下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 5/5述職報(bào)告的開場(chǎng)白1.綠源春社區(qū)黨支部書記述職報(bào)告一年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在藍(lán)海街道黨工委的指導(dǎo)下,在社區(qū)全體黨員和同事的積極努力下,綠源春社區(qū)黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟,刻苦學(xué)習(xí)。2.XX上半年股份公司高級(jí)員工述職報(bào)告。單位:杉杉支行。記者:謝亮職位:副總工程師XX上半年,我擔(dān)任新疆廣匯液化天然氣開發(fā)有限公司鄯善分公司副總工程師,任職期間,3.現(xiàn)在我是XX鎮(zhèn)勞動(dòng)和社會(huì)保障所所長(zhǎng)。一年來(lái),按照市委、市政府的要求,我盡職盡責(zé),圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。在這里,我將匯報(bào)我的工作、學(xué)習(xí)和廉政情況。年.4.我去年底上任已經(jīng)快一年了。回顧過去一年的工作,忠于職守,盡力而為。執(zhí)政以來(lái),在縣委、縣
2、政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們做好了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、農(nóng)民增收的各項(xiàng)政府工作。5.按照* * * * * * *有限公司關(guān)于對(duì)中層以下員工XX年度績(jī)效進(jìn)行考核的通知的要求,本著實(shí)事求是的原則,認(rèn)真完成了述職報(bào)告。以下是我上任以來(lái)的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)。6.不平凡的XX年過去了。在過去的一年里* * * * * *公司的員工服從集團(tuán)公司的戰(zhàn)略部署,了解大局,顧全大局,開始了新的業(yè)務(wù)。作為其中一員,在公司黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的協(xié)助和配合下,我在工作中盡職盡責(zé),認(rèn)真履行職責(zé),做了一些力所能及的工作。以下是我在XX年學(xué)習(xí)和工作情況的簡(jiǎn)要匯報(bào):7.領(lǐng)導(dǎo)同志們:我生命中重要的一年。根據(jù)黨組的決定,我從xx
3、公司的xx崗位調(diào)過來(lái),以xx2的身份來(lái)到xx2公司,和過去在xx2公司并肩創(chuàng)業(yè)的同志們一起開拓了新天地。我覺得這不僅是黨團(tuán)的信任和支持,也是對(duì)上級(jí)黨組織的進(jìn)一步考驗(yàn)。所以,我深深的覺得,我有很大的責(zé)任和光榮的使命。在過去的一年里,盡管工作崗位和工作內(nèi)容發(fā)生了變化,但我從未忘記組織賦予我的重要職責(zé)。為此,我始終以大局為重,嚴(yán)格要求自己,努力工作,認(rèn)真履行職責(zé),為完成各項(xiàng)任務(wù)做出應(yīng)有的努力。根據(jù)黨組關(guān)于述職的要求,現(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作情況報(bào)告如下:述職報(bào)告的開場(chǎng)白1.標(biāo)題述職報(bào)告的標(biāo)題有三種常見的寫法:體裁標(biāo)題,只寫述職報(bào)告(2)公文標(biāo)題、名稱、時(shí)限以語(yǔ)言名稱為準(zhǔn),如19至19試聘期述職報(bào)告、1
4、9年至19年任商業(yè)局長(zhǎng)職務(wù)的述職報(bào)告文章標(biāo)題,帶題目,或帶對(duì)錯(cuò)題,如年述職報(bào)告,思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起抓造紙廠廠長(zhǎng)王的述職報(bào)告2.標(biāo)題(1)書面報(bào)告的負(fù)責(zé)人,寫上主要發(fā)送單位的名稱“如 黨委”、“ 組織部”或“ 人事部”等。(2)口頭報(bào)告的負(fù)責(zé)人應(yīng)是聽眾,如“代表”、“成員”、“同志”或“領(lǐng)導(dǎo)和同志”3.文本述職報(bào)告的主體包括三個(gè)部分:開頭、主體和結(jié)尾(1)開始最開始也叫引用,一般說明崗位的自然情況,包括什么時(shí)候什么崗位,變化,背景;考核期間的工作職責(zé)、目標(biāo)任務(wù)及個(gè)人理解;對(duì)個(gè)人盡職調(diào)查的總體評(píng)估以及對(duì)匯報(bào)范圍和語(yǔ)氣的確定應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,以便給聽眾一個(gè)總體印象主題主體是述職報(bào)告的中心內(nèi)容
