關(guān)于大學(xué)生兼職調(diào)查報告

1、關(guān)于大學(xué)生兼職調(diào)查報告研究背景大學(xué)再教育育，已經(jīng)超出了了國家九九年義務(wù)務(wù)教育的的范圍，國家給予的的資助相相對就少少了，大學(xué)的發(fā)展更多多地依靠靠自身的的資源。因此大學(xué)期期間的學(xué)學(xué)費，生活費等這這些雜七七雜八的的費用加加起來卻也是一筆筆不菲的的資金，尤其是對于于家境一一般或家家境貧窮窮的大學(xué)學(xué)生來說說，這筆不菲的的資金猶猶如一個天文文數(shù)字。據(jù)據(jù)權(quán)威機機構(gòu)調(diào)查查，農(nóng)村村家庭要要培養(yǎng)一一個大學(xué)學(xué)生，從從小學(xué)到到大學(xué)畢畢業(yè)得花花63.4萬，這還是是保守估估計，這這意味著著農(nóng)村一一個5口中等收入入的家庭庭，要培培養(yǎng)一個個大學(xué)生生，其余的四人都都得圍繞繞這個大大學(xué)生去去拼命掙掙錢。 而大學(xué)生，為減輕家庭庭的

2、負(fù)擔(dān)擔(dān)，已經(jīng)開始試試探地尋尋求兼職職，掙一一些生活活費，開開始減少少回家的次數(shù)，以減免來往往之間的的路費。而且這些暑暑期兼職職的大學(xué)學(xué)生的數(shù)數(shù)量不小小。在武漢的大大學(xué)就有近1/4的學(xué)生課余余時間做做兼，。這些即將將肩負(fù)國國家現(xiàn)代代化建設(shè)設(shè)，承載載國家未未來希望望的大學(xué)生，他們的兼職職狀況的的好與壞壞不容忽忽視，而社會給予予他們的的關(guān)注太太少，政府給予他他們權(quán)益益的保護措施施幾乎沒沒有，現(xiàn)現(xiàn)在大學(xué)學(xué)生反成成了合法法權(quán)益被被邊緣化化的群體體。有人為大學(xué)學(xué)生叫苦苦：現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)生都在在做著民民工的工工作，拿著臨時性性的工資資，還要受社會歧視，受受企業(yè)的的壓榨，大大學(xué)生的的暑期兼兼職狀況況堪憂呀呀！具

3、體實施步步驟是: 寫調(diào)查報報告提綱綱; 擬訂調(diào)查查內(nèi)容,寫出調(diào)查表表;打印調(diào)查查表; 收回并分分析調(diào)查查表;寫調(diào)查報報告; 我們做的調(diào)調(diào)查報告告主要可可以分為為以下幾幾個部分分一,目的,時間等 調(diào)查的目的的：了解解大學(xué)生生在校期期間的兼兼職狀況況;并分析其中中的原因因.調(diào)查對象：武漢科科技大學(xué)學(xué)大一,大二學(xué)生，大大三學(xué)生生. 調(diào)查的主要要內(nèi)容：兼職的的種類,目的,期間遇到的的問題,兼職的收入入情況等等. 調(diào)查工作時時間安排排:20100年5月6日確定調(diào)查查內(nèi)容.目的及調(diào)查查對象,并制訂出調(diào)調(diào)查問卷卷;5月7日,發(fā)放問卷,進行實際調(diào)調(diào)查;5月8日,對收回的問問卷進行行統(tǒng)計分分析,完成調(diào)查報報告.

4、關(guān)關(guān)于大學(xué)學(xué)生兼職職調(diào)查報報告 研究背景 大學(xué)再教育育，已經(jīng)超出了了國家九九年義務(wù)務(wù)教育的的范圍，國家給予的的資助相相對就少少了，大學(xué)的發(fā)展更多多地依靠靠自身的的資源。因此大學(xué)期期間的學(xué)學(xué)費，生活費等這這些雜七七雜八的的費用加加起來卻也是一筆筆不菲的的資金，尤其是對于于家境一一般或家家境貧窮窮的大學(xué)學(xué)生來說說，這筆不菲的的資金猶猶如一個天文文數(shù)字。據(jù)據(jù)權(quán)威機機構(gòu)調(diào)查查，農(nóng)村村家庭要要培養(yǎng)一一個大學(xué)學(xué)生，從從小學(xué)到到大學(xué)畢畢業(yè)得花花63.4萬，這還是是保守估估計，這這意味著著農(nóng)村一一個5口中等收入入的家庭庭，要培培養(yǎng)一個個大學(xué)生生，其余的四人都都得圍繞繞這個大大學(xué)生去去拼命掙掙錢。 而大學(xué)生，為

5、減輕家庭庭的負(fù)擔(dān)擔(dān)，已經(jīng)開始試試探地尋尋求兼職職，掙一一些生活活費，開開始減少少回家的次數(shù)，以減免來往往之間的的路費。而且這些暑暑期兼職職的大學(xué)學(xué)生的數(shù)數(shù)量不小小。在武漢的大大學(xué)就有近1/4的學(xué)生課余余時間做做兼，。這些即將將肩負(fù)國國家現(xiàn)代代化建設(shè)設(shè)，承載載國家未未來希望望的大學(xué)生，他們的兼職職狀況的的好與壞壞不容忽忽視，而社會給予予他們的的關(guān)注太太少，政府給予他他們權(quán)益益的保護措施施幾乎沒沒有，現(xiàn)現(xiàn)在大學(xué)學(xué)生反成成了合法法權(quán)益被被邊緣化化的群體體。 有人為大學(xué)學(xué)生叫苦苦：現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)生都在在做著民民工的工工作，拿著臨時性性的工資資，還要受社會歧視，受受企業(yè)的的壓榨，大大學(xué)生的的暑期兼兼職狀況

6、況堪憂呀呀！具體實施步步驟是: 寫調(diào)查報報告提綱綱; 擬訂調(diào)查查內(nèi)容,寫出調(diào)查表表;打印調(diào)查查表; 收回并分分析調(diào)查查表;寫調(diào)查報報告; 我們做的調(diào)調(diào)查報告告主要可可以分為為以下幾幾個部分分一,目的,時間等 調(diào)查的目的的：了解解大學(xué)生生在校期期間的兼兼職狀況況;并分析其中中的原因因.調(diào)查對象：武漢科科技大學(xué)學(xué)大一,大二學(xué)生，大大三學(xué)生生. 調(diào)查的主要要內(nèi)容：兼職的的種類,目的,期間遇到的的問題,兼職的收入入情況等等. 調(diào)查工作時時間安排排:20100年5月6日確定調(diào)查查內(nèi)容.目的及調(diào)查查對象,并制訂出調(diào)調(diào)查問卷卷;5月7日,發(fā)放問卷,進行實際調(diào)調(diào)查;5月8日,對收回的問問卷進行行統(tǒng)計分分析,完

7、成調(diào)查報報告.采用的調(diào)查查方法:問卷調(diào)查.人員分工： 問卷設(shè)計：董芳，喻喻庚 問卷調(diào)查：楊彬，賈賈亞峰，黃黃夏婉問卷統(tǒng)計,數(shù)據(jù)整理及及插圖:魏思維調(diào)查計劃及及提綱：劉露調(diào)查提綱 調(diào)查問題類類型及現(xiàn)現(xiàn)狀分析析：全文共分為為三部分分： 第一部分,介紹了調(diào)查查的時間間,地點,調(diào)查問卷的的一些情情況. 第二部分,從不同的角角度進行行調(diào)查并并對現(xiàn)象象分析(這部分所占占比例較較大):a.調(diào)查同學(xué)們們對待兼兼職工作作的態(tài)度度,這是決定因因素.(1.22) b.針對已從事事過兼職職工作的的同學(xué),調(diào)查他們從從事此項項工作的的目的,再與其收獲獲進行對對比,看看兼職是否否對他們們有益.(4.77.133.166)

