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1、PAGE PAGE 25 2021年渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_一、單選題1教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了( )A.教育的內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律B.教育的兩大基本規(guī)律C.教育的外部關(guān)系規(guī)律D.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律答案:D考點(diǎn)高等教育學(xué)2心理咨詢員甲在向其主管心理咨詢師乙匯報(bào)工作。乙問甲在工作中的體會(huì),甲說(shuō):“我最討厭那些來(lái)咨詢的老頭兒和老太太,總是說(shuō)個(gè)沒完,煩死人了。”甲的職業(yè)錯(cuò)誤是( )A.民族歧視B.職業(yè)歧視C.宗都信仰歧視D.年齡歧視答案:D考點(diǎn)心理健康教育3( )是精神分析理論的鼻祖。A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金納答案:
2、A考點(diǎn)心理健康教育4創(chuàng)造性的核心部分是( )A.創(chuàng)造性想象B.智力技能C.創(chuàng)造性思維D.智慧水平答案:C考點(diǎn)心理健康教育5研究表明,記憶效果最好的學(xué)習(xí)熟練程度為( )A.50%B.100%C.150%D.200%答案:C解析:學(xué)習(xí)的熟練程度達(dá)到150%時(shí),記憶效果最好;超過150%時(shí),效果并不遞增,很可能引起厭倦、疲勞等而成為無(wú)效勞動(dòng)。考點(diǎn)高等教育心理6黨員有權(quán)在( )有根據(jù)地批評(píng)黨的任何組織和任何黨員,向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實(shí)。A.黨的會(huì)議上B.公開場(chǎng)合C.適當(dāng)場(chǎng)合答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)7動(dòng)作技能根據(jù)所涉及的骨骼、肌肉以及動(dòng)作幅度大小,可分為精細(xì)性動(dòng)作技能與(
3、 )A.連續(xù)性動(dòng)作技能B.封閉性動(dòng)作技能C.粗大性動(dòng)作技能D.工具性動(dòng)作技能答案:C解析:根據(jù)參與動(dòng)作技能的有關(guān)肌肉的性質(zhì)和數(shù)量劃分,動(dòng)作技能可分為精細(xì)性動(dòng)作技能和粗大性動(dòng)作技能??键c(diǎn)高等教育心理8班級(jí)授課制最主要的缺點(diǎn)是不利于( )A.擴(kuò)大教學(xué)成果B.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用C.教師因材施教D.培養(yǎng)學(xué)生集體觀念答案:C解析:班級(jí)授課制是一個(gè)教師面對(duì)班級(jí)內(nèi)的全體學(xué)生上課,缺乏針對(duì)性,不利于因材施教??键c(diǎn)高等教育學(xué)9高等學(xué)校職能的主要實(shí)現(xiàn)者是( )A.學(xué)校行政管理者B.學(xué)校科研人員C.學(xué)生D.教師答案:D解析:高等學(xué)校的基本職能是培養(yǎng)高級(jí)專門人才,教師是實(shí)現(xiàn)該職能的具體實(shí)施者??键c(diǎn)高等教育學(xué)10老了云:
4、“介抱之木,生于毫末。千層之臺(tái),起于土。千里之行,始于足下?!蹦軌蛘f(shuō)的是哪種培養(yǎng)良好意志品質(zhì)的途徑( )。A.遵循循序漸進(jìn)B.增強(qiáng)挫折承受力C.確立適當(dāng)目標(biāo)D.完善人格答案:A考點(diǎn)心理健康教育11哲學(xué)是涉及思想與社會(huì)等各個(gè)層面的學(xué)科,其關(guān)注人自身的進(jìn)步,既有理論層面的意義,也有社會(huì)實(shí)踐的意義。下列關(guān)于哲學(xué)的說(shuō)法正確的是( )。哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考哲學(xué)是理論化、系統(tǒng)化的世界觀哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論哲學(xué)是對(duì)具體生活和人與人之間關(guān)系的研究A.B.C.D.答案:C解析:哲學(xué)中既包括科學(xué)的世界觀和方法論,例如馬克思主義哲學(xué);又包括不科學(xué)的世界觀和方法論,甚至是錯(cuò)誤的世界觀和方法論,
5、如各種形而上學(xué)唯物主義和唯心主義哲學(xué)。因此不能籠統(tǒng)地說(shuō)哲學(xué)是科學(xué)的世界觀,錯(cuò)誤。排除A、B、D三項(xiàng)。故本題選C??键c(diǎn)政治理論12當(dāng)事學(xué)生所在院(系)根據(jù)學(xué)生違紀(jì)處分委員會(huì)辦公室的處分建議,填寫學(xué)生違紀(jì)處分登記表,向?qū)W生發(fā)放違紀(jì)處分( )。A.建議B.告知書C.決定D.申辯通知書答案:D考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)13用人單位( )即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系。A.自用工之日B.自簽訂合同法之日C.自簽訂合同法次日D.自用工次日答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)14根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于( )因素。A.穩(wěn)定、外在、不可控B.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控C.不穩(wěn)定、外在、可控D.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控答案:B考點(diǎn)高等
