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1、光盤行動(dòng) 你我參與光盤行動(dòng) 你我參與中國(guó)式“?!毖绲睦速M(fèi)中國(guó)式“?!毖绲睦速M(fèi)同學(xué)們,剛剛看到的中國(guó)式“?!毖缙匠N覀冇锌匆?jiàn)過(guò)嗎?你看完這些圖片后有何感想?請(qǐng)與大家一起分享一下同學(xué)們,剛剛看到的中國(guó)式“?!毖缙匠N覀冇锌匆?jiàn)過(guò)嗎?你看完這我們身邊有類似情況嗎?我們身邊有類似情況嗎?同學(xué)們,當(dāng)你們每天在抱怨飯?zhí)玫牟嘶蛘呙罪埐缓贸韵氲沟舻臅r(shí)候,你們是否知道在中國(guó)或者世界的其他角落,有些人其實(shí)并沒(méi)有你們那么的幸運(yùn)。同學(xué)們,當(dāng)你們每天在抱怨飯?zhí)玫牟嘶蛘呙罪埐缓贸韵氲沟舻臅r(shí)候,糧食就是他們的希望糧食就是他們的希望光盤行動(dòng)-你我參與課件舌尖上的浪全世界饑餓人口超過(guò)10億!每年因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬(wàn),每6
2、秒就有1名兒童因饑餓而死亡!中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的10分之1。每年最少倒掉約億人一年的食物或口糧。饑餓仍是人類的頭號(hào)殺手費(fèi)一組觸目驚心的數(shù)字舌尖上的浪全世界中國(guó)饑餓仍是人類的費(fèi)一組觸目驚心的數(shù)字如果 我們每天的食物減少浪費(fèi)5%, 就可救活超過(guò)400萬(wàn)的饑民!如果大家知道嗎,浪費(fèi)糧食的背后其實(shí)還隱藏了一系列資源的浪費(fèi),你知道是哪些資源嗎?大家知道嗎,浪費(fèi)糧食的背后其實(shí)還隱藏了一系列資源的浪費(fèi),你知舌尖上中國(guó)式的浪費(fèi),令人刺眼的剩宴,何時(shí)休矣?同學(xué)們,我們應(yīng)如何遏制這種陋習(xí)? 舌尖上中國(guó)式的浪費(fèi),令人刺眼的剩宴,何時(shí)休矣?同學(xué)們,我有一種節(jié)約有一種公益叫光盤有一
3、種節(jié)約叫光盤一場(chǎng)網(wǎng)民自發(fā)的拒絕浪費(fèi),珍惜糧食!從我做起的快樂(lè)公益活動(dòng)光盤行動(dòng)一場(chǎng)網(wǎng)民自發(fā)的光盤從發(fā)起人的微博開(kāi)始,網(wǎng)友迅速響應(yīng),人民日?qǐng)?bào)在騰訊微博也隨之發(fā)起“光盤行動(dòng)”,加上新浪網(wǎng)、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)等媒體以及公眾人物的關(guān)注和轉(zhuǎn)載,這一活動(dòng)急速升溫。“光盤”在行動(dòng)從發(fā)起人的微博開(kāi)始,網(wǎng)友迅速響應(yīng),人民日?qǐng)?bào)在騰訊微博也隨之發(fā)光盤行動(dòng):指就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。 說(shuō)一說(shuō),什么叫光盤?光盤行動(dòng):指就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,吃光盤子里的東西,吃不作為一個(gè)學(xué)生,你認(rèn)為可以用哪些行動(dòng)支持“光盤”行動(dòng)?可以怎么影響身邊的人共同參與?小組討論討論完,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?作為一個(gè)學(xué)
4、生,你認(rèn)為可以用哪些行動(dòng)支持“光盤”行動(dòng)?可以怎么在學(xué)校吃午飯的時(shí)候怎樣?在家中吃飯時(shí)怎樣做?和家人一起外出就餐時(shí)怎樣做?在學(xué)校吃午飯的時(shí)候怎樣?光盤是在感恩有這么一群人,當(dāng)我們還在熟睡的時(shí)候,他(她)們就已經(jīng)摸黑起床給我們準(zhǔn)備早餐;有這么一群人,當(dāng)我們?cè)诮淌疑险n的時(shí)候,他(她)們就提前忙碌著我們放學(xué)后的豐盛大餐;有這么一群人,當(dāng)我們吃完飯甩手一扔之后,他(她)們還要為我們清洗我們吃完的餐具。光盤是在感恩有這么一群人,當(dāng)我們還在熟睡的時(shí)候,他(她)們就光盤行動(dòng),感恩勞動(dòng)!光盤行動(dòng),感恩勞動(dòng)! 同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,我們都是學(xué)校的主人,我們生活在這個(gè)大家庭中,我們要用心去愛(ài)
5、護(hù)它,關(guān)心它,讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者,實(shí)踐者和示范者,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)參與到“光盤行動(dòng)”中來(lái),以勤儉為榮,以浪費(fèi)為恥,從細(xì)微處做起,用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型校園”的帶頭人,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)! 同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,向這些同學(xué)學(xué)習(xí)向這些同學(xué)學(xué)習(xí)光盤行動(dòng)-你我參與課件光盤行動(dòng)-你我參與課件光盤行動(dòng)-你我參與課件一個(gè)傳播正能量的光盤族下一個(gè),是你嗎需要公眾的廣泛參與? !一個(gè)傳播正能量的下一個(gè),是你嗎需要公眾的廣泛參與? !今天你光盤了嗎?今天你光盤了嗎?我們要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,為“光
6、盤”行動(dòng)奉上一份力量!我們要捧著熱心,攜上祝愿,為世界文明寫下美好詩(shī)篇!每個(gè)人都需要一顆誠(chéng)心,一份熱心腸,世界才會(huì)更美好,行動(dòng)才會(huì)更有力量! 我們要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,為“光盤”行動(dòng)奉上一份力量!路,是自己走出來(lái)的;機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造出來(lái)的。要糾正別人之前,先反省自己有沒(méi)有犯錯(cuò)。美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。讓生活的句號(hào)圈住的人,是無(wú)法前時(shí)半步的。目標(biāo)再遠(yuǎn)大,終離不開(kāi)信念去支撐。要想成為強(qiáng)者,決不能繞過(guò)擋道的荊棘,也不能回避風(fēng)雨的沖刷。生活若剝?nèi)チ死硐?、?mèng)想、幻想,那生命便只是一堆空架子。泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。當(dāng)一個(gè)女人喜歡一個(gè)男人時(shí),她最喜歡聽(tīng)他說(shuō)謊言;當(dāng)一個(gè)女人厭惡一個(gè)男人時(shí),她最希望聽(tīng)他講真話。如果敵人讓你生氣,那說(shuō)明你沒(méi)有勝他的把握。通往光明的道路是平坦的,為了成功,為了奮斗的渴望,我們不得不努力。寧可失敗在你喜歡的事情上,也不要成功在你所憎惡的事情上。生命太過(guò)短暫,今天放棄了明天不一定能得到。學(xué)習(xí)是一次獨(dú)立的行動(dòng),需要探索、琢磨、積極應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn),艱辛由你獨(dú)自承擔(dān),勝利由你獨(dú)立爭(zhēng)取。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。愚者用肉體監(jiān)視心靈,智者用心靈監(jiān)視肉體。用最多的夢(mèng)想面對(duì)
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