8、c.在兼職過程程中,同學(xué)們由于于缺乏社社會經(jīng)驗驗等因素素將會遇遇到哪些些困難,他們是否有有勇氣去去 面對,將采取什么么方法應(yīng)應(yīng)對這是對同學(xué)學(xué)們的心心理素質(zhì)質(zhì)進行檢檢測.同時,學(xué)校是否該該幫助呢呢(8.9.10.11.12) d.調(diào)查家長對對同學(xué)們們從事兼兼職工作作的態(tài)度度,這對同學(xué)們們是否從從事兼職職工作也也有很大大影響.(15) e.作為當(dāng)代大大學(xué)生,大家都具有有各種各各樣的特特長及不不同的性性格,這將直接導(dǎo)導(dǎo)致從事事兼職工工作的種類不不同及尋尋找兼職職工作的的途徑不不同.(3.55.144) f.在大學(xué)期間間,我們的主要要任務(wù)是是學(xué)習(xí),同學(xué)們是否否能處理理好學(xué)習(xí)習(xí)與兼職職工作間間的關(guān)系系呢

9、這是對同學(xué)學(xué)們綜合合能力的的檢測. 第三部分,對調(diào)查報告告進行小小結(jié). 針對大批在在校大學(xué)學(xué)生都有有過兼職職經(jīng)歷的的事實,我們利用五五一長假假開展了了一次題題為大學(xué)生兼職狀況的社會調(diào)查查.調(diào)查采用問問卷形式式,共發(fā)放問卷卷100份,其中一年級級20份,二年級40份,三年級40份。收回95份,有效問卷90份,總體來說,被調(diào)查男女女生人數(shù)數(shù)基本相相等.本次調(diào)查主主要涉及大學(xué)學(xué)生兼職職的類型型,目的,期間遇到的的問題及及解決辦辦法,收入情況等等內(nèi)容.調(diào)查發(fā)現(xiàn):看待兼職的的態(tài)度 1有無必要兼兼職 從性別來看看,分別有46.9%的男生,52.99%的女生認(rèn)為為大學(xué)生生兼職非非常有必必要,而認(rèn)為大學(xué)學(xué)生沒

10、必要兼職職的均占占0%,其余的則認(rèn)認(rèn)為可有有可無. 從年級來看看,一年級,二年級,三年級分別別有30.9%,355.2%,600.8%的同學(xué)認(rèn)為為大學(xué)生生兼職非非常有必要,其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無.具體如下： 0 10203040506070是否有必要要做兼職職 可有可無 一年級二年級三年級 2是否從事過過兼職 從性別來看看,分別有14.3%的男生,11.88%的女生經(jīng)常常兼職,75.55%的男生,78.44%的女生偶爾爾兼職,10.22%的男生,9.8%的女生從未未兼職.與此同時,各年級差異異性不大大,即絕大多數(shù)數(shù)同學(xué)偶偶爾兼職,少數(shù)同學(xué)經(jīng)經(jīng)常兼職職或從未未兼職.具體如下: 總的來看,由于社會

11、對對女性就就業(yè)的歧歧視,女生認(rèn)為非非常有必必要兼職職的比例例明顯高高于男生生;隨著年級的增增長,同學(xué)們意識識到就業(yè)業(yè)形勢愈愈來愈緊緊迫,認(rèn)為非常有有必要兼兼職的同同學(xué)比例例顯著增增長. 尋找兼職的的途徑 從性別來看看,分別有69.4%的男生,45.22%的女生自己己尋找兼兼職,38.88%的男生,25.55%的女生通過熟人尋尋找兼職職,22.99%的男生,27.55%的女生通過過中介機機構(gòu)尋找找兼職,還有部分同同學(xué)通過過廣告尋找兼職職.與此同時,各年級差異異性不大大,基本與總體體情況相相符. 調(diào)查還發(fā)現(xiàn)現(xiàn),80%以上的同學(xué)學(xué)認(rèn)為學(xué)學(xué)校非常常有必要要成立專專門的兼兼職指導(dǎo)導(dǎo)機構(gòu),以豐富同學(xué)學(xué)們的

12、課余生生活并確確保兼職職的安全全.從事兼職的的類型及及范圍 從性別來看看,分別有80.8%的男生,40.77%的女生做過過家教,分別有16.3%的男生,78.44%的女生做過促銷銷,分別有13.2%的男生,29.44%的女生發(fā)過過傳單,同時,還有少數(shù)同同學(xué)從事事過禮儀儀,家政,餐飲等兼職職工作. 從年級來看看,一年級,二年級,三年級分別別有65%,775.55%,98%的同學(xué)做過過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過過促銷,分別有20%,330%,16%的同學(xué)發(fā)過過傳單. 總的來看,同學(xué)們兼職職的種類類比較單單一,而且性別差差異較大大.經(jīng)分析,原因有二:一方面,時間有限,同學(xué)們只能能選

13、擇耗耗時少,收入較高的的工作;另一方面,社會經(jīng)驗較較少,工作能力有有限,諸多用人單位不予予考慮. 從事兼職與與學(xué)習(xí)之之間的關(guān)關(guān)系 不論從性別別還是從從年級來來看,均有90%以上的同學(xué)學(xué)認(rèn)為兼兼職對學(xué)學(xué)習(xí)的影影響因人人而異,只要注意調(diào)整,能夠二者兼兼顧,還有小部分分同學(xué)說說不清楚楚二者是是否會相相互影響響. 我作為一名名在校學(xué)學(xué)生，我我也認(rèn)為為兼職與與學(xué)習(xí)之之間并不不存在沖沖突。因因為我們們一般做做兼職都都是在寒暑假假或雙休休日，并并不占用用學(xué)習(xí)時時間，在在學(xué)校里里，我們們依然能能放下心心來安心心學(xué)習(xí)。再說，如果同學(xué)們們抱著學(xué)學(xué)習(xí)的心心態(tài)去做做每一份份工作，我相信這對對我們無無疑是有有幫助的的。

14、大學(xué)就是一個強強調(diào)自主主學(xué)習(xí)的的地方，而社會就是是一座大大課堂，只要你用心心去學(xué)，就會發(fā)現(xiàn)許許多奧秘。更何況，大學(xué)生在課課堂了學(xué)學(xué)習(xí)了那那么多解解決問題題的方法法，也同樣可以以應(yīng)用于于解決現(xiàn)現(xiàn)實生活中的問題題。因此此，兼職職又何嘗嘗不是付付費調(diào)查查兼職另另一種形形式的學(xué)學(xué)習(xí)呢。 不僅如此，我我還認(rèn)為為學(xué)生兼兼職有利利于專業(yè)業(yè)的發(fā)展展、經(jīng)歷歷的積累累。由于于我們是是一個專?？茖W(xué)校校，比較注重技技術(shù)的學(xué)學(xué)習(xí)及實實踐經(jīng)歷歷，所以以，兼職的鍛煉煉就對我我們更加加重要了了。而且，我們專業(yè)是國際導(dǎo)游游系的英英語系，出于專業(yè)的的需要，我們要接觸觸很多形形形色色色人，這就需要我我們更多多的人際交往往的能力力，

15、而做做兼職就就是一個個很好的的機會讓讓我們接接觸社會會，學(xué)會會與各種種人打交交道。 從事兼職的的目的及及收獲 從性別來看看,分別有45.2%的男生,37.33%的女生認(rèn)為為兼職可可以賺到到一筆完完全屬于于自己的的錢,頗有成就感感;分別有43.6%的男生,60.88%的女生認(rèn)為為兼職可可以積累累社會經(jīng)經(jīng)驗,為今后的工工作奠定基礎(chǔ);分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為為兼職可可以拓寬寬交際面面. 總而言之,絕大部分同同學(xué)從事事兼職的的目的比比較明確確,認(rèn)為兼職的的收獲主主要是賺賺錢和積積累社會經(jīng)驗,少數(shù)同學(xué)認(rèn)認(rèn)為可以以廣交朋朋友,拓寬交際面面.我們針對現(xiàn)現(xiàn)在的大大學(xué)生熱熱衷于兼兼職的原原因做