6、教育心理15患截癱的人容易得到別人的幫助,這是求助者的( )對(duì)利他行為的影響。A.責(zé)任心B.吸引力C.類似性D.依賴性答案:D考點(diǎn)心理健康教育16個(gè)人因受到群眾壓力或群體影響而在知覺、判斷、動(dòng)作等方面做出與眾人趨向一致的行為。這是戀愛中的( )A.空虛心理B.從眾心理C.功利心理D.盲目心理答案:B考點(diǎn)心理健康教育17在認(rèn)識(shí)過程中具有更為重要意義的飛躍是指( )。A.從外在形象到內(nèi)在本質(zhì)的飛躍B.從個(gè)性認(rèn)識(shí)到共性認(rèn)識(shí)的飛躍C.從肯定階段到否定階段的飛躍D.從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的飛躍答案:D解析:認(rèn)識(shí)過程分為兩個(gè)階段,第一階段是從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍,第二階段是從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的飛躍。認(rèn)識(shí)過程的
7、第二次飛躍比第一次飛躍具有更加重大的意義,這是因?yàn)椋褐挥薪?jīng)過第二次飛躍,才能把理論用于指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)對(duì)客觀世界的改造;只有經(jīng)過第二次飛躍,使理性認(rèn)識(shí)再回到實(shí)踐中去,才能使之得到檢驗(yàn)、豐富和發(fā)展。故本題選D??键c(diǎn)政治理論18群體決策時(shí),冒險(xiǎn)偏移和謹(jǐn)慎偏移發(fā)生的概率( )A.前者多B.后者少C.一樣多D.看具體情況答案:A考點(diǎn)心理健康教育19人在歡樂時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時(shí)捶頭頓足,這是( )A.聲調(diào)表情B.身段表情C.面部表情D.激情表情答案:B解析:情緒發(fā)生時(shí),身體各部分呈現(xiàn)的姿態(tài)稱為身段表情。故選B??键c(diǎn)心理健康教育20斯金納是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表( )A.精神分析B.行為主義
8、C.構(gòu)造主義D.機(jī)能主義答案:B解析:行為主義的創(chuàng)始人是美國(guó)心理學(xué)家華生,后期的主要代表人物是斯金納??键c(diǎn)高等教育心理21( )是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)B.自我效能C.自我獎(jiǎng)懲D.自我強(qiáng)化答案:B解析:自我效能感指人們對(duì)自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷.考點(diǎn)高等教育心理22作家在寫作時(shí),頭腦中構(gòu)成新的人物形象的過程稱為( )A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.無(wú)意想象D.想象表象答案:B考點(diǎn)心理健康教育23下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀( )A.情感淡漠B.情緒低落C.焦慮D.情感脆弱答案:C考點(diǎn)心理健康教育24個(gè)體進(jìn)行活動(dòng)的
9、基本動(dòng)力是( )A.需要B.思維C.世界觀D.想象答案:A解析:需要是個(gè)體進(jìn)行活動(dòng)的基本動(dòng)力,是個(gè)體積極性的源泉。考點(diǎn)高等教育心理252017年6月17日是第二十三個(gè)“世界防治荒漠化和干旱日”。我國(guó)宣傳的主題是( ),旨在踐行綠色發(fā)展理念,凝聚社會(huì)共識(shí),廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與荒漠化防治,建設(shè)綠色家園,創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。A.“防治荒漠化,建設(shè)綠色家園”B.“防治荒漠,利國(guó)惠民”C.“綠化荒漠,守護(hù)家園”D.“綠化荒漠,美麗中國(guó)”答案:A解析:第二十三個(gè)“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“防治荒漠化,建設(shè)綠色家園”;第二十二個(gè)“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“防治荒漠,利國(guó)惠民”;第
