然消逝,表明國(guó)家統(tǒng)一是人心所向,與“達(dá)觀”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。 故正確答案為B。9從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D答案:B解析:10超級(jí)高鐵與大眾的出行密切相關(guān),它最吸引人之處,就是其運(yùn)行速度遠(yuǎn)超輪軌式高鐵列車,時(shí)速可達(dá)

51、600千米至1200千米,甚至有很多人斷言能夠達(dá)到4000千米以上。這類超級(jí)高鐵有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是列車須在密閉的真空或者低氣壓管道中運(yùn)行。具體而言就是通過抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境,采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù),讓列車在全天候、無輪軌阻力、低空氣阻力和低噪音模式下超高速運(yùn)行。 以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)可能性的是:A、超級(jí)高鐵在某些線路中無法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封B、在超級(jí)高鐵運(yùn)行的真空管道中設(shè)備維護(hù)將異常艱難和昂貴C、在真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備將無法使用D、超級(jí)高鐵一旦出現(xiàn)失控將對(duì)乘客的人身安全帶來可怕的后果答案:C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn):

52、超級(jí)高鐵可能實(shí)現(xiàn)。 論據(jù):通過抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境,采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù),讓列車在全天候、無輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行。 本題的論點(diǎn)在討論超級(jí)高鐵可能實(shí)現(xiàn),論據(jù)在討論超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)的一系列原理,要削弱即要證明它不可能實(shí)現(xiàn)。 第二步:逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng):超級(jí)高鐵共同特點(diǎn)就是須在密封的真空或低氣壓管道中運(yùn)行,選項(xiàng)指出有些線路中無法實(shí)現(xiàn)密封,那么在這些線路超級(jí)高鐵就無法運(yùn)行,部分削弱,保留; B項(xiàng):設(shè)備維護(hù)異常艱難和昂貴,與超級(jí)高鐵能否實(shí)現(xiàn)無關(guān),話題不一致,無法削弱,排除; C項(xiàng):在真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備無法使用,必要設(shè)備無法使用,即無法實(shí)現(xiàn)

53、超級(jí)高鐵,直接削弱論點(diǎn),保留; D項(xiàng):超級(jí)高鐵一旦失控會(huì)帶來可怕后果,與超級(jí)高鐵能否實(shí)現(xiàn)無關(guān),話題不一致,無法削弱,排除。 比較A、C.兩項(xiàng),A項(xiàng)為部分削弱,C項(xiàng)從原理上削弱論點(diǎn),C項(xiàng)力度更強(qiáng)。 故正確答案為C。11熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象,其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo),在流體(泛指液體和氣體)中又是另外一種情況,流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài),也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流,因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。 根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是:A、海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換B、鐵棒的一端放入熱水中

54、,另一端溫度升高C、太陽(yáng)照射,導(dǎo)致地球表面溫度升高D、在熱水中加入冷水,熱水變成溫水答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 “介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)”、“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”。 第二步:逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng):海洋內(nèi)部水體交換,符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)”,海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換,符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”,符合定義,排除; B項(xiàng):鐵棒的一端放入熱水中,符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)”,熱量沿著鐵棒傳遞到另一端,使得溫度升高,符合“傳熱現(xiàn)象”,符合定義,排除; C項(xiàng):太陽(yáng)照射,使地球表面溫度升高,太陽(yáng)與地球表面之間是真空環(huán)境,沒有介質(zhì),

55、不符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)”,不符合定義,當(dāng)選; D項(xiàng):熱水中加入冷水,符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)”,冷水和熱水因溫度差而發(fā)生熱傳遞,最終變成溫水,符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”,符合定義,排除。 本題為選非題,故正確答案為C。12印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過程。一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺、評(píng)價(jià),甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而,為了給他人留下好的印象,得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待,人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用,尤其要避免某些表演崩潰,包括無意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。 根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是:

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