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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)寫(xiě)葉子的合集10篇有關(guān)寫(xiě)葉子的作文合集10篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信好多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到十分苦惱吧,以下是我收集整理的寫(xiě)葉子的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。 寫(xiě)葉子的作文 篇1 一花一世界,一葉一追尋。一世界,一追尋,總易讓人憧憬。一花,一葉,總易讓人淡忘。 未經(jīng)風(fēng)雨的蒲公英總是憧憬飄向遠(yuǎn)方,見(jiàn)識(shí)這廣大的土地,風(fēng)吹而過(guò),籽隨風(fēng)走,走的是那樣瀟灑,那樣的快樂(lè)。風(fēng)停了,籽便落了,籽后成株
2、,又為一代,萬(wàn)世如此,皆未改變。這又何嘗不是我們呢?所處同地而久居,渴望離開(kāi)這里,渴望走向世界。當(dāng)所有的渴望成真,成真的渴望已不再為之所喜之時(shí),下一個(gè)方向又在哪里? 人追求的都是讓自己感知到開(kāi)心的世界,所謂的開(kāi)心畢竟指的是何物呢?在這個(gè)繁囂世界,物質(zhì)或許早已取代了一切。身處在馥郁的環(huán)境之中,望向荒地之中的野花,雜草,枯樹(shù)。它們又是如何成長(zhǎng),為何而生?不有絕世的贊譽(yù),不有鮮麗的外表,不有偉岸的追尋,卻仍舊為世所過(guò),逢世而生,不有迷茫,不有狂熱,不有煩躁,悄悄地生,悄悄的逝,莫非說(shuō)這不是所謂的一種境界嗎? 人們所處當(dāng)代之所以感知到痛楚失望,或許是由于人們總把成功,幸福,快樂(lè)認(rèn)為應(yīng)為自己所有,失敗只
3、痛楚都不該存在于自身。就這樣,使得自己陷入其中,辛苦疲憊,終至老死。在這個(gè)凡俗盛世,人們總活在追尋之中,卻忽視了那些簡(jiǎn)樸的生命所含之韻味。在你不經(jīng)意看到一花或一葉時(shí),聽(tīng)聽(tīng)它們的心聲,或許它們不會(huì)讓你成功,但至少會(huì)給你一絲心靈的寬慰。 寫(xiě)葉子的作文 篇2 哲學(xué)家說(shuō):“沒(méi)有兩片樹(shù)葉是一致的。但我認(rèn)為有些樹(shù)葉在不同的季節(jié)也不一致。 楓樹(shù)葉在夏天時(shí)候是綠色的,而進(jìn)入秋季天氣漸涼,氣溫下降,楓樹(shù)葉就變成了紅色。這是一片樹(shù)葉顏色的變化。而一片樹(shù)葉大小的變化也是不可避免的。例如一片楊樹(shù)葉,在夏天是嫩綠的,而到了初秋變成了碧綠,到了深秋就干燥落下。然而,那些四季常綠的植物在每個(gè)季節(jié)都是一致的。 大自然真是令人
