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小學(xué)美教色粉畫訓(xùn)習(xí)心得會(多)第 1 :學(xué)美教培學(xué)心體 * 年愛 先由*紹了 紹 要 我對美術(shù) 讓我 , 讓我們不僅通過穿 們 但是同時 由* 敲打樹 把樹兩人一組也完成了一 接著周銳老師給我們講解了油 主要大 最后由我們自己動手一幅 我對微課的認識又增加了幾分以后 樣的培訓(xùn) 讓孩子們也用美 第 2 :術(shù)師訓(xùn)習(xí)得會 他們的 一加美教專水,新業(yè)識 二廣中學(xué)術(shù)師準定自在校術(shù)育的用 我們廣大基層美 要為 三美教不要美技傳者還做術(shù)化傳者 它 提高自身文化修養(yǎng)不僅是一 望廣大同 第 3 :術(shù)師訓(xùn)習(xí)得會培訓(xùn)中接 計 分 制 又還有理 課題同時突出 一提了業(yè)識平強 了解以及教育教學(xué) 一 導(dǎo)好學(xué)生 二教觀得更“千農(nóng)教 層 發(fā)現(xiàn) 三提了代育術(shù)運水 開展教育教學(xué)活動的能 我都深深地感到自己的思想在 為了適應(yīng)社會發(fā)展的需求成為 我認不斷 四教教理掌得為統(tǒng) 這 使看得 對 對投身教育改革的激情更加充 五合學(xué)、同長 持聯(lián)系們的是在這樣輕松、 不僅如此培訓(xùn)學(xué)習(xí)所 充滿 第 4 :學(xué)術(shù)師訓(xùn)得會 學(xué)生 分調(diào)動孩子 可能讓學(xué)生主動參與自主學(xué)習(xí) 給學(xué) 要從生活中理解線條 問 其是 鏈接地址: 我于 至 8 在廣西師范大學(xué)大學(xué)參加了為 在這短暫的一周里我們不僅體 同時將美術(shù)課程內(nèi)容與 分調(diào)動孩子 可能讓學(xué)生主動參與自主學(xué)習(xí) 使學(xué)盡可 使整 活動 促進他們?nèi)?情感不光 換個會有 給學(xué)
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