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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)我成功了8篇有關(guān)我成功了作文8篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是我精心整理的我成功了作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 我成功了作文 篇1 我的書(shū)桌上擺著一件特別的工藝品,那是去年我在海南和好朋友周穎一起做的??吹剿?,我眼前又浮現(xiàn)出那時(shí)的情象 那天,我們?cè)凇疤爝吅=怯瓮?,地上有大量漂亮精致的貝殼。我突發(fā)奇想,對(duì)周穎說(shuō):“我們用貝殼做一件工藝品怎么樣?周穎不解地問(wèn):“就我們能行嗎?我說(shuō):“只要有信心,鐵杵磨成針嘛!周穎被我逗笑了,說(shuō):“好好
2、好,一起做吧。于是,我們搜集起貝殼來(lái)。 我在海岸上,四處揀黃的、紅的、藍(lán)的、白的、帶花紋的貝殼,不一會(huì)兒就揀了一袋子。我看看周穎,她也揀了大量。我們可以用貝殼做工藝品嘍!經(jīng)過(guò)構(gòu)思,我們決定做兩只鳥(niǎo)踩在貝殼上的工藝品。我選出四塊純凈的大小相等的貝殼,把其中兩塊合起來(lái),用膠水粘住,一只鳥(niǎo)的身體就做好啦!接下來(lái)我用同樣的方法做了另一只鳥(niǎo)的身體。, 周穎選出兩塊破了一點(diǎn)的海螺做鳥(niǎo)的頭。我納悶極了,問(wèn)她:“干嘛選個(gè)破鳥(niǎo)頭呀?周穎回復(fù)說(shuō):“鳥(niǎo)沒(méi)嘴會(huì)餓死的。我明白了,想找到適合的“鳥(niǎo)嘴,找了半天都沒(méi)找到,我垂頭喪氣地走向海灘,突然我眼前一亮,把兩塊紅石頭撿來(lái)塞進(jìn)洞里,嘿,正適合,我真是個(gè)天才呀,嘻嘻! 接下
3、來(lái),把鳥(niǎo)粘到貝殼上就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,我苦惱極了。不知不覺(jué)把膠水全倒手上了??吹绞稚弦淮笈跄z水,我想了一個(gè)好方法:把膠水涂在貝殼和鳥(niǎo)的腳上,把它們粘在一起,并用幾塊石頭壓著。石頭不重,要不然貝殼全散架,想哭都來(lái)不及了 我回過(guò)神來(lái),看著貝殼上笨拙的四個(gè)字“天邊海角,想:世上什么事只有用聰慧、友情來(lái)完成,那樣才能給人難以磨滅的漂亮的記憶。 在我的書(shū)桌上有一個(gè)小小的盒子,每當(dāng)我開(kāi)啟這個(gè)盒子,這一張張等級(jí)考試證書(shū),整齊地?cái)[放在其中。而最引人注目的是第一張“金獎(jiǎng),這兩字特別醒目。 那次考試正值桃花盛開(kāi),在媽媽的陪伴下來(lái)到了考場(chǎng),找到了自己的考試教室,領(lǐng)到了號(hào)碼牌在那悄悄地等著?!耙?二.三.四眼看一個(gè)個(gè)考生
4、走了進(jìn)去,即將輪到我了,我暗自交代自己千萬(wàn)鎮(zhèn)靜。并在心底暗暗將考試的內(nèi)容再次復(fù)習(xí)了一遍,終究輪到我了,走進(jìn)考場(chǎng),將手中的號(hào)碼牌遞給了考官。瞧!眼前的考官一臉嚴(yán)肅,躲在鏡片后的那雙眼睛端詳了我一番,不禁讓我心一驚,倒是一旁那位年輕的女考官向我一笑,示意我坐下。這不由得讓我稍稍放松了一下。一題.二題我流利地用英語(yǔ)答出了19題,只剩下最終一題了。可一聽(tīng)問(wèn)題,我不禁一悶,這么多單詞都不知道什么意思,這如何是好??jī)?nèi)心雖然慌,但還是靜下心來(lái)一番深思,終究在最終幾分鐘結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了答案。 走出考場(chǎng)的這一刻我如釋重負(fù),我真想現(xiàn)在就知道成績(jī),可還要過(guò)一個(gè)月。 回到家,一邊整理著這厚厚的復(fù)習(xí)資料,一邊想著以前為