4、難以捉摸。 寫(xiě)葉子的作文 篇3 麻葉子是老沔陽(yáng)的一種傳統(tǒng)年節(jié)小吃,是麥芽糖和炒米混合在一起制作而成,與孝感麻糖制作工藝相像,卻遠(yuǎn)沒(méi)有孝感麻糖的精致與盛名。 進(jìn)入臘月,各家各戶便進(jìn)入了制作麻葉子的前期準(zhǔn)備,一方面將家里的大麥(小麥可不成)淘洗、保溫、發(fā)芽,第一道環(huán)節(jié)的發(fā)芽可是至關(guān)重要的,由于記憶當(dāng)中好像曾有一回因麥芽的生長(zhǎng)受阻,而導(dǎo)致當(dāng)年麻葉子制作不成功的經(jīng)歷;另一方面要將糯米蒸好后直至嗮成硬邦邦一顆顆米粒后炒制成炒米,待兩方面準(zhǔn)備工作就緒后,麻葉子制作之戲才開(kāi)始正式上演。 雞叫二遍的時(shí)候,家里人便開(kāi)始將前晚已經(jīng)磨好的米漿(米和麥芽)上鍋熬煮,劈柴火的給力讓麥芽水與麥皮迅速分開(kāi),這時(shí)候便可用懸掛
5、在屋梁中豆腐架子(即兩根交錯(cuò)的棍子頭上系著一個(gè)布袋)開(kāi)始過(guò)濾,隨著兩手不斷晃動(dòng)來(lái)晃動(dòng)去麥芽水漸漸過(guò)濾出來(lái)。天開(kāi)始逐漸放亮,進(jìn)入鍋內(nèi)二次翻煮的純麥芽水開(kāi)始發(fā)揮作用,緊接著一股沁脾的糖香逐漸侵入鼻息,糖香引得大人小孩紛紛圍到了鍋臺(tái)邊,嘰嘰喳喳吵著要喝麥芽水,不算吝嗇的祖母為了保障勝利果實(shí)只得嚇唬我們“麥芽水喝了肚子要疼死的,嚇得我們趕快丟下水瓢,直到濃香四溢時(shí)我們?cè)俅魏钤谠钸?,祖母才舀下一小碗供我們品嘗。只是,這時(shí)候的糖漿已經(jīng)開(kāi)始變稠,膩在喉嚨處不好吞咽。待到鍋鏟上的糖呈一排排冰凌狀時(shí),祖母一顆懸著的心才逐漸放了下來(lái)。 糖熬好之后,余下的工作便是切麻葉子了。這時(shí)候大多已到點(diǎn)燈時(shí)分,為了增加切麻葉子
6、的人手,隔壁鄰居被邀約過(guò)來(lái)。大力氣的父親將廚房門(mén)卸下來(lái)洗潔凈后作為案板,隨后的步驟是放一點(diǎn)糖稀到鍋里,把已經(jīng)炒好的炒米倒進(jìn)去快速的將其揉成一坨后放到案板上,父親用刀一點(diǎn)一點(diǎn)地壓平,直到壓成直條后分發(fā)給幫忙切麻葉子的人們,隨著“切、切、切的聲音響起,長(zhǎng)約兩寸、寬約一寸的麻葉子齊刷刷切了下來(lái)。剛切成的麻葉子軟軟的,等冷了之后,就會(huì)變得特別香脆,特別饞人,大方的祖母每每都會(huì)隔壁左右送上一瓢剛切的麻葉子,隨后便將切好的麻葉子裝進(jìn)事先準(zhǔn)備好的緊口壇子內(nèi)。我們除了當(dāng)天可以奢靡享受外,為防偷嘴,母親尋常都是將麻葉子放在樓上的樓板上,想吃上一口,還得搬梯上樓,提防小心,印象中一壇子的麻葉子一直能吃到開(kāi)春。 除
7、了這種純粹的米糖結(jié)合的麻葉子外,還有一種摻了少許芝麻和橘子皮的麻葉子,遇到年景好的時(shí)候,母親會(huì)將炒香的芝麻和橘皮摻入進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),味道會(huì)更香,口感會(huì)更好,只是那個(gè)年代,農(nóng)人雖是種了芝麻,但基本上上交公家,自家享用不多,橘皮在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代也是稀罕物。切麻葉子接近尾聲的時(shí)候,尋常會(huì)留下少許碎末,祖母會(huì)用剩下的糖將這些碎末捏成一個(gè)個(gè)的小麻球,由于糖對(duì)比多,很甜,小孩子很愛(ài)這一口,只是你假如貪吃忘掉抹嘴就去睡覺(jué)的話,老鼠可會(huì)半夜跑來(lái)舔你的嘴與你共享幸福哦。 嫁到婆家以后以后,相隔不到10公里的距離,鄉(xiāng)風(fēng)是如此的相像,家里熬糖成為年年過(guò)年必備傳統(tǒng)節(jié)目。尋常這個(gè)時(shí)候婆婆都會(huì)等我放假在家時(shí)共同合作,這給