10、二十一個(gè)“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“綠化荒漠,守護(hù)家園”;第二十個(gè)“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“綠化荒漠,美麗中國(guó)”。故本題選A??键c(diǎn)政治理論二、多選題1建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織的重要意義有哪些( )A.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是促進(jìn)大學(xué)生黨員全面成長(zhǎng)成才的需要B.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是建立學(xué)生黨員先鋒模范作用的需要C.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是加強(qiáng)學(xué)生黨組織的建設(shè)的需要D.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的需要E.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是建立健全管用有效的學(xué)習(xí)制度,提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的需要答案:ACD2一位科學(xué)家說(shuō):“我們今天生活著的世界,與其說(shuō)是自然世界,還
11、不如說(shuō)是人造或人為的世界。在我們的周圍,幾乎每樣?xùn)|西都刻有人的技能的痕跡。”這段話應(yīng)理解為( )。A.人類世界是人的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象化的結(jié)果B.科學(xué)技術(shù)越來(lái)越成為人類改造世界的偉大力量C.自在自然日益轉(zhuǎn)化為人化自然D.現(xiàn)實(shí)世界是人類精神的創(chuàng)造物E.意識(shí)有時(shí)能夠決定物質(zhì)答案:ABC解析:DE兩項(xiàng)明顯是唯心主義觀點(diǎn),與題干不符。3輔導(dǎo)員評(píng)聘教師職務(wù)應(yīng)堅(jiān)持三方面相結(jié)合的原則,這三個(gè)方面分別是什么?( )A.科學(xué)研究能力B.工作實(shí)績(jī)C.研究成果D.工作作風(fēng)答案:ABC4以下關(guān)于共同借款人表述中,正確的有( )A.共同借款人原則上應(yīng)為借款學(xué)生父親或母親B.如借款學(xué)生父母由于殘疾、患病等特殊情況喪失勞動(dòng)能力或
12、民事行為能力的,可由借款學(xué)生其他直系親屬作為共同借款人,若為孤兒,可由孤兒院、民政局等工作人員作為共同借款人C.共同借款人戶籍與學(xué)生本人入學(xué)前戶籍均在本縣(市、區(qū))D.如共同借款人不是借款學(xué)生父母時(shí),年齡需在2560周歲之間答案:ABCD5高等學(xué)校輔導(dǎo)員招聘的原則:( )A.堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜腿姘l(fā)展的原則B.堅(jiān)持公平、公正、公開的原則C.堅(jiān)持競(jìng)爭(zhēng)與擇優(yōu)招聘的原則D.堅(jiān)持優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的原則E.堅(jiān)持學(xué)生干部?jī)?yōu)先原則答案:ABCD6進(jìn)行黨的基本路線教育,就是要進(jìn)行( )A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的教育B.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的教育C.愛國(guó)主義教育D.堅(jiān)持改革開放教育E.形勢(shì)政策教育答案:ABD7馬克思主義哲學(xué)是
13、( )。A.人類哲學(xué)思想發(fā)展的頂峰B.關(guān)于自然、社會(huì)和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)C.完整而又嚴(yán)密的科學(xué)理論體系D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民認(rèn)識(shí)世界、改造世界的思想武器E.人們正確認(rèn)識(shí)客觀事物和改造客觀世界的科學(xué)方法答案:BCDE解析:馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性,首先表現(xiàn)為第一次明確地把哲學(xué)的研究對(duì)象規(guī)定為關(guān)于自然、社會(huì)和思維發(fā)展的最一般規(guī)律的科學(xué)。馬克思主義哲學(xué)是完整而嚴(yán)密的科學(xué)理論體系,從而為無(wú)產(chǎn)階級(jí)提供認(rèn)識(shí)世界、改造世界的思想武器。馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性,使得它能夠正確地反映客觀世界的本質(zhì)和規(guī)律,給人們提供正確認(rèn)識(shí)客觀事物和改造客觀世界的科學(xué)方法。8學(xué)生在校期間違反校紀(jì)校規(guī),可以給予的紀(jì)律處分包括:(
14、)A.警告B.記過C.留校察看D.退學(xué)答案:ABC9大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍主體是( )。A.學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部B.思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師C.輔導(dǎo)員和班主任D.學(xué)生骨干和學(xué)生黨員E.專業(yè)課教師答案:ABC10良好的擇業(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)在哪些方面( )。A.避免從眾心理B.確定適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo)C.避免理想主義D.克服依賴心理答案:ABCD11思想政治教育的激勵(lì)方法主要有()A.民主激勵(lì)B.榜樣激勵(lì)C.情感激勵(lì)D.獎(jiǎng)懲激勵(lì)E.理想激勵(lì)答案:ABCD12畢業(yè)生個(gè)人檔案歸檔所需的材料包括( )。A.學(xué)生成績(jī)總表B.畢業(yè)生登記表C.報(bào)到證下聯(lián)(白色聯(lián))D.報(bào)到證上聯(lián)(藍(lán)色聯(lián)或紅色聯(lián))答案:
