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1、PAGE5第一節(jié)被子植物的生殖無性生殖【學習目標】1、通過閱讀文本、觀看課件及相關素材,能舉例說出生物的無性生殖的生殖方式。2、通過參與探究活動,能夠進行植物的嫁接或扦插。3、通過閱讀文本、觀看課件及相關素材,概述植物組織培養(yǎng)技術?!窘虒W重點】舉例說出生物無性生殖的方式,舉例說出植物體的嫁接過程和意義?!窘虒W難點】嘗試植物的嫁接【預習指導】一、無性生殖自學觀察與思考,回答下列問題:1、我們發(fā)現(xiàn)椒草靠_來繁殖后代,馬鈴薯靠_來繁殖后代;2、與有性生殖比較,你知道這些植物的生殖方式有什么共性嗎3、總結無性生殖的概念_。組內交流:組長組織本組所有成員,進行討論,統(tǒng)一組內答案,準備展示。1、根據(jù)生活經(jīng)
2、驗,還能舉出哪些常見的無性生殖的例子?2、討論總結無性生殖的特點有什么?二、無性生殖的運用自學課本,填空(5分鐘后,組內交流答案)1、常見的無性生殖方式有_和_。例如,甘薯、葡萄、菊花等的栽培,常用_的辦法;蘋果、梨等果樹利用_繁育優(yōu)良品種。2、嫁接分為枝接和芽接。就是把一個植物的枝或芽(作為_)接到另外一個植物體(作為_)上,并應注意接穗與砧木的_緊緊結合,以確保接穗成活。3、選用紫背天葵進行扦插時,一般每段長20厘米左右,并保留兩個節(jié),上方的切口是_的,下方切口則是_的,上一節(jié)去掉_,下一節(jié)去掉_,這樣做主要是降低植物的_作用,有利于扦插材料的成活。組內交流:組長組織本組所有成員,進行討論
3、(每人都要發(fā)表意見),統(tǒng)一組內答案,準備展示。4、如果扦插材料自身條件已經(jīng)完全具備,但扦插后還有部分不能成活,請思考:植物的無性生殖還需要哪些環(huán)境條件?【達標練習】1下列哪項不是組織培養(yǎng)的優(yōu)點()A能夠保持母本的優(yōu)良性狀B可以防止植物病毒的危害C可以促進植物多開花、結果D可以在短時間內大量繁殖植物2嫁接的優(yōu)勢在于()A操作簡便B保持植物優(yōu)點C繁殖迅速D產生新品種3以下生物的生殖現(xiàn)象不屬于無性生殖的是()A扦插植物的嫩枝B萌發(fā)的咖啡種子C果樹嫁接D組織培養(yǎng)4對植物生殖多樣性之意義的敘述不正確的一項是()A可使植物適應不同的生活環(huán)境B植物有更多的機會繁殖后代C增加了物種變異的速度D生殖的多樣性可能產生更多的后代5“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”說明繁育柳樹容易成活的方
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