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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)我的小學(xué)同桌10篇有關(guān)我的小學(xué)同桌作文10篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是我精心整理的我的小學(xué)同桌作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 我的小學(xué)同桌作文 篇1 我在學(xué)校有一個(gè)好朋友,也是一個(gè)好同桌。她叫姚雨涵,上四年級(jí)一班。她長(zhǎng)的高高的,烏黑的頭發(fā),紅紅的臉蛋。她十分助人為樂(lè),好多人都喜歡和她交朋友。 有一天中午,我忘帶英語(yǔ)書(shū)了,我很慌張。她看見(jiàn)了我很慌張,走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我告訴了她前因后果,她二話不說(shuō),直接把她的英語(yǔ)書(shū)給了我。我很感

2、謝,對(duì)她道了謝,問(wèn)她怎么辦。她說(shuō)了一聲沒(méi)事。但我最終看見(jiàn)她受了罰。 下午放學(xué)的時(shí)候,我們準(zhǔn)備一起回家。在路上看見(jiàn)了一個(gè)小女孩在馬路邊坐著哭。她便上去問(wèn)怎么了。那個(gè)小女孩說(shuō):“我摔倒了,腿受傷了,沒(méi)方法回家。她還是二話不說(shuō),背起小女孩問(wèn)她家在哪里。她告訴了地址,我們把她送回了家。 其次天我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候,在路上我們看見(jiàn)了一群男生欺負(fù)一個(gè)小男孩。她立馬沖上去阻止了他們,我當(dāng)時(shí)畏懼極了。她沖他們喊道:“你們不丟人嗎,在這里欺負(fù)小孩子。假如他是你們的親弟弟,你們還會(huì)這樣嗎。他們即刻臉紅了,沖我們走過(guò)來(lái)。我一個(gè)勁的往后退,突然他們停了下來(lái),各自散了。我回頭一看,原來(lái)是她的哥哥來(lái)送她呢。我望著她離去的背影

3、,深深感到佩服。 這就是我的同桌,不一樣的她,讓我不得欽佩。 我的小學(xué)同桌作文 篇2 坐在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,我說(shuō)不出我現(xiàn)在的心情你怎樣的,是懊悔,是恨,或是感動(dòng)這要從那節(jié)難忘的美術(shù)課說(shuō)起。 上課鈴響了,美術(shù)老師笑容若花的走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要去寫(xiě)生,大家去準(zhǔn)備一下。即刻教室里沸騰了起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)掛著笑臉準(zhǔn)備著工具,就等老師說(shuō)“出發(fā)兩個(gè)字,就好像隨時(shí)可以“唰的一下沖出去。去全班只有我低著頭。臉上掛著擔(dān)心,同桌類(lèi)似看出來(lái)我有心事,問(wèn)我為什么好像不愉快,沒(méi)帶畫(huà)板嗎?我有些不好意思的輕輕點(diǎn)頭,于是他毫不躊躇的把他的畫(huà)板給塞到我手里。我一看這怎么能行,他會(huì)被老師說(shuō)的,我迅速在塞回去

4、。他看了看笑臉如花的美術(shù)老師然后略帶害羞對(duì)我說(shuō)“我是個(gè)差生,經(jīng)常被老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,但你是班干部得起帶用。說(shuō)完又把畫(huà)板塞給我。在我的虛榮心和是班干部的光環(huán)下,我收下了。 過(guò)了一會(huì)一會(huì)老師問(wèn)同學(xué)們“誰(shuí)沒(méi)有帶畫(huà)板我的臉?biāo)⒌囊幌录t透了火辣辣的。我的同桌緩慢地站起來(lái)。只聽(tīng)老師批評(píng)道“你怎么總是不合群,總是讓大家費(fèi)神沒(méi)有一次乖的時(shí)候。好了好了,打家準(zhǔn)備好了出發(fā)吧。去寫(xiě)生啦老師叫我同桌也跟去了。步行了一小會(huì)。我們到達(dá)了靈東花園。我們被花園的漂亮吸引。大家各自紛紛畫(huà)了起來(lái)。我同桌委屈的站在一棵小樹(shù)旁微微低頭類(lèi)似做好了被批評(píng)的準(zhǔn)備。我的心類(lèi)似是被打翻了的五味油瓶什么滋味都有,我好想站起來(lái)和老師說(shuō)明真相,但是,我