15、ABC13下列屬于人格基本特點(diǎn)的是( )A.獨(dú)特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.社會(huì)性答案:ABCD14高等學(xué)校的教學(xué)過程是( )。A.教師和學(xué)生共同參與活動(dòng)的過程B.教師指導(dǎo)下的特殊認(rèn)識(shí)過程C.學(xué)生個(gè)性心理素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展的過程D.受學(xué)生心理活動(dòng)規(guī)律制約的過程答案:ABCD15下列那些選項(xiàng)符合高校班級(jí)班委的擇才標(biāo)準(zhǔn)( )。A.良好的專業(yè)成績(jī)B.恰到好處的創(chuàng)新精神C.表里不一的行為方式D.團(tuán)隊(duì)精神、親和力、感染力、領(lǐng)導(dǎo)力答案:ABD三、判斷題1不斷完善大學(xué)生思想政治教育的保障機(jī)制,要建立健全與法律法規(guī)相協(xié)調(diào)、與高等教育全面發(fā)展相銜接、與社會(huì)發(fā)展需要相適應(yīng)的思想政治教育和管理的制度體系。( )是否答案:
16、否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)2中世紀(jì)大學(xué)起初均為單科大學(xué),巴黎大學(xué)以醫(yī)學(xué)而聞名。( )是否答案:否解析:巴黎大學(xué)以神學(xué)而聞名??键c(diǎn)高等教育學(xué)3教學(xué)組織形式是教學(xué)活動(dòng)要素的組合方式和形態(tài)。目前,高等學(xué)校最基本的教學(xué)組織形式是班級(jí)授課制。( )是否答案:是考點(diǎn)高等教育學(xué)4休學(xué)學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)離校,學(xué)校不保留其學(xué)籍。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)5目的游離評(píng)價(jià)模式是由美國(guó)學(xué)者塔弗爾比姆針對(duì)目標(biāo)評(píng)價(jià)模式的弊病而提出來(lái)的。( )是否答案:否解析:目的游離評(píng)價(jià)模式是由美國(guó)學(xué)者斯克里文針對(duì)目標(biāo)評(píng)價(jià)模式的弊病而提出來(lái)的。CIPP模式是美國(guó)教育評(píng)價(jià)家斯塔弗爾比姆倡導(dǎo)的課程評(píng)價(jià)模式??键c(diǎn)高等教育學(xué)6在指導(dǎo)學(xué)生撰寫社會(huì)實(shí)
17、踐策劃方案時(shí),需要把握的要素是“確定主題、選擇材料、擬定提綱、撰寫報(bào)告”。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)7高等教育目的是衡量和評(píng)價(jià)高等教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。( )是否答案:是考點(diǎn)高等教育學(xué)8非全日制用工雙方當(dāng)事人可以約定試用期。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)9學(xué)校文化是指學(xué)校主體成員共同具有的思想觀念、價(jià)值取向及其行為方式,也即通常所稱的校園文化。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)10生源地信用助學(xué)貸款是國(guó)家助學(xué)貸款的重要組成部分,是利用財(cái)政、金融手段,創(chuàng)新金融服務(wù)體系,解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)問題的重要途徑。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)11學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi),修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容,未達(dá)到畢業(yè)要求,準(zhǔn)予結(jié)業(yè),由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)12高校團(tuán)組織要把加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作擺在主要位置,充分發(fā)揮在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢(shì),竭誠(chéng)為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)13“威斯康星思想”即為社會(huì)服務(wù),是高等學(xué)校三大職能確立的標(biāo)志。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)14思想政治教育是思想文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。( )是否答案:是考點(diǎn)思想政治教育15違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)??梢越o予相應(yīng)的處分。( )是否答案:是
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