16、了兼職調(diào)調(diào)查報告告調(diào)查，經(jīng)過總結(jié)，發(fā)現(xiàn)主要出出于兩方方面的考考慮：一方面是由由于現(xiàn)代代大學(xué)生生的心態(tài)有了了很大的的變化。他們自立意意識強，希望用自己己的勞動動來賺取取酬勞，以取得一定定的經(jīng)濟獨立。另另一方面面是目前前的社會會，大學(xué)學(xué)生就業(yè)業(yè)壓力大大。很多多人希望望通過兼兼職取得得工作經(jīng)經(jīng)驗，以此來培養(yǎng)養(yǎng)自己的的能力，并并為將來來更好地地走上工工作崗位位做準(zhǔn)備備。由此可見，社會競爭的的激烈和和就業(yè)的的壓力在在大學(xué)生生身上顯顯現(xiàn)出強強大的沖沖擊力，這是造成大大學(xué)生兼職的重重要原因因。 兼職過程中中遇到的的困難及及應(yīng)對方方式 不論從性別別還是從從年級來來看,超過70%的同學(xué)偶爾爾遇到過過困難,20%

17、左右的同學(xué)學(xué)多次遇遇到過困難,只有極少數(shù)數(shù)同學(xué)從從未遇到到過困難難. 所遇到的困困難當(dāng)中中,基本不包括括性別歧歧視,而有部分同同學(xué)認(rèn)為為引起兼兼職困難難的原因因是自身身能力不佳,也有不少同同學(xué)認(rèn)為為是由于于用人單單位過于于刁鉆. 其中主要的的是中介介服務(wù)機機構(gòu)林立立，不誠誠信的現(xiàn)現(xiàn)象屢見見不鮮。在被調(diào)查的的100名大學(xué)生中中，有78名與中介服服務(wù)公司司打過交交道，有36名大學(xué)生即即36%的被調(diào)查對對象被中中介服務(wù)務(wù)公司騙騙過所謂謂的中介介費用。資金不等，一般在50元到150元之間， 而據(jù)有關(guān)專專家說，一一般中介介費不得得超過5元。 一般中介機機構(gòu)收取取當(dāng)事人人的中介介費時，巧巧立名目目，說是是

18、人身保保險，檔案費等，并在當(dāng)事人交納“中介費”后信誓旦旦旦的作出出三天內(nèi)內(nèi)過來上上班的承承諾。而最終給予予當(dāng)事人人的答復(fù)復(fù)的流程程是：保證立立即上班班等待通知不了了之。事事實上，這這些中介介公司運運行的程程序如何何呢？據(jù)調(diào)查，一些中介服服務(wù)公司司和一些些企業(yè)串串通，進行暗箱操操作，通過達成一一定的分分贓協(xié)議議，采取“分批錄取”，“短期雇傭”等形式共同同榨取，分分贓所謂謂的中介介費用。注：A.“分批錄取”即公司說第一一批已經(jīng)經(jīng)錄滿，交過中介費費的，下一批錄取取時優(yōu)先先考慮，在學(xué)校等待待通知。 B.“短期雇傭”即公司編造一一些由頭頭，說當(dāng)當(dāng)事人工工作不合合格，把把當(dāng)事人人辭退，以以接受所所謂的下一

19、批批交過中中介費的的大學(xué)生生。避免免交過中中介費的的大學(xué)生生鬧糾紛紛。當(dāng)然也有一一些學(xué)生生被個人人或流動動服務(wù)的的公司雇雇用，本來講好是是按月領(lǐng)領(lǐng)取工錢錢，但雇主往往在快要付付工資時時找個借借口將學(xué)學(xué)生打發(fā)發(fā)掉，或者找種種種理由故故意克扣扣工資。這也是一種種欺騙的方式。還還有一些些中介公公司，以以開出高高薪以吸吸引求職職者，既而實施欺欺騙計劃劃。比如如他們打打出這樣的廣告告：因公公司發(fā)展展需要，現(xiàn)現(xiàn)招聘押押運員數(shù)數(shù)名，待待遇優(yōu)厚厚，每月月1000元，包吃包包住?？吹綏l件這這么好，當(dāng)當(dāng)然會吸吸引很多多缺乏社社會實踐踐的大學(xué)學(xué)生。這種不誠信信的操作作機制令令人觸目目驚心，卻卻也是屢屢見不鮮鮮。 遇

20、到困難時時,80%左右的同學(xué)學(xué)積極想想方設(shè)法法解決,10%左右的同學(xué)學(xué)忍氣吞吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同同學(xué)不知知所措. 對于上當(dāng)受受騙時，大大學(xué)生法法制意識識，維權(quán)權(quán)意識不不強。 據(jù)調(diào)查，被被騙過中中介費的的36名大學(xué)生中中，竟只只有8人向有關(guān)部部門反映映過這種種商業(yè)欺欺詐行為，18人有這樣的的想法，但但沒有付付之行動動。也就就是說被被騙過中中介費的的被調(diào)查查者中，只只有24%的人有維權(quán)權(quán)意識和和法制意意識，大大多數(shù)則則忍氣吞吞聲，不不了了之之。被騙后采取取方式訴訟沉默 訴訟對象工商局消費者協(xié)會會人事勞動局局 家長對子女女從事兼兼職的態(tài)態(tài)度 總體來看,50%左右的家長長基本同同意子女女從事兼

21、兼職,主要是出于于安全方方面的顧顧慮;25%左右的家長完全全同意子子女從事事兼職,并予以鼓勵勵;20%左右的家長長不同意意子女從從事兼職職,他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以以學(xué)習(xí)為為主;還有極少數(shù)數(shù)家長完完全不同同意子女女從事兼兼職.兼職所得收收入的用用途 48%的同學(xué)將兼兼職收入入作為生生活費,以減輕家里里經(jīng)濟負(fù)負(fù)擔(dān);41%的同學(xué)將其其作為額額外的零零花錢;6%的同學(xué)將其其作為戀戀愛開支支;其余5%的同學(xué)將其其積累,作為長久投投資(例如旅游等等).小結(jié) 豐富多彩的的大學(xué)生生課余生生活給了了我們無無限的激激情,滿腔的熱情情,更重要的是是的兼職職經(jīng)歷.通過調(diào)查,同學(xué)們大都都希望在在大學(xué)期期間從事事兼職工工作,

22、家長們基本本同意子子女兼職職并予以以支持.在兼職過程中中同學(xué)們們遇到了了各種各各樣的困困難,由于缺乏經(jīng)經(jīng)驗和社社會閱歷歷,不知如何應(yīng)應(yīng)對,甚至有些同學(xué)還被被欺騙過過.但也有一部部分同學(xué)學(xué)具有一一定的特特長,善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毬毠ぷ髯龅糜新曈杏猩?另外,同學(xué)們一致致認(rèn)為學(xué)學(xué)校應(yīng)該該成立專專門的兼兼職指導(dǎo)導(dǎo)機構(gòu),鼓勵指導(dǎo)同同學(xué)們從從事兼職,使大家在豐豐富課余余生活的的同時,既鍛煉了能能力,又獲得了一一定的報報酬,為以后的就就業(yè)做好準(zhǔn)備. 采用的調(diào)查查方法:問卷調(diào)查.人員分工： 問卷設(shè)計：董芳，喻喻庚 問卷調(diào)查：楊彬，賈賈亞峰，黃黃夏婉問卷統(tǒng)計,數(shù)據(jù)整理及及插圖:魏思維調(diào)查計劃及及提綱：