5、,主要是寫成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)和問題。有必要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策、法律法規(guī)和指示;完成上級(jí)交辦的事項(xiàng);分管工作任務(wù)的完成情況;提出了哪些思路,采取了哪些措施,做出了哪些決策,解決了哪些實(shí)際問題,糾正了哪些偏差,做了哪些實(shí)際工作,取得了哪些成績(jī);個(gè)人思想作風(fēng)、職業(yè)道德、政治誠(chéng)信、關(guān)心群眾等。寫出主要問題,分析問題產(chǎn)生的原因,提出今后改進(jìn)的建議和措施這部分要寫的具體、充分、合理、清楚。因?yàn)檫@部分涵蓋面廣,量大,所以建議分章節(jié)寫“文章”和“物品”,注意內(nèi)部邏輯關(guān)系結(jié)局結(jié)尾結(jié)束語(yǔ)一般寫“請(qǐng)審閱上述報(bào)告”、“請(qǐng)審閱上述報(bào)告”、“特此報(bào)告,請(qǐng)審閱”、“請(qǐng)批評(píng)指正上述
6、報(bào)告”等。4.存款述職報(bào)告的條目,包括述職人姓名和述職日期或書面日期,可以放在標(biāo)題下或文章末尾個(gè)人述職報(bào)告(節(jié)選)自1996年參加工作以來(lái),我始終堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹黨的新時(shí)期素質(zhì)教育方針政策,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。我不怕困難,勇于承擔(dān)重?fù)?dān),努力工作,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)一,教學(xué)手段和方法工作六年,可以說是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革探索的歲月。近年來(lái),市、區(qū)教育局不斷倡導(dǎo)改革,鼓勵(lì)教學(xué)大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指導(dǎo)下,我也努力嘗試,大膽嘗試,逐漸摸索出一套適合自己的教學(xué)方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性,充分發(fā)揮他們的主體地位,提高課堂教學(xué)效率,我采取了以下措施和方法:1、牢
7、牢把握“閱讀”環(huán)節(jié),讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿明亮的閱讀聲音俗話說:“一本書讀一百遍,其意義不言而喻”,意思就是“讀”的重要性。在課堂上,我注重閱讀,但我也注重閱讀的方式和方法?!澳蠂?guó)老師吹”的“讀書”風(fēng)格沒有效果。在方法上,我把“閱讀”分為個(gè)體“閱讀”和群體“閱讀”。我把全班分成四組,以小組為單位,然后進(jìn)行了一次閱讀比賽。一組邊讀邊聽,當(dāng)這一組讀完,其他組指出閱讀過程中的錯(cuò)字扣10分,然后這一組的期末成績(jī)記錄在他們的學(xué)期總成績(jī)中。期末獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)橛羞@么強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,學(xué)生上課參與的熱情很高,大部分都可以帶別人。2.注重課堂提問的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生在課堂上積極思考提問是一門藝術(shù),老師會(huì)在課堂上不
8、斷提問。如果老師提出的問題太大,太籠統(tǒng),太難,就很難激起學(xué)生的思維火花。為了解決這個(gè)問題,我在每節(jié)課前都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,想好好了解課堂上提出的問題,讓學(xué)生回答。根據(jù)學(xué)生的掌握程度,我要求不同的學(xué)生合理回答問題。學(xué)生更容易接受。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性,我經(jīng)常采取小組競(jìng)賽的方法,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。這個(gè)方法和上面說的讀書大賽一樣。非常歡迎學(xué)生使用這種方法。為了給這個(gè)小組爭(zhēng)光,可以說都是在積極思考,小組討論的氣氛也很熱烈。學(xué)生參與課堂的積極性很高,課堂效果自然好。3.探索新的教學(xué)方法和新課程,全面提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這門課不能死記硬背。并不反映你懂多少語(yǔ)文知識(shí),而