5、了考試而付出的努力。古人云:只有努力才會(huì)有好結(jié)果。這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。但愿這豐收的果實(shí)我能摘取到。 一個(gè)月過(guò)去了我打通了聲訊電話,在一連串的等待之后,“金獎(jiǎng)二字傳入我的耳朵,此時(shí)我內(nèi)心的喜悅不言而喻,連電話都沒(méi)擱好就將這好消息通知了全家人。 如今再次面對(duì)這張證書(shū),我還想說(shuō),有付出必有成功。 嘿嘿!聞到香味了吧!這就是我做的軟薄餅。 五年級(jí)上期的勞動(dòng)書(shū)上,有煎軟薄餅的步驟。我突發(fā)奇想,想趁著周末來(lái)學(xué)做軟薄餅。 我準(zhǔn)備好了雞蛋、白砂糖、面粉、豬油等材料放在菜板上,然后信心十足的做起軟薄餅來(lái)。 做軟薄餅先要把原料做好。我拿著一個(gè)大碗,打了倆雞蛋在碗里,然后用筷子用力打了幾下,蛋黃和蛋白就融合在了碗里,
6、之后,我又用筷子攪了一會(huì),讓它們又融合了。我把適量的糖倒入碗中,又用筷子攪了幾下,使它們都十分均勻。開(kāi)始倒面粉了,第一次倒,生怕倒多了,所以我提防翼翼的把面粉從袋子里倒了出來(lái)。我用筷子攪了幾下,發(fā)現(xiàn)調(diào)料太稀了,便又加了一點(diǎn),一來(lái)二去,調(diào)料終究調(diào)好了不稀也不稠了。 現(xiàn)在準(zhǔn)備下鍋了。我把煎鍋洗潔凈,用抹布擦了一下,然后放在灶臺(tái)上,再開(kāi)火。旺旺的火燒走了晶瑩剔透的水珠,使鍋面上十分的光滑。 我十分提防地倒豬油,正好倒得不多不少。開(kāi)始放調(diào)料了,我目 測(cè)了一下一張軟薄餅要放多少調(diào)料,就開(kāi)始動(dòng)手了。我把火開(kāi)到最小,細(xì)心的挪動(dòng)著煎鍋,使圓圓的鍋面上出現(xiàn)一張黃澄澄的餅子。大約又過(guò)了一分鐘,這張餅子的后面已經(jīng)熟
7、了,但要把餅子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)是很難的。我還是大膽的動(dòng)起手來(lái)。這時(shí),餅子和煎鍋已經(jīng)分開(kāi)了。我把鍋?zhàn)油耙煌?,再向上掂了一下,餅子馬上翻了個(gè)身,熟的那一面立刻浮現(xiàn)在我的眼前,不過(guò)多久,這張煎餅就熟了。但形狀不怎么好看。沒(méi)關(guān)系再來(lái)一個(gè)。經(jīng)過(guò)幾次努力,我終究做成了一張完整的餅子。那又光又滑、又香又脆的餅子,發(fā)出了沁人心脾的香味。我嘗了一口,十分好吃,真是太愉快了。 你想吃嗎?那就自己動(dòng)手做一做吧!不僅可以嘗到香噴噴的餅子,還可以嘗到成功的喜悅。 我成功了作文 篇2 我是一個(gè)追求完美又好勝的女孩,總是很努力、很認(rèn)真地去做好老師給我的任務(wù)。我最想能有機(jī)遇好好地到臺(tái)上去秀一秀自己看家才干鋼琴,但老師一再地說(shuō)我節(jié)奏
8、感不好,又老是彈漏音。雖然每一次的會(huì)琴,老師的唾沫都好過(guò)我彈的音符,但她的每一句話就像烙印深深烙在我的心坎上 每次聽(tīng)到老師劈頭蓋臉地批評(píng),我心中有著幾分的忐忑,更多的卻是不服氣。雖然每次回到家我都下定決心要把琴練好,可還是照樣被批評(píng),到了最終,看著臺(tái)上一個(gè)又一個(gè)成名的鋼琴家,那隨著音樂(lè)的律動(dòng)搖擺的身姿,在他們手中飄出一串又一串幽美的音符都使我看著眼饞,也更促使我下定“鐵的決心,要把鋼琴練好。于是,我每日一放學(xué)就把自己關(guān)在房間里,聽(tīng)著那些有名的鋼琴曲,不斷琢磨,一遍又一遍地練習(xí),我絲毫不厭倦,俗話說(shuō)得好“溫故而知新,可以為師矣。就這樣我每日不斷地聽(tīng)媽媽給我下載的曲子,并跟我彈的進(jìn)行比較,找出原因