23、劉露調(diào)查提綱 調(diào)查問題類類型及現(xiàn)現(xiàn)狀分析析：全文共分為為三部分分： 第一部分,介紹了調(diào)查查的時間間,地點,調(diào)查問卷的的一些情情況. 第二部分,從不同的角角度進行行調(diào)查并并對現(xiàn)象象分析(這部分所占占比例較較大):a.調(diào)查同學(xué)們們對待兼兼職工作作的態(tài)度度,這是決定因因素.(1.22) b.針對已從事事過兼職職工作的的同學(xué),調(diào)查他們從從事此項項工作的的目的,再與其收獲獲進行對對比,看看兼職是否否對他們們有益.(4.77.133.166) c.在兼職過程程中,同學(xué)們由于于缺乏社社會經(jīng)驗驗等因素素將會遇遇到哪些些困難,他們是否有有勇氣去去 面對,將采取什么么方法應(yīng)應(yīng)對這是對同學(xué)學(xué)們的心心理素質(zhì)質(zhì)進行檢檢

24、測.同時,學(xué)校是否該該幫助呢呢(8.9.10.11.12) d.調(diào)查家長對對同學(xué)們們從事兼兼職工作作的態(tài)度度,這對同學(xué)們們是否從從事兼職職工作也也有很大大影響.(15) e.作為當(dāng)代大大學(xué)生,大家都具有有各種各各樣的特特長及不不同的性性格,這將直接導(dǎo)導(dǎo)致從事事兼職工工作的種類不不同及尋尋找兼職職工作的的途徑不不同.(3.55.144) f.在大學(xué)期間間,我們的主要要任務(wù)是是學(xué)習(xí),同學(xué)們是否否能處理理好學(xué)習(xí)習(xí)與兼職職工作間間的關(guān)系系呢這是對同學(xué)學(xué)們綜合合能力的的檢測. 第三部分,對調(diào)查報告告進行小小結(jié). 針對大批在在校大學(xué)學(xué)生都有有過兼職職經(jīng)歷的的事實,我們利用五五一長假假開展了了一次題題為大學(xué)

25、生兼職狀況的社會調(diào)查查.調(diào)查采用問問卷形式式,共發(fā)放問卷卷100份,其中一年級級20份,二年級40份,三年級40份。收回95份,有效問卷90份,總體來說,被調(diào)查男女女生人數(shù)數(shù)基本相相等.本次調(diào)查主主要涉及大學(xué)學(xué)生兼職職的類型型,目的,期間遇到的的問題及及解決辦辦法,收入情況等等內(nèi)容.調(diào)查發(fā)現(xiàn):看待兼職的的態(tài)度 1有無必要兼兼職 從性別來看看,分別有46.9%的男生,52.99%的女生認(rèn)為為大學(xué)生生兼職非非常有必必要,而認(rèn)為大學(xué)學(xué)生沒必要兼職職的均占占0%,其余的則認(rèn)認(rèn)為可有有可無. 從年級來看看,一年級,二年級,三年級分別別有30.9%,355.2%,600.8%的同學(xué)認(rèn)為為大學(xué)生生兼職非非常

26、有必要,其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無.具體如下： 0 10203040506070是否有必要要做兼職職 可有可無 一年級二年級三年級 2是否從事過過兼職 從性別來看看,分別有14.3%的男生,11.88%的女生經(jīng)常常兼職,75.55%的男生,78.44%的女生偶爾爾兼職,10.22%的男生,9.8%的女生從未未兼職.與此同時,各年級差異異性不大大,即絕大多數(shù)數(shù)同學(xué)偶偶爾兼職,少數(shù)同學(xué)經(jīng)經(jīng)常兼職職或從未未兼職.具體如下: 總的來看,由于社會對對女性就就業(yè)的歧歧視,女生認(rèn)為非非常有必必要兼職職的比例例明顯高高于男生生;隨著年級的增增長,同學(xué)們意識識到就業(yè)業(yè)形勢愈愈來愈緊緊迫,認(rèn)為非常有有必要兼兼職的同同

27、學(xué)比例例顯著增增長. 尋找兼職的的途徑 從性別來看看,分別有69.4%的男生,45.22%的女生自己己尋找兼兼職,38.88%的男生,25.55%的女生通過熟人尋尋找兼職職,22.99%的男生,27.55%的女生通過過中介機機構(gòu)尋找找兼職,還有部分同同學(xué)通過過廣告尋找兼職職.與此同時,各年級差異異性不大大,基本與總體體情況相相符. 調(diào)查還發(fā)現(xiàn)現(xiàn),80%以上的同學(xué)學(xué)認(rèn)為學(xué)學(xué)校非常常有必要要成立專專門的兼兼職指導(dǎo)導(dǎo)機構(gòu),以豐富同學(xué)學(xué)們的課余生生活并確確保兼職職的安全全.從事兼職的的類型及及范圍 從性別來看看,分別有80.8%的男生關(guān)于于大學(xué)生生兼職調(diào)調(diào)查報告告 研究背景 大學(xué)再教育育，已經(jīng)超出了了

28、國家九九年義務(wù)務(wù)教育的的范圍，國家給予的的資助相相對就少少了，大學(xué)的發(fā)展更多多地依靠靠自身的的資源。因此大學(xué)期期間的學(xué)學(xué)費，生活費等這這些雜七七雜八的的費用加加起來卻也是一筆筆不菲的的資金，尤其是對于于家境一一般或家家境貧窮窮的大學(xué)學(xué)生來說說，這筆不菲的的資金猶猶如一個天文文數(shù)字。據(jù)據(jù)權(quán)威機機構(gòu)調(diào)查查，農(nóng)村村家庭要要培養(yǎng)一一個大學(xué)學(xué)生，從從小學(xué)到到大學(xué)畢畢業(yè)得花花63.4萬，這還是是保守估估計，這這意味著著農(nóng)村一一個5口中等收入入的家庭庭，要培培養(yǎng)一個個大學(xué)生生，其余的四人都都得圍繞繞這個大大學(xué)生去去拼命掙掙錢。 而大學(xué)生，為減輕家庭庭的負(fù)擔(dān)擔(dān)，已經(jīng)開始試試探地尋尋求兼職職，掙一一些生活活費，

29、開開始減少少回家的次數(shù)，以減免來往往之間的的路費。而且這些暑暑期兼職職的大學(xué)學(xué)生的數(shù)數(shù)量不小小。在武漢的大大學(xué)就有近1/4的學(xué)生課余余時間做做兼，。這些即將將肩負(fù)國國家現(xiàn)代代化建設(shè)設(shè)，承載載國家未未來希望望的大學(xué)生，他們的兼職職狀況的的好與壞壞不容忽忽視，而社會給予予他們的的關(guān)注太太少，政府給予他他們權(quán)益益的保護措施施幾乎沒沒有，現(xiàn)現(xiàn)在大學(xué)學(xué)生反成成了合法法權(quán)益被被邊緣化化的群體體。 有人為大學(xué)學(xué)生叫苦苦：現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)生都在在做著民民工的工工作，拿著臨時性性的工資資，還要受社會歧視，受受企業(yè)的的壓榨，大大學(xué)生的的暑期兼兼職狀況況堪憂呀呀！具體實施步步驟是: 寫調(diào)查報報告提綱綱; 擬訂調(diào)查查內(nèi)容

30、,寫出調(diào)查表表;打印調(diào)查查表; 收回并分分析調(diào)查查表;寫調(diào)查報報告; 我們做的調(diào)調(diào)查報告告主要可可以分為為以下幾幾個部分分一,目的,時間等 調(diào)查的目的的：了解解大學(xué)生生在校期期間的兼兼職狀況況;并分析其中中的原因因.調(diào)查對象：武漢科科技大學(xué)學(xué)大一,大二學(xué)生，大大三學(xué)生生. 調(diào)查的主要要內(nèi)容：兼職的的種類,目的,期間遇到的的問題,兼職的收入入情況等等. 調(diào)查工作時時間安排排:20100年5月6日確定調(diào)查查內(nèi)容.目的及調(diào)查查對象,并制訂出調(diào)調(diào)查問卷卷;5月7日,發(fā)放問卷,進行實際調(diào)調(diào)查;5月8日,對收回的問問卷進行行統(tǒng)計分分析,完成調(diào)查報報告.采用的調(diào)查查方法:問卷調(diào)查.人員分工： 問卷設(shè)計：董芳