9、是語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,主要體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個(gè)方面的提高。僅僅依靠語(yǔ)文課堂教學(xué)是不夠的。在這種教學(xué)理念的推動(dòng)下,我不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法和新的班級(jí)類型,我開設(shè)了生動(dòng)有趣的班級(jí),如“閱讀比賽”、“演講比賽”、“背書比賽”、“茶安代碼比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、“智商游戲比賽”、“寫作比賽”、“講故事比賽”、“寫作片段描述比賽”等。它喚起了學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的熱愛,使他們“熱愛學(xué)習(xí)”、“享受學(xué)習(xí)”。同時(shí),他們的語(yǔ)文能力和素養(yǎng)在輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實(shí)踐證明,同學(xué)們都很喜歡這個(gè)班,這也是我以后繼續(xù)探索和努力的方向。4.利用多媒體教學(xué)提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。近年來(lái),多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)
10、中悄然興起。由于它集文字、聲音、圖像和動(dòng)畫于一體,具有很強(qiáng)的感性和趣味性,因此受到了學(xué)生的熱烈歡迎。因?yàn)槭褂枚嗝襟w教學(xué)效果更好,所以我利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),逐漸掌握這種新的教學(xué)方法,并恰當(dāng)?shù)厥褂盟拐Z(yǔ)文課取得更好的效果比如初中課文里有兩篇文章,岑參的白雪歌送武判官歸京和毛澤東的沁園春.雪,千古傳誦。和諧的音韻,優(yōu)美的意境,作者寬廣的胸懷和精神都深深感染著學(xué)生,但這里有一個(gè)關(guān)鍵問題。整篇文章都是基于雪的。雪可以增強(qiáng)詩(shī)歌的感知力和審美能力。他們都起著至關(guān)重要的作用,但廣州的學(xué)生根本沒見過雪,只是從電視屏幕上得到了一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)。如果學(xué)生此時(shí)不加深對(duì)雪的感知,即使對(duì)課文了如指掌,也無(wú)法品
11、味詩(shī)歌的內(nèi)在美,那么這門課就是失敗的。為了加深學(xué)生課前對(duì)雪的認(rèn)知和感知,我從網(wǎng)上下載了大量的雪圖,然后制作成課件。課堂演示,不僅創(chuàng)造了良好的課堂教學(xué)情境,而且有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生的課堂積極性。下課了,學(xué)生們還是意猶未盡,這是傳統(tǒng)教學(xué)模式達(dá)不到的效果。在幾年的語(yǔ)文教學(xué)中,我深刻體會(huì)到語(yǔ)文教學(xué)的關(guān)鍵是一個(gè)“活”字,這是絕對(duì)不可能做到的(“活”)教學(xué)模式有變化,教學(xué)方法有更新,因人而異。語(yǔ)文教學(xué)我可以先用“活”字,堅(jiān)持一個(gè)模式。因此,我的語(yǔ)文課近年來(lái)在語(yǔ)文教學(xué)中受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎,并取得了一些成績(jī)從1997年到xx年,我連續(xù)四年在高三畢業(yè)班當(dāng)語(yǔ)文老師,教學(xué)成績(jī)每年都超過地區(qū)平均水平。xx年初中入學(xué)考