8、了我回鄉(xiāng)過(guò)年無(wú)限動(dòng)力與憧憬。等到年關(guān)過(guò)后,婆婆都會(huì)喜滋滋將麻葉子、翻餃子、荷葉子、炒米這些家鄉(xiāng)小吃分成若干份,讓麻葉子們遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水來(lái)完成婆婆對(duì)兒女們的那份濃濃的愛(ài)與念想。 隨著爹爹婆婆的進(jìn)城,家里已經(jīng)沒(méi)有地方?jīng)]有環(huán)境可供熬糖做麻葉子了,市場(chǎng)上為了迎合人們口味,已經(jīng)開(kāi)始將這些傳統(tǒng)食品作坊化、產(chǎn)業(yè)化,四處可見(jiàn)各種口味的麻葉子。市場(chǎng)已很好的幫我們完成了一切,速成了一切,無(wú)需我們?cè)賱谏癯粤Α5袌?chǎng)卻又像一只無(wú)形的手割裂了過(guò)去食品制作的整個(gè)過(guò)程,買到的這些傳統(tǒng)食品除了錢物交換之外,和我已沒(méi)有任何關(guān)系,拿到手、吃到嘴里的食品已沒(méi)有半點(diǎn)溫度,我和食物之間已不存在哪怕是一丁點(diǎn)兒感情。 寧?kù)o下來(lái)時(shí)我也曾想,相
9、比現(xiàn)在琳瑯滿目精致食品,麻葉子是那么粗糙,那么不起眼,是什么讓我如此記憶深刻如此難忘。可能只有那個(gè)年代出生的人才有這份切膚的體會(huì)吧!可能是麥芽糖的甜還在久久回味吧!更或者,是我們?cè)谧孑吤媲袄@膝承歡這份溫暖記憶留居心底吧! 只是,熬糖切麻葉子的經(jīng)歷只能永遠(yuǎn)地定格在了我的腦海里,成為了揮之不去對(duì)逝去歲月的回憶。是的,我們的生活已經(jīng)永遠(yuǎn)地改變了,我們已回不到過(guò)去。 寫(xiě)葉子的作文 篇4 我是一片樹(shù)葉,在大樹(shù)媽媽的手臂上生活,本以為可以一生陪伴母親 春天過(guò)去了,夏天也隨之走過(guò),秋天來(lái)了! 寒冷的風(fēng)兒像細(xì)細(xì)的針鉆進(jìn)我的身體,秋天的風(fēng),沒(méi)有春天的風(fēng)溫溫和藹,沒(méi)有夏天的風(fēng)溫暖活力,倒是冷冰冰,渲染著悲涼的的氣
10、氛。在寒風(fēng)的威壓下,我和兄弟姐妹們?cè)谝黄鸢ち税?。瑟瑟的秋風(fēng)一連刮了幾日,期間不斷有同胞化作翻飛的蝴蝶,離開(kāi)了母親的懷抱。逐漸地,我的身體開(kāi)始向著金黃色變化,離我最近的.一片年長(zhǎng)的葉子說(shuō):“孩子,做好飛離的準(zhǔn)備了嗎? “準(zhǔn)備?我有幾分茫然。 “當(dāng)然,他面向漫天飛翔的落葉凝神地望著,好像在做一件神圣不可侵?jǐn)_的事,良久,他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō),“當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò),夕陽(yáng)掩蓋了天空,金色的葉子以天使的神態(tài),飛離大樹(shù),去到一個(gè)美好的地方。當(dāng)然,并不是每片葉子都能到那個(gè)地方,失敗的葉子可并不是能用數(shù)字來(lái)估量的,所以,在樹(shù)上的日子當(dāng)然要做好準(zhǔn)備啦! 聽(tīng)著他眉飛色舞的講解,看著他那憧憬的神情留在樹(shù)上有什么不好呢?這兒可是我們