5、是沒(méi)有這個(gè)勇氣的我是虛榮的。 在那堂課上我沒(méi)畫(huà)那些綠油油的小草,我沒(méi)畫(huà)高大的樹(shù),也沒(méi)有畫(huà)含苞待放的花朵,我只畫(huà)了一個(gè)男孩站在老師旁邊一個(gè)小背影。這幅畫(huà)是我人生中的資產(chǎn)是我學(xué)習(xí)的典范。啊我忘不了你我的同桌,忘不了一個(gè)品德高尚的“差生。 我的小學(xué)同桌作文 篇3 我的同桌是個(gè)女孩。她有一雙細(xì)線似的眉毛,眼睛水靈靈的,高高的鼻梁下面一張櫻桃小嘴,樣子可愛(ài)極了!身材高高瘦瘦的。 她十分的溫柔,總是喜歡樂(lè)。由于她十分喜歡和我玩“石頭、剪刀、布,她贏了就會(huì)十分的開(kāi)心;要是她輸了,就會(huì)很不服氣地叫我和她再來(lái)一局。 她很膽小,很怕小蟲(chóng)子。由于她碰了小蟲(chóng)子以后,小蟲(chóng)子就會(huì)動(dòng),好像要沖向她一樣。她也是個(gè)熱心腸,有一

6、次,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),我想,我要是寫(xiě)完了作業(yè),就可以在家里看課外書(shū)了!我寫(xiě)著寫(xiě)著,發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做,而同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),我不想打攪他們。這時(shí),我的同桌看見(jiàn)了,就問(wèn):“你怎么不寫(xiě)了?我小聲地回復(fù)她:“有一個(gè)組詞我不會(huì)。同桌說(shuō):“我會(huì),我給你講吧!她說(shuō)完,就耐心地給我講解,經(jīng)過(guò)她的梳理,這一題我終究會(huì)了。然后,我寫(xiě)好了作業(yè),同桌也寫(xiě)好了作業(yè),我們一起交給了老師查看。最終,我們一起離開(kāi)了校園。 我想,我有一個(gè)多么好的同桌呀!我想要和她永遠(yuǎn)做同桌。 我的小學(xué)同桌作文 篇4 我和同桌的故事我和同桌的故事在我心中是永遠(yuǎn)難以忘卻的一段寶貴回憶,它曾讓我品味到辣、酸、甜三種不同的人生味道,我和同桌的故事作

7、文。我和同桌的故事是辣的。記得那是一個(gè)陽(yáng)光熱辣的中午,我站在課桌前,目光呆滯地望著眼前被人用黑筆畫(huà)的亂糟糟的書(shū)本,心中一片懊惱。這時(shí),同桌的聲音闖進(jìn)我的耳朵里:“哎呦!這書(shū)是誰(shuí)弄的?這么有創(chuàng)意。說(shuō)著,還用手翻開(kāi)我的課本,向其他同學(xué)“展示。 我急忙奪過(guò)他手中的課本,用熱辣辣的目光凝視著他。他見(jiàn)狀,訕訕地走開(kāi)了。我和同桌的故事是酸的。記得那是一個(gè)天氣陰沉的下午,我坐在位子上,認(rèn)真地看著眼前考得極差的數(shù)學(xué)試卷,。突然,同桌將自己考了總分值的試卷推到我眼及的地方,然后有意“感慨道:“唉!這次我又考得太好了,下次怎么獲得進(jìn)步獎(jiǎng)?。≌f(shuō)著,手指還在試卷上用力敲了兩下。我看著他的總分值試卷,不由地低下了頭。一

8、滴淚水劃落到我的嘴里,微微一舔,發(fā)覺(jué)酸澀無(wú)比。我和同桌的故事是甜的。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清早,我剛生病出院,回到學(xué)校里,已落下了大量課程。 下課鈴剛響,我便迫不及待地跑到好友身邊,向她尋借最近的學(xué)習(xí)筆記。拿到自己的座位上,對(duì)照著書(shū)本翻了翻,發(fā)現(xiàn)很不全。就在我心急如焚之時(shí),同桌突然把他的筆記本拿到我的面前,歪過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“見(jiàn)你這么努力學(xué)習(xí),我這個(gè)學(xué)習(xí)委也不能坐視不理,這個(gè)筆記是我無(wú)聊時(shí)記的,你留著看吧。說(shuō)完,他走出了教室。我翻開(kāi)那本筆記本,看到里面一頁(yè)頁(yè)整齊全面的筆記,心里不由得變的甜滋滋的!這就是我和同桌的故事,雖然故事很短,但是卻令我回味無(wú)窮。 我的小學(xué)同桌作文 篇5 看那個(gè)高冷的坐著的女