9、,并對(duì)癥下藥?!肮Ψ虿回?fù)有心人這次會(huì)琴,老師竟說(shuō)我進(jìn)步很大,特別是放馬曲,可以說(shuō)是一次飛越,此時(shí)的我,好比也騎著一匹快馬在一望無(wú)際的大草原上開(kāi)心地奔馳著,那心情無(wú)法形容,一個(gè)字“爽。 終究等到八級(jí)過(guò)級(jí)考試,我來(lái)到少年宮。剛開(kāi)始,我的心一下揪起來(lái),猶如波濤洶涌,摸著黑白琴鍵的手指有些顫抖,可立刻想到那刻吳老師的表?yè)P(yáng),我又自信滿滿了。對(duì),我自己也到了大草原,親眼目睹了馬群奔騰的場(chǎng)面,完全迷醉其中,隨著一聲壯觀的結(jié)尾,我滿意地從臺(tái)上走下來(lái),看著那些評(píng)委對(duì)著我微笑并不禁地點(diǎn)頭,我知道,我做到,我成功。 我成功了作文 篇3 還記得那次拔河比賽,我和大姐姐獲得了最終的勝利。 我們?cè)跇窍碌幕▓@。那兒空氣清爽
10、,還有大量貓貓狗狗,在那兒享受。我和大姐姐一隊(duì),表妹和二姐姐一隊(duì)。我們先拿來(lái)了一條比平常女孩子玩的橡皮筋要粗一點(diǎn)的繩子,再在中間打一個(gè)結(jié)。之后就叫媽媽來(lái)當(dāng)裁判。一二,一二 強(qiáng)烈的比賽正進(jìn)行著。我站在大姐姐的前面,起初,我們很團(tuán)結(jié),但到了后來(lái) 當(dāng)我們快要贏的時(shí)候,就出現(xiàn)了問(wèn)題啦。由于我用力地拉,用力地拉,用力地拉我不提防踩到了大姐姐,大姐姐生氣地說(shuō):“你怎么踩我?。亢锰郯?!等著瞧,我一定會(huì)還擊的。聽(tīng)了她這一話以后,我就像泄氣的氣球一樣,馬上沒(méi)有力氣再拉了!休息了一會(huì)兒,媽媽讓我們?cè)诶^續(xù)比賽,并說(shuō):“現(xiàn)在1比0。我一邊拉,一邊想起大姐姐說(shuō)的話,就馬上膽戰(zhàn)心驚?!按蠼憬悴粫?huì)這樣的吧,她會(huì)不會(huì)踩我?這
11、時(shí),心靈天使,正對(duì)我說(shuō):“大膽一點(diǎn),不要畏懼! 之后,我便不斷發(fā)力。“我贏了!我高呼著。咦?怎么大姐姐妹有踩我呢?我不解不解:“大姐姐,你為什么“嚇唬你的,我哪是這樣子。假使我打你,你又再打我,這樣循環(huán),達(dá)到?jīng)]完沒(méi)了,多沒(méi)意思阿!對(duì)不對(duì)?我笑了,她也笑了! 從那天以后,我對(duì)自己說(shuō)要學(xué)大姐姐那樣樂(lè)觀,樂(lè)觀,是心靈變美,樂(lè)觀,是你戰(zhàn)勝困難的好幫手,樂(lè)觀,讓你的牙齒每天都曬太陽(yáng)。大事化小,小事化無(wú),不要把關(guān)系弄得那么僵。古人云:冤冤相報(bào)何時(shí)了。為了一個(gè)誤會(huì),為了一個(gè)討論,就失去了一個(gè)朋友,增加了一個(gè)敵人,何必呢? 最終,我和大姐姐的努力,終究換來(lái)了成功! 我成功了作文 篇4 暑假里,難得休息一次的爸
12、爸說(shuō)要帶我去釣魚(yú),我愉快地跳了起來(lái)。我們?cè)谝患覞O具店里買(mǎi)了一根魚(yú)竿和一些蚯蚓,興致勃勃地來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河邊,選了一個(gè)最正確位置坐下來(lái)。爸爸在魚(yú)竿上掛好線,穿好蚯蚓,用力把魚(yú)線甩向河中心,然后悄悄地凝視著浮標(biāo),不一會(huì)兒,我們見(jiàn)浮標(biāo)的一頭往下沉,爸爸迅速地用力提起魚(yú)竿,只見(jiàn)一條大魚(yú)在空中活蹦亂跳,我迅速用雙手捧住了它,把它放進(jìn)了魚(yú)桶里。 這時(shí),我的手也癢癢的,我對(duì)爸爸說(shuō):“讓我也來(lái)試一試吧!于是,我選了一條大蚯蚓,用魚(yú)鉤從蚯蚓的尾部穿進(jìn),一直穿到蚯蚓的頭部,蚯蚓不停地扭動(dòng)著身子,好象在說(shuō):“好痛??!好痛啊!穿好蚯蚓,我站直身子,憋足氣,然后把全部力量集中在右手上,用力把魚(yú)線甩向河中心,瞪著眼