11、生存的地方?。?天氣愈來(lái)愈冷,同胞們一個(gè)接一個(gè)地在秋風(fēng)中飛走,我仍想留在樹(shù)的身上,給她一絲溫暖,一點(diǎn)裝飾。那位老前輩邀請(qǐng)我:“走吧!離開(kāi)這兒。 “我不能!我回復(fù)。 他盤(pán)住了我的腿,一陣大風(fēng)吹來(lái),我和他在風(fēng)中直沖上天。 不!媽媽,我不走。 我要下降,我在風(fēng)中翻轉(zhuǎn),躍起,跌落風(fēng)勢(shì)小了,我飄落下去。啊,是樹(shù)的腳下,心愛(ài)的媽媽,讓我來(lái)為你驅(qū)走寒冷。 寒風(fēng)呼呼地吹,我伏在樹(shù)下,悄悄的睡著。媽媽,讓我用自己的身體幫您做一點(diǎn)事,也算是我內(nèi)心的報(bào)答吧。 寫(xiě)葉子的作文 篇5 片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,孤單的散步在清冷的街道上。希望與絕望在眼前徘徊,留下了無(wú)助的眼淚。 秋天逐漸到來(lái),新希望也隨之而來(lái)。溫和的秋風(fēng)吹來(lái),葉子
12、片片隨風(fēng)跳動(dòng),跳出生命的璀璨,跳出浪漫的秋天。你瞧!花兒隨著秋風(fēng)搖擺,你瞧!葉子開(kāi)心地合唱,你瞧!大地在和諧的音樂(lè)聲中,翩翩起舞,你瞧!秋天的舞會(huì)在大家的參與下,成了四季中最美的季節(jié)。這時(shí),天空飄下了大量楓葉,火紅的楓葉充滿了熱心,激勵(lì)我頑強(qiáng)活下去;活潑的楓葉充滿了希望,告訴我生命的開(kāi)心。有如音符般的楓葉,伴隨我跳起幽美的舞步;熱心和希望圍繞在我身旁。 我與楓葉,創(chuàng)造出了一場(chǎng)最漂亮的舞會(huì)。 寫(xiě)葉子的作文 篇6 一轉(zhuǎn)瞬間,秋天就到了。 這天我和幾個(gè)對(duì)比友好的小伙伴去郊秋游,我們看到哪里鮮花齊放可愛(ài)的小草向我們招手呢!特別令人稱贊不絕的是一棵棵排著整齊隊(duì)伍的樹(shù)木們。而讓我最值得欣賞的是它們的樹(shù)葉,
13、以下的幾種樹(shù)木的樹(shù)葉了。 因:這是由于秋天氣溫降低,楓葉里的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,有了它,楓葉就漸漸轉(zhuǎn)為暗紅色的了。 在秋天里還有大量的樹(shù)葉讓你數(shù)不勝數(shù),今天,我就為大家介紹到這里吧,下次你們大家再去觀測(cè)一下吧。 ??!這些樹(shù)葉太美了,我喜歡極了,不過(guò)我更愛(ài)這斑斕的秋天。 寫(xiě)葉子的作文 篇7 一陣涼風(fēng)吹過(guò),向人們宣告著深秋已來(lái)到了,果園里碩果累累,稻田里金黃金黃,顯現(xiàn)出秋天的美,給人們帶來(lái)喜悅。在這一片如畫(huà)的美景中,樹(shù)葉仿佛是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的。 秋天最多的落葉莫過(guò)于樟樹(shù)葉了。初秋時(shí)還是翠綠的,到了晚秋,便換了另一色的羊毛衣裳。樟樹(shù)葉的葉柄直而有力,末端是淡綠色的,接著逐漸變成了大紅色,變成了深
