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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)敘事的匯編6篇有關(guān)敘事的作文匯編6篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大量人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我整理的敘事的作文6篇,希望對大家有所幫助。 敘事的作文 篇1 端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而設(shè)立的節(jié)日。端午節(jié)的習(xí)俗有吃粽子、賽龍舟、掛艾葉、喝雄黃酒等?!岸宋绻?jié)并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。 每年端午節(jié)到來之際,我的奶奶和姥姥會親自包粽子,有大肉餡的、豆沙餡的、蜜棗餡的,蛋黃鮮肉餡的煮熟后,滿屋子的粽葉飄香,我咬一口,又粘又糯,十分美味。 在正端午這天

2、早上,我和媽媽在大門前掛上艾草,聽說可以驅(qū)蚊避邪;下午,爸爸帶我去看了賽龍舟,看著龍舟選手們劃得十分強(qiáng)烈,我覺得這種團(tuán)結(jié)的力量很鼓舞人心!到了晚上,我們一家人圍著桌子吃著豐富的晚餐,聊著好玩兒的話題,團(tuán)團(tuán)聚圓多么幸福啊,這就是我的端午節(jié)! 敘事的作文 篇2 小時(shí)侯,我總以為世界上沒有比母愛更宏偉的了。媽媽可以帶我去任何我想去的地方,買我最愛吃的東西,我哭的時(shí)候她為我擦淚。可是,我至今才親身感受到父愛與母愛同樣宏偉。 在我小的時(shí)候,父親總是奔波于事業(yè),對我很少過問。我曾經(jīng)羨慕別人的父親,他們可以輔導(dǎo)自己孩子,可以給他們物質(zhì)上的所有需求。我,只能悄悄掉淚。然而,自從我上初一,父親對我關(guān)心多了,也嚴(yán)

3、肅多了。 他給我買了大量復(fù)習(xí)材料,跟著我同步學(xué),既是我的同學(xué),又是我的老師,在英語方面我?guī)椭?,在?shù)學(xué)方面他幫助我,我們相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn)。父親像變了一個(gè)人,那么的關(guān)心我,愛我,為了我,他與我學(xué)習(xí)到深夜;為了我,他與電腦揮手;為了我,他甚至辭去了大量酒宴小劉立刻把一把樹枝塞了進(jìn)去,可是不提防擦了一手油污。這時(shí),濃煙嗆排他眼淚宜流他用手抹服報(bào)獲簡直成了大花臉。我們看了都笑得前俯后仰. 熊熊的炊火燃起來了,我們先燒飯.飯熟了,我迅速把鍋?zhàn)佣讼戮计饋?,然后燒菜。小唐的爸爸是個(gè)燒菜師傅,小唐從小就學(xué)會了燒菜,我們請她當(dāng)炊事員。只見她熟練地炒著菜,葛芭燒蛋燒好了,邊上有幾位同學(xué)看見了,說:“你們?yōu)槭裁床?/p>

4、燒三鮮湯?我說:“我們燒的是呱呱叫的二鮮湯!同學(xué)們又哄然大笑起來。 接著,就要煎荷包蛋了,我說:“我也要親自燒個(gè)菜給你們嘗嘗味道.我倒下油,過一會就敲蛋,蛋在油鍋里吱吱直叫,我剛想把蛋翻過來,小印見了大聲說:“快放鹽!可是鹽在哪里?真是急死我了,額上的汗珠都沁出來了。小唐迅速開啟瓶子,撒上了鹽。小印不放心,走過來奪下鏟刀,連續(xù)煎了三個(gè)荷包蛋,那蛋煎得好極了。 “開飯啦!小錢同學(xué)高聲喊起來,你盛飯,我分,大家端起碗,吃得津津有味。 這時(shí),我一看草地上,有的同學(xué)在吃面條,有的在吃蛋炒飯,有的吃著油煎面包,還有的在吃紅棗小湯圓。大家咧著嘴,邊吃邊笑,連我們一向?qū)Ρ葒?yán)肅的輔導(dǎo)員陳老師也笑個(gè)不停。 敘事

5、的作文 篇5 為了拓展我們的知識,讓我們在開心中學(xué)習(xí),學(xué)校開展了“開心周三的活動(dòng),讓我們和家長一起協(xié)同上一節(jié)課,同時(shí)也能夠增長我們課外的知識,最讓我難忘的是陳瑞昕家長的精彩演講,由于有些家長總是讀著演講稿,像給我們開會似的,一點(diǎn)也表達(dá)不出“開心兩個(gè)字,而陳瑞昕家長就很特別,他通過游戲來提高我們學(xué)習(xí)知識的興趣,你知道他是怎么讓我們樂在其中的嗎?就讓我來告訴你吧! 首先,陳爸爸把我們分成了四小小組,第一輪搶答,同學(xué)們的手都齊刷刷的舉了起來,爭先恐后地?fù)屩貜?fù)。其次輪知識競賽,每組派出兩名同學(xué)上臺競答,比賽規(guī)矩是:在2分鐘之內(nèi),說出一個(gè)生活或交通工具的作用,說得最多的那組,就贏得勝利。第一組說出了1

6、0種,其次組說出了9種,而第三組說出了13鐘,快輪到我們第四組了,同學(xué)們都為我和柏夢如打氣,虞悅說:“要好好努力噢!站在講臺上的我,心里“咚咚直跳,陳爸爸問我們:“電視有什么作用? 我和柏夢如把能想到的都講了出來,電視可以看新聞,玩游戲、訂票、廣告、購物等等,我們最終回復(fù)了12種作用,僅僅與第三組差了一種,勝利與我們擦肩而過,雖然我們沒有贏得最終的勝利,但是這場緊張刺激的競賽,實(shí)在讓我難忘!期待下周開心周三。 敘事的作文 篇6 每個(gè)人都有自己的才干,譬如唱歌、跳舞、寫字、算術(shù)我當(dāng)然也不例外,我的才干就是輪滑。 說起輪滑,練成其實(shí)也不簡單,我為了學(xué)會輪滑,也沒少摔跤。那是我9歲暑假的時(shí)候,我去上輪滑班,經(jīng)常摔跤,哪里同學(xué)都叫我“摔跤大王,還笑我是只爬不起來的烏龜呢!我認(rèn)為有一句話很有道理,那就是只要功夫深,鐵杵磨成針。所以我不服輸,在學(xué)校學(xué),在家練習(xí)。逐漸地,逐漸地我的技術(shù)越來越好了。最終功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會輪滑了,老師還夸我進(jìn)步大呢。 既然我學(xué)會了輪滑,那不就完事了嗎?但事實(shí)不是這樣的,我還要學(xué)更難的:繞樁,這聽起來簡單的詞,做起來可難了,

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