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1、600 字?說實站出來600 字?說實站出來, 不要怕,你一定能勝任 !?于是我就充滿信心的站在這里,認為自篇一尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家下午好 ! 首先,我很高興也很榮幸能夠參加這次學校學生會的競選。來這兒的目的不是為了揚名,而是要為學校美好的明天貢獻自己的一點微薄之力。我很珍惜這次機會,希望我有能夠為同學們服務的幸運,我以能為同學們服務而自豪。我叫, 是班班長, 我競選的職務是學生會主席。也許有人會認為我有點狂妄,高一就想當學生會主席話,面對這么多出類拔萃的競爭對手,我還真想打退堂鼓,但是另一個聲音鼓勵我說:同學們對我說: 站出來, 不要怕, 我們支持你, 你一定能行 !還有什么可

2、猶豫的己有足夠的能力勝任學生會主席這個職務,干好這個職務。我是班長,對管理有自己獨到的見解。在高中近一年的時間里,我不斷學習,探索管理辦法,總結(jié)管理經(jīng)驗,豐富實踐知識,正逐漸形成自己的管理風格。我的工作得到了老師和同學的認可,并取得了可喜的成績,我們班在月份。;的全校德育考核中成績名列第一,這次期中考試全班成績也。;名列第一。我曾多次被評為“優(yōu)秀學生干部”我熱情開朗,有很強的親和力,能與同學們打成一片我認真責任,盡心盡力地做好每一件事,有很強的凝聚力我敢于創(chuàng)新,進取心強,工作一定會充滿活力,生機勃勃我有強烈的為同學們服務,為學校爭光的思想。這就是我有信心站在這里的原因。少說多做是我一貫的工作作

3、風,反對一切的浮夸,反對一切的不切實際。如果我能幸運地當選,我將盡最大努力做好以下幾點:1、協(xié)調(diào)好老師與學生、年級學生會與學校學生會、學生會與同學之間、學生會內(nèi)部之間的各種關系。2、真正發(fā)揮學生會的作用,真正做到學生會代表全體同學的利益。3、通過學生會的自我管理,真正實現(xiàn)學生自治。4、積極開展各種文、體、學、美、德活動,豐富校園文化生活,營造優(yōu)良的學習氛圍。學生會是一個集體,我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時時刻刻以身作! 。; 感動是一種感激,于理則,處處樹立榜樣, 秉公辦理各類事情,! 。; 感動是一種感激,于理要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完

4、善自己,促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任學生會,這一切要求我們努力努力再努力。當然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗與考驗。如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選。那時,再接受老師和同學們的檢閱。如果大家信得過我的話,就請投我一票吧 ! 我一定會交一份滿意的答卷謝謝大家 ! 勵志人生演講篇二敬愛的老師們:你們好 ! 我今天演講的題目是感動是什么感動是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然解于關懷 ; 感動更是一種動力,于思想于志向于行動??傊?,我們的生命少不了感動,

5、 是感動讓我們記住過去, 體味現(xiàn)在,憧憬未來。其實,只要我們細心去觀察、去發(fā)現(xiàn),會看到我們身邊,科有很多感動著我們的人。他們有學生,有老師,有父母,科他們都在以不同的方式感動著我們。今天我就從中選取一位典型,與大家分享一下他的故事。他是一位有著豐富教學經(jīng)驗的老教師,擔任過村小教導主任職務,曾經(jīng)長年擔任畢業(yè)班語文教學和班主任工作,現(xiàn)在已經(jīng)成功轉(zhuǎn)型,成為我??茖W學科的領頭人,說到這里相信大家應該已經(jīng)猜出他是誰,對了,他就是熊干才老師。從語文學科轉(zhuǎn)軌到科學學科,站在新起點上,他知道其實要想上好科學課并不容易,科學學科不是所謂的“小兒科”學學科知識包羅萬象,涉及到的知識面非常廣,涵蓋物理、化學、生物、

6、地理等學科的基本常識。他沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標準、嚴要求對待自己,在教學上他認真?zhèn)湔n、認真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務,虛心向其他老師請教,經(jīng)常見到他在三樓辦公室與李維忠校長、馬軍老師等討論學生作業(yè)中的難題。他善于學習,總是抓住外出學習培訓的機會不斷充實自己,通過幾年的積累,現(xiàn)在對科學學科教學應該已經(jīng)是輕車熟路了,熊老師對科學學科的熱情,也深深地影響了學生。利用課外時間,他和學生一起做實驗,走近大自然, () 近兩年,他輔導學生撰寫的科學小論文和制?請時刻牢記:永遠不要做語作的科學小發(fā)明等頻頻獲獎。此外,他自己撰寫的科學教學?請時刻牢記:永遠不要做語設計榮獲姜堰市小學科學設計二等獎。

7、他還能夠出色地完成科學實驗室管理員工作,能夠協(xié)助熊劍文主任做好科學學科的相關工作。記得在去年創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的時候,有一次,我們校務會成員利用雙休日在校加班整理資料,學校沒有通知他到校加班,但是他卻一個人默默地來校錄入科學實驗室管理軟件中的相關數(shù)據(jù),作為一名老教師,電腦操作并沒有年輕教師那么得心應手,完全靠的是持久戰(zhàn),靠充足的時間做保證。要不是我們?nèi)ナ程贸燥垥r聽見后教學樓上的聲音上去查看,還真不知道怎么回事呢。熊老師是位多面手,不僅寫得一手好字,而且文學功底深厚。學校相關職能部門搞到活動時經(jīng)常邀請他寫標語,寫獎狀,做評委,出板報,這時他總是笑臉相迎。他還積極參與文學創(chuàng)作,已有多篇作品發(fā)表在姜堰文