14、褐色。它的葉片曲而輕,宛如一個(gè)躺椅,邊上歪歪曲曲,類似小姑娘裙子的鑲邊。它的筋脈紋理清楚,從葉柄開(kāi)始分叉??v觀全葉,紅紅的,紅里透著黃,黃里透著棕,要是你細(xì)心一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有一些綠色的,宛如一把扇子嵌上了一條綠色的瑪瑙邊。每一片樟樹(shù)葉子都外形各異,有的象蒲扇,有的象一個(gè)大錘,還有的象小孩的腳印聞起來(lái)有一種甜甜的幽香,摸起來(lái)柔順極了。 除了樟樹(shù)葉,另一種常見(jiàn)的葉子便是楓葉了。它的葉柄修長(zhǎng)而厚實(shí),怎樣彎曲都不會(huì)斷。它的脈絡(luò)從葉柄中分開(kāi)??梢哉f(shuō),它有幾根主脈,就成幾葉狀,由此變成了各種外形,它像短戟,又像手掌,還酷似暗器。它的葉片很薄,但沒(méi)有韌性,稍微一折,它就四分五裂了,味道也不好聞。但是
15、它火紅火紅的,聚在一起,就像一簇正在燃燒的火焰,比樟樹(shù)葉紅了好幾倍。 秋,收獲的季節(jié),樹(shù)葉們的聚會(huì),可愛(ài)、熱心、迷人。哦,我愛(ài)秋天。 秋天的樹(shù)葉 秋天來(lái)了!我和媽媽到植物園去參觀。進(jìn)了植物園的大門(mén),看見(jiàn)兩旁有幾棵紅楓,隨風(fēng)抖下幾片楓葉,這楓葉可是秋季樹(shù)葉的代表呢。那楓葉是由主莖分成七條楓莖,葉子總的外形酷似爪,它平日穿“綠衣服,現(xiàn)在卻換了一套與眾不同的紅外套,特別醒目。哎呀!這楓葉可真挑剔。楓葉的變化顯而易見(jiàn);楓葉以前是綠的,現(xiàn)在是紅的了。變化的原因是什么呢?原來(lái),秋天漸漸比那冷,葉內(nèi)的綠素一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,最終,紅花的花椒素“占領(lǐng)葉子、所以楓葉變成了紅色。 在拐角處,我發(fā)現(xiàn)了銀杏樹(shù)的落葉,銀杏
16、葉很像一把小芭蕉扇,這是我想起.西游記里的孫悟空三借芭蕉扇的故事。銀杏葉主莖上還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的草綠色,而扇面上幾乎被灰褐色填滿,“扇子,的里那個(gè)極端確實(shí)黑色。以前銀杏葉都是綠色的,而現(xiàn)在卻是這樣,這便是銀杏葉在秋天的變化。沿路一直往南走,在玫瑰樹(shù)旁,冬青的葉子竟也脫落了不少。冬青樹(shù)葉子的外形千奇百怪、殘差不齊的?,F(xiàn)在,在葉子刺人的角上有一些淡黃色,那里在前面幾季節(jié)中側(cè)是深綠色,這 又是在秋天的變化。 我喜歡絢燦生輝的秋天!由于它寄托著豐收,意味著勤勞與昌盛,象征著成熟的高尚與純凈。 秋天的樹(shù)葉秋天,當(dāng)你散步在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的校園時(shí),你會(huì)看到怒放的秋菊;也會(huì)發(fā)現(xiàn)那掛滿枝頭的石榴;還會(huì)欣賞到那一棵棵郁郁
17、蔥蔥的大樹(shù)以及那絢麗多彩的樹(shù)葉。 當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的尚知園時(shí),一下子被那散發(fā)著濃郁芳香的桂花樹(shù)吸引住了,駐足打量,只見(jiàn)桂花樹(shù)一片片近似橢圓形的樹(shù)葉呈墨綠色,葉片的邊緣還有一圈鋸齒。葉脈細(xì)細(xì)的,清楚可見(jiàn)。樹(shù)冠上的葉子更是有意思,有的紅、有的淡綠,可能是剛長(zhǎng)出來(lái)不久吧,在陽(yáng)光的照射下顯得特別亮麗。密密的樹(shù)葉叢中,還夾雜著一朵朵細(xì)細(xì)的、小小的黃花,摘一朵捧在手心,香氣撲鼻。 尚知園除了那香氣逼人的桂花樹(shù)外,最引人注目的生怕就要數(shù)那棵在深秋仍舊蒼勁屹立的雪松了。那深綠或灰白的葉子像一根根繡花針?biāo)频模檬种讣廨p輕一碰,還真有些扎人。再看樹(shù)底下,鋪滿了一層厚厚的落葉,幾乎不留一點(diǎn)兒空隙,像是有人有意織成了一張