12、試,我班肖元妮單科高分789分,創(chuàng)下我校單科最高分同時(shí)在輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)各種比賽方面也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。1998年,肖獲區(qū)文言文知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);1999年,肖利芳獲區(qū)文言文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),肖仲淹獲區(qū)朗誦比賽三等獎(jiǎng)。2004年,蕭獲市環(huán)境論文寫作三等獎(jiǎng)三,班主任的工作在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過教育好人。從工作第一年開始,我連續(xù)做了五年班主任,其中四年是初三班主任。我覺得當(dāng)班主任可能不難,但當(dāng)好班主任很難。我在班主任工作中主要做到了兩個(gè)字:“愛”和“嚴(yán)”,讓我在班主任工作中取得了更好的成績(jī),改變了一大批后進(jìn)生。1、有愛,這是做好工作的前提帶著一份“愛”去工作,可以讓學(xué)生覺得你真的很在乎他,
13、縮短師生距離。同時(shí),如果他們犯了什么錯(cuò)誤,也會(huì)很容易接受你的教育,很快改正。例如,在99屆,一個(gè)名叫黃雪梅的學(xué)生在入學(xué)考試前一個(gè)多月突然申請(qǐng)退學(xué)。了解后才知道,她家有五個(gè)姐姐,都在讀書,還有她的父母。家里人決定讓她不讀書了,出去打工掙錢,我就在班里動(dòng)員學(xué)生捐款。學(xué)生們非常熱情地捐款。有同學(xué)把零花錢都捐了,我反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很重視,都慷慨地為她捐款。最后,他們?yōu)樾聦W(xué)期籌集了必要的資金。我把她的情況寫在文字材料里,積極向上級(jí)和報(bào)紙反映。最后,得到了上級(jí)的重視,讓黃雪梅學(xué)生以相對(duì)較低的費(fèi)用進(jìn)入了一所師范學(xué)校,這讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我班的學(xué)生都很興奮2.細(xì)心,耐心,真誠(chéng)。這是做好工作的基礎(chǔ)教育。學(xué)生
14、不是長(zhǎng)久之計(jì)。這就需要足夠的耐心,在平時(shí)的工作中仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤,并和他坦誠(chéng)交流。學(xué)生可以接受。舉個(gè)例子,我99屆的班里有一個(gè)叫蕭漢沖的學(xué)生。他通常喜歡在課后調(diào)皮搗蛋。上課的時(shí)候,他要么轉(zhuǎn)身,要么第一次和他說話。他直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我,他想努力學(xué)習(xí),但就是坐不住。這時(shí)我知道,要提高他的成績(jī),首先要解決他的思想問題,改變他的壞習(xí)慣。但是這種根深蒂固的思想習(xí)慣能在一夜之間改變嗎?所以,我和他談了很多次。只要他犯了錯(cuò),我就和他談過很多次。他也為我的真誠(chéng)所感動(dòng),努力改變自己的壞習(xí)慣,直到初三上學(xué)期。他基本上可以配合老師上好一堂課。在中考時(shí),他被一所更好的技校錄取了3.嚴(yán)格的要求和有效的措施是做好工
15、作的保證“嚴(yán)是愛,松是害”。在關(guān)心學(xué)生的同時(shí),也不忘嚴(yán)格要求班級(jí)制定嚴(yán)格的班級(jí)文明公約。下課后,老師和學(xué)生都會(huì)嚴(yán)格遵守。比如我班以前的衛(wèi)生工作一直比較薄弱,達(dá)不到學(xué)校的要求。針對(duì)這種情況,我按照自愿組合的原則,把班里的同學(xué)分成了八組。每組6-7人,設(shè)組長(zhǎng)一名,本周該組健康評(píng)分必須達(dá)到學(xué)校平均分,否則再掃一周。反之,如果本周值日獲得健康流動(dòng)紅旗,獎(jiǎng)勵(lì)一本筆記本的措施得當(dāng),獎(jiǎng)懲分明,學(xué)生的勞動(dòng)積極性大大提高。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我班居然通過我的言行14次拿到了健康行動(dòng)力紅旗。從1997年到xx年,我班德育考核通過率100%,多次因?yàn)槲业墓ぷ鞒煽?jī),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)的肯定。1999年被評(píng)為“白云區(qū)優(yōu)秀德