8、聯(lián)的相關刊物上。還經(jīng)常受邀去鎮(zhèn)里參加相關文體活動。說了這么多,相信大家對他應該有了更為深刻的了解了吧,一位即將離開教師工作崗位的老同志都能始終牢記“活到老,學到老”這樣的古訓,作為我們年輕教師有什么理由不“愛崗愛生,敬業(yè)精業(yè)”呢! ; 人生是杯無色的;! ; 人生是杯無色的; 人生朋友,在人生中會有很多的成立的葉甸中心小學青年教師專業(yè)成長俱樂部這一平臺,助推自身的專業(yè)成長,也為學校添一份感動,添一份精彩吧謝謝大家 ! 勵志人生演講篇三尊敬的老師,親愛的同學們:大家好 ! 人生是條無名的河,是深是淺都要過茶,是苦是甜都要喝道路展現(xiàn)在你的面前,要走哪條道路,還得你自己做決定。正因為如此,我們應該認

9、真地品味一下人生,在品味的過程中去體驗生活中的酸甜苦辣以及人生對每個人的重要意義,正所謂“時間一去不復返”人生亦是如此。對于我們這些青少年而言,以后走得很長,隨著我么漸漸長大,時光也在流逝著。它就是在告知我們?nèi)松虝?,歲月不長留。在少年時期,我們會享受青春的激情、快樂與美好。我們?yōu)t灑、叛逆 ; 充滿激情、意氣風發(fā)、揮斥方遒。當然,這對于我們來說也只是人生的開始。在中年時期,我想我們將會體會到為家庭奔波的那一份充實和幸福。肩上的有了擔子,心智也逐漸成熟,我們將迎來人生的頂峰時刻。在晚年時期,我想我們會坐在垂柳樹下,回憶自己這一生的故事,并與自己身邊的友人們說說自己的人生是多么的美好品位人生會讓你

10、有所收獲,每個人都有屬于自己的人生,讓我們一同去品位自己的人生,讓自己的人生綻放獨特的光芒 ! 勵志人生演講篇四尊敬的老師,親愛的同學們:大家好 ! 人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。閱讀正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙蔽的心靈,每時每刻品味人生的滋味。閱讀對很多人來說是任務,是工作,但更是一種樂趣。我早上起來就看書,我的爸爸讓我去洗臉、吃飯,我就當作沒聽見,繼續(xù)在書的海洋中游覽,一直到看完一本書之后才去。晚上睡覺的時候也要閱讀,讀著讀著就睡著了。; 飛衛(wèi)又讓?因為他們有智慧! ; 飛衛(wèi)又讓?因為他們有智慧! ; 他們這本書中每一

11、個小故事都告訴了我們一個人生的哲理,讓我們有更多智慧。如一篇叫紀昌學箭講的是紀昌拜飛衛(wèi)為師學箭。飛衛(wèi)讓他練好不眨眼的功夫,他練成了他練習把小東西先變成大東西的功夫,他又苦練成了。飛衛(wèi)這才開始教他練箭。大道理是:要想學習本領,必須腳踏實地苦練基本功,并循序漸進,由淺入深,才能獲得最后的成功。“書籍是人類進步的階梯”這句話說得一點也不錯。書可以讓我們的智慧有所進步,讓我們的才能有所進步,讓我們更加聰明,這就是書的力量,這就是人類讀書的力量。古人為什么能寫下那么多的詩為什么有智慧 ?因為他們喜歡讀書,并且是博覽群書。讓閱讀照亮我們的人生吧勵志人生演講篇五尊敬的老師,親愛的同學們:大家好 ! “予人玫

12、瑰,手留余香”是分享一份快樂,在快樂中感悟人生價值 ; “但愿人長久,千里共嬋娟”是分享一份思念,; “舉杯邀明月,對影成三人”是分; ; “舉杯邀明月,對影成三人”是分; “先天下之憂而憂,后天下之樂而;“明享一份孤獨,在孤獨中感嘆人生苦短當俞伯牙傍水將瑟瑟琴聲縈繞山谷時,于江之上的鐘子期聽得如癡如醉。那么深奧而又玄妙的琴聲,竟被鐘子期如此巧妙的領悟,這便是分享了弦外之音。依山傍水的感受讓鐘子期感嘆這世間竟有如此一位能與自己分享喜悲的知己。人生苦短,當鐘子期逝世后,俞伯牙便斷琴而誓,從此不再彈琴,曾經(jīng)互相分享的一切也隨之消散盡凈。古往今來, 多少文人墨客揮筆抒情, 留下多少千古絕唱,令今天的

13、我們也分享到了他們的故事,體味了他們內(nèi)心流露的真情實感?!安删諙|籬下,悠然見南山”的陶淵明在與大自然分享時找到了一份恬靜安逸樂”的范仲淹在與岳陽樓分享時找到了人生的奮斗目標月松間照,清泉石上流”的王安石在與山水分享時體味了人生另一種境界 ; “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的王勃在與黃鶴樓分享時領略了一種脫俗的感嘆天地萬物,太陽分享了它的光芒,水滴與魚兒共同分享一片海,白云與鳥兒共同分享一片藍天,它們都是樂于分享?! 的,它們是快樂的??捎袝r為什么人與人不能互相分享呢?! 我國貧困地區(qū)的孩子缺少許多東西,例如食物、衣物等,他們最需要的,是關愛。社會各界人士有的慷慨解囊,有的卻冷眼相待,他們不懂得怎樣去分享他們的愛,去奉獻他們的愛。共同生存在這個世界上,大家共同分享愛,這個世界會更美好,更和諧

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