18、毯子。 從尚知園出來(lái)往左走,印入眼簾的是兩排整齊的香獐樹(shù),向是列隊(duì)的士兵在歡迎我們的到來(lái)。香獐樹(shù)的葉子五顏六色的。有的綠,有的紅、有的黃、還有的綠中帶黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那火紅的幾片樹(shù)葉就像是夾雜著的幾朵小花。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙作響,又像是一首歡送曲,在和我們道別。幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的彩蝶。 走在秋天的校園,看著那片片落葉,你可能會(huì)順手撿起一片,永久地珍藏。 寫(xiě)葉子的作文 篇8 四季的葉子各種各樣,春天的葉子綠油油的,夏天的葉子又大又老,秋天的葉子枯黃地飄蕩了下來(lái),冬天的葉子噢!冬天沒(méi)有葉子了,早就在秋天掉光了。 今天,我們一家去公園游玩。一進(jìn)門(mén),陣陣的花香撲鼻而來(lái),讓人心
19、曠神怡。公園里面可喧嚷了,由于國(guó)慶放假,四處都是游玩的人。突然,我被一處風(fēng)影所吸引,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)燃燒著的熊熊烈火。我走進(jìn)觀測(cè),那楓葉的邊部已經(jīng)變成了橙黃色。我看了一下上面的介紹:楓葉一般為掌狀五裂型,長(zhǎng)約13厘米,寬度大約于掌人手掌,一片最大的裂片有少數(shù)突出的齒,基部為心形,葉面粗糙,上面為中綠至暗綠色,秋季變?yōu)辄S色至橙色或者紅色。我心想,楓葉紅了,秋天到了。 接著,我們又向前走去,不一會(huì)兒,我又聞到白果的臭味,可就是沒(méi)找來(lái)樹(shù)的來(lái)源,媽媽指了指在我們前面不遠(yuǎn),長(zhǎng)的雄壯的大樹(shù),我順著她指的方向跑了過(guò)去,還真是棵大的銀杏樹(shù)??!這樹(shù)估計(jì)要長(zhǎng)好幾年了,這么雄壯,可葉子怎么變黃了呢?我?guī)е鴨?wèn)題回到了
20、家,把電腦開(kāi)啟,查了一下,終究明白了過(guò)來(lái),原來(lái)呀,一到秋天,隨著氣溫的下降,光照的變?nèi)?,葉綠素合成受阻,而葉綠素又得不到補(bǔ)充,所以葉中的葉綠素比例的降低,而葉黃素和蘿卜素則相比較較穩(wěn)定,不易受外界的影響。因而,葉子就顯現(xiàn)出這些色素的黃色。 大自然有這么多的機(jī)要,五彩斑斕的色調(diào)讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧! 寫(xiě)葉子的作文 篇9 清早,散步在家附近的小公園里,呼吸著清早的清爽的空氣,很安逸,但是貌似在這當(dāng)中還摻雜著某種雜質(zhì),令人感覺(jué)很不安逸,我在尋覓著,到底是什么。 抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)旁邊的這顆樹(shù),樹(shù)干子是很屹立,但是上面的葉子倒沒(méi)有幾片,就像我們平常看見(jiàn)的所謂“瘌痢頭,就是又短又亂。清早的風(fēng),吹了過(guò)來(lái),那些葉
