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1、第一單元 隋唐時(shí)期:繁榮與開(kāi)放的時(shí)代第2課 從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”統(tǒng)編教材七年級(jí)下冊(cè) 人民教育出版社2016年版授課人:深圳市南山實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)麒麟中學(xué) 程凌雷深圳市中小學(xué)在線教學(xué)資源廣東省基礎(chǔ)教育學(xué)科教研基地項(xiàng)目(深圳初中歷史學(xué)科)審核人:南山區(qū)教育科學(xué)研究院 吳凱唐知道唐太宗和“貞觀之治”知道唐玄宗和“開(kāi)元盛世”初步認(rèn)識(shí)唐朝興盛的原因0102目標(biāo) 唐代是讓中國(guó)領(lǐng)先世界一千多年的至高點(diǎn)。 “唐”這個(gè)字往往成為中國(guó)、中國(guó)人、中國(guó)文化的最簡(jiǎn)單的標(biāo)記。 余秋雨中國(guó)文化必修課壹 大唐之興 高祖即皇帝位于太極殿,改隋義寧二年為唐武德元年。舊唐書(shū) 至(貞觀)八年、九年,頻至豐稔(rn豐收),米斗四五

2、錢,馬牛布野,外戶動(dòng)輒數(shù)月不閉。舊唐書(shū) 武則天統(tǒng)治時(shí)期,戶口由652年的380萬(wàn)戶增加到705年的615萬(wàn)戶。憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。杜甫憶昔 開(kāi)元盛世貞觀遺風(fēng)貞觀之治唐朝建立一、大唐之興618年李淵,唐高祖626年李世民,唐太宗武曌,“則天大圣皇帝”李隆基,唐玄宗政治清明 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)文教昌盛國(guó)力雄厚國(guó)家統(tǒng)一社會(huì)安定貳 大唐之治開(kāi)元盛世貞觀遺風(fēng)貞觀之治二、大唐之治用人初止試策,貞觀八年,詔加進(jìn)士試讀經(jīng)史一部。愛(ài)惜人才,不拘一格選拔人才重用賢能選賢任能 發(fā)展科舉房玄齡杜如晦魏征人才濟(jì)濟(jì)駱賓王狄仁杰“君子滿朝”姚崇宋璟 增加科舉考試科目,進(jìn)士科成為最重要的科目

3、。創(chuàng)立殿試制度,親自面試考生。注重文教,編修經(jīng)籍“吾為官擇人,唯才是與。”“以人為鏡,可以明得失”“天下英雄,入吾彀中”開(kāi)元盛世貞觀遺風(fēng)貞觀之治二、大唐之治政治深惡官吏貪濁,有枉法受財(cái)者,必?zé)o赦免。為政苛濫,戶口流移者降職親自主持考試縣令,有45個(gè)縣令不合格被撤職完善制度整頓吏治嚴(yán)格考察官吏的政績(jī)打擊敵對(duì)的官僚貴族整頓吏治,裁減冗員。完善三省六部制,明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)和決策程序。是歲,斷死刑二十九人。開(kāi)元盛世貞觀遺風(fēng)貞觀之治二、大唐之治經(jīng)濟(jì)年滿50歲免徭役,舊制60歲免役玄宗少歷民間,故即位之初,知人疾苦,躬勤庶政發(fā)展生產(chǎn)重視民生鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)繼續(xù)推行貞觀以來(lái)減輕人民負(fù)擔(dān)的政策改革稅制重視發(fā)展生產(chǎn) 減輕人民勞役負(fù)擔(dān)發(fā)展經(jīng)濟(jì)為君之道,必須先存百姓。舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。杰出歷史人物推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。盛唐 貞觀之治唐太宗貞觀遺風(fēng)政治清明唐朝建立開(kāi)元盛世唐玄宗國(guó)力雄厚武則天唐高祖國(guó)家統(tǒng)一文教昌盛經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)叁 大唐之鑒三、大唐之鑒為政之要,惟在得人。房玄齡年少聰慧,喜歡讀書(shū)。杜如晦少時(shí)好學(xué),博覽群書(shū)。武則天通曉文史,明敏果斷。姚崇少時(shí)習(xí)武,20歲發(fā)奮圖強(qiáng)

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