2022年遼寧省沈陽市第八十二中學(xué)中考五模化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列有關(guān)空氣的說法不正確的是（ ）A空氣中只含氧氣和氮氣B拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分C空氣中的 CO2 是植物光合作用的重要原料D酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)2下列實驗中關(guān)于水的作用的描述不正確的是（） ABCD實驗裝置測空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃

2、燒硫在氧氣中燃燒排水法收集氧氣解釋量筒中的水：通過水的體積變化得出氧氣的體積集氣瓶中的水：冷卻鐵絲燃燒時濺落的熔融物集氣瓶中的水：吸收硫燃燒時放出的熱量集氣瓶中的水：先排盡瓶中空氣，后方便觀察何時集滿AABBCCDD3向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)，下列情況中可能出現(xiàn)的是溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物為Cu 溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物為Fe溶液中只有Cu2+，不溶物為Fe 溶液中只有Fe2+，不溶物為Fe、CuABCD4某反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列說法錯誤的是A圖中甲是純凈物B圖中乙是熔點最低的金屬C圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的D該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

3、: 5下列離子在pH=2的溶液中能大量共存且形成無色溶液的一組是（ ）ANa+ 、K+、OH-BCl-、NO3-、Fe3+C Na+、SO42-、NH4+DCu2+ 、SO42-、H+6下列說法中，正確的是（ ）A鹽溶液都呈中性B有揮發(fā)性的藥品都需要密封保存C溫度達(dá)到著火點的可燃物都一定燃燒D有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)7甲和乙可以合成半導(dǎo)體材料丙，微觀過程如圖。下列說法不正確的是A物質(zhì)丙由原子直接構(gòu)成B丁是一種化合物C該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)D反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)都不變8在這一年的化學(xué)學(xué)習(xí)中，同學(xué)們學(xué)習(xí)了如何從宏觀和微觀兩個角度，在分子和原子的層次上研究物質(zhì)的組成、構(gòu)成、性質(zhì)及變化等

4、知識。下列說法正確的是A液態(tài)物質(zhì)遇冷凝固為固態(tài)物質(zhì)時分子會靜止不動B離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的微粒一定是離子C由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時，分子種類改變，原子種類不變D與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的核外電子數(shù)9硝酸鉀（KNO3）是常用的化學(xué)肥料， KNO3中氮元素的化合價為（ ）A+3B+2C-2D+510推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是A有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)一定有氧氣參與B陽離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子一定是陽離子C活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬D化合物是由不同種元素組成的純凈物，由不同種元素組成

5、的純凈物一定是化合物11下列化學(xué)實驗與數(shù)據(jù)記錄正確的是A用托盤天平稱取10. 15g食鹽，B用10mL量筒量取9.0mL酒精C電解水得到氫氣和氧氣的體積比為1:2D用75mL酒精和25mL水配制100mL消毒酒精12竹炭是竹子經(jīng)過碳化處理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性質(zhì)是A易溶于水B黑色固體C有吸附性D能夠燃燒二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13燃?xì)庠钅苄?biāo)準(zhǔn)的正式實施標(biāo)志著與市民生活息息相關(guān)的燃?xì)庠罹哌M(jìn)入節(jié)能時代。如圖是一款燃?xì)庠畹氖疽鈭D：（1）所示物質(zhì)中含有的金屬元素是_（填元素符號），屬于有機合成材料的是_。（2）燃?xì)庠钏萌細(xì)獍簹狻⑻烊粴?、液化石油氣等，寫?/p>

6、天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式_。（3）燃?xì)獾幕鹧嬗袝r呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)的原因是_。（4）熄滅燃?xì)庠畹姆椒ㄊ顷P(guān)閉閥門，其滅火的原理是_。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，?yīng)采取的措施是_。14水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任。水體污染來源之一是_。可用_檢驗地下水是硬水還是軟水。利用氫氧化鈉溶液的_性制葉脈書簽。圖A中，t1時，將甲、乙的飽和溶液升溫至t2，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：甲_乙（填“”“”或“”）t1時，將30g乙物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為_g2019年3月，我國樸玲玉研究員和天津大學(xué)馬智教授團隊成功利用可見光和銳鈦礦氧化鈦催化劑（TiO2/