31、，喻喻庚 問卷調(diào)查：楊彬，賈賈亞峰，黃黃夏婉問卷統(tǒng)計,數(shù)據(jù)整理及及插圖:魏思維調(diào)查計劃及及提綱：劉露調(diào)查提綱 調(diào)查問題類類型及現(xiàn)現(xiàn)狀分析析：全文共分為為三部分分： 第一部分,介紹了調(diào)查查的時間間,地點,調(diào)查問卷的的一些情情況. 第二部分,從不同的角角度進行行調(diào)查并并對現(xiàn)象象分析(這部分所占占比例較較大):a.調(diào)查同學(xué)們們對待兼兼職工作作的態(tài)度度,這是決定因因素.(1.22) b.針對已從事事過兼職職工作的的同學(xué),調(diào)查他們從從事此項項工作的的目的,再與其收獲獲進行對對比,看看兼職是否否對他們們有益.(4.77.133.166) c.在兼職過程程中,同學(xué)們由于于缺乏社社會經(jīng)驗驗等因素素將會遇遇到哪

32、些些困難,他們是否有有勇氣去去 面對,將采取什么么方法應(yīng)應(yīng)對這是對同學(xué)學(xué)們的心心理素質(zhì)質(zhì)進行檢檢測.同時,學(xué)校是否該該幫助呢呢(8.9.10.11.12) d.調(diào)查家長對對同學(xué)們們從事兼兼職工作作的態(tài)度度,這對同學(xué)們們是否從從事兼職職工作也也有很大大影響.(15) e.作為當(dāng)代大大學(xué)生,大家都具有有各種各各樣的特特長及不不同的性性格,這將直接導(dǎo)導(dǎo)致從事事兼職工工作的種類不不同及尋尋找兼職職工作的的途徑不不同.(3.55.144) f.在大學(xué)期間間,我們的主要要任務(wù)是是學(xué)習(xí),同學(xué)們是否否能處理理好學(xué)習(xí)習(xí)與兼職職工作間間的關(guān)系系呢這是對同學(xué)學(xué)們綜合合能力的的檢測. 第三部分,對調(diào)查報告告進行小小結(jié)

33、. 針對大批在在校大學(xué)學(xué)生都有有過兼職職經(jīng)歷的的事實,我們利用五五一長假假開展了了一次題題為大學(xué)生兼職狀況的社會調(diào)查查.調(diào)查采用問問卷形式式,共發(fā)放問卷卷100份,其中一年級級20份,二年級40份,三年級40份。收回95份,有效問卷90份,總體來說,被調(diào)查男女女生人數(shù)數(shù)基本相相等.本次調(diào)查主主要涉及大學(xué)學(xué)生兼職職的類型型,目的,期間遇到的的問題及及解決辦辦法,收入情況等等內(nèi)容.調(diào)查發(fā)現(xiàn):看待兼職的的態(tài)度 1有無必要兼兼職 從性別來看看,分別有46.9%的男生,52.99%的女生認(rèn)為為大學(xué)生生兼職非非常有必必要,而認(rèn)為大學(xué)學(xué)生沒必要兼職職的均占占0%,其余的則認(rèn)認(rèn)為可有有可無. 從年級來看看,一

34、年級,二年級,三年級分別別有30.9%,355.2%,600.8%的同學(xué)認(rèn)為為大學(xué)生生兼職非非常有必要,其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無.具體如下： 0 10203040506070是否有必要要做兼職職 可有可無 一年級二年級三年級 2是否從事過過兼職 從性別來看看,分別有14.3%的男生,11.88%的女生經(jīng)常常兼職,75.55%的男生,78.44%的女生偶爾爾兼職,10.22%的男生,9.8%的女生從未未兼職.與此同時,各年級差異異性不大大,即絕大多數(shù)數(shù)同學(xué)偶偶爾兼職,少數(shù)同學(xué)經(jīng)經(jīng)常兼職職或從未未兼職.具體如下: 總的來看,由于社會對對女性就就業(yè)的歧歧視,女生認(rèn)為非非常有必必要兼職職的比例例明顯高高

35、于男生生;隨著年級的增增長,同學(xué)們意識識到就業(yè)業(yè)形勢愈愈來愈緊緊迫,認(rèn)為非常有有必要兼兼職的同同學(xué)比例例顯著增增長. 尋找兼職的的途徑 從性別來看看,分別有69.4%的男生,45.22%的女生自己己尋找兼兼職,38.88%的男生,25.55%的女生通過熟人尋尋找兼職職,22.99%的男生,27.55%的女生通過過中介機機構(gòu)尋找找兼職,還有部分同同學(xué)通過過廣告尋找兼職職.與此同時,各年級差異異性不大大,基本與總體體情況相相符. 調(diào)查還發(fā)現(xiàn)現(xiàn),80%以上的同學(xué)學(xué)認(rèn)為學(xué)學(xué)校非常常有必要要成立專專門的兼兼職指導(dǎo)導(dǎo)機構(gòu),以豐富同學(xué)學(xué)們的課余生生活并確確保兼職職的安全全.從事兼職的的類型及及范圍 從性別來

36、看看,分別有80.8%的男生,40.77%的女生做過過家教,分別有16.3%的男生,78.44%的女生做過促銷銷,分別有13.2%的男生,29.44%的女生發(fā)過過傳單,同時,還有少數(shù)同同學(xué)從事事過禮儀儀,家政,餐飲等兼職職工作. 從年級來看看,一年級,二年級,三年級分別別有65%,775.55%,98%的同學(xué)做過過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過過促銷,分別有20%,330%,16%的同學(xué)發(fā)過過傳單. 總的來看,同學(xué)們兼職職的種類類比較單單一,而且性別差差異較大大.經(jīng)分析,原因有二:一方面,時間有限,同學(xué)們只能能選擇耗耗時少,收入較高的的工作;另一方面,社會經(jīng)驗較較少,工作能力有有

37、限,諸多用人單位不予予考慮. 從事兼職與與學(xué)習(xí)之之間的關(guān)關(guān)系 不論從性別別還是從從年級來來看,均有90%以上的同學(xué)學(xué)認(rèn)為兼兼職對學(xué)學(xué)習(xí)的影影響因人人而異,只要注意調(diào)整,能夠二者兼兼顧,還有小部分分同學(xué)說說不清楚楚二者是是否會相相互影響響. 我作為一名名在校學(xué)學(xué)生，我我也認(rèn)為為兼職與與學(xué)習(xí)之之間并不不存在沖沖突。因因為我們們一般做做兼職都都是在寒暑假假或雙休休日，并并不占用用學(xué)習(xí)時時間，在在學(xué)校里里，我們們依然能能放下心心來安心心學(xué)習(xí)。再說，如果同學(xué)們們抱著學(xué)學(xué)習(xí)的心心態(tài)去做做每一份份工作，我相信這對對我們無無疑是有有幫助的的。大學(xué)就是一個強強調(diào)自主主學(xué)習(xí)的的地方，而社會就是是一座大大課堂，只要

38、你用心心去學(xué)，就會發(fā)現(xiàn)許許多奧秘。更何況，大學(xué)生在課課堂了學(xué)學(xué)習(xí)了那那么多解解決問題題的方法法，也同樣可以以應(yīng)用于于解決現(xiàn)現(xiàn)實生活中的問題題。因此此，兼職職又何嘗嘗不是付付費調(diào)查查兼職另另一種形形式的學(xué)學(xué)習(xí)呢。 不僅如此，我我還認(rèn)為為學(xué)生兼兼職有利利于專業(yè)業(yè)的發(fā)展展、經(jīng)歷歷的積累累。由于于我們是是一個專?？茖W(xué)校校，比較注重技技術(shù)的學(xué)學(xué)習(xí)及實實踐經(jīng)歷歷，所以以，兼職的鍛煉煉就對我我們更加加重要了了。而且，我們專業(yè)是國際導(dǎo)游游系的英英語系，出于專業(yè)的的需要，我們要接觸觸很多形形形色色色人，這就需要我我們更多多的人際交往往的能力力，而做做兼職就就是一個個很好的的機會讓讓我們接接觸社會會，學(xué)會會與各種

