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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 植物的觀察四篇【精選】植物的觀測作文四篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是我收集整理的植物的觀測作文4篇,希望能夠幫助到大家。 植物的觀測作文 篇1 那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,火熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和火熱抗?fàn)?,多么頑強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么火熱的環(huán)境抗?fàn)?,我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕
2、火熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。 植物的觀測作文 篇2 我觀測的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周邊都是鋸齒形的,十分可愛。 花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色調(diào)有大量種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的。然后有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊,它們你擠我,我擠你,爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的.臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地?fù)肀г谝?/p>
3、齊,嬉笑著,打鬧著。 透過這次觀測,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,然后由于它象征著喜慶、祝愿與和平! 植物的觀測作文 篇3 臟臟的墻角里,種著一株翠綠色的植物。 它的葉子是新綠的,油油的,在燈光下發(fā)出了油油的、微弱的光彩。葉片成一個(gè)不規(guī)矩的橢圓形,不槐是新長出的葉子,比旅館里的假葉子更綠,卻也比假葉子顯得更活力勃勃。有的葉子,已被蟲子咬出一個(gè)個(gè)大小不一的洞,依舊努力地向外長著,不知什么時(shí)候能長好被蟲子咬掉的洞,希望蟲子不要再咬這綠葉,讓它繼續(xù)繁茂生長吧! 葉子的反面是老練的深綠色,葉紋顯得更加突出,葉紋一條一條斜著從這頭連接那頭,一條條交織著,顯得很有規(guī)律。 一根根彎曲有
4、力的枝干襯托著活力勃勃的綠葉。有些枝干已被剪斷,留下了一個(gè)圓圓的淡褐色的疤。 再往下看,是深色的泥土,經(jīng)過雨水的沖刷,里面填滿了泥水,看起來特別惡心。再看一旁,都是泥水,從房子上下來的一滴滴污水滴在了放植物的石板上,旁邊的粉墻經(jīng)過雨水的侵蝕,長出了一顆顆紫中帶青的霉菌,臟兮兮的,旁邊的廁所發(fā)出的臭味,惡心難聞,讓我想吐。 這株植物與整個(gè)環(huán)境格格不入,卻也成了這里一道亮麗的風(fēng)景。 植物的觀測作文 篇4 在我們的教室的走廊往下看,有大量綠植,最繁茂,引人注目的就是那棵巨大的紅花繼木球。 每當(dāng)下課時(shí),我就站在走廊上遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞭望紅花繼木球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵紅花繼木球就像一只刺猬,上面長著一根根“刺,“刺上還長著大量“花。樹葉有大量種顏色,有深綠色、淺綠色、淡黃色、深紅色一陣微風(fēng)吹來,樹就輕輕搖擺。 終究有一次,我看清了紅花繼木球的真面貌,原來那些“花就是紅色的葉子。樹里面除了一些樹干之外都是空的,可以走進(jìn)去,里面很涼快,夏天可以乘涼,里面的落葉猶如一塊軟地毯,但蟲子好多,深吸一口氣,就會(huì)聞到一股樹葉獨(dú)有的香味。 從不同的角度看,可以看到三角形、圓形、長方形、心形
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