13、珠子,一動(dòng)不動(dòng)地看著浮標(biāo),火辣辣的太陽(yáng)照在身上,不一會(huì)兒,我滿身都是汗,象剛剛從水里爬上來(lái)的一樣,眼睛也看得酸了,魚(yú)還是沒(méi)上鉤,氣地我一屁股做在了地上,爸爸見(jiàn)了笑著說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,等一會(huì)兒魚(yú)兒餓了一定回來(lái)吃的!我站起來(lái),目不睛地盯著浮標(biāo),頭上的汗滴下來(lái)也顧不著擦一下,突然,魚(yú)竿變得沉重起來(lái),我猛得一提,哇!一條銀光閃閃的小魚(yú)被我釣了起來(lái),心里別提有多愉快,連對(duì)岸的小鳥(niǎo)也“唧唧喳喳的唱起歌來(lái),好象在為我慶賀! 釣魚(yú)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣我愛(ài)釣魚(yú)。 我成功了作文 篇5 今年暑假,我和媽媽去桂林旅游。桂林的蝴蝶泉位于桂林陽(yáng)朔“十里畫(huà)廊的精華旅游地段,源于景區(qū)內(nèi)一巖洞中,有一酷似蝴蝶的鐘乳石而得名。是中國(guó)
14、目前最大的活蝴蝶欣賞園。景區(qū)里有上千種、數(shù)萬(wàn)只蝴蝶,游客們駐足欣賞,拍照留戀,一片和諧的景象。園內(nèi)集奇山、秀水、吊橋、幽洞、田園風(fēng)光為一體。有“不到蝶山頂,不知陽(yáng)朔景之美譽(yù),是陽(yáng)朔山水的典型代表。 在去蝴蝶泉的路上,我想著很快就能看到奇觀了,心中充滿沖動(dòng)。就在這時(shí),導(dǎo)游說(shuō):“再走一會(huì)兒,就是這里最有名的吊橋了,我們要從吊橋這邊走到對(duì)面的山上才能下山。我聽(tīng)完,不禁心驚膽顫。先不說(shuō)我恐高,那座橋要是斷了怎么辦啊?想到這里,我來(lái)時(shí)高漲的熱心,即刻就像被潑了一盆冷水。 我的雙腿不停地顫抖,但還是被逼到了吊橋上??戳说鯓蜻吺慕榻B,我的呼吸變得急促,心跳加速,砰砰砰直跳。吊橋是用粗實(shí)的繩子連接起來(lái),橋
15、面是一塊塊厚實(shí)的木板拼接而成。那吊橋全長(zhǎng)兩百多米,橫跨山的兩頭。吊橋距路面有一百多米的高度。 我顫抖地走了上去。不知道是心理太畏懼還是什么起因,總覺(jué)得吊橋會(huì)斷。我把頭探出吊橋外,看到了底下那尖尖的石頭和驚人的高度,趕快把頭縮了回來(lái)。這要是掉下去可是要被扎個(gè)千瘡百孔啊,嚇得我腿都軟了。 于是我半閉著眼睛,一步一步逐漸地前行,大約走了十分鐘左右,睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)才走到到吊橋的一半。我悄悄地在心里給自己打氣??墒?,前面幾個(gè)熊孩子一直在晃動(dòng)繩子,處在中間位置的我,感覺(jué)失去了重力,好幾次我都感覺(jué)好像要飛出去了,暈得我想吐。 好不簡(jiǎn)單平定了一會(huì)兒,我以為已經(jīng)沒(méi)事了,可是前面一些膽大的人,又在橋上跳動(dòng)。吊橋的木橋
16、面像海浪一樣向我沖了過(guò)來(lái),一個(gè)重心不穩(wěn),害我差點(diǎn)跌倒,摔下去。 真是一波三折,于是接下來(lái)我更加提防翼翼,依據(jù)方才前半程的經(jīng)驗(yàn),我一步一步地走到了吊橋的另一邊。我一下子癱坐在地上,久久不能回過(guò)神來(lái)。當(dāng)我回頭看向那吊橋時(shí),我才知道我成功了! 我們休息了一會(huì),便下山了。走在彎彎曲曲的小路上,周邊都是山,光禿禿的山壁的縫隙里竟然長(zhǎng)出一棵小樹(shù)。在這么惡劣的環(huán)境下,小樹(shù)竟然能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),而且長(zhǎng)得還很繁茂。這也讓我明白了一個(gè)道理,其實(shí)有時(shí)候,困難并不可怕,可怕的是一顆畏懼困難的心,我們應(yīng)當(dāng)勇于面對(duì)困難,這樣才能獲得成功。 我成功了作文 篇6 每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)在路上飛奔而過(guò)的時(shí)候,心里就十分羨慕那些騎自
