【人教版】一年級語文下冊《17 動物王國開大會》教案

1、17動物王國開大會教學目標知識與技能.會認“物、虎、熊”等生字，會寫“要、連、百”等生字。識 記部首“牛、”。.正確、流利、有感情地朗讀課文。情感態(tài)度與價值觀知道怎樣把事情說清楚及其重要性。教學重難點重點：認字、識字；分角色朗讀課文。難點：了解通知包括哪些內(nèi)容。教學課時2課時第一課時一、提示課題，引導(dǎo)質(zhì)疑.同學們，這節(jié)課我們一起學習動物王國開大會，請齊讀課 題。.讀完課題，你有什么想問嗎？.你最想知道什么？（動物王國要開大會，誰下達開會通知呢？ 誰去通知大家開會呢？都有哪些動物會來參加會議？中間發(fā)生了什 么事情？）那我們就讀課文吧，通過讀課文來解決這些問題。二、初讀課文，識記生字.讀課文。(1

2、)自讀課文，要求讀準字音，讀通句子。(2)指名學生試讀課文，師生評議讀得是否正確。.看，生字娃娃等著和我們交朋友，請自己讀一讀。(1)學生自己拼讀。(2)指名讀。(3)你覺得，在讀音上哪些字要提醒大家特別注意？翹舌音：注、舌、準后鼻音：熊、通邊音：臉(4)在字形上，你記住了哪些字？是用什么方法記??？加筆畫：白百古舌加偏旁：車+L =連不+i_=還占+八、=點(5)給生字組個詞。看誰最先和生字娃娃成為好朋友，一見面 就能認出來。(6)快樂游戲，鞏固詞語。三、初讀課文，整體感知.自讀課文，標出自然段序號。.說說讀了課文后，你知道了什么。(動物王國要開大會，誰下 達開會通知呢？誰去通知大家開會呢？都

3、有哪些動物會來參加會議? 通知了幾遍才說清楚？).與同桌交流。第二課時一、復(fù)習舊知.出示帶生字詞語，指名學生認讀。.出示生字卡片，開火車認讀，組詞。、精讀課文，理解感悟第16自然段.學生自由讀課文16自然段。(1)讀第1自然段：老虎讓狗熊通知大家開會，狗熊是怎么說？課件出示句子:大家注意，動物王國要開大會,請你們都參加！你們來說一說，動物王國大會開得起來嗎？為什么？(學生互 相討論)(2)讀第24自然段：狐貍為什么說大會開不起來？課件出示句子：因為你沒告訴大家，大會在哪一天開,是今天，還是明天，還是你們說狐貍說得對嗎？(學生自由回答)(3)讀5、6自然段：聽了狐貍話，狗熊是怎么做？老虎是怎么

4、說？課件出示相關(guān)句子。師生討論：這次動物王國大會開得起來嗎？要怎樣說，大會才 能開得起來？.讓學生戴頭飾進行角色扮演(分別扮演老虎、狗熊、狐貍)， 分角色朗讀第r6自然段。三、自主學習，理解感悟?qū)W生進行分組，多媒體出示小組合作學習向?qū)А?小組合作讀通課文。(1)在小組長帶著下讀課文。(按第712自然段，第1316自 然段，第1718自然段分組朗讀)(2)分角色朗讀，將課文讀通讀順，了解每一自然段都講了什 么內(nèi)容。.思考討論。(1)思考：狗熊每次通知都說清楚了嗎？都有誰來指出狗熊說 得不明白地方？(2)討論：要怎樣才能把通知說清楚？(3)各小組匯報學習情況。教師板書。四、總結(jié)全文，學習通知同學

5、們，學完了這篇課文，大家懂得了什么？(把時間、地點說 清楚很重要)同學們說得很對。下面我們來看看下面一那么通知，說說 你們從通知里得到了哪些信息。.課件出示課后練習第2題。.引導(dǎo)學生回答以下問題。時間：地點：參加人：事情：通知人：通知時間：五、指導(dǎo)書寫.出示要求會寫字“要、連、百、還、舌、點”。.全班交流，找出共同點，掌握結(jié)構(gòu)。.觀察要求會寫字，說說在寫時該注意什么。.指名學生匯報，結(jié)合匯報強調(diào)：“連、還”是半包圍結(jié)構(gòu)，“:L” 是三筆；“百、舌”是獨體字，要注意在田字格中位置；“要、點”是 上下結(jié)構(gòu)，“要”字中橫畫要長，要寫平，“點”字中四點底要翻開, 間隔一致。.學生描紅、書寫，老師個別指導(dǎo)。.展示學生作業(yè)，評議。六、拓展延伸，實踐活動.做游戲，教師下達通知，學生分組討論，每組評議出誰通知說 得最好。.組與組之間互相評比。老師總結(jié)。教學板書動物王國開大會老虎一狗熊狐貍：哪一天開大灰狼：上午、下午、幾點鐘開梅花鹿：哪兒開時間、地點教學反思這篇文章充滿了童趣，上課時，除了讓學生會寫會認本課生字外, 我還讓他們了解“通知”包含內(nèi)容。結(jié)合低年級學生特點，教學中， 我運用分角色朗讀方法，讓學生參與到課堂教學中來，讓學生在歡