7、Pt）將水分解，原理如圖B所示，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_，此反應(yīng)在實踐中的優(yōu)點之一是_。15隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題 煤、_和_常稱為化石燃料 燃煤發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是_ 化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體為減少它的排放，科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ “綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，生成下列有機物其中二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是_（填字母序號，下同） A甲醇（CH4O） B甲

8、酸（CH2O2） C乙醇（C2H6O） D乙酸（C2H4O2）下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳含量的是_ A大量使用化石燃料B植樹造林，增大植被面積C將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用16在一密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g82221反應(yīng)后質(zhì)量/gX2319（1）這一反應(yīng)類型是_反應(yīng)；X_g由表中數(shù)據(jù)分析可知，B可能沒有參加反應(yīng)，也可能是該反應(yīng)的_劑三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17實驗是科學(xué)探究的重要途徑，請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題：A測定空氣中氧氣含量B蒸發(fā)C鐵絲在氧氣中燃燒DCO還原氧

9、化鐵（1）A圖實驗的結(jié)論是_。（2）B圖中玻璃棒攪拌的目的是_。（3）C圖中的實驗操作可能會導(dǎo)致的不良后果是_。（4）D圖中實驗設(shè)計上存在的問題是_。18請結(jié)合圖示回答下列問題。（1）用高錳酸鉀制取較為純凈的氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_，（填序 號，下同），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）在實驗室，既能用來制取氧氣，又能用來制取氫氣的發(fā)生裝置是_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）田雨馨同學(xué)在實驗室中制取CO2氣體后，對廢液進(jìn)行后續(xù)探究，他向100g含CaCl2和鹽酸的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液。實驗過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或

10、者氣體的質(zhì)量如圖1所示；加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示。(1)圖1中c點時，溶液中的溶質(zhì)是_；(2)圖1中0a段反應(yīng)過程中溶液的pH變化情況可用圖2中_(dh或hk)段曲線表示；(3)原溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】選項 A 空氣的成分除了氧氣和氮氣外，還含有二氧化碳、稀有氣體等其他氣體，所以選項 A 不正確；拉瓦錫用定量的方法研究得到空氣是由氧氣和氮氣組成的，選項 B 正確；水和 CO2 是植物光合作用的重要原料，選項 C 正確；選項 D 酸雨的產(chǎn)生與空氣污染物

11、SO2、NO2 有關(guān)，選項 D 正確。故選A。2、C【解析】試題分析：C、硫燃燒時集氣瓶中的水除吸收硫燃燒時放出的熱量外還用于吸收生成的二氧化硫，故C錯誤。答案為C?？键c：裝置中水的作用3、C【解析】根據(jù)金屬活動性可知，鐵比銅活潑，能置換出Cu(NO3)2溶液中的銅，同時生成硝酸亞鐵。當(dāng)加入的鐵粉不足量時，有Cu(NO3)2剩余，溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物為Cu，故正確；溶液中不能同時存在鐵粉和Cu2+，因為它們能反應(yīng)，故錯誤；當(dāng)加入的鐵粉過量時，溶液中只有Fe2+、不溶物為Fe、Cu，故正確。故選C。4、C【解析】由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是氧化汞在加熱的條件下生成汞和氧氣，化學(xué)方

12、程式為2HgO2Hg+O2。A圖中甲物質(zhì)是由一種分子構(gòu)成的，屬于純凈物，故正確；B圖中的乙是金屬汞，是熔點最低的金屬，故正確；C乙是金屬汞，是由汞原子構(gòu)成的，故錯誤；D由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是氧化汞在加熱的條件下生成汞和氧氣，化學(xué)方程式為2HgO2Hg+O2，故正確。故選：C。5、C【解析】A、OH-在溶液中與H+結(jié)合生成水，不能大量共存，故選項錯誤；B、四種離子在溶液中不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水，能在酸性溶液中大量共存，但Fe3+的水溶液黃色，故選項錯誤；C、四種離子在溶液中不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水，能在酸性溶液中大量共存，且不存在有色離子，故選項正確；D、四種離子在溶液中不能結(jié)合生