17、行車(chē)的人。我想:要是我也會(huì)騎自行車(chē),那該多好啊! 一次星期天,我請(qǐng)求媽媽教我騎自行車(chē),媽媽終究允許教我騎自行車(chē)了。于是我沖動(dòng)地坐上了自行車(chē)車(chē)座,兩只手緊握著車(chē)把一只腳踩在踏板上,另一只腳踩在地上就這樣踮著腳逐漸的往前滑。但是只要我把兩個(gè)腳都踩在踏板上,我就很緊張,把握不了平衡,左右晃動(dòng),很簡(jiǎn)單摔倒。 結(jié)了一會(huì)兒之后,我逐漸不那么緊張了,我開(kāi)始嘗試連踏,哈!原來(lái)騎自行車(chē)也沒(méi)有想象中的那么難!于是我試著加快速度,加快速度之后開(kāi)始有點(diǎn)晃了。我一下子就慌了,前面有個(gè)左轉(zhuǎn)彎,我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候由于速度太快,一下子就人仰車(chē)翻了。好在沒(méi)有受傷。我把車(chē)扶了起來(lái),心里有些頹喪,但是我又重新振作了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我屢屢的練習(xí)
18、,我知道了:在急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候不能騎的太快。我又依照我總結(jié)的方法提了一會(huì)兒,果真沒(méi)有摔倒。 從那以后每到星期天寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)去騎自行車(chē)。于是我騎自行車(chē)漸漸熟練起來(lái),轉(zhuǎn)彎在我眼里已經(jīng)是小事了。 同時(shí)我也明白了兩個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯攀登和功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),十分開(kāi)心。 我成功了作文 篇7 在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)一次次的失敗,一次次磨難,一次次頑強(qiáng),此時(shí)最終還就是成功了。每次成功都在我腦子里留下了深刻的印象。 記得那就是星期一,學(xué)校要舉行長(zhǎng)跑比賽,我也想加入。我就上前去向老師報(bào)告。老師說(shuō):“你這么胖能行馬?我看你沒(méi)跑一半就不行了。在我一再請(qǐng)求下,老師最終允許了。從那以后,我每一天早上都圍著我們小去跑一圈,我也操縱自我的飲食。一周下來(lái)我廋了,我的身子骨也靈活了。哪一天,下這飄盆大雨,爸爸媽媽死活都不讓我出去。我只好說(shuō):“去拿牛奶一會(huì)兒回來(lái)。我趁著拿牛奶的時(shí)光,趕快跑了一圈,回到家,我全身都勢(shì)頭了回到家,我發(fā)燒都快40多了,媽媽就帶我直奔醫(yī)院。 比賽開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)前一陣子的訓(xùn)練,我跑步不覺(jué)著吃力了,最終我以2分48秒的成績(jī)得了全校其次名,此后以后老師同學(xué)都對(duì)我該變了看法。 透過(guò)這件就是我明白了,只要付出努力就必需會(huì)成功。 我成功了作文 篇
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