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2、:網(wǎng)絡(luò)收集與整理 |word 可編輯棄僅的科等,師育透出必德 育掘,渠育良風(fēng)幾是成我體樹(shù)識(shí)工一不時(shí)力資育形絡(luò)1堅(jiān)題動(dòng)分題育主,升式體。國(guó)話示養(yǎng)良每,喜班家果師譽(yù)人級(jí)地,。不指上行正規(guī)生題育陶植, 綻成鮮生。2開(kāi)陣動(dòng)園、級(jí)級(jí)德利校傳讓等的充些造時(shí)厚過(guò)、斯殊,健形校動(dòng)中體。組制尼級(jí)每會(huì)學(xué)進(jìn) 潔3 / 9本文來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)收集與整理 |word 可編輯活每 4 次報(bào)。員題 育文養(yǎng)體和。4重、化文教寢化、建體校壁每都講育學(xué)特級(jí)的標(biāo)發(fā)風(fēng)德傳化力有處處 處的目5 榜,走“價(jià)就功這踐刻過(guò)元學(xué)閃供的活,展通形內(nèi)德用揚(yáng)活趣生長(zhǎng)和以驗(yàn)悅生和揚(yáng)服對(duì)長(zhǎng)繼每星生好優(yōu)理秀等一顯出攻善人、他學(xué)同來(lái)生利各體同學(xué)學(xué) 法道鼓鞭好紀(jì)揮
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4、班面題體起了和確理 、富生開(kāi)生中則學(xué)為安的年“常課6 / 9本文來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)收集與整理 |word 可編輯的舉恩心系隊(duì)級(jí),整掃新了 月召長(zhǎng)新、長(zhǎng)把校育級(jí)狀問(wèn) 給日行巾一入有 成隊(duì)生一義 12 月學(xué)理學(xué)了、彎 做小動(dòng)常作動(dòng)了班取 月 光“大合, 李導(dǎo)獲市課動(dòng)部給翅 等 月 區(qū),坊公生動(dòng)育會(huì)表會(huì)林淑導(dǎo)是在展 評(píng)。期路繼規(guī)抓班建德7 / 9本文來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)收集與整理 |word 可編輯加學(xué)作育合強(qiáng)育育繼新“手工對(duì)任提交、斷任平以星契 發(fā)班范用重習(xí)育園。)強(qiáng)教小行為明系結(jié)諾級(jí)化循、彎走,督月切生講禮節(jié) 。)加反力發(fā)督 的檢時(shí)典圍)掘中教,氣結(jié)廣文儀以儀凈境養(yǎng)入活合 念富成活加心育理,包對(duì)”。建生開(kāi)困”正難助。 聯(lián))展校充對(duì)、 監(jiān)作我理8 / 9本文來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)收集與整理 |
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