39、種人打交交道。 從事兼職的的目的及及收獲 從性別來看看,分別有45.2%的男生,37.33%的女生認(rèn)為為兼職可可以賺到到一筆完完全屬于于自己的的錢,頗有成就感感;分別有43.6%的男生,60.88%的女生認(rèn)為為兼職可可以積累累社會經(jīng)經(jīng)驗,為今后的工工作奠定基礎(chǔ);分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為為兼職可可以拓寬寬交際面面. 總而言之,絕大部分同同學(xué)從事事兼職的的目的比比較明確確,認(rèn)為兼職的的收獲主主要是賺賺錢和積積累社會經(jīng)驗,少數(shù)同學(xué)認(rèn)認(rèn)為可以以廣交朋朋友,拓寬交際面面.我們針對現(xiàn)現(xiàn)在的大大學(xué)生熱熱衷于兼兼職的原原因做了兼職調(diào)調(diào)查報告告調(diào)查，經(jīng)過總結(jié)，發(fā)現(xiàn)主要出出于兩方方面的考考慮：一

40、方面是由由于現(xiàn)代代大學(xué)生生的心態(tài)有了了很大的的變化。他們自立意意識強，希望用自己己的勞動動來賺取取酬勞，以取得一定定的經(jīng)濟獨立。另另一方面面是目前前的社會會，大學(xué)學(xué)生就業(yè)業(yè)壓力大大。很多多人希望望通過兼兼職取得得工作經(jīng)經(jīng)驗，以此來培養(yǎng)養(yǎng)自己的的能力，并并為將來來更好地地走上工工作崗位位做準(zhǔn)備備。由此可見，社會競爭的的激烈和和就業(yè)的的壓力在在大學(xué)生生身上顯顯現(xiàn)出強強大的沖沖擊力，這是造成大大學(xué)生兼職的重重要原因因。 兼職過程中中遇到的的困難及及應(yīng)對方方式 不論從性別別還是從從年級來來看,超過70%的同學(xué)偶爾爾遇到過過困難,20%左右的同學(xué)學(xué)多次遇遇到過困難,只有極少數(shù)數(shù)同學(xué)從從未遇到到過困難難.

41、 所遇到的困困難當(dāng)中中,基本不包括括性別歧歧視,而有部分同同學(xué)認(rèn)為為引起兼兼職困難難的原因因是自身身能力不佳,也有不少同同學(xué)認(rèn)為為是由于于用人單單位過于于刁鉆. 其中主要的的是中介介服務(wù)機機構(gòu)林立立，不誠誠信的現(xiàn)現(xiàn)象屢見見不鮮。在被調(diào)查的的100名大學(xué)生中中，有78名與中介服服務(wù)公司司打過交交道，有36名大學(xué)生即即36%的被調(diào)查對對象被中中介服務(wù)務(wù)公司騙騙過所謂謂的中介介費用。資金不等，一般在50元到150元之間， 而據(jù)有關(guān)專專家說，一一般中介介費不得得超過5元。 一般中介機機構(gòu)收取取當(dāng)事人人的中介介費時，巧巧立名目目，說是是人身保保險，檔案費等，并在當(dāng)事人交納“中介費”后信誓旦旦旦的作出出三

42、天內(nèi)內(nèi)過來上上班的承承諾。而最終給予予當(dāng)事人人的答復(fù)復(fù)的流程程是：保證立立即上班班等待通知不了了之。事事實上，這這些中介介公司運運行的程程序如何何呢？據(jù)調(diào)查，一些中介服服務(wù)公司司和一些些企業(yè)串串通，進行暗箱操操作，通過達成一一定的分分贓協(xié)議議，采取“分批錄取”，“短期雇傭”等形式共同同榨取，分分贓所謂謂的中介介費用。注：A.“分批錄取”即公司說第一一批已經(jīng)經(jīng)錄滿，交過中介費費的，下一批錄取取時優(yōu)先先考慮，在學(xué)校等待待通知。 B.“短期雇傭”即公司編造一一些由頭頭，說當(dāng)當(dāng)事人工工作不合合格，把把當(dāng)事人人辭退，以以接受所所謂的下一批批交過中中介費的的大學(xué)生生。避免免交過中中介費的的大學(xué)生生鬧糾紛紛

43、。當(dāng)然也有一一些學(xué)生生被個人人或流動動服務(wù)的的公司雇雇用，本來講好是是按月領(lǐng)領(lǐng)取工錢錢，但雇主往往在快要付付工資時時找個借借口將學(xué)學(xué)生打發(fā)發(fā)掉，或者找種種種理由故故意克扣扣工資。這也是一種種欺騙的方式。還還有一些些中介公公司，以以開出高高薪以吸吸引求職職者，既而實施欺欺騙計劃劃。比如如他們打打出這樣的廣告告：因公公司發(fā)展展需要，現(xiàn)現(xiàn)招聘押押運員數(shù)數(shù)名，待待遇優(yōu)厚厚，每月月1000元，包吃包包住?？吹綏l件這這么好，當(dāng)當(dāng)然會吸吸引很多多缺乏社社會實踐踐的大學(xué)學(xué)生。這種不誠信信的操作作機制令令人觸目目驚心，卻卻也是屢屢見不鮮鮮。 遇到困難時時,80%左右的同學(xué)學(xué)積極想想方設(shè)法法解決,10%左右的同學(xué)

44、學(xué)忍氣吞吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同同學(xué)不知知所措. 對于上當(dāng)受受騙時，大大學(xué)生法法制意識識，維權(quán)權(quán)意識不不強。 據(jù)調(diào)查，被被騙過中中介費的的36名大學(xué)生中中，竟只只有8人向有關(guān)部部門反映映過這種種商業(yè)欺欺詐行為，18人有這樣的的想法，但但沒有付付之行動動。也就就是說被被騙過中中介費的的被調(diào)查查者中，只只有24%的人有維權(quán)權(quán)意識和和法制意意識，大大多數(shù)則則忍氣吞吞聲，不不了了之之。被騙后采取取方式訴訟沉默 訴訟對象工商局消費者協(xié)會會人事勞動局局 家長對子女女從事兼兼職的態(tài)態(tài)度 總體來看,50%左右的家長長基本同同意子女女從事兼兼職,主要是出于于安全方方面的顧顧慮;25%左右的家長完全全同意子子

45、女從事事兼職,并予以鼓勵勵;20%左右的家長長不同意意子女從從事兼職職,他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以以學(xué)習(xí)為為主;還有極少數(shù)數(shù)家長完完全不同同意子女女從事兼兼職.兼職所得收收入的用用途 48%的同學(xué)將兼兼職收入入作為生生活費,以減輕家里里經(jīng)濟負(fù)負(fù)擔(dān);41%的同學(xué)將其其作為額額外的零零花錢;6%的同學(xué)將其其作為戀戀愛開支支;其余5%的同學(xué)將其其積累,作為長久投投資(例如旅游等等).小結(jié) 豐富多彩的的大學(xué)生生課余生生活給了了我們無無限的激激情,滿腔的熱情情,更重要的是是的兼職職經(jīng)歷.通過調(diào)查,同學(xué)們大都都希望在在大學(xué)期期間從事事兼職工工作,家長們基本本同意子子女兼職職并予以以支持.在兼職過程中中同學(xué)們們遇到