9、生,濕漉漉的頭發(fā)披在雙肩,胖嘟嘟的小手類(lèi)似剛出爐的包子,粉嫩嫩的煞是喜人,水洗過(guò)般的大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn),在黑色眼鏡下仿佛還閃著算計(jì)的目光,不知道又有了什么鬼主意,肉嘟嘟的小手挑起一縷頭發(fā)用嘴吹,想把頭發(fā)吹干,這動(dòng)作倒顯得她有些許俏皮,突然,她秀氣的眉擰成一股繩,可一會(huì)兒,又伸展開(kāi)來(lái),露出小虎牙在那淺淺的傻笑,仿佛正在竊喜什么。 她,姓朱,名可敬,是個(gè)名字像男生,性子更像男生的家伙。 從窗外看到這一切的我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),天知道這家伙又會(huì)想出什么鬼點(diǎn)子耍我。我背靠著墻提防地橫著移動(dòng),好像一只螃蟹,輕輕的扒開(kāi)那緊閉的門(mén),剛把頭探進(jìn)去,就看見(jiàn)她正笑瞇瞇地望著我,那模樣就像一個(gè)偷腥成功的貓兒。我撓撓頭,撇

10、撇嘴,低著頭向她走去,走到桌前,抬起頭,才發(fā)現(xiàn)她把頭埋得深深的,好像受了什么委屈,雙肩還有些哆嗦,正想向前一步慰問(wèn),卻見(jiàn)她滿臉淚水地抬起頭,那晶瑩剔透的珍珠在柔和的臉頰滑過(guò),眼眶里積滿了來(lái)臨的珍珠雨,那長(zhǎng)長(zhǎng)地卷睫毛被這突如其來(lái)的珍珠雨潤(rùn)濕了。 三分鐘后,那毫無(wú)倦意的淚水還在“啪嗒啪嗒的掉個(gè)不停,見(jiàn)她還未哭盡興,我于心不忍遞上一張紙。她卻突然笑了起來(lái),開(kāi)心的亂蹦亂跳,漂亮的珍珠四處飛濺,那鈴鐺般清亮歡快的笑聲,讓我有些無(wú)奈,又被她騙了,不過(guò)也沒(méi)方法,誰(shuí)叫我太良善了呢?突然,她猛的一拍我的肩膀:“又被我騙了吧,不過(guò)你反應(yīng)真慢,我眼淚都立刻哭干了,你才想到給我紙擦眼淚。說(shuō)完,故作瀟灑的抽走了我手中的

11、紙,望著她離去的背影我想:她那一肚子的黑墨水,就算用再清澈的水,也洗不潔凈了吧。 我的小學(xué)同桌作文 篇6 我的同桌 是個(gè)頑皮的小男孩,他上課的時(shí)候經(jīng)常做小動(dòng)作,不認(rèn)真 聽(tīng)講,所以成績(jī)很一般。最可惡的是,每次我擦完地,他都會(huì)來(lái)踩一腳。有的時(shí)候我真的很厭惡他,所以經(jīng)常與他發(fā)生爭(zhēng)吵。 但是這個(gè)星期以來(lái),我發(fā)現(xiàn)他并不是我想象中的那么壞,相反他還有好多優(yōu)點(diǎn)呢!就譬如說(shuō),他跟同學(xué) 十分團(tuán)結(jié),同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)吵,他會(huì)去勸架。有時(shí),同學(xué)生病了,他會(huì)十分關(guān)切地上前噓寒問(wèn)暖。 現(xiàn)在我終究明白了,每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只是在于你有沒(méi)有一雙擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛 。 我的小學(xué)同桌作文 篇7 我的同桌是個(gè)男孩,他叫黃開(kāi)。

12、他個(gè)子不高,有點(diǎn)偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個(gè)大大咧咧的老頭,事實(shí)證明的確如此,但它卻是個(gè)名符其實(shí)的科學(xué)天才。 不要一聽(tīng)到“天才二字,就否認(rèn)我的說(shuō)法;不要以為世上只有努力的人,沒(méi)有天才;我告訴你,黃開(kāi)他就是一個(gè)天生的科學(xué)的才子! 記得最近的一次課上,黃開(kāi)就整一懶散、愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子,好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺(tái)上賣(mài)力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的畫(huà)著他的“怪獸圖。據(jù)他真人透露,他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書(shū)和科學(xué)課堂作業(yè)本 ,他甚至從來(lái)沒(méi)有背過(guò)老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。 我真當(dāng)時(shí)想不明白了,畢竟是什么鑄就了天才的輝煌成績(jī),可能天才就是天才吧,沒(méi)有太多的為什么。

13、可能黃開(kāi)就是那幸運(yùn)的天才之一吧。 愛(ài)翻臉的同桌 我的同桌是一個(gè)女生,叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神,大大的嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的,仿佛正在嚼著什么東西,看起來(lái)還挺和煦的,可卻十分的暴力。 她是一個(gè)對(duì)班里同學(xué)很友好的人,當(dāng)然,只是對(duì)女生好啦!而當(dāng)面對(duì)一些男生時(shí),她就會(huì)像孫悟空一樣,大變臉了。記得有一天,我與她在閑聊,我對(duì)她開(kāi)了個(gè)玩笑,她馬上大發(fā)雷霆,大罵道:“裘大媽?zhuān)f(shuō)什么呢!給你嘗嘗我的厲害!說(shuō)完,那她的武器筆,盡力向我刺來(lái)。我疼的呲牙咧嘴,她卻驕傲地笑笑說(shuō):“哈哈,你終究敗在了我的手下,以后你要是再敢惹我,我就不客氣了!我生氣了,說(shuō):你是不是有病啊,我只不過(guò)隨口開(kāi)了個(gè)玩笑,你也不至于這樣吧!我原以為