13、成沉淀、氣體、水，能在酸性溶液中大量共存，但Cu2+的水溶液藍(lán)色，故選項錯誤。故選C。【點睛】判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意是在酸性溶液中共存，還要注意特定離子的顏色。6、B【解析】試題分析：A、多數(shù)鹽溶液顯中性，碳酸鈉溶液顯堿性，故錯誤； B、有揮發(fā)性的藥品都需要密封保存，防止藥品揮發(fā)，濃度降低，正確； C、可燃物燃燒需要的條件有溫度達(dá)到著火點，還要與氧氣接觸，故錯誤； D、置換反應(yīng)的特點是單化變單化，如一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳，雖然有單質(zhì)和化合物生成，但反應(yīng)物不符合條件，不屬于置換反應(yīng)，故錯誤；故選B考點：鹽的化學(xué)性質(zhì)

14、；置換反應(yīng)及其應(yīng)用；燃燒與燃燒的條件7、C【解析】A. 由圖可知，物質(zhì)丙由原子直接構(gòu)成，選項正確，不符合題意；B. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變，丁中一定含有氯元素和氫元素，丁是一種化合物，選項正確，不符合題意；C. 該反應(yīng)是由一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種化合物和另一種單質(zhì)，屬于置換反應(yīng)，選項錯誤，符合題意；D. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)都不變，選項正確，不符合題意。故選C。8、C【解析】A、液態(tài)物質(zhì)遇冷凝固為固態(tài)物質(zhì)時分子不斷的運動，故錯誤；B、離子是帶電的原子或原子團，但是帶電的微粒不一定是離子，例如電子帶負(fù)電但不是離子，故錯誤；C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)

15、生化學(xué)變化時，分子種類改變，原子種類不變，故正確；D、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)，故錯誤；故選：C。9、D【解析】根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，設(shè)氮元素的化合價為x，已知鉀元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，則（+1）+x+（-2）3=0，故KNO3中氮元素的化合價為+5價，故選D?！军c睛】化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零。10、D【解析】A、有氧氣參加的化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，但氧化反應(yīng)不一定有氧氣參與；故選項錯誤；B、陽離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子不一定是陽離子，例如質(zhì)子；故選項錯誤；C、活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的不一定是活潑

16、金屬，例如碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳；故選項錯誤；D、化合物是由不同種元素組成的純凈物，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物；故選項正確；故選：D。11、B【解析】A、由于用托盤天的精確度是0.1g，不能稱取10.15g食鹽，故A錯誤；B、由于量筒精確度是0.1mL，用10mL量筒能量取9.0mL的酒精，故B正確；C、電解水得到氫氣和氧氣的體積比是2：1，故C錯誤；D、由于分子間有間隔，用75mL酒精和25mL水不能配制100mL消毒酒精，消毒酒精的體積應(yīng)小于100mL，故D錯誤。故選：B。12、A【解析】由于竹炭是竹子經(jīng)過碳化處理后形成的多孔性材料，所以其顏色為黑色，主要成分是碳所以可燃燒

17、，多孔性說明竹炭具有吸附性，由于炭不易溶于水，所以竹炭也不例外。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、Fe（或Cu） 橡膠（或塑料） CH4+2O2CO2+2H2O 氧氣不足，燃料燃燒不充分 隔離可燃物 關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)，杜絕一切明火 【解析】（1）銅、鐵屬于金屬元素，橡膠、塑料屬于有機合成材料；（2）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水；化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；（3）燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色說明是氧氣（空氣）量不足，燃料中的碳不能充分燃燒（燃?xì)獍l(fā)生不完全燃燒）造成的； （4）關(guān)閉天然氣閥門熄滅燃?xì)庠?/p>