46、了了各種各各樣的困困難,由于缺乏經(jīng)經(jīng)驗和社社會閱歷歷,不知如何應(yīng)應(yīng)對,甚至有些同學(xué)還被被欺騙過過.但也有一部部分同學(xué)學(xué)具有一一定的特特長,善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毬毠ぷ髯龅糜新曈杏猩?另外,同學(xué)們一致致認(rèn)為學(xué)學(xué)校應(yīng)該該成立專專門的兼兼職指導(dǎo)導(dǎo)機構(gòu),鼓勵指導(dǎo)同同學(xué)們從從事兼職,使大家在豐豐富課余余生活的的同時,既鍛煉了能能力,又獲得了一一定的報報酬,為以后的就就業(yè)做好準(zhǔn)備. ,40.77%的女生做過過家教,分別有16.3%的男生,78.44%的女生做過促銷銷,分別有13.2%的男生,29.44%的女生發(fā)過過傳單,同時,還有少數(shù)同同學(xué)從事事過禮儀儀,家政,餐飲等兼職職工作. 從年級來看看,一

47、年級,二年級,三年級分別別有65%,775.55%,98%的同學(xué)做過過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過過促銷,分別有20%,330%,16%的同學(xué)發(fā)過過傳單. 總的來看,同學(xué)們兼職職的種類類比較單單一,而且性別差差異較大大.經(jīng)分析,原因有二:一方面,時間有限,同學(xué)們只能能選擇耗耗時少,收入較高的的工作;另一方面,社會經(jīng)驗較較少,工作能力有有限,諸多用人單位不予予考慮. 從事兼職與與學(xué)習(xí)之之間的關(guān)關(guān)系 不論從性別別還是從從年級來來看,均有90%以上的同學(xué)學(xué)認(rèn)為兼兼職對學(xué)學(xué)習(xí)的影影響因人人而異,只要注意調(diào)整,能夠二者兼兼顧,還有小部分分同學(xué)說說不清楚楚二者是是否會相相互影響響. 我作為

48、一名名在校學(xué)學(xué)生，我我也認(rèn)為為兼職與與學(xué)習(xí)之之間并不不存在沖沖突。因因為我們們一般做做兼職都都是在寒暑假假或雙休休日，并并不占用用學(xué)習(xí)時時間，在在學(xué)校里里，我們們依然能能放下心心來安心心學(xué)習(xí)。再說，如果同學(xué)們們抱著學(xué)學(xué)習(xí)的心心態(tài)去做做每一份份工作，我相信這對對我們無無疑是有有幫助的的。大學(xué)就是一個強強調(diào)自主主學(xué)習(xí)的的地方，而社會就是是一座大大課堂，只要你用心心去學(xué)，就會發(fā)現(xiàn)許許多奧秘。更何況，大學(xué)生在課課堂了學(xué)學(xué)習(xí)了那那么多解解決問題題的方法法，也同樣可以以應(yīng)用于于解決現(xiàn)現(xiàn)實生活中的問題題。因此此，兼職職又何嘗嘗不是付付費調(diào)查查兼職另另一種形形式的學(xué)學(xué)習(xí)呢。 不僅如此，我我還認(rèn)為為學(xué)生兼兼職有

49、利利于專業(yè)業(yè)的發(fā)展展、經(jīng)歷歷的積累累。由于于我們是是一個專?？茖W(xué)校校，比較注重技技術(shù)的學(xué)學(xué)習(xí)及實實踐經(jīng)歷歷，所以以，兼職的鍛煉煉就對我我們更加加重要了了。而且，我們專業(yè)是國際導(dǎo)游游系的英英語系，出于專業(yè)的的需要，我們要接觸觸很多形形形色色色人，這就需要我我們更多多的人際交往往的能力力，而做做兼職就就是一個個很好的的機會讓讓我們接接觸社會會，學(xué)會會與各種種人打交交道。 從事兼職的的目的及及收獲 從性別來看看,分別有45.2%的男生,37.33%的女生認(rèn)為為兼職可可以賺到到一筆完完全屬于于自己的的錢,頗有成就感感;分別有43.6%的男生,60.88%的女生認(rèn)為為兼職可可以積累累社會經(jīng)經(jīng)驗,為今后的

50、工工作奠定基礎(chǔ);分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為為兼職可可以拓寬寬交際面面. 總而言之,絕大部分同同學(xué)從事事兼職的的目的比比較明確確,認(rèn)為兼職的的收獲主主要是賺賺錢和積積累社會經(jīng)驗,少數(shù)同學(xué)認(rèn)認(rèn)為可以以廣交朋朋友,拓寬交際面面.我們針對現(xiàn)現(xiàn)在的大大學(xué)生熱熱衷于兼兼職的原原因做了兼職調(diào)調(diào)查報告告調(diào)查，經(jīng)過總結(jié)，發(fā)現(xiàn)主要出出于兩方方面的考考慮：一方面是由由于現(xiàn)代代大學(xué)生生的心態(tài)有了了很大的的變化。他們自立意意識強，希望用自己己的勞動動來賺取取酬勞，以取得一定定的經(jīng)濟獨立。另另一方面面是目前前的社會會，大學(xué)學(xué)生就業(yè)業(yè)壓力大大。很多多人希望望通過兼兼職取得得工作經(jīng)經(jīng)驗，以此來培養(yǎng)養(yǎng)自己的的能

51、力，并并為將來來更好地地走上工工作崗位位做準(zhǔn)備備。由此可見，社會競爭的的激烈和和就業(yè)的的壓力在在大學(xué)生生身上顯顯現(xiàn)出強強大的沖沖擊力，這是造成大大學(xué)生兼職的重重要原因因。 兼職過程中中遇到的的困難及及應(yīng)對方方式 不論從性別別還是從從年級來來看,超過70%的同學(xué)偶爾爾遇到過過困難,20%左右的同學(xué)學(xué)多次遇遇到過困難,只有極少數(shù)數(shù)同學(xué)從從未遇到到過困難難. 所遇到的困困難當(dāng)中中,基本不包括括性別歧歧視,而有部分同同學(xué)認(rèn)為為引起兼兼職困難難的原因因是自身身能力不佳,也有不少同同學(xué)認(rèn)為為是由于于用人單單位過于于刁鉆. 其中主要的的是中介介服務(wù)機機構(gòu)林立立，不誠誠信的現(xiàn)現(xiàn)象屢見見不鮮。在被調(diào)查的的100

52、名大學(xué)生中中，有78名與中介服服務(wù)公司司打過交交道，有36名大學(xué)生即即36%的被調(diào)查對對象被中中介服務(wù)務(wù)公司騙騙過所謂謂的中介介費用。資金不等，一般在50元到150元之間， 而據(jù)有關(guān)專專家說，一一般中介介費不得得超過5元。 一般中介機機構(gòu)收取取當(dāng)事人人的中介介費時，巧巧立名目目，說是是人身保保險，檔案費等，并在當(dāng)事人交納“中介費”后信誓旦旦旦的作出出三天內(nèi)內(nèi)過來上上班的承承諾。而最終給予予當(dāng)事人人的答復(fù)復(fù)的流程程是：保證立立即上班班等待通知不了了之。事事實上，這這些中介介公司運運行的程程序如何何呢？據(jù)調(diào)查，一些中介服服務(wù)公司司和一些些企業(yè)串串通，進行暗箱操操作，通過達成一一定的分分贓協(xié)議議，采

53、取“分批錄取”，“短期雇傭”等形式共同同榨取，分分贓所謂謂的中介介費用。注：A.“分批錄取”即公司說第一一批已經(jīng)經(jīng)錄滿，交過中介費費的，下一批錄取取時優(yōu)先先考慮，在學(xué)校等待待通知。 B.“短期雇傭”即公司編造一一些由頭頭，說當(dāng)當(dāng)事人工工作不合合格，把把當(dāng)事人人辭退，以以接受所所謂的下一批批交過中中介費的的大學(xué)生生。避免免交過中中介費的的大學(xué)生生鬧糾紛紛。當(dāng)然也有一一些學(xué)生生被個人人或流動動服務(wù)的的公司雇雇用，本來講好是是按月領(lǐng)領(lǐng)取工錢錢，但雇主往往在快要付付工資時時找個借借口將學(xué)學(xué)生打發(fā)發(fā)掉，或者找種種種理由故故意克扣扣工資。這也是一種種欺騙的方式。還還有一些些中介公公司，以以開出高高薪以吸吸

