中國(guó)自然和人文環(huán)境-課件-1

1、中國(guó)自然和人文環(huán)境需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 中國(guó)自然和人文環(huán)境需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 中國(guó)（三）9.分析中國(guó)地形、氣候特點(diǎn)及其對(duì)人民生產(chǎn)生活的影響 c需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 中國(guó)（三）9.分析中國(guó)地形、氣候特點(diǎn)及其對(duì)人民生產(chǎn)生活的影響一、地形 需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 一、地形 需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - www.1.我國(guó)的主要地形有哪些？2.請(qǐng)找出三大平原、四大盆地、四大高原。3.綜上所述，我國(guó)地形有何特點(diǎn)？需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 1.我國(guó)的主要地形有哪些？需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育一、復(fù)雜多樣需要

2、更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 一、復(fù)雜多樣需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - www概括我國(guó)地形的第二大特點(diǎn)。二、山區(qū)面積廣大思考：山區(qū)面積廣大，對(duì)我國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)有何影響？需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 概括我國(guó)地形的第二大特點(diǎn)。二、山區(qū)面積廣大思考：山區(qū)面積廣大 山區(qū)面積廣大，對(duì)我國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)有何影響？ 有利方面：資源種類(lèi)多樣，有利于發(fā)展多種經(jīng)濟(jì)。（礦產(chǎn)、水能、森林、旅游和珍稀動(dòng)植物等，發(fā)展大有潛力） 不利方面：耕地少，基建困難，交通不便。需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 山區(qū)面積廣大，對(duì)我國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)有何影響？需要更完整32N需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 32N

3、需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - www.x三、地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 三、地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)一級(jí)階梯二級(jí)階梯三級(jí)階梯4000米以上1000-2000米500米以下需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 一級(jí)階梯二級(jí)階梯三級(jí)階梯4000米以上1000-2000米5西高東低呈階梯狀的 地勢(shì)特點(diǎn)對(duì)我國(guó)有什么影響？（氣候、河流、資源等角度）1. 有利于海洋濕潤(rùn)氣流的深入，使東部地區(qū)氣候溫暖濕潤(rùn)；2. 大多數(shù)河流自西向東流，方便了東西交通；3. 使我國(guó)河流蘊(yùn)藏的水能資源非常豐富。需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) -

4、西高東低呈階梯狀的1. 有利于海洋濕潤(rùn)氣流的深入，使東部地區(qū)二、氣候需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 二、氣候需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - www.x觀(guān)察：1.我國(guó)有哪幾種氣候？2.這些氣候的特點(diǎn)分別是什么？3.請(qǐng)概括我國(guó)氣候的特點(diǎn)？（2點(diǎn)）需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 觀(guān)察：需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - www.xs夏季高溫多雨，冬季溫暖少雨夏季高溫多雨，冬季低溫少雨夏季炎熱，冬季寒冷，全年降水較少終年低溫，降水稀少溫州?？谌旮邷?，夏季多雨，冬季少雨需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 夏季高溫多雨，冬季溫暖少雨夏季高溫多雨，冬季低溫少雨夏季炎熱一、氣

5、候種類(lèi)復(fù)雜多樣，差異顯著二、受季風(fēng)氣候影響大需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 一、氣候種類(lèi)復(fù)雜多樣，差異顯著二、受季風(fēng)氣候影響大需要更完整季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界示意圖非 季 風(fēng) 區(qū)季 風(fēng) 區(qū)大興安嶺陰山山脈賀蘭山巴顏喀垃山脈岡底斯山脈說(shuō)說(shuō)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線(xiàn)？找一找“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”玉門(mén)關(guān)需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界示意圖非 季 風(fēng) 區(qū)季 風(fēng) 類(lèi)型發(fā)源地風(fēng)向 性質(zhì)對(duì)氣候的影響冬季風(fēng)夏季風(fēng)蒙古西伯利亞偏北（東北、西北）溫和濕潤(rùn)、降水豐沛干冷溫暖濕潤(rùn)寒冷干燥印度洋太平洋偏南（東南、西南）比一比季風(fēng)是一種盛行風(fēng)向隨季節(jié)發(fā)生明顯變化的風(fēng)季風(fēng)的形成原因：海陸熱力差

6、異需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 類(lèi)型發(fā)源地風(fēng)向 性質(zhì)對(duì)氣候的影響冬季風(fēng)夏季風(fēng)蒙古偏北溫和濕潤(rùn)季風(fēng)的影響探究樂(lè)園季風(fēng)氣候給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了哪些影響（利、弊） ？需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 季風(fēng)的影響探究樂(lè)園季風(fēng)氣候給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了哪些影響（利雅得廣州 主要是受惠于雨熱同期的季風(fēng)氣候廣州市需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 利雅得廣州 主要是受惠于雨熱同期的季風(fēng)氣候廣州市需要更完整的哈爾濱、北京、武漢、廣州降水量年變化柱狀圖雨熱同期非 季 風(fēng) 區(qū)季 風(fēng) 區(qū)(對(duì)農(nóng)作物、森林生長(zhǎng)極為有利）需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 哈爾濱、北京、武漢、廣州降水量年變化柱狀圖雨熱同期非 季 我國(guó)水稻種植可以達(dá)到黑龍江省的北部，季風(fēng)使這里成為世界上種植水稻最北的地區(qū)。返回需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 我國(guó)水稻種植可以達(dá)到黑龍江省的北部，季風(fēng)使這里成為世界上種植澇災(zāi)：來(lái)得早、退得遲旱災(zāi)：來(lái)得遲、退得早季風(fēng)的不穩(wěn)定性有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)洪澇災(zāi)害需要更完整的資源請(qǐng)到 新世紀(jì)教育網(wǎng) - 澇災(zāi)：旱災(zāi)：季風(fēng)的不穩(wěn)定性有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)洪澇災(zāi)害需要