21、子發(fā)出了一陣應(yīng)和的悶響,貌似很不耐煩,伴隨著周邊人們?nèi)ド习嚅_(kāi)的機(jī)動(dòng)車的“嗡嗡的響聲,樹(shù)葉搖了搖,好像在嘟著嘴說(shuō):“每天都這樣,還讓不讓我們生活呀,這些摩托車,小汽車的主人,好像在炫耀著自己會(huì)開(kāi)車那樣,沒(méi)幾個(gè)是愛(ài)健康的,騎騎自行車,不是挺好的嗎人家開(kāi)飛機(jī)的,還沒(méi)有四處開(kāi)飛機(jī)炫耀呢! 我要上學(xué)去了,由于家離學(xué)校對(duì)比遠(yuǎn),所以要經(jīng)過(guò)三四個(gè)紅綠燈,在等待紅燈的時(shí)候,我無(wú)聊地周邊看了看,路旁的行道樹(shù)吸引住我的眼光,旁邊的摩托車、小 汽車、貨車,小客車、大巴全部都有一個(gè)共同點(diǎn)都是開(kāi)著引擎的,路旁的花草樹(shù)木都耷拉著腦袋,無(wú)精打采的樣子。 行道樹(shù)很屹立,葉子很繁茂,但是他們的內(nèi)心早已承受不了這般打擊了,走近點(diǎn)看
22、總會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上布滿了灰塵。樹(shù)葉仿佛是在呻吟著:天啊我們這些行道樹(shù)的命怎么這么可憐啊!原本生長(zhǎng)在這粉塵飛揚(yáng)的馬路上,已經(jīng)很可憐啦。但是這些城市的人們卻一點(diǎn)也不可憐我們。還有意開(kāi)著個(gè)引擎,排出來(lái)的廢氣嗆得我直咳嗽。還有我聽(tīng)放學(xué)回家的學(xué)生們說(shuō),摩托車的分貝太高,會(huì)對(duì)人體或者聽(tīng)覺(jué)都會(huì)有害的,只要超過(guò)90分貝就會(huì)傷害人體。何況是我這片小小的樹(shù)葉呢!這些人類呀,你們就可憐一下我們吧! 放學(xué)的路上,迎面而來(lái)的是一輛超大型的貨車,我立刻就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,心里想著:這么大的貨車,裝什么呀!隨著我的好奇心,我望著這龐然大物,一直在猜想著后面裝的什么,誰(shuí)知道一看原來(lái)是被砍下來(lái)的樹(shù)木,由于車開(kāi)的速度太快了,樹(shù)葉被晃得“沙沙的響著,貌似向醫(yī)院里躺在病床上的病人一樣,奄奄一息的說(shuō)著:“要把我送到那里呀你們這些可惡的人呀!方才拿著電鋸鋸我們的時(shí)候,我們就問(wèn)你們?cè)诟墒裁矗瑳](méi)想到竟然是要把我們給殺了!你們告訴我們吧,到底是把我們送。去。哪。里我看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面,替這些樹(shù)木感到憂傷,同時(shí)對(duì)那些砍伐樹(shù)木的人們產(chǎn)生了憎恨感。后來(lái)我越騎越快。 看!輕軌正在頭頂奔馳而過(guò),聲響很大。兩旁的居民可真是煩了!這輕軌來(lái)回的次數(shù),很頻繁,因此真是一天到晚都不停。兩旁卻一棵樹(shù)也沒(méi)有,在學(xué)校里聽(tīng)老師
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