54、引求職職者，既而實施欺欺騙計劃劃。比如如他們打打出這樣的廣告告：因公公司發(fā)展展需要，現(xiàn)現(xiàn)招聘押押運員數(shù)數(shù)名，待待遇優(yōu)厚厚，每月月1000元，包吃包包住。看到條件這這么好，當(dāng)當(dāng)然會吸吸引很多多缺乏社社會實踐踐的大學(xué)學(xué)生。這種不誠信信的操作作機制令令人觸目目驚心，卻卻也是屢屢見不鮮鮮。 遇到困難時時,80%左右的同學(xué)學(xué)積極想想方設(shè)法法解決,10%左右的同學(xué)學(xué)忍氣吞吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同同學(xué)不知知所措. 對于上當(dāng)受受騙時，大大學(xué)生法法制意識識，維權(quán)權(quán)意識不不強。 據(jù)調(diào)查，被被騙過中中介費的的36名大學(xué)生中中，竟只只有8人向有關(guān)部部門反映映過這種種商業(yè)欺欺詐行為，18人有這樣的的想法，但但沒有付

55、付之行動動。也就就是說被被騙過中中介費的的被調(diào)查查者中，只只有24%的人有維權(quán)權(quán)意識和和法制意意識，大大多數(shù)則則忍氣吞吞聲，不不了了之之。被騙后采取取方式訴訟沉默 訴訟對象工商局消費者協(xié)會會人事勞動局局 家長對子女女從事兼兼職的態(tài)態(tài)度 總體來看,50%左右的家長長基本同同意子女女從事兼兼職,主要是出于于安全方方面的顧顧慮;25%左右的家長完全全同意子子女從事事兼職,并予以鼓勵勵;20%左右的家長長不同意意子女從從事兼職職,他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以以學(xué)習(xí)為為主;還有極少數(shù)數(shù)家長完完全不同同意子女女從事兼兼職.兼職所得收收入的用用途 48%的同學(xué)將兼兼職收入入作為生生活費,以減輕家里里經(jīng)濟負(fù)負(fù)擔(dān);41%

56、的同學(xué)將其其作為額額外的零零花錢;6%的同學(xué)將其其作為戀戀愛開支支;其余5%的同學(xué)將其其積累,作為長久投投資(例如旅游等等).小結(jié) 豐富多彩的的大學(xué)生生課余生生活給了了我們無無限的激激情,滿腔的熱情情,更重要的是是的兼職職經(jīng)歷.通過調(diào)查,同學(xué)們大都都希望在在大學(xué)期期間從事事兼職工工作,家長們基本本同意子子女兼職職并予以以支持.在兼職過程中中同學(xué)們們遇到了了各種各各樣的困困難,由于缺乏經(jīng)經(jīng)驗和社社會閱歷歷,不知如何應(yīng)應(yīng)對,甚至有些同學(xué)還被被欺騙過過.但也有一部部分同學(xué)學(xué)具有一一定的特特長,善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毬毠ぷ髯龅糜新曈杏猩?另外,同學(xué)們一致致認(rèn)為學(xué)學(xué)校應(yīng)該該成立專專門的兼兼職指導(dǎo)

57、導(dǎo)機構(gòu),鼓勵指導(dǎo)同同學(xué)們從從事兼職,使大家在豐豐富課余余生活的的同時,既鍛煉了能能力,又獲得了一一定的報報酬,為以后的就就業(yè)做好準(zhǔn)備. 關(guān)于大學(xué)生生兼職調(diào)調(diào)查報告告 研究背景 大學(xué)再教育育，已經(jīng)超出了了國家九九年義務(wù)務(wù)教育的的范圍，國家給予的的資助相相對就少少了，大學(xué)的發(fā)展更多多地依靠靠自身的的資源。因此大學(xué)期期間的學(xué)學(xué)費，生活費等這這些雜七七雜八的的費用加加起來卻也是一筆筆不菲的的資金，尤其是對于于家境一一般或家家境貧窮窮的大學(xué)學(xué)生來說說，這筆不菲的的資金猶猶如一個天文文數(shù)字。據(jù)據(jù)權(quán)威機機構(gòu)調(diào)查查，農(nóng)村村家庭要要培養(yǎng)一一個大學(xué)學(xué)生，從從小學(xué)到到大學(xué)畢畢業(yè)得花花63.4萬，這還是是保守估估計，

58、這這意味著著農(nóng)村一一個5口中等收入入的家庭庭，要培培養(yǎng)一個個大學(xué)生生，其余的四人都都得圍繞繞這個大大學(xué)生去去拼命掙掙錢。 而大學(xué)生，為減輕家庭庭的負(fù)擔(dān)擔(dān)，已經(jīng)開始試試探地尋尋求兼職職，掙一一些生活活費，開開始減少少回家的次數(shù)，以減免來往往之間的的路費。而且這些暑暑期兼職職的大學(xué)學(xué)生的數(shù)數(shù)量不小小。在武漢的大大學(xué)就有近1/4的學(xué)生課余余時間做做兼，。這些即將將肩負(fù)國國家現(xiàn)代代化建設(shè)設(shè)，承載載國家未未來希望望的大學(xué)生，他們的兼職職狀況的的好與壞壞不容忽忽視，而社會給予予他們的的關(guān)注太太少，政府給予他他們權(quán)益益的保護措施施幾乎沒沒有，現(xiàn)現(xiàn)在大學(xué)學(xué)生反成成了合法法權(quán)益被被邊緣化化的群體體。 有人為大學(xué)

59、學(xué)生叫苦苦：現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)生都在在做著民民工的工工作，拿著臨時性性的工資資，還要受社會歧視，受受企業(yè)的的壓榨，大大學(xué)生的的暑期兼兼職狀況況堪憂呀呀！ 具體實施步步驟是: 寫調(diào)查報報告提綱綱; 擬訂調(diào)查查內(nèi)容,寫出調(diào)查表表; 打印調(diào)查查表; 收回并分分析調(diào)查查表; 寫調(diào)查報報告; 我們做的調(diào)調(diào)查報告告主要可可以分為為以下幾幾個部分分 一,目的,時間等 調(diào)查的目的的：了解解大學(xué)生生在校期期間的兼兼職狀況況;并分析其中中的原因因. 調(diào)查對象：武漢科科技大學(xué)學(xué)大一,大二學(xué)生，大大三學(xué)生生. 調(diào)查的主要要內(nèi)容：兼職的的種類,目的,期間遇到的的問題,兼職的收入入情況等等. 調(diào)查工作時時間安排排:20100年

60、5月6日確定調(diào)查查內(nèi)容.目的及調(diào)查查對象,并制訂出調(diào)調(diào)查問卷卷;5月7日,發(fā)放問卷,進行實際調(diào)調(diào)查;5月8日,對收回的問問卷進行行統(tǒng)計分分析,完成調(diào)查報報告. 采用的調(diào)查查方法:問卷調(diào)查. 人員分工： 問卷設(shè)計：董芳，喻喻庚 問卷調(diào)查：楊彬，賈賈亞峰，黃黃夏婉 問卷統(tǒng)計,數(shù)據(jù)整理及及插圖:魏思維 調(diào)查計劃及及提綱：劉露 調(diào)查提綱 調(diào)查問題類類型及現(xiàn)現(xiàn)狀分析析： 全文共分為為三部分分： 第一部分,介紹了調(diào)查查的時間間,地點,調(diào)查問卷的的一些情情況. 第二部分,從不同的角角度進行行調(diào)查并并對現(xiàn)象象分析(這部分所占占比例較較大): a. 調(diào)查同學(xué)們們對待兼兼職工作作的態(tài)度度,這是決定因因素.(1.2