14、她會(huì)與我吵一架,可她卻笑著說(shuō):“算了,不跟你吵了,不好意思,行了吧。我傻了,心想:這人可真是個(gè)變臉大仙??! 這就是我的同桌,一個(gè)會(huì)變臉的同桌。 我的小學(xué)同桌作文 篇8 我的同桌脾氣很奇怪,我說(shuō)什么話他都愛(ài)理不理的,看起來(lái)一副老實(shí)的樣子,其實(shí)啊,驕傲得很吶!他每天上學(xué)都要上完早讀之后,才肯來(lái)到學(xué)校,而且明明曉得自己遲到了,好像還很榮譽(yù)似的,連報(bào)告都不說(shuō),直接大模大樣地走進(jìn)教室,更古怪的是,他每天都來(lái)得這么晚,竟然他的成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的。有幾次,他的月考成績(jī)考得特別棒,同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他,按道理說(shuō)吧,他應(yīng)當(dāng)很謙遜才對(duì),可他還四處?kù)乓?,他說(shuō),你們可要向我學(xué)習(xí)哦,看,我數(shù)學(xué)。,語(yǔ)文。,英語(yǔ)。真是讓人又

15、可氣又好笑的。他不僅有驕傲這特性,他還特別摳門(mén)。知道嗎?他的書(shū)包又爛有破的,他告訴我,竟然用了六年,而且,他連一個(gè)學(xué)生基本的學(xué)習(xí)工具文具盒都沒(méi)有,沒(méi)有文具盒那就算了,他的筆有三支,一支紅筆,一支圓珠筆,一支鉛筆,嗨,想起來(lái)就好笑??!可是,出呼我的意料的是,他在無(wú)妨?xí)昕粗辛艘惶讜?shū),一見(jiàn)鐘情,二十八元毫不躊躇地買(mǎi)了下來(lái)。要知道,這二十八元是摳了多少次才有的?。∥业耐溃袝r(shí)拿他沒(méi)方法,又有時(shí)覺(jué)得他挺可敬的。 我的小學(xué)同桌作文 篇9 在童年時(shí)代,每一個(gè)人都有一個(gè)與你在一起上課的同桌。有的同桌會(huì)淘氣搗蛋,有的會(huì)樂(lè)于助人,我的同桌呢,我給他取了個(gè)名字叫“懶豬。告訴你他為什么是懶豬吧! 我的同桌名字叫王

16、小陽(yáng),他十分的胖,大約有九十多斤呢。他很喜歡睡覺(jué),連上課都有要睡五、六分鐘呢,老師讓他回復(fù)問(wèn)題時(shí)他總是會(huì)問(wèn):“什么?這時(shí),全班同學(xué)都會(huì)哄堂大笑,老師就是讓他站著聽(tīng)課,有時(shí)候也會(huì)站在教室門(mén)口,盡管這樣,他還是改不掉上課睡覺(jué)的毛病。還有,我再告訴你們一件事,就是他的腳十分的臭,他還總是上課的時(shí)候把鞋脫掉,作為他同桌的我,真是深受其害。這可能也跟他的懶分不開(kāi)的吧,所以我就叫他懶豬。 不過(guò),他也有不少的優(yōu)點(diǎn)。最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有一次,我的鋼筆忘掉帶了,到上課要用的時(shí)候才想起了,我急得像熱鍋上的螞蟻,沒(méi)有鋼筆怎么做筆記呢,這個(gè)狀況讓我的同桌知道了,他毫不躊躇的把他平日最喜歡一個(gè)支綠色的鋼筆借給我用,真是解了我的燃眉之急。通過(guò)這件事情,我給他的認(rèn)識(shí)又改變了好多。 資產(chǎn)不是朋友,而朋友是資產(chǎn),雖然同學(xué)有不足之處,但他們也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),幫助他們改掉缺點(diǎn),讓他們更進(jìn)步。 我的小學(xué)同桌作文 篇10 我和我的同桌最近吵了一架,但是在我的勸告下我們又和好如初了。 那一天,我們?cè)诎l(fā)語(yǔ)文習(xí)題冊(cè)的時(shí)候,他看我的答案,我就跟他說(shuō):“你干嘛看我的答案?他說(shuō)

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