小學(xué)體育三～四年級第七章 小球類與游戲籃球雙手胸前傳接球

1、籃球雙手胸前傳接球教學(xué)設(shè)計 指導(dǎo)教師：陳飄 人數(shù)：41人教學(xué)目標(biāo)1、通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握雙手胸前傳接球的基本技術(shù)2、發(fā)展臂力和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)，促進(jìn)上肢肌肉的發(fā)展，鍛煉關(guān)節(jié)韌帶3、培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)合作，克服困難的集體主義精神教學(xué)重點傳球：蹬腿、伸臂、翻腕、抖腕撥球；接球：迎球、緩沖、護(hù)球于胸前。教學(xué)難點上下肢協(xié)調(diào)配合和手對球的控制支配能力。課的部分教 學(xué) 內(nèi) 容教師教法學(xué)生學(xué)法組織與要求運(yùn)動量開始部分一、課堂常規(guī)整隊集合清點人數(shù)檢查服裝師生問好安排見習(xí)生二、宣布本節(jié)課的內(nèi)容三、熱身跑+徒手操1、頭部運(yùn)動 2、肩部運(yùn)動 3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動 4膝部運(yùn)動 5、腹背繞環(huán)運(yùn)動 6、踝腕繞環(huán)運(yùn)動7、壓指練

2、習(xí)。一、課堂常規(guī)二、宣布內(nèi)容導(dǎo)語：同學(xué)們，今天我們要來學(xué)習(xí)籃球雙手胸前傳接球的基本技術(shù)和動作要領(lǐng)三、徒手操1、頭部運(yùn)動 2、肩部運(yùn)動 3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動 4膝部運(yùn)動 5、腹背繞環(huán)運(yùn)動 6、踝腕繞環(huán)運(yùn)動7、壓指練習(xí)一、課堂常規(guī)二、了解本課學(xué)習(xí)的任務(wù)和目的三、徒手操練習(xí)1、頭部運(yùn)動 2、肩部運(yùn)動 3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動 4膝部運(yùn)動 5、腹背繞環(huán)運(yùn)動 6、踝腕繞環(huán)運(yùn)動7、壓指練習(xí)。組織：要求：快，靜，齊 組織：學(xué)生聽口令排成如下的運(yùn)動彩圖要求：認(rèn)真練習(xí)，精神集中。 小 中基本學(xué)習(xí)本領(lǐng)：籃球雙手胸前傳接球：方法：傳球動作要點：蹬 伸 翻 抖 撥 動作連貫，雙手用力均勻。接球動作要領(lǐng)：伸臂接球，迎球緩沖，動作連貫一、學(xué)

3、習(xí)本領(lǐng)：雙手胸前傳接球（1）導(dǎo)入：教師做示范與講解： 1蹬地2收臂 3外翻撥球二教師觀看學(xué)生練習(xí)，并及時地進(jìn)行糾正三教授學(xué)生雙手胸前接球動作要領(lǐng)口訣：1上步伸手2接球緩沖一、學(xué)習(xí)本領(lǐng)：（1）學(xué)生仔細(xì)觀察教師示范講解，可進(jìn)行質(zhì)疑，提出問題；（2）學(xué)生根據(jù)教師的具體要求，集體進(jìn)行練習(xí)比賽（3）對不到位的動作加以糾正組織：同熱身活動的標(biāo)志桶一致 要求：根據(jù)要求認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)和比賽，同學(xué)間要有默契。中 大部分二、今天帶大家玩一個投籃小游戲要求：全班分為兩個小組，在指定的位置運(yùn)用雙手傳接球技術(shù)“投”進(jìn)圈后，一邊進(jìn)行傳球，另一邊進(jìn)行接球（籃圈與學(xué)生距離1米遠(yuǎn)，逐漸增加難度）二、投籃比賽（1）導(dǎo)語：同學(xué)們有沒

4、有看見籃球投球呀？今天我教大家一個新奇的投球方式（2）教師講解具體方法并示范，提醒學(xué)生注意安全：先組織兩個小組分別在投籃圈的兩邊，先進(jìn)行1米的投籃，一邊投籃，一邊接球，一輪結(jié)束后距離延長1米,逐漸增加難度。（3）組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)比賽二、投籃比賽（1）了解具體做法，認(rèn)真聽老師的講解（2）了解觀看教師講解的具體游戲方法并進(jìn)行創(chuàng)新（3）學(xué)生分組練習(xí)比賽組織： 要求：認(rèn)真練習(xí)，玩得愉快，中大結(jié)束部分一、帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動：在舒緩的音樂聲中帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動采用盤腿坐瑜伽靜心的方式進(jìn)行放松 二、安排收回器材三、師生告別一教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動二、教師作小結(jié)：這節(jié)課大家都表現(xiàn)的非常不錯，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了籃球雙手胸前傳接球，它是籃球比賽中相互配合的一個重要得分技術(shù)之一，希望同學(xué)們把團(tuán)結(jié)合作的體育精神應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中。三、安排收回器材四、宣布下課一、認(rèn)真做放松活動二認(rèn)真聽講：這節(jié)課大家都表現(xiàn)的非常不錯，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了籃球雙手胸前傳接球，它是籃球比賽中相互配合的一個重要得分技術(shù)之一，希望同學(xué)們把團(tuán)結(jié)合作的體育精神應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中。三、協(xié)助教師收回器材四、師生告別組織：成四