18、，其滅火原理是撤離可燃物；燃?xì)庠盥鈺r的處理方法是：先關(guān)閉閥門，再開窗通風(fēng)，千萬不要用電（例如抽油煙機、換氣扇、電燈），否則容易產(chǎn)生電火花，因為燃?xì)庖兹?，就可能發(fā)生爆炸。14、生活污水的任意排放 肥皂水 腐蝕 65 產(chǎn)生了氫氣作為新能源（或生成物過氧化氫可循環(huán)利用） 【解析】（1）水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染，故填：生活污水的任意排放；（2）硬水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫少，軟水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫多，所以檢驗?zāi)车叵滤怯菜€中軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水；故填：肥皂水；（3）氫氧化鈉溶液具有腐蝕性，所以可用來制葉脈書簽；故填：腐蝕；（4）由溶解度曲線可知，t1時，將甲、乙的飽和溶液

19、升溫至t2，溶液均變成不飽和溶液，但是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有變，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：甲乙；故填：；由溶解度曲線可知，t1時，乙物質(zhì)的溶解度為30g，故在該溫度下，將30g乙物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后只能溶解15g，飽和溶液的質(zhì)量為15g+50g65g；故填：65；（5）由示意圖可知，利用可見光和銳鈦礦氧化鈦催化劑（TiO2/Pt）將水分解，分解為氫氣和過氧化氫，此反應(yīng)在實踐中的優(yōu)點是可以獲取氫氣，并能循環(huán)利用；故填：2H2O O2+2H2；產(chǎn)生了氫氣作為新能源（或生成物過氧化氫可循環(huán)利用）。15、石油 天然氣 增大與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分 CO2+4H22H2O+CH4 B BC 【解

20、析】（1）化石燃料亦稱礦石燃料，它們是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下經(jīng)過一系列復(fù)雜變化形成的復(fù)雜的混合物，天然氣、煤、石油都屬于化石燃料。（2）使可燃物燃燒更充分的方法有：增大氧氣的濃度，增大可燃物與氧氣的接觸面積；故將煤塊粉碎成煤粉，增大了煤與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分。（3）根據(jù)題意，二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO24H2CH42H2O。（4）因為是二氧化碳和氫氣反應(yīng)，所以生成物中碳原子和氧原子的個數(shù)比應(yīng)該是1：2，而甲酸CH2O2中碳原子和氧原子的個數(shù)比是1：2，故選B。（5）A大量使用化石燃料，會增加二氧化碳的排放量，錯誤；B植樹造

21、林，增大植被面積，可加大光合作用，減少空氣中二氧化碳的含量，正確；C將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用，可減少空氣中二氧化碳的含量，正確。故選BC考點：化石燃料及其綜合利用，完全燃燒與不完全燃燒，常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響16、分解1催化【解析】（1）反應(yīng)后C物質(zhì)減少了11g，是反應(yīng)物；D物質(zhì)增加了18g，是生成物；B物質(zhì)的質(zhì)量不變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，A物質(zhì)是生成物，生成了1gA物質(zhì)；反應(yīng)物是C，生成物是A和D，屬于分解反應(yīng)故填：分解。（2）X的值為8+11故填：1。（3）B的質(zhì)量不變，可能沒有參加反應(yīng)，也可能是該反應(yīng)的催化劑故填：催化?！军c睛】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、氧氣約占空氣總體積的1/5 防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺 集氣瓶底炸裂 沒有尾氣處理裝置 【解析】（1）A圖是利用紅磷燃燒消耗氧氣來測量空氣中氧氣的含量，實驗結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的1/5；（2）蒸發(fā)實驗中要用玻璃棒不斷攪拌，以防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺；（3）做鐵絲燃燒實驗時應(yīng)在集氣瓶底部放一些水或細(xì)沙，防止加熱生成的高溫熔融物濺落引起集氣瓶