16、育工作者”,還參加了9月10日在白云區(qū)禮堂舉行的教師表彰大會(huì)。領(lǐng)獎(jiǎng)那一刻的幸福,至今還在我腦海里出現(xiàn)了xx年。我的年度考核被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀”,還被白云區(qū)授予工作的同時(shí)也不忘提高自己的理論水平,積極參加市、區(qū)教育局組織的各種論文比賽。1999年,我的論文詩(shī)詞教學(xué)中形象思維的拓展獲得了區(qū)二等獎(jiǎng),班會(huì)課教學(xué)設(shè)計(jì)獲得了區(qū)三等獎(jiǎng)帶著一顆心來(lái),不要帶走半根草.陶行知的真心話還在耳邊。深深感受到一個(gè)人民教師的責(zé)任,一個(gè)人民教師的榮耀。成就屬于過去,未來(lái)屬于我自己。作為一名年輕教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時(shí)期素質(zhì)教育的方針政策已經(jīng)確定。只有大膽創(chuàng)新,我才能取得更大的成功。個(gè)人年終總結(jié)2(范文)今年,
17、我們本著“鞏固優(yōu)勢(shì)、穩(wěn)步發(fā)展”的原則,一年來(lái)做了以下工作:1.兼顧新樓和主樓,在全院上下一盤棋,尤其是新樓,實(shí)現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓檢查制度,全年檢查堵塞藥品質(zhì)量漏洞12例,一次性用品質(zhì)量漏洞29例2.配合股份制管理模式,注重護(hù)理質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)服務(wù),合理使用護(hù)士,保證病人基礎(chǔ)護(hù)理到位率;強(qiáng)調(diào)病房的環(huán)境管理,徹底杜絕針灸科環(huán)境臟、亂、差,到處干尿墊的問題3.從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面加強(qiáng)對(duì)新沙年輕護(hù)士長(zhǎng)的培訓(xùn),使其早日成熟,成為管理骨干。今年,五名副護(hù)士長(zhǎng)轉(zhuǎn)正,三名晉升為病房副護(hù)士長(zhǎng)4.加大對(duì)外宣傳力度。今年主持策劃了大型“5.12護(hù)士節(jié)”慶祝活動(dòng),受到市領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理專家的好評(píng);積極探索星源日?qǐng)?bào)、每日新報(bào)、天津日?qǐng)?bào)、天津廣播電視臺(tái)等各種媒體的宣傳空間,通過健康教育、事跡報(bào)告會(huì)、作品展覽等方式表達(dá)護(hù)士的辛勤勞動(dòng)和愛心奉獻(xiàn)。5.重視在職員工的繼續(xù)教育,舉辦普及化90%以上的學(xué)院級(jí)講座;啟動(dòng)新分配員工和新調(diào)入員工的教育,倡導(dǎo)多項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng),為血液學(xué)、心臟外科等患者獻(xiàn)愛心6.歡迎市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控檢查。我院護(hù)理成績(jī)達(dá)標(biāo),總分96.7,居全市第一7.個(gè)人自我建設(shè):今年榮獲“天津市優(yōu)秀護(hù)理工作者”稱號(hào);通過赴美留學(xué),帶回了一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),積極總結(jié)自己的臨床經(jīng)驗(yàn)。今年完
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版土建項(xiàng)目施工人員勞動(dòng)合同范本9篇
- 2025年倉(cāng)儲(chǔ)果蔬存儲(chǔ)合同
- 2025年智能社區(qū)內(nèi)新型消費(fèi)體驗(yàn)商鋪?zhàn)赓U合同2篇
- 2025年分銷代理合作模板書
- 2025年醫(yī)療支持服務(wù)合作協(xié)議
- 2025年主題公寓租賃協(xié)議
- 2025年危險(xiǎn)品運(yùn)輸報(bào)關(guān)報(bào)檢協(xié)議
- 2025年作品使用授權(quán)合同
- 2025版外墻內(nèi)保溫系統(tǒng)施工與節(jié)能監(jiān)測(cè)合同3篇
- 2025版信用卡醫(yī)療借款服務(wù)協(xié)議3篇
- 安全常識(shí)課件
- 河北省石家莊市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試題(含答案)
- 小王子-英文原版
- 新版中國(guó)食物成分表
- 2024年山東省青島市中考生物試題(含答案)
- 河道綜合治理工程技術(shù)投標(biāo)文件
- 專題24 短文填空 選詞填空 2024年中考英語(yǔ)真題分類匯編
- 再生障礙性貧血課件
- 產(chǎn)后抑郁癥的護(hù)理查房
- 2024年江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 電能質(zhì)量與安全課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論